Не ест смесь на смешанном что делать: Ребенок на смешанном вскармливании отказывается от смеси

Содержание

Ребенок не ест смесь, отказывается ее кушать: что делать маме?

Плохой аппетит малыша – проблема, вызывающая панику у заботливых мам независимо от его возраста. Сложнее всего разобраться, почему плохо кушает ребенок младше года, ведь он не может объяснить причин своего поведения. С младенцами на естественном вскармливании такое случается редко, а вот при искусственном или смешанном типе питания груднички часто отказываются от молочной смеси. Выясним, с чем это связано и что делать в такой ситуации маме.

Дети на искусственном питании отказываются от еды намного чаще, чем те малыши, которые вскармливаются грудью

Когда необходима смесь?

Идеальной пищей для новорожденного является грудное молоко, но в некоторых случаях у мамы возникают проблемы с лактацией, и приходится использовать адаптированную молочную смесь. Современное детское питание содержит расщепленный белок коровьего или козьего молока, витамины, минералы, аминокислоты и прочие компоненты, необходимые для полноценного развития младенца.

Если лактация угасла не полностью, то лучше перейти не на искусственное, а на смешанное вскармливание.

Его суть состоит в том, чтобы приучить ребенка сначала сосать грудь, а затем – молочную смесь. Такой вариант позволит малышу получать ценные компоненты, которые содержатся исключительно в материнском молоке, например, иммуноглобулины и антитела. Вместе с тем, благодаря смешанному вскармливанию, кроха будет полностью обеспечен питательными веществами.

Приняв решение о вводе в рацион малыша искусственного питания, важно правильно подобрать продукт. Лучше всего делать это совместно с педиатром. Маме стоит быть готовой к тому, что на этапе знакомства с новой пищей могут возникнуть сложности. Что делать, если ребенок отказывается от смеси? Прежде всего стоит выяснить причины этого. Возможные варианты:

  • неправильная организация питания;
  • проблемы со смесью;
  • неподходящая соска/бутылочка;
  • дискомфорт;
  • стресс.

Неправильная организация питания

Возможно, грудничок стал хуже есть смесь, так как получает ее слишком часто или в чрезмерных количествах. Грудное молоко усваивается намного быстрее, чем его заменители. Естественное вскармливание может происходить по требованию, а искусственное – только по графику.

Кормление смесью необходимо производить в соответствии с возрастом ребенка и строго по графику

Перерыв между трапезами в первый месяц жизни должен быть 2,5 часа, затем – 3 часа и больше. Количество пищи, которое разрешается дать малышу за 1 раз зависит от его возраста и строго регламентируется. Кроме того, важно правильно разводить продукт, не увеличивая концентрацию порошка.

В первое время ЖКТ грудничка справляется с избыточным объемом пищи, но затем возникают проблемы:

  • снижение аппетита – ребенок плохо ест смесь или отказывается от нее вообще;
  • вздутие живота – непереваренные остатки приводят к брожению;
  • колики – газы растягивают стенки кишечника, вызывая боль;
  • проблемы с дефекацией – запоры или поносы.

В 5-6 месяцев, а также в старшем возрасте отпрыск может меньше съедать смеси из-за употребления других продуктов – чая, соков, компотов, печенья, фруктового пюре и прочего. Сладкие напитки и несвоевременные перекусы снижают аппетит, их следует ограничивать. Кроме того, после введения прикорма некоторые малыши отказываются от привычного продукта в пользу «взрослой» пищи.

Проблемы со смесью

Если ребенок отказывается есть смесь, ему может просто не нравиться ее вкус. Различные гипоаллергенные и низколактозные продукты, которые назначают детям по состоянию здоровья, обладают горьковатым привкусом. Особенно остро эту проблему ощущают мамы малышей на смешанном вскармливании, поскольку после вкусного молока с приятным ароматом дети не хотят пить своеобразную по своим характеристикам жидкость.

В случае отказа ребенка от смеси обратитесь к педиатру, он поможет подобрать другое питание для ребенка

Негативная реакция на заменитель молока может возникнуть не сразу, а через некоторое время. Изначально кроха соглашается на продукт, а затем ему надоедает его вкус. Единственный выход из ситуации – пробовать разные бренды. Например, некоторые детки с удовольствием пьют кисломолочные смеси. Однако перед экспериментами лучше проконсультироваться с врачом.

Еще один фактор, который приводит к тому, что ребенок не хочет есть, – его не устраивает температура пищи. Оптимальный диапазон – 35-40°. Более горячий или холодный продукт воспринимается плохо.

Кроме того, младенцу на искусственном или естественном вскармливании может просто не подходить состав выбранного питания. Как следствие, у него будет возникать аллергия. Ее симптомы:

  • покраснения на коже;
  • зуд;
  • раздражительность;
  • проблемы со сном;
  • нарушения стула;
  • колики.

Неподходящая бутылочка или соска

В случае когда ребенок плохо ест смесь, следует убедиться в удобстве соски и бутылочки (рожка). Слишком большое или маленькое отверстие создает проблемы. В первом случае молоко течет очень интенсивно, и ребенок захлебывается. Во втором – ему приходится прилагать значительные усилия, чтобы добыть пищу, он быстро утомляется и начинает капризничать. При правильном размере дырочки в соске жидкость равномерно капает.

Во время кормления важно держать бутылочку так, чтобы в соске постоянно было молоко, а не воздух. В противном случае малыш будет его заглатывать и страдать от болей в животе. Продаются антиколиковые рожки и анатомические соски. Они повышают комфорт кормления.

При смешанном вскармливании вместо бутылочки можно использовать маленькую ложку или шприц без иголки. Считается, что благодаря этим заменителям младенец не откажется от груди.

Дискомфорт

Ребенок начинает кушать, а затем резко перестает? У него наблюдается стойкое снижение аппетита? Это может указывать на физический или психологический дискомфорт. Возможные варианты:

  • прорезывание зубов;
  • короткая подъязычная уздечка;
  • стоматит;
  • респираторные заболевания;
  • воспаление уха;
  • боли в животе;
  • стресс.

Зубы

В большинстве случаев ответ на вопрос, почему ребенок в 4-5 месяцев плохо ест смесь, состоит в том, что у него начинается прорезывание зубов. Явные признаки – обильное слюноотделение, набухшие красные десны, желание все «грызть». При сосании боль в деснах усиливается. Помочь малышу можно с помощью охлажденных прорезывателей и гелей-анестетиков.

Прорезывание зубов является частой причиной беспокойства малышей, однако от груди они также могут отказываться

Уздечка

Иногда грудничок мало ест из-за короткой подъязычной уздечки, усложняющей процесс сосания. В дальнейшем она может спровоцировать сложности со звукопроизношением. Для диагностики необходимо обратиться к стоматологу или хирургу. Решается проблема путем подрезания уздечки. Чем младше ребенок, тем проще проходит процедура.

Стоматит

Признак кандидозного стоматита (молочницы) – белый налет на языке и внутренней поверхности щек. В запущенных случаях может происходить изъязвление слизистой оболочки. При сосании ребенок испытывает боль, поэтому его сложно заставить поесть. Заметив тревожные симптомы, следует обратиться к доктору. Обычно назначаются протирание рта содовым раствором и антигрибковые средства.

ОРВИ

Малыш отличался хорошим аппетитом, а затем перестал кушать детское питание? Корень проблемы может заключаться в заложенности носа или насморке из-за ОРВИ. Вследствие узости носовых ходов крохе сложно дышать даже при незначительном количестве выделений.

К такой же проблеме способны привести корочки, образовавшиеся в носу в результате сухости воздуха. Устранить неприятный симптом можно посредством закапывания физраствора.

Кроме того, при повышении температуры тела происходит естественное снижение аппетита. Не стоит кормить чадо насильно, лучше обеспечить ему обильное питье.

Отит

При подозрении на наличие болезни у малыша ребенка необходимо показать врачу

Воспаление среднего уха (отит) сопровождается болью. Неприятные ощущения усугубляются при сосании. Заподозрить отит можно, если кроха плачет и теребит ушко. Во многих случаях поднимается температура. Такое состояние требует обращения к доктору. В ожидании медицинской помощи малышу можно дать средство на основе парацетамола или ибупрофена для снятия боли.

Боли в животе

У малыша могут возникать болезненные спазмы кишечника или колики. Обычно они начинаются в возрасте 3 недель, а проходят к 3-4 месяцам. При поступлении еды в ЖКТ усиливается его перистальтика, что провоцирует неприятные ощущения. Кроха отказывается от бутылочки, кричит, подтягивает ножки, изворачивается. Помогают в данном случае массаж живота, прикладывание к нему тепла и ветрогонные препараты. Кроме того, можно попытаться перейти на питание с пребиотиками.

Стресс

Сбой в дневном графике, переутомление, избыток эмоций, пребывание в незнакомом месте или с чужими людьми – все эти факторы способны нарушить душевное равновесие младенца. Он капризничает, плачет и сопротивляется кормлению. Нужно создать спокойную обстановку и следить за соблюдением режима.

Кроме того, стоит учитывать, что малыши чувствительные к условиям окружающей среды. Жара, магнитные бури, сильный ветер, смена погоды и другие явления отрицательно сказываются на их самочувствии.

Отказ малыша от смеси – временное явление. Не стоит насильно заставлять кроху пить из бутылочки, иначе у него сложится к ней негативное отношение. Во время кормления желательно держать его на руках, прижимая к себе и держа рожок на уровне груди. Следует проявлять терпение и приучать младенца постепенно. Если наблюдаются снижение веса, проблемы с дефекацией, обильные срыгивания, стойкое беспокойное поведение, желательно обратиться к доктору.

Врач-педиатр 2 категории, аллерголог-иммунолог, окончила БГМУ Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию. Подробнее »

Поделитесь с друьями!

что нужно знать и какую смесь выбрать?

Мамино молоко — лучшая пища для малыша, однако порой только грудного вскармливания оказывается недостаточно. В статье мы расскажем, когда необходим докорм, как подобрать подходящее питание и на что обратить внимание при смешанном вскармливании грудничка.

Что такое смешанное вскармливание и когда его применять?

Сочетание грудного и искусственного кормления называется смешанным вскармливанием. Женщина может докормить малыша смесью непосредственно после грудного вскармливания или с утра дать ребенку грудь, а в обед уже смесь. Первый случай обычно имеет место, когда у мамы недостаточно молока, чтобы полностью накормить грудничка, а второй — когда она по каким-либо причинам пропускает кормление и нет возможности сделать запас из молока, сцеженного заранее (банк молока).

Это важно

Нередко мамы спрашивают, нужно ли допаивать водой малыша на смешанном вскармливании. Это зависит в первую очередь от доли докорма в общем питании грудничка. Если более половины рациона малыша составляет смесь, то допаивать можно. Норма — 20–50 мл воды в сутки: на то, сколько нужно воды конкретному ребенку, влияют его возраст и некоторые другие факторы. Например, в жаркий день при низкой влажности можно предложить грудничку больше воды. Но сначала желательно посоветоваться с педиатром, он поможет определить норму жидкости для малыша.

Некоторые мамы беспокоятся, что докорм смесью повлияет на иммунитет ребенка. Переживать не стоит: иммунная система младенцев развивается независимо от вида кормления. Конечно, грудное молоко содержит полезные нутриенты и антитела, которые укрепляют защитные силы организма ребенка. И малыш, который ест только грудное молоко, получит больше этих веществ, чем грудничок на смешанном кормлении. Но на формирование иммунитета это влияния не окажет.

Важные правила смешанного вскармливания

Как начать смешанное вскармливание? Существует несколько основных правил, соблюдение которых сделает этот процесс приятным и более легким для малыша и мамы. Для этого надо:

  • Прикладывать ребенка сначала к одной груди, потом ко второй и только после этого давать смесь. Иначе лактация будет снижаться: организм мамы станет вырабатывать только то количество молока, которое получает ребенок из одной груди.
  • Если есть задача сохранить грудное вскармливание как можно дольше, то для докорма смесью стоит выбирать тугие соски с узкими протоками. Очень крупные отверстия позволяют ребенку слишком легко пить смесь, и после этого малыш может не захотеть «трудиться», чтобы добыть молоко из материнской груди. Также если мама желает, чтобы естественная лактация продолжалась подольше, предлагать ребенку грудь нужно при каждом кормлении — даже если малыш уже способен есть смесь из поильника.
  • Правильный расчет количества смеси при чередовании естественного и искусственного вскармливания зависит от того, сколько ребенок должен съесть за сутки. Для начала определяем, какой объем питания требуется на один раз: суточный объем питания поделим на количество кормлений в день. С помощью контрольного взвешивания до и после кормления определяем, сколько грудного молока получает ребенок и сколько он недоедает до своей нормы. Разницу «возмещаем» смесью. Поскольку ребенок потребляет неодинаковое количество молока в каждое кормление, то для достоверности взвешивание нужно провести три–пять раз.
  • Переходить на смешанное вскармливание малыша нужно только по рекомендации педиатра и делать это следует плавно. После введения в рацион ребенка смесей необходимо внимательно следить за его реакцией — нет ли аллергии или проблем с усвоением. Но даже если детский организм не принял конкретный продукт — не страшно. Современный рынок детского питания достаточно широк, и здесь можно подобрать различные смеси. Ни в коем случае не стоит экспериментировать, меняя смеси самостоятельно, — таким образом можно только навредить пищеварению ребенка. Лучше довериться педиатру. Чтобы отследить реакцию организма на докорм, давать смешанное вскармливание можно, только когда малыш здоров и его ничего не беспокоит.

Какую посуду выбрать для смешанного вскармливания?

К выбору посуды для малыша стоит отнестись крайне внимательно. Во-первых, она должна быть изготовлена из безопасных материалов, что подтверждается сертификатами. Во-вторых, удостоверьтесь, что посуда выдерживает высокую температуру — это необходимо для стерилизации. В-третьих, лучше использовать специализированное средство для мытья детской посуды. А также купить для нее отдельный ершик — это более гигиенично.

Какую молочную смесь можно выбрать для докармливания

При покупке смеси для смешанного кормления младенца следует в первую очередь учитывать его возраст. Продукция с маркировкой «1» показана грудничкам до шести месяцев — это адаптированные смеси, то есть максимально приближенные по составу к грудному молоку. Продукция с маркировкой «2» предназначена для малышей в возрасте от полугода до года. Она более калорийная и отличается более высоким содержанием белка, витаминов и минералов. Когда ребенку исполнится 12 месяцев, можно докармливать его смесью с отметкой «3».

Важно обратить внимание на соотношение сывороточных белков и казеина в смеси при смешанном вскармливании новорожденных: для детей до шести месяцев — 60:40, далее — 50:50. Пробиотики, нуклеотиды, минеральные и витаминные комплексы, омега-3 и омега-6, аминокислота таурин в составе смесей — все это помогает развиваться организму маленького человека.

Основой смесей может быть коровье либо козье молоко. Продукты для малышей проходят тщательную проверку, и оба вида смесей разрешены для докорма и полностью искусственного вскармливания. Однако козье молоко больше похоже на женское по своему составу, его основной белок — казеин (белок А2), который быстро усваивается и помогает правильному формированию микрофлоры кишечника. В козьем молоке практически нет сложно перевариваемого белка (αs1-казеин), который содержится в молоке коровы. Именно поэтому детский организм способен переварить питание на основе козьего молока в пять–шесть раз быстрее. Есть у козьего молока еще одно важное преимущество — мелкие жировые глобулы, богатые среднецепочечными триглицеридами. Такие глобулы легко перевариваются, высвобождая необходимую энергию для развития ребенка.

Если малыш болен или имеет особенности пищеварения, для докорма ему необходимы специальные лечебные смеси. Среди них — кисломолочные смеси, антирефлюксные, с повышенным содержанием железа, гипоаллергенные продукты. Но такие специальные смеси назначает только врач, он же определяет, как долго их можно применять.

Информации о том, как перейти на смешанное вскармливание, достаточно много. Однако нельзя этого делать, не посоветовавшись с педиатром. Неправильный докорм или несоблюдение правил его введения может отрицательно сказаться на здоровье малыша. Только врач может выбрать лучшую смесь для смешанного вскармливания.

Если ребенок отказывается от грудного молока

Вокруг такого, казалось бы, простого и естественного процесса, как вскармливание ребенка, есть довольно много заблуждений и неясностей. Выбрать «золотой стандарт» питания — грудное молоко — или придерживаться смешанного либо искусственного вскармливания, решить проблемы лактации и непринятия питания малышом, наладить режим кормления грудного ребенка, понять, сколько и до какого возраста кормить его сухой молочной смесью, — эти и многие другие вопросы ежедневно беспокоят молодых мам.

Для того чтобы найти истину, мы подготовили серию интервью с врачом-педиатром и ведущим экспертом онлайн-школы для будущих и состоявшихся родителей «SMART Mama» Полиной Александровной Кизино.

О том, что же делать маме, если ребенок отказывается от грудного молока, пойдет речь в этой статье.

— Полина Александровна, почему ребенок может плохо брать грудь или вовсе перестать есть грудное молоко? Какими могут быть причины для отказа?

— Причин может быть огромное количество, и они не всегда очевидны для мамы. Например, такие:

  • Неудобная форма соска. Плоский вогнутый сосок ребенку захватывать некомфортно.
  • Неправильное прикладывание к груди. Маме кажется, что ребенок сосет грудь и молоко поступает ему в рот, но если малыш неправильно приложен к груди, он не может получить молоко и беспокоится.
  • В груди мало молока. Маме кажется, что ребенок должен наесться — он все сосет и сосет грудь, но молока на самом деле нет, и ребенок не получает питания.
  • Очень сильный голод. Из-за перевозбуждения ребенок отказывается брать грудь.
  • Недокорм или перекорм. Когда ребенок постоянно недополучает питание, то из-за усталости и истощения он просто не может сосать грудь. И наоборот, ребенок может отказываться от груди, когда он сыт. Это редкая ситуация, но и такое бывает.
  • Лактазная недостаточность. У ребенка не хватает фермента лактазы, чтобы справиться с материнским молоком: оно тяжело усваивается и тяжело переваривается ребенком. Ребенок постоянно беспокоится у груди, потому что как только он начинает сосать, ему становится очень некомфортно.
  • Нарушения режима дня у малышей. К сожалению, мамы зачастую не задумываются о том, что надо соблюдать режим. Из-за того, что ребенок перевозбужден, сильно обеспокоен, у него теряются характерные для малышей биоритмы. Уставший ребенок порой не может взять грудь. Он уже не думает о питании, ему настолько плохо, что хочется просто отдохнуть.

 

— Если возникает такая ситуация, что делать маме?

— Маме для начала надо определиться, что именно происходит — а вариантов целый список, как вы уже поняли. И дальше действовать соответственно.

Пример решения проблемы:

  • если говорить про неудобную для ребенка форму соска, то маме можно использовать накладки или вакуумный формирователь соска;
  • если у ребенка лактазная недостаточность, нужны определенные препараты;
  • если у мамы нет молока, все сложнее, даже если мама стимулирует лактацию. Это как раз одна из ситуаций, когда мы прибегаем к помощи смеси — просто потому, что пока мама наладит лактацию, пройдет определенное время, а ребенку нужно получать питание уже сейчас.

 

— Полина Александровна, некоторые мамы при отказе ребенка от груди сразу предлагают смесь. Правильно ли делать так?

— Я бы сказала, что это абсолютно неверный подход. Пока мама не убедится в том, что проблема действительно в отсутствии молока, нет смысла предлагать ребенку смесь. Сначала мама может попробовать справиться с ситуацией, в которой оказалась, и только если не получится — предложить младенцу смесь.

Например, ребенок настолько вялый, уставший, что не в силах просить еду. Бывают мамы, которые очень радуются и говорят, что у них дети спокойные и совсем не плачут. Смотришь, а такой малыш за месяц совсем ничего не прибавил, и действительно понимаешь, что он не плачет — просто потому, что у него нет сил.

Вот в таких ситуациях, когда ребенку действительно не хватает молока, после консультации с врачом в его рацион вводится смесь. Но просто так, если ребенок вдруг один раз не взял грудь, сразу предлагать ему смесь, особенно выбирать и покупать ее самостоятельно в ближайшем продуктовом магазине, — это, конечно, совсем неправильно.

 

— Как правильно сочетать смесь и грудное вскармливание?

— На самом деле есть разные способы. В идеале нужно получить консультацию педиатра перед тем, как переводить малыша на искусственное или смешанное вскармливание.

Способ 1. Смешанное вскармливание (докармливание)

Мама дает своему ребенку грудное молоко. Она либо сцеживает молоко и дает его через бутылочку, либо кормит ребенка грудью. Когда молока недостаточно, мама докармливает малыша смесью для того, чтобы он получал необходимый ему объем питания.

Вариант докорма подбирается педиатром индивидуально в зависимости от ситуации


Каждое кормление мама сначала дает грудь, а потом частично докармливает малыша.

Пример докорма

Малышу на кормление нужно 120 г.
Мама может дать ребенку только 90 г.

Соответственно она сначала дает 90 г грудного молока и потом 30 г смеси. Не наоборот.

У мамы ночью достаточно много молока в груди, а к утру его практически нет.

Пример докорма

Одно кормление — полностью грудное молоко, другое кормление — полностью смесь.

Это зависит от того, как вырабатывается молоко в груди у женщины, и от того, сколько нужно смеси на докорм, чтобы целиком восполнить потребности малыша.

Способ 2. Искусственное вскармливание

Педиатр рассчитывает объем питания, который необходим ребенку, больше не по возрасту, а по весу (особенно когда речь идет о детях первого полугодия жизни). Соответственно мама разделяет суточное количество необходимого ребенку питания на равные части — на столько раз, сколько малыш ест за сутки.




Читайте также: о правилах смешанного вскармливания.


 

— С какого возраста можно начинать давать смесь? Если не начали кормить смесью с рождения, можно ли вводить смесь позже? Например, в 8 или 10 месяцев?

— Конечно! Ребенку до года вводить смесь можно в любом возрасте, когда это необходимо. Например, если у мамы не хватает молока и при этом ребенок еще не находится полностью на «взрослом» столе, то есть не получает все группы необходимых ему продуктов. Тогда, конечно, мы можем ввести молочную смесь.

Одного прикорма недостаточно. У ребенка в 8—9 месяцев еще 2—3 молочных кормления. И если мы просто изымем эти три кормления из рациона малыша, когда мама не может кормить его грудью, то ничем хорошим это не закончится, он просто будет голодным. Поэтому мы заменяем грудное кормление молочной смесью.

Желательно, чтобы переход на смесь не был резким и внезапным. Начинать нужно с маленьких порций в 30—60 мл, чтобы убедиться, что малыш хорошо переносит и воспринимает смесь, которую ему предложили. Но, конечно, все зависит от обстоятельств.

— Полина Александровна, часто можно встретить словосочетание «адаптированная смесь». Что это означает?

— Адаптированная молочная смесь, по сути, адаптирована под нужды ребенка. Это не просто сухое молоко, которое вы разводите. Это детское питание, полностью соответствующее потребностям малыша, его способу пищеварения. Смесь не перегружает желудочно-кишечный тракт, не содержит излишнее количество компонентов и микроэлементов, которые хороши в одних концентрациях и могут быть вредны в чрезмерных дозах. Такая смесь максимально приближена к составу грудного молока, и ее можно предложить малышу с самого раннего возраста.

 

— При выборе смеси на что нужно обращать внимание?

— Выбирая смесь, желательно проконсультироваться с врачом, потому что смеси различны по назначению:

  • лечебные применяются при конкретных заболеваниях;
  • обычные заменяют грудное молоко и рассчитаны на малышей без каких-либо особенностей.

Стоит обращать внимание на состав продукта, чтобы в смеси не было вредных и нежелательных веществ, например, пальмового масла. Необходимо, чтобы смесь была витаминизирована и содержала вещества, которые способствуют более качественному развитию головного мозга и нервной системы, чтобы в ней содержались пре- и пробиотики, которые помогают пищеварению малыша и делают его питание максимально комфортным. И не только безопасным, но еще и полезным.

 

— Если говорить про основу детской смеси — чем козье молоко отличается от коровьего и грудного молока и как его адаптируют для грудничков?

— Если цельное козье молоко и цельное коровье молоко сравнить с грудным женским молоком, то мы заметим сходство и различия. Но по большому счету козье молоко будет больше похоже на грудное молоко, чем коровье.

В козьем и коровьем молоке преобладают белки казеина, то есть такой крупной фракции, которая для малыша является достаточно тяжелой, замедляя его пищеварение. Эта фракция ребенку необходима, но, тем не менее, ее не должно быть очень много, иначе переваривать такой продукт малышу действительно становится достаточно сложно. Именно поэтому детские смеси адаптируют для младенцев, добавляя сывороточный белок, чтобы пропорции были правильные, такие, как в грудном молоке.

Помимо этих пропорций внутри казеиновой фракции также есть отличия. Казеиновая фракция коровьего молока представлена тремя видами казеина. Самый небезопасный для малышей — это альфа-S1-казеин, которого нет ни в грудном молоке, ни в козьем молоке и который чаще всего вызывает аллергические реакции, когда мы видим аллергию на белок коровьего молока. Кроме того, в коровьем молоке содержится гамма-казеин, которого нет в козьем молоке.

Таким образом, по белковому составу казеиновая фракция в козьем молоке гораздо более похожа на казеиновую фракцию грудного молока. Соответственно малышом она усваивается легче.

— Есть мнение, что в кормлении малоежек помогает смесь на козьем молоке.

— Да, действительно, так и есть. Козье молоко усваивается легче, больше питательных веществ попадает в кровоток и переваривается организмом малыша. То есть, чтобы насытить малыша, смеси на козьем молоке нужно чуть меньше, чем смеси на коровьем молоке.

При этом если мы говорим про смесь, а не про цельное молоко (которое не рекомендовано употреблять до трех лет), то смеси обогащены различными питательными веществами, микроэлементами и прочими добавками, которые улучшают питание. Ребенок-малоежка, который выпил немного молочной смеси, получил все необходимое, чтобы его организм развивался правильно.

 

— Какие козьи смеси подойдут лучше?

— Есть несколько моментов, которые стоит учитывать:

  1. Во-первых, стоит обращать внимание на козьи смеси, которые содержат Омега-3, Омега-6, лютеин и другие важные компоненты — они схожи по составу с материнским молоком. Липиды, жирные кислоты, оказывают огромное влияние на все клетки организма малыша, в том числе и на нервную систему.
  2. Во-вторых, важно, чтобы количество белка было адекватно потребностям малыша — тогда снижается нагрузка на почки. Им не приходится выводить огромное количество лишнего белка из организма.
  3. В-третьих, нужны компоненты, которые действительно помогают правильному и гармоничному развитию нервной системы. Например, смеси MAMAKO® Premium содержат IQ-комплекс: DHA и ARA + лютеин. Он хорошо влияет на нервные клетки, которые передают нервный импульс, положительным образом сказывается на зрении и защищает глаза малыша от внешних раздражителей.

Сказать, что смесь абсолютно идентична и на 100 % заменяет грудное молоко, конечно, нельзя. Но в ситуации, когда невозможно кормить ребенка грудным молоком, адаптированная молочная смесь, правильно подобранная по возрасту, будет самым лучшим вариантом замены грудного молока, который только может быть.


Врач-педиатр
Кизино Полина Александровна


*Идеальным питанием для грудного ребенка является молоко матери. ВОЗ рекомендует исключительно грудное вскармливание в первые 6 мес. МАМАКО® поддерживает данную рекомендацию. Перед введением в рацион малыша новых продуктов проконсультируйтесь со специалистом.




Как перейти с грудного молока на смесь либо с одной смеси на другую

Часто бывает так, что мама по тем или иным причинам испытывает трудности с кормлением грудью. Когда все средства для стимуляции лактации испробованы, а эффекта нет, малыша приходится переводить на смешанное вскармливание, добавляя к его рациону адаптированную детскую смесь. Часто жизненные обстоятельства, такие как выход на работу или необходимость приема лекарств, несовместимых с кормлением, вынуждают маму и вовсе прекратить кормить ребенка грудью. Тогда малыша переводят на искусственное вскармливание адаптированной детской молочной смесью.

При смешанном вскармливании ребенок первого года жизни питается и грудным молоком, и детской молочной смесью. А если грудное молоко полностью отсутствует в рационе малыша (или его доля незначительна), и он питается исключительно смесью, то можно говорить о том, что он находится на искусственном вскармливании.

К выбору адаптированной смеси нужно подходить серьезно и вдумчиво, учитывая индивидуальные особенности здоровья и физического развития Вашего малыша, поэтому обязательно проконсультируйтесь с педиатром.

Конечно, ни одна современная смесь не может являться полноценной заменой материнского молока, но если Вы подобрали ее правильно, то Ваш малыш получит все необходимое для своего гармоничного роста и развития.

Важно не только подобрать подходящую смесь, но и придерживаться ряда правил во время перехода на нее.

Чтобы пищеварительная система крохи могла легче адаптироваться к другому питанию, переход на искусственное вскармливание рекомендуется осуществлять постепенно. Малышу нужно привыкнуть к новому вкусу и консистенции своего питания, а его пищеварительный тракт адаптироваться к новому продукту.

Как правило, на упаковке от смеси есть подробная информация для мамы о том, сколько раз в день и каким количеством смеси кормить ребенка в зависимости от возраста. Но существуют и специальные формулы для расчета объема смеси. Суточную норму питания ребенку до шести месяцев можно рассчитывать по следующей формуле:

  • от 10 дней до 6 нед. – 1/5 фактической массы тела;
  • от 6 нед. до 4 мес. – 1/6 фактической массы тела;
  • от 4 до 6 мес. – 1/7 фактической массы тела;
  • старше 6 мес. – 1/8 фактической массы тела.

Существуют и другие формулы для расчета питания, о них можно узнать подробнее в нашей статье «Сколько смеси необходимо малышу».

Конечно, при изменении типа вскармливания приходится менять и режим питания малыша. Детям, переведенным на искусственное вскармливание, как правило, рекомендуется 6-7 разовое кормление, примерно через 3- 3,5 часа с 6-6,5 часовым ночным интервалом. Длительность промежутка между кормлениями зависит от возраста ребенка, после введения прикорма ребёнок может быть переведён на 5-ти разовое кормление.

Режим питания малыша при смешанном вскармливании остается максимально свободным. С помощью контрольного взвешивания определяют приблизительное количество грудного молока, которое получает ребенок. Затем недостающий до суточной нормы объем питания восполняют с помощью адаптированной смеси. При смешанном вскармливании важно, чтобы малыш получал как можно больше материнского молока. Поэтому кормление нужно начинать с прикладывания ребенка к обеим грудям и только после этого давать ему докорм.

Предпочтительнее докармливать малыша с ложечки, потому что из-за более легкого поступления смеси через соску ребенок может отказаться от груди.

Бутылочку можно использовать только при большом объеме докорма. Но в таком случае важно подобрать упругую соску с маленькими отверстиями, чтобы малыш как следует потрудился, высасывая смесь.

При переходе на искусственное вскармливание маме очень важно не потерять эмоциональный контакт с малышом.

Обязательно кормите его, держа на руках. Так кроха будет чувствовать Ваше тепло, ему будет уютно и спокойно.

Переход с одной смеси на другую

Иногда бывает так, что малыш нуждается в замене смеси. К примеру, у него могут наблюдаться такие проблемы, как аллергия, чрезмерные срыгивания, колики или запоры, и в таком случае, посоветовавшись с педиатром, текущую смесь заменяют на специальную лечебную.

Смена детской молочной смеси – это стресс для организма малыша, поэтому такая замена должна быть всегда обоснована. Недопустимо произвольно менять одну смесь на другую, это может привести к различным нарушениям пищеварения.

Есть несколько общих правил замены одного продукта в рационе малыша на другой (грудного молока на смесь или одной смеси на другую):

1. Переход должен быть постепенным. Даже если смесь полностью подходит младенцу, резкий переход может вызвать желудочно-кишечные расстройства.

2.Разводить смеси необходимо в отдельных бутылочках.

3.Любую новую детскую смесь нужно давать в небольшом количестве.

4.Новую смесь дают ребенку перед кормлением привычной смесью.

5.Новую детскую смесь в первую очередь начинают давать ребенку во время дневных кормлений, а в последнюю очередь продукт заменяют в утреннее и ночное кормление.

6.По мере увеличения количества новой смеси объем привычной смеси уменьшают.

Существуют различные схемы перехода с грудного молока на смесь или с одной смеси на другую, но они все носят примерный характер. В первую очередь ориентируйтесь на то, как малыш переносит новый продукт.

Примерная схема перехода на новую смесь.

День Количество

новой смеси на 1
кормление, мл
Кратность

кормления новой
смесью за сутки
Количество

новой смеси
в сутки, мл
1-ый 10 1 10
2-ой 10 3 30
3-ий 20 3 60
4-ый 50 5 250
5-ый 100 4 400
6-ой 150 4-5 600 и более

Если в процессе замены одной смеси на другую у Вашего малыша появились признаки желудочно-кишечного дискомфорта (колики, запоры, срыгивания или аллергия), введение нового продукта следует приостановить и обратиться за консультацией к врачу-педиатру.

Перевод малыша на новую смесь требует от мамы определенных усилий и времени. И порой очень хочется «махнуть рукой» и просто дать малышу новую смесь, не соблюдая никаких правил. Не следует этого делать ни в коем случае, проявите немного терпения! Ведь тогда организм крохи скажет Вам спасибо. А здоровый малыш – лучшая награда за мамины усилия.

что делать и чем заменить?

В жизни молодых мам появляются различные проблемы. Например, что нужно делать, если ребенок не ест смесь? Норма это или патология? Как исправить эту ситуацию? Стоит подробнее обсудить эти важные вопросы.

Для чего нужна смесь?

Смесь является основой питания для новорожденного малыша в том случае, если у его матери полностью отсутствует грудное молоко или же оно вырабатывается в недостаточном количестве. Она выпускается в виде порошка, который требуется развести водой. Обычно малыши активнее употребляют этот продукт, чем грудное молоко. Во-первых, им легче насытить организм. Во-вторых, жидкость из бутылочки употребить гораздо проще, нежели добывать ее из груди. Но встречаются такие ситуации, когда ребенок не ест смесь. В таком случае родителю требуется найти причину отказа от нее или задуматься о другом варианте питания.

Возможные причины

Каждый организм индивидуален, а особенно тот, который сформировался совершенно недавно. Один малыш может с удовольствием употреблять определенный продукт, а другой будет упорно от него отказываться. Но все-таки есть несколько причин, почему ребенок не ест смесь, не зависящих от его вкусовых предпочтений:

  • Неправильно подобран продукт. Многие мамочки сталкиваются с тем, что смесь не понравилась малышу. Появляется необходимость перепробовать массу вариантов для того, чтобы найти подходящий вариант.
  • Переход с грудного вскармливания на искусственное кормление. В этом случае кроха начинает тяжело переживать разлуку с матерью и отказывается от употребления жидкости из бутылочки. Помните, что даже самая качественная дорогостоящая смесь никогда не сможет заменить материнского грудного молока. Поэтому переводить кроху на искусственное вскармливание стоит только в крайнем случае и постепенно отучая его от груди, чтобы малыш смог привыкнуть к новой для него форме питания.
  • Плохое самочувствие или заболевание. Если ребенок мало ест смесь или временно отказался от нее, то стоит пронаблюдать за его общим поведением. Возможно, кроху что-то беспокоит.
  • Неправильно подобранная посуда. Малыш может отказываться есть оттого, что ему неудобно это делать. Например, ему может не понравиться слишком жесткая, маленькая или большая соска.

Если ребенок перестал есть смесь, то необходимо попробовать заменить продукт или посуду, из которой он употребляется. При отсутствии положительного результата следует обратить внимание на его поведение.

Прорезывание зубов

Практически у всех малышей в возрасте 1 года уже есть зубки. Их прорезывание сопровождается чувством боли и дискомфортом. Если ребенок не ест смесь из бутылочки и отказывается от соски, то причина может крыться именно в образовании воспалительного процесса в области десен. Первое, что нужно сделать – снять боль. Для этого требуется обработать пораженный участок охлаждающим гелем. После этого можно приступить к кормлению малыша.

Ненавистные колики

До 3 месяцев жизни ребенка происходит формирование пищеварительной системы. Процесс неправильной переработки пищи называется коликами. При этом малыш начинает чувствовать дискомфорт, от чего он становится капризным. Выход из такой ситуации аналогичен тому, что и при прорезывании зубов. Сначала следует устранить болевой симптом массажем или лекарственным препаратом, а затем накормить ребенка.

Правила выбора бутылочки

Что делать, если ребенок не ест смесь? Педиатры настоятельно рекомендуют правильно подобрать для него бутылочку. Выбор стоит делать, основываясь на нескольких факторах:

  • Если возраст малыша не превышает 4 месяцев, то соска должна быть из латекса. Силикон слишком тугой для младенца, его достаточно сложно сдавливать деснами и губами.
  • Еще один важный момент – выбор отверстия в соске. Оно должно соответствовать способностям малыша употреблять пищу и проглатывать ее. В обязательном порядке следует обращать внимание на то, для какого возраста предназначена посуда. Эта информация указывается на упаковке.

Педиатры настоятельно рекомендуют выбирать специальную бутылочку с антиколиковой системой. Подобное приспособление снижает риск заглатывания воздуха вместе с пищей, а, следовательно, малыш не будет срыгивать и в его животике не появится газообразование.

Правила подбора смеси

Еще одна причина, по которой ребенок не ест смесь, — неправильно подобранный продукт. Выбирать его стоит? также учитывая несколько нюансов:

  • Самое важное, что нужно делать – учитывать возраст малыша. Продукт создается с учетом особенностей работы пищеварительной системы. В обязательном порядке стоит изучить информацию, указанную на упаковке.
  • Второй важный фактор – это состав. Если ребенок отказался есть смесь, то следует подобрать новый продукт, отличающийся по составу.
  • Если одна смесь не подошла, например, ребенок отказался ее употреблять или от нее появилась аллергическая реакция в виде высыпаний на коже, то рекомендуется обратиться за помощью к педиатру. Он поможет подобрать наиболее подходящий вариант питания.
  • Самое важное правило – не стоит экономить на детском питании. Чем ниже цена, тем ниже качество продукта.

Стоит учесть, что, помимо выбора смеси, немаловажную роль играют и правила ее приготовления. На упаковке продукции указан требуемый температурный режим, дозировка воды и смеси для каждой возрастной категории детей. Стоит придерживаться этих правил, в противном случае жидкость получится водянистой или перенасыщенной, из-за чего ребенку не захочется ее есть.

Чем можно заменить смесь?

Грудной ребенок не ест смесь? Что делать, если все методы устранения причин отказа от нее не приносят желаемого результата? Конечно же, возникает необходимость в замене продукта. Отличной альтернативой смеси является грудное молоко. Его выработка может осуществляться еще в течение нескольких месяцев после того, как малыш отказался от груди. Наладить лактацию могут помочь специальные травяные чаи с содержанием фенхеля, аниса, ромашки или шалфея. Если же возможности перевести малыша на грудное вскармливание нет, а смесь он категорически не воспринимает, то стоит искать другие способы кормления.

Если малышу уже больше 6-8 месяцев, то ему можно давать каши и йогурты в жидком виде на завтрак и перед сном. Они такие же питательные и полезные, как смесь. Дети обычно их активно употребляют. Кроме того, широкий ассортимент вкусовых добавок позволяет подобрать наиболее подходящий для малыша вариант.

Более взрослые дети от 10-11 месяцев вовсе могут обходиться без смеси. В этом возрасте для них доступен широкий ассортимент прикорма, а также они могут питаться за общим столом.

Сложнее найти альтернативу смеси для маленьких детей, возраст которых еще не достиг 6 месяцев. В этом случае рекомендуется давать ему молоко животных, разведенное водой, лучше всего козье, так как оно полезное и нежирное. Не рекомендуется давать крохе свежее коровье молоко, которое является тяжелой пищей для желудка.

У кого-то молока нет совсем, а есть женщины, у которых оно вырабатывается в чрезмерном количестве. Многие молодые мамочки занимаются перекупкой чужого молока, которое также может стать прекрасной альтернативой смеси. Но этот метод не является безопасным, рекомендуется удостовериться в соблюдении гигиенических норм и отсутствии болезней у женщины.

Пора к врачу?

Смесь — это основа питания малыша. Если тот от нее отказывается, значит, он не получает достаточного количества питания. Соответственно, возникает прямая угроза его жизни и здоровью. Существует ряд причин, при появлении которых требуется незамедлительно обратиться к врачу:

  • Ребенок абсолютно ничего не ест длительное время — более суток.
  • Отсутствие аппетита сопровождается тошнотой или диареей.
  • Ребенок не хочет есть смесь, но при этом он постоянно капризничает.
  • Отсутствие аппетита сопровождается повышением температуры тела.

При появлении хотя бы одного из вышеперечисленных симптомов требуется обратиться к педиатру. Врач выявит причину отказа от приема пищи и назначит комплексную терапию по ее устранению.

Рекомендации для родителей

Если ребенок не ест смесь, то его аппетит стоит побудить. Есть несколько хитростей, которые помогут это сделать:

  • Большую часть свободного времени стоит проводить на свежем воздухе. Если, конечно же, погода позволяет это сделать.
  • Дома малыш не должен длительно лежать на одном месте. Заставьте его двигаться. Поиграйте в активные игры, сделайте с малышом зарядку.
  • Следует создать дома благополучную обстановку, чтобы у малыша не было поводов для появления стресса.
  • Каждому ребенку нужна мать. Если родители оставляют малыша на длительное время с другими родственниками, то он начинает ощущать тревогу, отчего также может пропасть аппетит.

Конечно, выполнять физические упражнения и гулять можно только в том случае, если малыш абсолютно здоров.

Не стоит заставлять ребенка питаться насильно. Такие неверные действия приведут к тому, что малыш еще в большей степени будет отталкивать от себя бутылочку.

Заключение

Если ребенок не ест смесь, то это достаточно серьезная проблема, о разрешении которой незамедлительно должен задуматься каждый родитель. Важно найти причину отсутствия аппетита и своевременно устранить ее.

Режим питания при смешанном и искусственном вскармливании

Режим питания при смешанном и искусственном вскармливании

При смешанном вскармливании не следует устанавливать жесткий режим кормления, пусть он остается свободным, ориентированным на потребности малыша.

Мать при этом должна регулярно контролировать объем грудного молока, чтобы правильно определять необходимое количество молочной смеси.

Докармливать ребенка надо только после прикладывания его к груди, даже если у матери очень мало молока.

В случае небольших объемов докорма кормить ребенка смесью рекомендуется с ложечки, поскольку, питаясь через соску, малыш может отказаться от груди. Если же грудного молока очень мало и основной пищей грудничка является искусственная смесь, тогда можно использовать бутылочку с упругой соской и небольшим отверстием.

Переводить ребенка на искусственное вскармливание (особенно в первые месяцы жизни) следует постепенно. В силу своих физиологических особенностей ему еще очень трудно воспринимать пищу, которая отличается от грудного молока. Что же касается режима, то малыша, находящегося полностью на искусственном вскармливании, следует кормить через 3–3,5 часа, а ночью надо делать 6-часовой перерыв.


С введением в рацион ребенка прикорма количество кормлений можно сократить до 5 раз.

Однако если он ест плохо и за 1 раз не съедает необходимое количество пищи, тогда кормить его следует чаще, уменьшив при этом разовую порцию.

В возрасте 3–3,5 месяца рацион малыша пополняется натуральными и консервиованными фруктовыми и овощными соками – дополнительным источником витаминов и минеральных веществ. Они способствуют улучшению работы желудочно-кишечного тракта и особенно полезны детям с плохим аппетитом.

Подогревать сок до температуры тела, как это делается с грудным молоком или молочной смесью, не надо. Достаточно, чтобы он имел комнатную температуру.

Первый раз сок дается ребенку в объеме 1 ч. л. (5 мл). На следующий день к первоначальному объему добавляется еще 1 ч. л. и т. д.

Следует помнить, что детям до 1 года можно давать только строго ограниченный набор соков: яблочный, черносмородиновый, морковный, тыквенный, грушевый, сливовый и абрикосовый.

А к приему клубничного, земляничного, апельсинового и мандаринового соков неокрепший организм ребенка еще не готов, поскольку они могут стать причиной аллергической реакции.

Нельзя давать малышу и виноградный сок, вызывающий процессы брожения в кишечнике.

Все без исключения соки имеют в своем составе сахар, одна из особенностей которого заключатся в том, что он замедляет процессы соковыделения. По этой причине сок ребенку следует давать после еды или в промежутках между кормлениями, чтобы не снижать аппетит.

В 4,5 месяца вводится первый прикорм, главной составляющей которого являются консервированные и натуральные овощные или фруктовые пюре. Они являются промежуточным продуктом, облегчающим переход малыша к взрослой пище, которая является более густой.

Если же ребенок плохо поправляется или очень ослаблен, в качестве первого прикорма могут быть назначены каши. Хотя дети легче переходят от пюре к кашам, чем наоборот.

Сначала ребенку рекомендуется давать пюре из яблок, моркови, кабачков или бананов, а затем можно переходить к пюре, содержащим несколько видов овощей или фруктов. По консистенции оно должно быть очень жидким, но постепенно его следует делать более густым.

Начинать необходимо с 0,5 ч. л., чтобы к концу недели увеличить объем до 30–50 г. Таким образом, через 14 дней прикорм должен полностью заменять 1 кормление.

В течение 4–5 дней малыша надо кормить пюре из одного и того же овоща или фрукта, чтобы убедиться в отсутствии аллергической реакции. Если же после приема новой пищи у ребенка наблюдается хотя бы 1 болезненный симптом (затрудненное дыхание, запор, понос, рвота, кожная сыпь, насморк или слезящиеся глаза), необходимо немедленно обратиться к врачу, а пюре, вызвавшее такую реакцию, исключить из рациона малыша.

Начинать прикармливать ребенка лучше всего утром между кормлениями, когда он не слишком голоден. В таком состоянии он проявит больше терпения и дольше сохранит спокойствие.

Само собой разумеется, что хорошее настроение должно быть не только у малыша, но и у его матери.

Очень важным является правильное положение ребенка во время приема более густой, чем молочная смесь, пищи. Он должен сидеть на коленях матери или в детском сидении.

Ни в коем случае нельзя допускать, чтобы малыш наклонялся назад, иначе он может поперхнуться или подавиться.

Для кормления больше всего подходит специальная детская ложка с длинной ручкой, имеющая резиновое или пластмассовое покрытие. Пользоваться металлической ложкой не рекомендуется, так как она может травмировать десны ребенка.

Чтобы приучить малыша к новым для него ощущениям постепенно, ложечку с очень небольшим количеством пищи надо осторожно ввести ему в рот и положить на середину язычка. В 4-месячном возрасте ребенок еще не может сомкнуть губы на ложке, поэтому поначалу он будет выталкивать пищу изо рта сосательными движениями губ и языка. Но это совсем не означает, что предлагаемая пища ему не нравится, просто он не умеет ее есть. Вот почему матери надо набраться терпения.

Если малыш отворачивается от ложки, показывая тем самым, что он больше не хочет есть, не надо насильно заставлять его. В противном случае с новой едой у ребенка будут ассоциироваться только неприятные ощущения. Сколько бы он ни съел, он заслуживает похвалы и поощрения.

Позитивному настрою малыша способствует и его активное участие в процессе кормления. Не надо стараться придерживать ручки ребенка, чтобы он не лез ими в рот или не хватался за ложку. Пусть они остаются свободными. В этом случае он сам будет помогать себе справляться с пищей, приобретая полезные навыки.

Постепенно малыш привыкнет к ложке, и та будет ассоциироваться у него с приемом пищи. Его желание поесть станет для матери более очевидным и понятным. Если поднести ложку ко рту, ребенок будет заранее открывать ротик, следить глазами за ней или выражать свое недовольство, если мать кормит его слишком медленно.

Второй прикорм вводится после того, как малыш полностью усвоит первый и будет съедать примерно 150 г овощного или фруктового пюре за 1 кормление. Происходит это, как правило, к 5,5-месячному возрасту. В это время в рацион ребенка следует вводить 5 %-ные каши.

Первой кашей для ребенка должна стать рисовая. Она обладает приятным нежным вкусом, легко усваивается детским организмом и практически не вызывает аллергических реакций. Затем каждую неделю можно добавлять новый вкус, предлагая ребенку овсяную, гречневую и кукурузную кашу. Что же касается пшеничных каш, их лучше отложить до того времени, когда малышу исполнится 1–1,5 месяца.

Кашу, как и пюре, надо вводить постепенно, начиная с небольших порций так, чтобы к концу 2-й недели она полностью заменяла 1 кормление.

В этом возрасте ребенок уже может есть каши и пюре с добавлением сливочного и растительного масла. Начинать рекомендуется с очень маленького количества – 1–3 г.

С 6–6,5 месяца меню малыша становится более разнообразным за счет включения в него творога и яичного желтка.

Несмотря на то что творог содержит большое количество белка, кальция и различных солей, вводить его в рацион ребенка раньше не рекомендуется. Дело в том, что прием творога увеличивает нагрузку на почки, деятельность которых осуществляется еще не в полном объеме. И это может в дальнейшем привести к нарушению обмена веществ.


То же самое касается и желтка, более ранний прием которого вызывает аллергическую реакцию организма.

Однако и в этом возрасте вводить желток надо осторожно, начиная с четверти сваренного вкрутую яйца, растертого с овощным пюре. Если отрицательной реакции на желток не наблюдается, постепенно его количество следует увеличивать и остановиться на 0,5 шт. в день.

При искусственном вскармливании ребенку в 6-месячном возрасте может быть назначен кефир, хотя при естественном вскармливании его вводят в рацион малыша не ранее 8 месяцев. При этом следует принимать во внимание, что в общем объеме молочных продуктов кисломолочные продукты с высокой кислотностью должны составлять не более 50 %.

Не рекомендуется использовать для кормления 6-месячного ребенка цельное коровье молоко. Его вполне могут заменить так называемые последующие формулы, или частично адаптированные молочные смеси.

С 6–7 месяцев ребенка можно начинать кормить мясом. Причем сначала необходимо давать отварное мясо, печень и язык в виде пюре, а после 9 месяцев – в не столь измельченном виде.

Мясной бульон, стимулирующий выделение желудочного сока и зачастую являющийся причиной появления аллергической реакции, давать малышу не рекомендуется. Вместо него начиная с 8–9 месяцев в рацион ребенка рекомендуется вводить овощные протертые супы небольшими порциями – 20–30 г с сухариком или кусочком пшеничного хлеба (5 г).

В возрасте 8–9 месяцев малыша следует приучать к рыбным блюдам, которые также вводятся постепенно. В результате рыбу он должен получать 1–2 раза в неделю вместо мяса.

У большинства детей в 10 месяцев имеется 4 зуба. Значит, пища должна быть более грубой, чтобы малыш учился жевать. В связи с этим вместо мясного пюре ему можно предлагать мясное суфле или фрикадельки в овощном супе или с овощным пюре.

С 11 месяцев малыша можно кормить различными запеканками, пудингами, отварной вермишелью, паровыми котлетами и блюдами из рубленого мяса или рыбы (отварными или приготовленными на пару), а также тертыми сырыми овощами и киселями из ягод и фруктов.

В 12 месяцев набор блюд остается прежним, однако, поскольку у ребенка уже 8 зубов, по консистенции пища должна постепенно приближаться к взрослой.







Данный текст является ознакомительным фрагментом.




Продолжение на ЛитРес








Кормление грудным молоком и смесью одновременно. Стул при смешанном вскармливании. Варианты организации смешанного кормления

К сожалению, далеко не у всех новоиспеченных мамочек есть возможность кормить малыша грудью. Иногда материнского молока не хватает и, чтобы восполнить нехватку витаминов и микроэлементов, приходится прибегнуть к помощи специальных адаптированных смесей для детей. Как правильно докармливать малыша? Какие проблемы со стулом могут при этом возникнуть? Все ответы в этой статье.

Смешанное вскармливание: как правильно организовать

Принцип смешанного вскармливания заключается в объединении двух способов — кормления грудью и специальными детскими смесями, причем соотношение должно быть 1:1. Если по большей части ребенок питается смесями, это называется искусственным типом вскармливания.

Обычно к этому виду вскармливания приходится прибегать тем мамам, у которых снижена лактация, либо по каким-то обстоятельствам у них нет возможности кормить грудью, а сцеженного молока не хватает.

Смешанное вскармливание подразумевает естественное прикладывание к груди до ее полного опустошения, только тогда ребенку можно предложить бутылочку. В этом случае особо популярна методика, когда создается имитация естественного кормления при помощи особого приспособления — сосет грудь, но получает смесь из бутылочки. Соска должна быть специальной формы и достаточно тугая, чтобы кроха прикладывал усилия и тем самым стимулировал сосательный рефлекс.

Чтобы избежать неприятных последствий смешанного кормления, необходимо выполнять следующие правила:

Смеси для смешанного вскармливания

Первое правило при выборе смеси для смешанного вскармливания — приобретайте ту, где количество сухого порошка будет использоваться как можно меньше, тогда есть шанс сохранить грудное молоко на более продолжительное время.

При необходимости переходя на данный вид вскармливания, мамы задаются вопросом, какую же смесь выбрать. Конечно, более детально всю информацию вам предоставит врач-педиатр, но общие сведения о разновидностях смеси вы можете узнать самостоятельно:

  1. Лучшим продуктом считается та смесь, которая максимально приближена по составу к грудному молоку. Она называется высоко адаптированная. Идеально подходят для малышей, не достигших возраста 6 месяцев («Нан», «Нутрилон», «Хипп», «Хумана» и т. д). Есть также частично адаптированные на казеине (сложный белок медленного усвоения), их можно приобрести, если есть проблема частого срыгивания, и переходные, которые подходят для деток старше полугода.
  2. Существуют обычные, стандартные смеси для здоровых малышей и специальные, для недоношенных крох или детей, страдающих аллергией.
  3. Специалисты выделяют пресные и ацидофильные (кисломолочные) смеси, последние очень выручают, если грудничок мучается запорами и коликами.
  4. Если у выражена лактазная недостаточность, выбирайте низколактозные «Нутрилак», «Нутрилон» или «Хумана» с пребиотиками.
  5. При непереносимости лактозы смесь на коровьем молоке заменяют продуктом на сое различных марок.

Меню ребенка смешанном вскармливании

Смесь необходимо вводить в меню ребенка с осторожностью, начиная с 10-20 мл. Если знакомство с новым продуктом прошло удачно, можно довести объем порции до необходимой нормы. Рекомендуется подобрать только одну марку смеси, которая подходит крохе, частая смена приводит к сбоям в работе желудка и кишечника.

Чтобы сохранить молоко, следует кормить грудью хотя бы три раза в день, хорошо, если это будет и утреннее, и вечернее кормление, когда выработка молока наиболее активная. Количество кормлений смесью зависит от суточной нормы питания, а она, в свою очередь, от возраста малыша. Обычно в первые две недели новорожденный нуждается в 9-10 приемах пищи, ребенок до полугода — в 6-7, детей более старшего возраста можно кормить смесью 5 раз в сутки.

Голодному крохе сначала предложите грудь, если он отказывается, не спешите хвататься за бутылочку, попробуйте выждать немного и повторите попытку. Если основной рацион все же составляет материнское молоко, докорм ребенка можно производить из ложки или пузырька.

Обычно детей-искусственников врачи советуют начать докармливать взрослой пищей не ранее 4-5 месяцев, на грудном вскармливании — после 6 месяцев. Когда начинать прикорм своего ребенка, каждый родитель решает сам, но лучше, чтобы это было под контролем специалиста. В общем, рацион при смешанном питании мало отличается от грудного вскармливания, в 7 месяцев ребенок обычно уже пробует новые продукты (мясо, рыбу, овощные, фруктовые пюре, каши, соки, творог) постепенно и небольшими порциями. Смесь дается три раза в день — утром, в обед и вечером, а грудь, как правило, по требованию.

Вода при смешанном вскармливании

Допаивание малыша водой при смешанном вскармливании — один из самых животрепещущих вопросов, волнующий всех мам без исключения. Причем мнение медиков на этот счет неоднозначное.

До 3-4 месяцев жизни материнское молоко служит грудничку и едой, и питьем, оно поддерживает баланс жидкости в организме на должном уровне. Кроме того, состав молока может изменяться и регулироваться в зависимости от потребностей крохи. Если ребенок часто прикладывается к груди, следовательно, получает больше переднего молока, оно не так питательно как заднее и отлично утоляет жажду.

Но иначе обстоит дело, когда речь идет смешанном или искусственном вскармливании, недостаток жидкости может привести к запорам и плохому самочувствию . Адаптированные смеси содержат больше белка, чем молоко женщины, поэтому допаивать малыша нужно с первых дней жизни. Дети на смешанном питании также нуждаются в дополнительной жидкости, но в меньших количествах, в среднем грудничку хватает 100-200 мл воды. Поить можно из бутылочки или с ложечки, но только по необходимости, а не прибавляя жидкость к общему объему съеденного. В жаркое время года и в период болезни детский организм нуждается в большем количестве воды. Также теплая вода может справиться с икотой.

Когда ребенок начинает пробовать новую, взрослую пищу, вода становится просто необходимой, поэтому приучать к ней ребенка стоит заранее. Лучше всего приобрести для этого специальную бутилированную воду, в ней сбалансирован состав солей и микроэлементов. В крайнем случае, можно использовать обычную кипяченую и остуженную до комнатной температуры воду.

Стул при смешанном вскармливании

При кормлении грудью налаживание функционирования ребенка происходит относительно безболезненно. Но после введения в рацион смеси могут последовать неприятные изменения. У крохи может появиться вздутие живота, повышенное газообразование и высыпания на коже. Это свидетельствует о том, что смесь ребенку не подходит, ее нужно срочно заменить после консультации педиатра.

Что касается стула на смешанном вскармливании, то по консистенции он менее жидкий и более оформленный (все зависит от количества получаемой смеси), чем при грудном, цвет его более темный и имеет неприятный запах, как у взрослого, процесс дефекации может происходить 2-3 раз в день. Если в кале обнаруживаются белые крупинки, значит желудок не успевает справляться с объемом пищи, это повод обратиться к специалисту.

Дети на искусственном питании могут страдать и от слишком частого, жидкого стула. Причина кроется в нарушении микрофлоры кишечника из-за смесей. Симптомами дисбактериоза также считаются колики, вздутие, болевые ощущения. Чаще всего, со временем проблема исчезает сама по себе, постепенно кишечник заселяется микроорганизмами и все приходит в норму. Но иногда нужно решать эту проблему с помощью приема пробиотиков.

Запор при смешанном вскармливании

На первом году жизни ребенка запор — явление очень частое. Наверное, это одна из самых волнующих тем для мамочек, не считая коликов. Если вы замечаете, что ребенок при попытке опорожнить кишечник тушится, кряхтит, краснеет и плачет, больше двух дней не ходит в туалет, значит возникли первые признаки запора. Стул при этом становится более твердым, как у взрослого человека.

Каковы причины данного явления, если кроха находится на смешанном вскармливании?

  1. Искусственные смеси — это все же не лучший вид питания для новорожденных, велика вероятность, что она ребенку не подойдет, возникнут неприятные последствия в виде аллергии, вздутия живота и запора.
  2. Очень важна правильная организация питания, недокорм или переедание не полезно для хрупкого детского организма. Если малыш не хочет доедать положенную порцию смеси и при этом хорошо себя чувствует, не нужно заставлять его, но при этом следите за прибавкой в весе.
  3. Дети на искусственном и смешанном питании нуждаются в дополнительной жидкости, обязательно допаивайте ребенка водой.
  4. Причиной может стать и неправильный, несвоевременный вид прикорма.
  5. Низкая двигательная активность — причина запоров как у взрослых, так и у детей.
  6. Фактором, влияющим на возникновение проблем с дефекацией, могут стать серьезные заболевания , которые способен диагностировать только специалист.

Запор для маленького ребенка весьма опасен, он может вызвать интоксикацию организма, а затвердевший кал нередко повреждает слизистую оболочку ануса. Поэтому для укрепления мышц пресса, почаще выкладывайте ребенка на животик, делайте массаж по часовой стрелке. В крайнем случае, избавиться от лишних газов и опорожнить кишечник поможет газоотводная трубка или микроклизма.

Смешанное вскармливание: отзывы

Мнения родителей по поводу смешанного вскармливания существенно разделяются, что вполне объясняется индивидуальной особенностью детского организма. Кто-то хорошо переносит такое питание, не проявляя никаких «побочных» проявлений, в то время как другие даже на незначительные изменения реагируют целым комплексом симптомов. Но, как правило, к смешанному вскармливанию приходят не по собственному желанию, а по нужде. Старайтесь постоянно и во всем консультироваться с врачом педиатром, прислушивайтесь к его советам и тогда, риск возникновения проблем будет сведен к минимуму.

Не секрет, что идеальным питанием для новорожденного является материнское молоко. Но бывают ситуации, когда малыша приходится докармливать из бутылочки. Как же это правильно делать?

Когда возникает необходимость в смешанном вскармливании

О пользе грудного кормления младенцев молодые мамочки узнают еще до того, как возьмут на руки своего первенца. Наверняка им об этом рассказывали и бабушки, и мама, и врач в женской консультации, и подруги, которые уже имеют детей. Многие молодые женщины, рожая, настроены исключительно на грудное вскармливание. Ведь именно такой вид питания лучше всего подходит именно их ребенку. Мамино молоко всегда нужной температуры и идеально по своему составу для младенца. Но иногда реальность вносит свои коррективы. И приходится докармливать ребеночка еще и смесью.

Смешанным вскармливанием называют такую систему питания младенца, когда он наряду с грудным молоком получает еще и докорм молочной адаптированной смесью . Причем количество смеси равно или меньше, чем объем грудного молока, получаемого ребенком. Когда же нужен докорм?

Такая необходимость может возникнуть, если материнское молоко не обеспечивает ребенка всеми необходимыми для роста и развития питательными веществами. Но как понять, что материнского молока не хватает? Ребенок часто плачет после еды, беспокоен — это может говорить о том, что он не наелся. Можно провести тест на мокрые пеленки. В идеале младенец писает от 12 до 25 раз в течении суток. Если же количество мочеиспусканий значительно меньше, то ребенку не хватает маминого молочка. Важно также следить за весом крохи. Если в течении первого полугодия он прибавляет в весе меньше чем по 600 граммов за месяц, то его нужно докармливать.

Иногда женщина принимает решение о введении прикорма, когда чувствует, что в груди стало меньше молока, чем раньше. Это случается во время так называемых лактационных кризов. Так называются периоды естественного уменьшения количества грудного молока. Это временное явление. Кризы обычно случаются на 3, 7 и 12 месяце жизни ребенка. Молодых мам беспокоит, что ребенок чаще, чем раньше, требует грудь, потому что не наедается, как обычно. За этим следует решение о докорме «из бутылочки». Консультанты по грудному вскармливанию рекомендуют не спешить с таким решением, ведь криз обычно длится 3-7 дней, после чего количество молока возвращается к норме. В этот сложный период стоит чаще прикладывать ребенка к груди и пить травяные чаи для поддержки лактации.

Иногда потребность в докорме возникает, если молодой маме нужно вернуться к работе или учебе.

Случается, что докорм специальными смесями или смесями с лечебными свойствами необходим по причине заболевания грудничка.

Смешанное вскармливание: основные правила

Стоит сказать, что введение докорма, а также выбор смеси и способа кормления стоит обсудить с педиатром. Он поможет определить требуемое количество докорма.

Как правило, в возрасте до трех месяцев ребенку нужно около 30 мл молочной смеси на одно кормление. От трех до шести месяцев — 40-60 миллилитров. Вводить докорм следует постепенно, начав с десяти миллилитров за одно кормление, планомерно доведя его до нормы.

Готовить смесь следует по инструкции, расположенной на упаковке.

Важное правило при введении смешанного вскармливания: в начале кормления ребенок должен получать грудное молоко, а только потом уже смесь. Следите за тем, как реагирует на изменения в питании организм малыша, нет ли аллергии или расстройства пищеварения. Возможно, смесь придется заменить.

Если ребенок не съедает всю приготовленную смесь, то не стоит его заставлять.

Лучше давать докорм из ложки, можно использовать шприц или специальную «систему докорма у груди». Она состоит из емкости для смеси, соединённой со специальной тонкой трубкой (медицинский катетер для питания). Трубку прикрепляют к коже груди с помощью пластыря, так чтобы ее конец находился на уровне верхнего края соска. Таким образом малыш получает докорм одновременно с материнским молоком.

Консультанты по грудному вскармливанию не рекомендуют давать смесь из бутылочки. Ведь это может отбить у ребенка охоту брать грудь — из нее ведь молочко «добывать» намного сложнее. Если все же решили использовать бутылочку, то проследите, чтобы соска на ней была с маленькими отверстиями, чтобы ребенок ел, прикладывая усилия, как и при грудном кормлении.

Ночью нужно стараться кормить ребенка только грудью. Это и для мамы проще, и лактацию стимулирует. Ведь в период с 3 до 8 часов в женском организме наиболее активно вырабатывается гормон пролактин, продуцирующий грудное молоко.

Иногда есть необходимость заменить одно или несколько кормлений смесью, например, когда мама отсутствует. В таких случаях нужно чаще прикладывать ребенка к груди, когда есть возможность. Это поможет сохранить лактацию, что так полезно для малыша!

Но если все-таки сохранить грудное вскармливание не удалось — не стоит очень сильно расстраиваться. Правильно подобранная смесь поможет ребенку окрепнуть и вырасти смышлёным и здоровым. А для маленького человечка еще очень важны уход, забота и любовь, которые он получает от мамы — не важно, кормит она его грудью или из бутылочки.

Специально для
Ксения Бойко

Смешанное кормление – это кормление, в процессе которого детские смеси занимают не больше половины от всего рациона малыша. Переводят на такой режим питания своих детей по различным причинам. И при правильном подходе, если женщина учитывала все правила смешанного вскармливания, то она без проблем сможет вернуться к полноценному грудному кормлению или перевести ребенка на детское питание. Но сколько по времени должен длиться смешанный тип кормления, при помощи чего и как верно организовать, что необходимо делать, дабы сохранить грудное молоко по максимуму. Все эти проблемы тревожат новоиспеченных мам, когда они хотят включить в рацион смеси. Чтобы разобраться в данных вопросах, необходимо понять причину, по которой мама решилась на этот шаг и перевела грудничка на смешанный тип кормления.

Существует три основных ситуации, из-за которых матери переводят своих деток на смешанное питание:

  • малое количество грудного молока;
  • прием женщиной препаратов, которые несовместимы с грудным вскармливанием;
  • периодическое отсутствие матери с ребенком, связанное с выходом на рабочее место или на учебу.

Нехватка молока в материнской груди является самой основной причиной, по которой женщины переводят на смешанное вскармливание грудничка. Но если ребенок ведет себя беспокойно или не так стремительно, по мнению новоиспеченной мамы, набирает в весе, это вовсе не доказывает тот факт, что ребенок нуждается в докорме. Существуют конкретные признаки, по которым можно запросто понять, что малыш получает неполноценное питание. Первоначально следует проследить за тем, сколько раз за сутки ребенок опорожняет свой мочевой пузырь. При естественном положении вещей, количество мочеиспусканий не должно быть менее 7 за сутки. Касаемо стула, в идеале он бывает до 5 раз за сутки. Но полное отсутствие испражнений кишечника при ненарушенном мочеиспускании может указывать на наличие запоров у младенца, которые могут говорить о других проблемах со здоровьем. Зачастую именно запоры заставляют ребенка нервничать и ведут к беспокойному состоянию, которое неопытные мамы и принимают за недостаточное количество молока в груди, оправдывая переход на смешанное питание.

Риск в надобности перехода на смешанное кормление новорожденного может быть обусловлено тем, что ребенок недостаточно набирает в весовой категории в первые полгода жизни – меньше 600 г за один месяц. Если отставание в весе замечено на 5-м месяце жизни, то можно попробовать ввести в детский рацион прикорм чуть раньше запланированного срока, а не переводить ребенка на смешанный тип питания. Также тревожным звоночком о том, что грудного молока может не хватить малышу, считается, если грудь начала плохо наполнятся, а количество молока в процессе сцеживание уменьшилось. Но так может показаться весьма мнительной маме, поэтому без консультации со специалистами и других признаков снижения уровня лактации переходить на смешанное вскармливание нет нужды.

Варианты организации смешанного кормления

Можно организовать процесс смешанного кормления двумя способами, в зависимости от того, какой вариант больше подходит матери:

  1. Во время каждого приема пищи ребенком, его сперва кормят грудным молоком, а затем докармливают детской смесью. Плюсы такого способа: частое прикладывание к материнской груди стимулирует повышение уровня лактации, что помогает сохранить и увеличить вероятность перехода исключительно на ГВ.
  2. Ребенку предлагают поочередно грудь и детское питание. То есть за один прием пищи малыш получает или молоко мамы или детскую смесь. Такому способу больше отдает предпочтение кормящий родитель, вынужденный ходить на рабочее место. Подобный метод кормления относят к менее рекомендуемым, поскольку он неблагоприятным образом влияет на выработку грудного молока.

Важно! Если маме удобнее организовывать смешанное вскармливание новорожденного по второму способу, то рекомендуется давать малышу грудь не менее трех раз в сутки. Лучше отдать предпочтение ночным и утренним прикладываниям, когда в материнской груди концентрируется самое высокое содержание молока.

Схема режима питания

Во время перехода на смешанный или искусственный тип кормления, многие мамы делают ошибки, в последствие которых перекармливают собственных детей, что не есть хорошо. Учащенные приемы еды неблагоприятным образом влияют на функциональные возможности юного кишечника, поскольку детское питание перерабатывается медленнее натурального материнского молока. Поэтому рекомендуется придерживаться некоторых принципов в процессе кормления: в первоначальные недели жизни младенцу требуется до 10 кормлений в день, детей возрастом до полугода подкармливают до 7 за сутки, а малышам старше 6 месяцев хватает 5 кормлений.

  • на первых 14 днях жизни суточная дозировка еды должна быть не менее 2 % от его веса, приумноженного на количество прожитых малюткой суток;
  • детям старше двух недель и до 2-х месяцев объем пищи должен составлять 1/5 часть от их общей массы;
  • ребенку возрастом от 2 до 4 месяцев положена 1/6 часть от их веса;
  • от 4 до 6 месяцев – 1/7 от веса;
  • детям, перешедшим шестимесячный возрастной рубеж достаточно 1/8-1/9 от их массы.

Чтобы понять, какого размера должна быть одна порция, нужно разделить рекомендуемый суточный объем еды на количество вскармливаний грудного ребенка.

Желательно начинать с постепенного добавления детского питания в рацион малыша. Специалисты рекомендуют начинать с 15 мл. Если после введения новой еды никаких нарушений не было замечено, то можно плавно увеличивать дозировку, пока не будет достигнут необходимый объем.

Совет! Лучше кормить ребенка одним видом смеси, поскольку детский организм недостаточно окрепший и еще не готов к изобилию новых продуктов питания. На тех же основаниях не стоит часто заменять уже вошедшие в рацион смеси.

Положительные и отрицательные стороны смешанного кормления

Смешанный тип кормления имеет свои позитивные и негативные моменты, о которых обязательно должна знать каждая мама, переводящая свое чадо на подобный тип питания.

Негативные стороны смешанного вскармливания:

  1. Частое кормление детскими смесями может спровоцировать возникновение аллергических реакций на кисломолочную продукцию.
  2. Изменение стула. Запоры – нередкое явление, которое появляется у грудничков в процессе смешанного вскармливания.
  3. Даже самая внимательная мама не застрахована от того, что ее ребенок может пострадать от дисбактериоза, сопровождающегося болями в области живота.
  4. Микрофлора кишечника у детей на ГВ и смешанном кормлении отличается друг от друга. Даже минимальное количество докорма может негативно повлиять на микрофлору новорожденного.
  5. Некоторые компоненты, встречающиеся в детском питании, хуже усваиваются в организме малыша, чем те, которые присутствуют в грудном молоке. Поэтому смеси не могут полномасштабно заменить материнское молоко и то количество полезных элементов.

Молоко матери – самое полезное, что может получить ребенок в столь юном возрасте. Поэтому нужно максимально увеличить процент его содержания в детском рационе.

Даже смешанное питание имеет ряд положительных качеств:

  1. Несмотря на то, что ребенок питается детской смесью, он все же не лишен полезных веществ, так как его подкармливают грудью.
  2. У мамы появляется возможность оставлять младенца с родственниками, что увеличивает его кругозор общения, да и маме проще, ведь она может продолжать работу или учебу.
  3. Контакт между мамой и ребенком не нарушается, так как в рационе все же присутствует грудное вскармливание.

Если у мамы нет возможности полноценно кормить ребенка грудью, то на помощь приходит смешанное вскармливание. Как правильно кормить малыша, чтоб не навредить ребенку, помогут определить специалисты. Поэтому перед тем, как перейти на смеси, желательно пройти консультацию у доктора.

В этой статье:


Иногда возникают ситуации, когда докорм смесью становится необходим. Неустановившаяся лактация, заболевание мамы и недостаточный набор массы тела ребенком являются частыми причинами смешанного вскармливания. Докорм — это введение в рацион грудничка искусственной смеси, которая должна на временной или постоянной основе дополнить лактацию мамы.

Когда нужен докорм?

Существует ряд причин, оправдывающих смешанное вскармливание. Как показывает практика, на фоне современного ритма жизни их предостаточно.

Ситуации, когда нужен докорм смесью при грудном вскармливании
:

  • Неустановившаяся или нарушенная лактация

    . Иногда ребенку просто не хватает грудного молока, что отражается на его массе тела.
  • Заболевание мамы

    . Если женщина вынуждена принимать медикаментозные препараты, которые не разрешены при ГВ, педиатры рекомендуют отказаться от кормления грудью и перевести младенца на адаптированную молочную смесь. Этот шаг защитит малыша от патогенной микрофлоры и метаболитов лекарственных средств, которые проникают в материнское молоко.
  • Резус-конфликт

    . Несовместимость крови матери и новорожденного является показанием для искусственного питания.
  • Цейтнот

    . Не всем женщинам удается несколько лет побыть в декретном отпуске. Можно ли ребенка на грудном вскармливании докармливать смесью в этом случае? Да, это лучше, чем полностью перейти на искусственное питание.

Какие продукты используют для докорма?

Смесь для докорма новорожденных по составу должна быть максимально приближена к материнскому молоку. Приобрести качественный и адаптированный к потребностям грудничка продукт несложно — на полках магазинов представлен достаточный ассортимент отечественного и зарубежного детского питания, которое можно предлагать малышу с рождения.

Молоко домашних животных — коровы или козы — в педиатрии в настоящее время не используется. Доказано, что эти продукты негативно влияют на иммунную систему, пищеварительный тракт и почки ребенка. Также существует риск инфицирования малыша бруцеллами и другой патогенной флорой, которая может передаваться от больных животных. Докорм новорожденного смесью исключает такую возможность.

Объем смеси

Если при грудном вскармливании ребенку не хватает молока, его необходимо докармливать искусственной смесью, объем которой должен быть рассчитан правильно, но как это сделать? Существует два способа.

Чтобы выяснить, сколько грудного молока получает малыш в течение суток, его взвешивают до и после кормления. На основании полученной разницы и возрастных потребностей ребенка в объеме пищи делают соответствующее заключение. Этот способ помогает быстро и легко определить, необходимо ли вводить докорм и какое количество смеси нужно ребенку.

Также можно выяснить, есть ли нехватка молока у мамы, по подсчету мокрых пеленок. С этой целью на один день требуется отказаться от одноразовых подгузников и пеленать новорожденного по старинке. В среднем грудной ребенок мочится 12 раз в сутки. Если это происходит реже, следует прибавлять по 30 мл смеси к каждому кормлению, пока число мокрых пеленок не будет соответствовать норме.

Не нужно рассчитывать требуемое количество докорма «на глаз». Подобные действия могут привести к проблемам с пищеварением, увеличению объема желудка и избыточной массе тела ребенка, если допустить ошибку и перекармливать кроху.

Выбираем смесь

После принятия решения о необходимости введения докорма для новорожденного перед молодой мамой встает задача о выборе подходящей продукции. Современные адаптированные смеси приближены по составу к молоку матери, поэтому выбрать качественное детское питание в наши дни совсем несложно.

Как и какую смесь выбрать, чтобы избежать аллергии и проблем с пищеварением? Хорошая смесь содержит ненасыщенные жиры, необходимые для полноценного развития нервной системы и головного мозга. В состав большинства продуктов входят про- и пребиотические добавки, которые исключают вероятность проблем с пищеварением у малыша. Нуклеотиды положительно влияют на формирование иммунитета, а лютеин полезен для органов зрения. Также важно, чтобы детская смесь включала в состав йод, таурин и прочие микроэлементы.

Возраст ребенка и его самочувствие тоже играют роль при решении вопроса, какой смесью лучше докармливать новорожденного. Состав детского питания меняется в соответствии с возрастающими потребностями грудничка, поэтому нужно обращать внимание на маркировку продукта. Обычно малышам до 6 месяцев смесь маркируют номером «1», более старшим деткам — «2» и «3».

Если у ребенка есть проблемы с пищеварением, например, колики или , лучше выбрать кисломолочную смесь. При лактазной недостаточности педиатры советуют безлактозную продукцию.

Склонность к частым срыгиваниям можно устранить кормлением антирефлюксной смесью с повышенной вязкостью. Для малышей-аллергиков лучше подойдет гипоаллергенный продукт, при этом кормящая мама не должна забывать о соблюдении .

Перед приобретением смеси нужно прочесть инструкцию. Важно не только приобрести качественный продукт, но и научиться его правильно готовить и хранить. Итак, какую смесь выбрать для докорма? Это зависит от возраста и потребностей малыша.

Как вводить докорм?

Правильное введение искусственного питания в рацион малыша гарантирует успех смешанного вскармливания.

  • Грудное молоко для ребенка — это единственно верный источник питания

    . Оно содержит весь необходимый перечень микроэлементов, витаминов и солей, которые нужны малышу в период роста и развития. Поэтому докармливать смесью при грудном вскармливании можно только при условии, что новорожденный в первую очередь опустошил молочные железы матери в полном объеме.
  • Если ребенок не доедает предложенную смесь до конца, заставлять его не нужно

    . Определить сытость малыша можно по его поведению: он не совершает сосательных движений, отворачивается от бутылочки или отталкивает ее рукой. Докармливать ребенка на грудном вскармливании нужно одним и тем же количеством подобранной смеси, не уменьшая и не увеличивая этот объем, в том числе и перед ночным сном.
  • Малыши лучше едят в хорошем настроении

    . Если кроха перевозбужден, замерз или у него что-то болит, постоянный плач будет мешать нормальному приему пищи. Поэтому сначала мама должна устранить все неблагоприятные факторы, и только когда ребенок успокоится, нужно докармливать его смесью.
  • Отверстие в бутылочке не должно быть слишком большим

    . Быстрое и легкое насыщение искусственной смесью приводит к тому, что в скором времени ребенок полностью отказывается от груди. Если это возможно, рекомендуется заменить бутылочку на десертную ложечку.
  • Температура

    готовой смеси должна быть комфортной для грудничка — не выше 38°С.

Если соблюдать эти нехитрые правила, докорм смесью при сохранении грудного вскармливания позволит избежать быстрого перехода на искусственное питание малыша.

С помощью чего докармливать?

Бутылочка, оснащенная соской, — привычный атрибут для каждой молодой мамы. Но педиатры советуют пользоваться им только при крайних обстоятельствах. Этот метод докармливания новорожденных смесью является прямой угрозой для лактации.

Многолетние наблюдения указывают на то, что дети, впервые попробовавшие соску, начинают с неохотой брать грудь и вскоре категорически отказываются от материнского молока.

Итак, как правильно докармливать смесью новорожденного с помощью нехитрых приспособлений?

Молодая мама может выбрать, какой способ для нее наиболее оптимален
:

  • Десертная или чайная ложка

    . Это самый простой вариант покормить младенца без угрозы для лактации. Ребенок докармливается смесью посредством ложки при условии скромного объема пищи.
  • Пипетка или шприц

    . Данный вариант также подходит для докорма небольшим количеством смеси, то есть на ночь кормить малыша таким способом не следует. К тому же сам процесс отбирает много времени и сил как у мамы, так и у ребенка, но не оказывает влияния на процесс выработки грудного молока.
  • Небольшая чашечка

    . Еще один простой, но не слишком удобный метод, позволяющий докармливать ребенка смесью. При отсутствии опыта и навыков молоко может частично вылиться из посуды, поэтому определить, какой объем был съеден грудничком и наелся ли он, довольно сложно. Но этот метод лучше всего демонстрирует, как правильно докармливать ребенка смесью на ночь.
  • Палец мамы

    . Кормление таким способом безопасно для лактации, но применяется оно редко ввиду длительности процесса. Палец лучше использовать для пробуждения сосательного рефлекса у грудничка.

Если возникла необходимость вводить докорм при грудном вскармливании, мама должна приложить как можно больше усилий, чтобы сохранить лактацию.

Как вернуть естественное вскармливание?

С материнским молоком ребенок получает максимум полезных микроэлементов, гормонов, защитных антител и питательных веществ. Если не хватает грудного молока, можно докармливать малыша смесью, но при этом женщина должна задуматься — все ли она делает, чтобы сохранить лактацию.

Решить проблему поможет частое прикладывание ребенка к груди, независимо от того, насколько она наполнена. В этом случае женщина получает стимуляцию грудных желез, а малыш реализует сосательный рефлекс в полном объеме. Ограничивать время его пребывания у груди не следует. Совместный сон и отказ от привычки докармливать ребенка смесью при грудном вскармливании может решить проблему нехватки материнского молока за 7 дней.

Дополнительно женщина может принимать растительные и гомеопатические средства, направленные на улучшение лактации. Также нельзя забывать о полноценном питании, соблюдении питьевого режима и исключении стрессовых факторов. Иногда эти нехитрые рекомендации освобождают молодую маму от забот и тревог по поводу того, как докармливать кроху.

Актуальность проблемы смешанного вскармливания не теряет популярности в любые времена. Решить ее можно только путем комплексного подхода, при котором обязательно учитываются такие показатели, как , состояние его здоровья, наличие и количество мочеиспусканий.

Как выбрать смесь и ввести ее в рацион ребенка? Подходящий по возрасту и индивидуальным потребностям продукт нужно вводить осторожно, желательно не из бутылочки и не превышая нормы. Но даже после введения докармливаний молодой маме нужно прилагать усилия для устранения ошибок, допущенных при грудном вскармливании, до тех пор, пока не восстановится лактация.

Полезное видео о докармливании ребенка смесью

Материнское молоко – идеально подходящая по составу пища для младенца. Малыша желательно приложить к груди в первые 15-20 минут после рождения, когда выделяется молозиво. Всего несколько капель этой насыщенной иммуноглобулинами жидкости существенно повышают иммунную защиту крохи, а сам акт сосания запускает адаптивные процессы в его организме и помогает установить тесный контакт с матерью. К сожалению, не у всех женщин вырабатывается достаточное количество молока и приходится вводить докорм, то есть практиковать смешанное вскармливание новорожденных. Рассмотрим плюсы и минусы данного вида кормления, а также варианты, когда этого можно избежать.

Смешанное вскармливание новорожденного ребенка – это тип питания, при котором рацион состоит из грудного молока и адаптированной смеси. При этом на искусственный заменитель приходится менее 50% общего объема пищи.

Бытует мнение, что введение смеси в качестве докорма – прямой путь к полному переходу на . Такой результат возможен только в том случае, если мама не будет бороться за сохранение и повышение лактации.

Целью смешанного питания является обеспечение ребенка питательными веществами на тот период, пока у женщины недостаточно молока.

При правильном подходе и отсутствии серьезных проблем со здоровьем в течение 1-2 месяцев можно полностью отказаться от докорма.

Старайтесь чаще прикладывать малыша к груди при смешанном вскармливании

Принципы смешанного вскармливания:

  1. Основное и самое лучшее питание для новорожденных – . Ни одна смесь не воспроизводит его состав полностью. Она вводится не для того, чтобы заменить молоко, а чтобы временно решить проблему его нехватки.
  2. Параллельно с вводом докорма мама должна принимать меры по увеличению лактации. Главная из них – частые прикладывания к груди по требованию малыша. Стимуляция сосков приводит к повышению уровня гормонов, отвечающих за выработку молока.

Основания для ввода смеси


Причины перехода на смешанное кормление:

  • выраженная нехватка молока у женщины;
  • у ребенка;
  • невозможность постоянного совместного нахождения матери и младенца – выход на работу, учеба, поездки;
  • различные патологии у женщины – заболевания почек, дыхательной, сердечно-сосудистой систем и так далее.

Не торопитесь вводить смесь, возможно у вас ложные представления о недоедании ребенка

Чаще всего докорм вводится в течение 1-2-го месяца жизни. Но иногда смесь дается ребенку с первых дней. Обычно это происходит после кесарева сечения, преждевременных или многоплодных родов.

Нередки ситуации, когда искусственное питание используется необоснованно. Маме кажется, что у нее мало молока или малыш плохо набирает вес.

Ложные признаки недостаточной лактации:

  1. Мягкая грудь, отсутствие приливов. Эти проявления указываю на то, что молоко выделяется только при стимулировании соска, что является признаком зрелой лактации.
  2. Невозможно сцедить молоко. За его выделение отвечает гормон окситоцин, который секретируется в процессе сосания груди. Вследствие этого многие женщины не могут сцедить молоко руками или с помощью специальных устройств даже при его большом количестве.
  3. Капризы ребенка во время еды. Крики и выкручивание у груди могут быть вызваны различными причинами: от переутомления до кишечных колик. Следует попытаться их установить, а не списывать все на нехватку молока.
  4. «Висение» малыша на маме. Ребенок часто просит грудь и подолгу сосет из-за желания быть рядом с мамой.
  5. Отставание в наборе веса. Нормативные границы массы в разном возрасте очень широки. Например, девочка в 2 месяца может весить от 3,6 до 6,6 кг. Все значения можно посмотреть в таблицах, разработанных ВОЗ.

Кроме того, многие мамы добавляют в рацион смесь, так как кормление вызывает у них боль из-за растрескавшихся сосков. Проблема обычно возникает при неправильном прикладывании ребенка. Для заживления ран можно использовать специальные мази («Бепантен»). Также необходимо научиться давать малышу грудь так, чтобы он захватывал ареолу вокруг соска.

Наиболее объективный признак того, что младенец не получает нужного объема молока, – недостаточное количество мочеиспусканий. Проверить их число можно, отказавшись от одноразовых подгузников на 1 сутки и посчитав мокрые пеленки. Если их меньше 12, необходимо вводить докорм.

Преимущества и недостатки


Если сравнивать искусственное и смешанное вскармливание, то второе, безусловно, выигрывает. Его преимущества:

  1. Ребенок получает те ценные вещества, которых нет в смеси, например, иммунные факторы, гормоны, ферменты. Он будет расти более крепким и здоровым.
  2. Сохраняется контакт с матерью, который возможен только во время кормления грудью. Благодаря этому малыш и мама чувствуют себя спокойнее.
  3. Остается возможность вернуться к естественному питанию. Сохранить лактацию даже при кратковременном переходе на искусственное вскармливание намного сложнее.

Психологически малышу комфортней у маминой груди

У некоторых мам возникает соблазн ввести докорм без реальных на то оснований. Так они получают возможность свободнее распоряжаться своим временем. Не стоит этого делать, ведь у смешанного вскармливания есть и недостатки:

  • возможность аллергии на смесь;
  • склонность к и коликам из-за того, что ЖКТ новорожденного с трудом переваривает любые продукты, кроме грудного молока;
  • риск изменения микрофлоры кишечника в сторону увеличения количества условно-патогенных организмов;
  • хлопоты, связанные с приготовлением и хранением смеси.

Выбор и правила приготовления смеси


Обязательно соблюдайте пропорции при приготовлении смеси

Выбор детского питания при смешанном вскармливании лучше проводить совместно с педиатром. Если ребенок здоров, ему подойдет любой продукт со степенью адаптации, соответствующей его возрасту. Адаптация означает приближение состава смеси к грудному молоку по количеству белков, жиров, углеводов, витаминов, аминокислот и прочих веществ. В первые 4-6 месяцев рекомендуется питание с маркером «1».

Помимо стандартных смесей, существуют лечебные и лечебно-профилактические. Они назначаются врачом при наличии у малыша заболеваний. Например:

  • при аллергии на коровье молоко – гипоаллергенные продукты с белками или сои;
  • при нехватке (фермента, расщепляющего молочный сахар) – низко- и безлактозные варианты;
  • при склонности к запорам и метеоризму – кисломолочные и антиколиковые смеси, а также питание с про- и пребиотиками;
  • при недоборе веса или недоношенности – продукты с повышенным содержанием белка.

Лечебные и лечебно-профилактические смеси вводятся в рацион по схеме, которую назначает врач. Не стоит применять их самостоятельно.

Важно правильно готовить смесь, которая чаще всего представлена в виде сухого порошка. Основные рекомендации:

  1. Использовать кипяченую воду для разведения порошка. Следовать пропорциям, указанным в инструкции.
  2. Соблюдать правила гигиены – тщательно мыть и стерилизовать детскую посуду, следить за чистотой рук. Можно использовать детское средство для мытья посуды.
  3. Смешивать питание в бутылочке. Сначала наливать воду, затем класть порошок и тщательно перемешивать 30 секунд.
  4. Готовить смесь на 1 трапезу максимум за 10-15 минут до нее.
  5. Давать малышу питание с температурой 37°. Для нагрева использовать специальные приборы, а не микроволновку.

В первый раз ребенку предложить 10-20 мл смеси и посмотреть на его реакцию. Если не возникло аллергии или проблем с пищеварением, дозу можно увеличивать. Нельзя вводить два новых продукта одновременно. Также не рекомендуется часто менять смеси.

Организация смешанного вскармливания


Существует два варианта организации смешанного вскармливания. Первый из них – чередование, то есть смесь в одно кормление, грудное молоко – в другое. Этот способ нельзя назвать оптимальным, но если маме приходится отлучаться из дома, то он единственно возможный. Для сохранения лактации стоит давать малышу грудь хотя бы 3 раза в сутки. Перед сном его можно покормить смесью, а ночью – прикладывать к груди.

Второй вариант предпочтительнее, так как позволяет постепенно повышать лактацию. В одно кормление малышу предлагается сначала одна грудь, затем – вторая, после – докорм, в конце – грудь. Вполне может быть, что ребенок съест совсем мало смеси или вообще от нее откажется. Не нужно настаивать, если кроха отворачивается от еды и не открывает рот.

Действовать по этой схеме следует с первого утреннего кормления и до последнего вечернего. В ночное время малышу стоит предлагать только грудь. Особенно важно кормить кроху в интервале с 3 часов ночи до 6 утра. Сосание в этот период активизирует продукцию пролактина – гормона, отвечающего за лактацию.

Обязательно кормите малыша грудным молоком ночью

В чем давать докорм ребенку? При его небольшом количестве подойдут:

  1. Мягкая маленькая ложка из силикона. Ее следует наполнить на ½ и вылить малышу за щечку. Вторую порцию можно давать, когда кроха полностью проглотит первую.
  2. Пипетка. Нужно набрать в нее смесь, поставить наконечник в уголок губ ребенка и выдавить содержимое.
  3. Шприц без иголки. Требуется направить его на внутреннюю поверхность щечки и выдавливать жидкость, равномерно нажимая на поршень. Ребенок при этом может «помогать», совершая сосательные движения.
  4. Маленькая чашка с тонкими стенками. Младенца необходимо посадить полувертикально, поддерживая его голову, шею и спину. Чашку следует поставить так, чтобы жидкость коснулась его нижней губы. Он начнет лакать или прихлебывать смесь. Чашку нужно плавно и медленно приподнимать, чтобы уровень жидкости не менялся. Нельзя лить молоко прямо в горло малыша.

Если объем докорма большой или ни один из способов не подошел, можно использовать бутылочку. Важно, чтобы отверстие в соске было небольшим. За счет этого малышу придется прилагать усилия, чтобы добывать пищу, и рожок не будет иметь преимущества по сравнению с грудью. Бутылочку нужно держать так, чтобы в соске постоянно была жидкость, иначе кроха наглотается воздуха, и у него заболит живот.

Объем пищи и режим кормлений


Отношение отечественных и зарубежных педиатров к режиму кормлений и количеству смеси при смешанном вскармливании отличается. Рассмотрим оба варианта.

Отечественная практика


Кормление по часам — не самая лучшая практика

Трапезы должны происходить через определенные интервалы времени – 2-3,5 часа. Малышу в первые 14 дней требуется 8-10 приемов пищи в сутки, до 6 месяцев – 6-7, до 1 года – 5.

Общая суточная потребность в пище ребенка:

  • до 2 недель – 2 % массы тела, умноженных на количество дней жизни;
  • 2 месяцев – 20 % веса;
  • до 4 – 17 %;
  • до 6 – 14 %;
  • до 1 года – 11-13 %.

Чтобы узнать, сколько малыш должен съедать за 1 раз, следует разделить суточную потребность на количество кормлений. Как правильно распределить общий объем между молоком и смесью? Необходимо взвешивать кроху до и после прикладывания к груди. Так можно определить объем съеденного им молока. Количество, которое не хватает до разовой порции, следует дополнить смесью.

Международная практика


Зарубежные специалисты предлагают ориентироваться на режим мочеиспусканий. Маме следует провести тест на мокрые пеленки и определить, сколько раз малыш еще должен пописать, чтобы получилось нормативное значение (12 раз). Объем пищи, который нужен для компенсации каждого мочеиспускания, зависит от возраста:

  • 3 месяца – 30 мл;
  • 4 – 40 мл;
  • 5 – 50 мл;
  • 6 – 60 мл.

Например, ребенок в 4 месяца писает 9 раз в сутки. Дополнительно ему необходимо 120 мл смеси. Это количество следует разделить на число кормлений. С

читать мокрые пеленки желательно 1 раз в неделю. Это позволит регулировать объем докорма, а также вовремя его отменить.

Дети, получающие грудное молоко с первых дней жизни, реже страдают от инфекционных заболеваний и аллергических реакций. При недостаточной лактации не стоит сразу же переводить малыша на адаптированную смесь, лучше использовать ее в качестве докорма. Если не снижать количество прикладываний к груди и не использовать ее заменители (бутылочки, пустышки), естественное вскармливание можно поддерживать длительное время. После ввода в меню младенца в 6 месяцев прикорма (овощей, фруктов, каш) порции смеси следует постепенно уменьшать, сохраняя объемы грудного молока.

Примеры смесей

Смеси повсюду. Определение смеси — это комбинация разных вещей, которые не связаны химически. Например, когда мы печем торт, это результат смеси яиц, муки, сахара и других ингредиентов. Смеси также могут быть намного проще.

Каждый раз, когда два или более элемента объединяются, образуется смесь. Иногда разные части смеси можно разделить на отдельные объекты. В других случаях они женаты до тех пор, пока существуют.Примером смеси является добавление листового чая в горячую воду, в результате чего получается простая смесь, которую мы называем чаем. Давайте рассмотрим другие примеры смесей.

Общие пищевые смеси

Большая часть еды, которую мы едим, представляет собой комбинацию разных продуктов. Редко мы едим только один ингредиент. Например, мы можем съесть обычную курицу, но почему бы не смешать ее с небольшим количеством приправ? Вот еще несколько примеров смесей, связанных с одним из любимых занятий американцев: едой.

  • Масло и вода
  • Лимонный сок и чай
  • Мед и чай
  • Молоко и шоколад
  • Кофе и сливки
  • Сливки и сахар
  • Мука и масло
  • Зерновые и молоко
  • Овсяные хлопья и изюм
  • Мука и молоко
  • Апельсиновый сок и шампанское
  • Сахар и вода
  • Сахар и чай
  • Тонизирующая вода и сок лайма
  • Сода и ванильный сироп

Пищевые смеси часто представляют собой неоднородные смеси.Гетерогенная смесь такова, что компоненты могут быть отделены друг от друга. Миска Cheerios, например, неоднородна, потому что вы можете буквально вытащить отдельные кусочки хлопьев из молока.

Другие распространенные смеси

Помимо того, что мы едим, наша среда полна других смесей. Каждый раз, зажигая ароматическую свечу, вы наполняете воздух ароматами, создавая новую смесь в окружающей среде. Вот еще несколько примеров:

  • Дым и туман (Смог)
  • Грязь и вода (Грязь)
  • Песок, вода и гравий (Цемент)
  • Вода и соль (Морская вода)
  • Нитрат калия, сера, и углерод (порох)
  • Кислород и вода (морская пена)
  • Нефть, углеводороды и топливные добавки (бензин)
  • Минералы, органические материалы, воздух, вода и живые организмы (почва)
  • Хлор, каустическая сода, и вода (отбеливатель)
  • Плазма, лейкоциты, эритроциты и тромбоциты (кровь)

Гомогенные смеси противоположны гетерогенным смесям.Это смеси, однородные по своему составу. Примером однородной смеси может быть что-то вроде лимонада. После смешивания вам будет нелегко отделить лимонный сок от воды; это равномерно перемешано. Другой пример — воздух, которым мы дышим. Это однородная смесь кислорода, азота, аргона, углекислого газа и других газов.

Смеси сплавов

Некоторые из наиболее важных смесей — это прочные металлы, называемые сплавами. Эти металлы являются результатом объединения двух или более металлов вместе, как правило, для их усиления.

Вот список сплавов:

  • Алюминий, никель и кобальт (Alnico)
  • Никель, марганец, алюминий и кремний (Alumel)
  • Медь и мышьяк (мышьяковая медь)
  • Медь и серебро (Биллон)
  • Цинк и медь (латунь)
  • Серебро и медь (Britannia silver)
  • Никель и хром (Chromel)
  • Медь и никель (константан)
  • Медь и вольфрам (медь-вольфрам)
  • Медь, золото и серебро (коринфская бронза)
  • Медь, никель и железо (Cunife)
  • Медь и никель (купроникель)
  • Медь, алюминий и цинк (сплав Деварда)
  • Медь и алюминий (дюралюминий)
  • Медь, золото, и серебро (Electrum)
  • Никель и железо (Elinvar)
  • Железо, никель и кобальт (Fernico)
  • Никель, медь и цинк (немецкое серебро)
  • Серебро, медь и золото (Goloid)
  • Медь, и небольшой профи часть золота и серебра (Hepatizon)
  • Медь, марганец и олово (сплав Heusler)
  • Никель, хром и железо (Inconel)
  • Никель и железо (Invar)
  • Калий и литий (KLi)
  • Никель , кобальт и железо (Ковар)
  • Медь, марганец и никель (Манганин)
  • Свинец и медь (Молибдочалкос)
  • Медь, никель, железо, марганец, углерод и кремний (металлический монель)
  • Никель и железо ( Мю-металл)
  • Хром, железо и никель (нихром)
  • Никель, хром, кремний и магний (Nicrosil)
  • Никель и кремний (Nisil)
  • Медь, алюминий, цинк и олово (северное золото)
  • Олово, медь, сурьма, висмут и (иногда) серебро (Pewter)
  • Серебро и платина (платина стерлингового серебра)
  • Золото, серебро и медь (розовое золото)
  • Медь и золото (Shakudo)
  • Серебро и медь (Shibuichi)
  • Алюминий и кремний (Silum дюйм)
  • Свинец и олово (припой)
  • Железо, марганец, углерод и кремний (Spiegeleisen)
  • Хром, никель, молибден, кремний, алюминий и углерод (нержавеющая сталь)
  • Углерод и железо (сталь)
  • Серебро и медь (Стерлинговое серебро)
  • Свинец и олово (Терне)
  • Медь и золото (Тумбага)
  • Свинец, олово и сурьма (Тип металла)
  • Цинк, алюминий, магний и медь (Замак)

Наука вокруг нас

Разве не интересно рассмотреть, как наука окружает нас? Это в еде, которую мы едим, и в воздухе, которым мы дышим.И чем больше мы экспериментируем с этим, тем больше мы раскрываем различные истины о нем. Лучший способ узнать что-то новое — это сформировать гипотезы и следовать научным методам для проверки этих гипотез. Чтобы узнать больше об этом, взгляните на эти примеры гипотез, а затем посмотрите, сможете ли вы проверить их с помощью научного метода. Удачного знакомства!

Список продуктов, которые нельзя есть вместе | Опасные сочетания продуктов питания, которых следует избегать

Мы все думаем, что тарелка фруктов и овощей — лучший вид еды.Мы нарезаем все фрукты и овощи салата, которые есть в нашем холодильнике, выжимаем лайм, добавляем немного соли и считаем, что это самый полезный продукт на свете. Но правильно ли это?

Кислый, сладкий или нейтральный. Если вы не так классифицируете фрукты, комбинируя их, вам нужен урок о том, как правильно готовить салаты. Во-первых, нельзя смешивать фрукты и овощи друг с другом. Во-вторых, нельзя даже сочетать одни фрукты друг с другом. В основном это зависит от скорости переваривания различных фруктов и овощей.Многие производимые вами перестановки, возможно, препятствуют оптимальному пищеварению и ассимиляции.

Вот как вы можете решить, что вытащить в эту чашу в следующий раз.

Есть дыни с дынями


Дыни — безбрачие. Они никогда ни с кем не объединяются. Съешьте их отдельно, так как они могут плохо перевариваться с другими фруктами. Это потому, что они перевариваются быстрее, чем большинство других фруктов, из-за высокого содержания воды. Не смешивайте арбузы, дыни, дыню и падь с другими фруктами.

Никогда не ешьте кислые / слабокислые со сладкими фруктами


Старайтесь не смешивать кислые фрукты, такие как грейпфруты и клубника, или слабокислые продукты, такие как яблоки, гранаты и персики, со сладкими фруктами, такими как бананы и изюм, для лучшего пищеварения. Однако вы можете смешивать кислые фрукты с слабокислыми.

По той же причине не следует смешивать гуаву и бананы. Некоторые исследования утверждают, что дуэт может даже увеличить ваши шансы на тошноту, ацидоз и головные боли.

Никогда не ешьте овощи с фруктами


Фрукты и овощи перевариваются по-разному. Фрукты перевариваются быстрее, и многие диетологи говорят, что они частично перевариваются к тому моменту, когда попадают в желудок. Кроме того, фрукты содержат больше сахара, что может препятствовать процессу пищеварения овощей.

По той же причине нельзя смешивать апельсин с морковью, так как при совместном приеме они могут вызвать изжогу и избыточный желчный рефлюкс.

Никогда не смешивайте крахмал с высоким содержанием белка


Лишь некоторые фрукты по своей природе являются крахмалистыми. К ним относятся зеленые бананы и бананы. Но есть много овощей, которые содержат крахмал, такие как кукуруза, картофель, вигновый горох, черноглазый горох и водяные каштаны. Никогда не смешивайте их с фруктами и овощами с высоким содержанием белка, такими как изюм, гуава, шпинат и брокколи. Это связано с тем, что вашему организму нужна кислая основа для переваривания белков и щелочная основа для переваривания крахмала.

4 быстрых исправления

— Съешьте от 4 до 6 фруктов за один раз.

— Если у вас было много белков, съешьте на следующее утро папайю, поскольку она содержит папаин, который расщепляет ее.

— Если вы переели соль, съешьте на следующее утро фрукт на водной основе, например арбуз, чтобы вымыть соль.

— Если у вас были избыточные углеводы, например, макароны, съешьте яблоко на следующее утро, так как вашему организму нужно больше тренироваться, чтобы расщепить сложные углеводы, содержащиеся в яблоке.Это помогает предотвратить вздутие живота, которое в противном случае может быть вызвано простыми углеводами, такими как макароны.

Что есть, приготовление смеси, доказательства и риски

Диета Будвига или протокол Будвига — это диета, которая, по мнению некоторых людей, может помочь в лечении рака.

Стандартные методы лечения рака включают хирургическое вмешательство, химиотерапию и лучевую терапию. Некоторые люди также ищут дополнительные методы лечения, которые могут поддержать процесс лечения.

Одним из таких методов лечения является диета Будвига.Эта диета предполагает употребление смеси льняного масла и творога, а также отказ от обработанных пищевых продуктов и животных жиров.

Льняное семя содержит омега-3, полезный жир, который может снизить уровень определенных химических веществ, вызывающих рак. Он также содержит лигнаны и фитоэстрогены, которые могут оказывать противораковое действие.

В этой статье мы рассмотрим, есть ли какие-либо доказательства в поддержку использования диеты Будвиг, и обсудим возможные риски и побочные эффекты.

Поделиться на Pinterest Диета Бадвига включает в себя много порций льняного масла, смешанного с творогом или йогуртом.

Люди, соблюдающие диету Будвига, едят смесь льняного масла и творога.

По словам доктора Йоханны Бадвиг, которая разработала диету в 1950-х годах, употребление большого количества полиненасыщенных жиров из этих конкретных источников поможет предотвратить распространение раковых клеток.

План диеты также в значительной степени ориентирован на следующие продукты:

  • фрукты
  • овощи
  • продукты с высоким содержанием клетчатки

Dr.Будвиг также рекомендовала проводить 20 минут в день на открытом воздухе:

Она рекомендовала строго и последовательно соблюдать диету в течение как минимум 5 лет.

Продукты, которых следует избегать

Человек, соблюдающий диету, должен избегать:

  • свинины
  • холодного и обработанного мяса
  • сахара
  • рафинированного зерна и злаков
  • моллюсков
  • масла и большинства других молочных продуктов
  • маргарина другие рафинированные и гидрогенизированные масла
  • чай и кофе

Почему следует придерживаться диеты Будвиг?

Доктор.Бадвиг разработал эту диету для поддержки лечения рака, но сторонники утверждают, что она также может помочь при других состояниях, в том числе:

Однако органы здравоохранения настаивают на том, что недостаточно доказательств в поддержку использования этой диеты.

Основа диеты Бадвиг — смесь льняного масла и творога или творога, другого мягкого сыра. Можно также употреблять нежирное молоко или йогурт.

Чтобы приготовить смесь, человек должен смешать следующие ингредиенты и хорошо их перемешать, пока масло не перестанет быть видимым:

  • 8.5 унций (унций) льняного масла
  • 16 унций 1% творога или нежирного творога
  • 4 столовые ложки меда

Люди, соблюдающие диету, должны стремиться съесть 1,5 унции льняного масла и 4 унции творога или кварк в сутки. Им следует есть их в разное время в течение дня, но всегда в смеси.

Доказательств того, что диета Бадвига может лечить рак, практически нет. Тем не менее, некоторые исследования показывают, что льняное семя может помочь в борьбе с раком.

Льняное семя

Исследование 2017 года показало, что у мышей с раком легких, потреблявших льняное семя, было меньше новых опухолей легких по сравнению с мышами, которые ели диету без льняного семени.

В других исследованиях участвовали куры с раком яичников. У кур, которые ели льняное семя, было меньше опухолей на поздних стадиях и лучшие результаты через год, чем у кур, которые не ели льняное семя.

Однако в последнее время не так много исследований о влиянии льняного семени на людей, больных раком.

В одном небольшом испытании, проведенном в 2001 году, исследователи набрали 25 мужчин с раком простаты и обнаружили, что обогащение диеты семенами льна может снизить уровень мужского гормона тестостерона.Уменьшение количества этого гормона может помочь уменьшить размер опухолей.

Диета Будвига

В одном тематическом исследовании наблюдали человека с раком груди, который использовал диету Будвига в дополнение к традиционным методам лечения, включая химиотерапию.

Ее рак вошел в ремиссию, но неясно, было ли это связано с диетой Бадвиг или традиционными методами лечения.

Эти результаты обнадеживают, но прежде чем прийти к заключению, ученым необходимо дополнительно изучить, как льняное семя и диета Бадвига влияют на людей, больных раком.Пока что диету Бадвига нельзя назвать лечением рака.

Однако употребление в пищу большого количества свежих фруктов и овощей и ограничение потребления продуктов животного происхождения, особенно обработанного мяса, скорее всего, пойдет на пользу общему здоровью человека. В свою очередь, это может повысить их шансы на выздоровление и благополучие во время лечения рака.

Какая диета лучше всего подходит для человека с раком груди? Узнай здесь.

Диета Будвига в первую очередь способствует здоровому питанию и имеет ограниченные побочные эффекты.Однако он подходит не всем.

Возможные побочные эффекты

Поделиться на Pinterest Возможные побочные эффекты от употребления большого количества льна или льняного масла включают чрезмерное газообразование и расстройство желудка.

Люди должны помнить следующее, прежде чем переходить на диету Будвига:

  • Высокое потребление льняного семени может привести к желудочно-кишечным проблемам, таким как повышенное газообразование и диарея.
  • Содержание диеты может не подходить для людей с некоторыми видами рака.
  • Люди с непереносимостью молочных продуктов не смогут есть творог.
  • Употребление большого количества льняного семени может увеличить риск непроходимости кишечника. Употребление большого количества воды может помочь снизить этот риск.
  • Употребление льняного семени во время беременности может увеличить риск рака груди у ребенка.
  • Льняное семя может взаимодействовать с некоторыми болеутоляющими и лекарствами от нарушений свертываемости крови, диабета и высокого кровяного давления.
  • Льняное семя может усугубить нарушение свертываемости крови.
  • Дополнительное пребывание на солнце может вызвать повреждение кожи и повысить риск рака кожи. Человек должен спросить своего врача, сколько времени ему следует проводить на солнце и какие меры предосторожности следует соблюдать.
  • Людям, которые худеют во время рака, могут потребоваться дополнительные калории. Врач может посоветовать вам особые диетические потребности.
  • Некоторые люди утверждали, что эта диета может вылечить рак. Важно понимать, что нет никаких доказательств того, что какая-либо диета может вылечить рак.

Люди должны следовать инструкциям своего врача относительно лечения рака и спрашивать их о любых изменениях в питании или образе жизни.

Диетические и другие методы лечения должны быть только дополнительными, поддерживающими и не заменяющими традиционное лечение.

Аллергия и непереносимость

У некоторых людей может быть аллергическая реакция или чувствительность к семенам льна или молочным продуктам. У человека редко бывает аллергия на льняное семя, но если это так, у него могут возникнуть:

  • покалывание во рту
  • крапивница на коже
  • затрудненное дыхание

Если человеку трудно дышать, кто-то следует немедленно обратиться за медицинской помощью.

Люди с непереносимостью молочных продуктов могут иметь аналогичные побочные эффекты от употребления творога.

Кому нельзя соблюдать диету?

Поделиться на Pinterest Человеку с диабетом или гипергликемией следует поговорить со своим врачом, прежде чем пробовать диету Бадвига.

Диета Будвига безопасна для большинства людей. Однако для некоторых это могло принести больше вреда, чем пользы.

Людям не следует соблюдать диету, если у них:

  • диабет или гипергликемия
  • определенные гормональные состояния
  • воспалительное заболевание кишечника или другие кишечные проблемы
  • нарушение свертываемости крови

люди, у которых нет этих состояний и которые хотят попробуйте диету Budwig, сначала поговорите со своим врачом.

Согласно исследованиям на животных, льняное семя показало некоторые перспективы в качестве пищевого продукта для борьбы с раком. Однако пока недостаточно исследований, чтобы доказать, что это эффективное лечение.

Ученые не предоставили достаточно доказательств, чтобы показать, что диета Будвига может принести пользу больному раком.

Любой, кто хочет соблюдать диету, должен сначала поговорить со своим врачом. Диета Бадвиг всегда должна дополнять традиционные методы лечения.

Химия: встряхните: смеси

Встряхните: смеси

Смеси — это материалы, которые содержат более одного типа чистого элемента или соединения.Например, даже если по нему не ползали тараканы, картофельный салат называют смесью, потому что картофель состоит из других химических соединений, чем майонез. Точно так же соленая вода представляет собой смесь, потому что она состоит из чистого хлорида натрия («соль»), смешанного с чистой водой.

Молекулярные значения

Когда два чистых вещества смешиваются равномерно, полученный материал упоминается как гомогенная смесь , также известная как раствор.

Компоненты смеси могут находиться или не находиться в одной фазе. Например, если мы говорим о смеси двух твердых веществ, каждое твердое вещество может заметно отличаться друг от друга, как, например, вы можете найти в миске мармеладных конфет, где каждая мармеладная капля отличается от других. В смеси двух жидкостей может быть или не быть более одной фазы — как правило, жидкости имеют тенденцию растворяться друг в друге, и редко можно найти смеси из более чем двух или трех жидкостей, которые не растворяют друг друга, называемые многофазные жидкие смеси.Примером многофазной жидкой смеси может быть масло и уксус. Смеси газов всегда хорошо перемешаны и с трудом разделяются на отдельные фазы. Примером газовой смеси может быть воздух, в котором кислород, азот и другие вещества не разделяются на отдельные компоненты.

Гомогенные смеси

Молекулярные значения

Смеси считаются гетерогенными , если они содержат две или более неравномерно смешанные части.

Мы уже видели, что элементы и соединения являются однородными материалами, потому что они имеют полностью однородный состав.Некоторые смеси также можно назвать однородными, поскольку они содержат два или более чистых вещества, смешанных вместе однородным образом. Эти смеси довольно просто называются гомогенными смесями .

У вас проблемы

Задача 1: Определите каждое из следующего как однородную или неоднородную смесь:
(a) фарш из индейки
(b) сахарная вода
(c) рожок мороженого

Обычно вы можете определите, является ли что-то однородной смесью, посмотрев на нее.Если что-то содержит более одного чистого материала и кажется однородным невооруженным глазом, вероятно, это однородная смесь. Примеры гомогенных смесей включают соленую воду, воздух и нержавеющую сталь.

Гетерогенные смеси

Большинство вещей, с которыми мы сталкиваемся в повседневной жизни, смешаны неравномерно. Например, сегодня утром у меня на завтрак был пончик с желе и сахарной пудрой. Когда я откусил его, сахарная пудра растеклась по всему лицу, а желе упало мне на колени.Поскольку материал разделен на несколько отдельных частей, пончик можно назвать гетерогенной смесью .

Гетерогенные смеси довольно легко обнаружить, поскольку они явно содержат несколько различных компонентов. Примеры разнородных смесей включают мою обувь, этого надоедливого пожирающего грязь пацана с улицы и Boston Red Sox 1987 года.

Выдержка из Полное руководство для идиотов по химии 2003 Яна Гуча. Все права защищены, включая право на полное или частичное воспроизведение в любой форме.Используется по договоренности с Alpha Books , членом Penguin Group (USA) Inc.

Чтобы заказать эту книгу непосредственно у издателя, посетите веб-сайт Penguin USA или позвоните по телефону 1-800-253-6476. Вы также можете приобрести эту книгу на Amazon.com и Barnes & Noble.

Смешивание сахара и воды | Оценки аргументации в науке

Двое учеников насыпают крупинки сахара в стакан с горячей водой. Они
сделайте три наблюдения.

  1. После того, как сахар вылился в воду, его перемешивают.После перемешивания
    сахар уже не видно.

  2. Также после перемешивания каждый студент пробует воду на вкус. Они оба согласны с тем, что
    вода сладкая на вкус.
  3. Вес воды + стакана + сахара такой же, как вес
    стакан, содержащий смесь после добавления сахара.

Примечание. Числовые баллы, указанные в рубриках выставления баллов, были
в исследовательских целях. Более высокие баллы указывают на более качественную аргументацию.Мы
рекомендовать вам использовать схему подсчета очков, которая соответствует вашим текущим целям для
студенты.

A Почему мы больше не видим сахар?

Мы больше не видим сахар, потому что….

Показать ключ ответа

Ключ ответа для A
Уровень Описание Ответы учащихся
3

Ответ учащегося должен включать:

  • Молекулы сахара смешиваются с водой (можно использовать «биты»,
    «Частицы»).
  • Учащийся должен прямо сказать, что это то же самое вещество или что
    вещества не связаны молекулярно

Сахар растворился, но не дошел до максимального количества растворителя …. Я не знаю … Мне очень жаль. Сахар просто смешивается с водой, но вода и сахар не соединяются на молекулярном уровне … Молекулы сахара соединяются? Я также не умею писать по буквам, чтобы спасти свою жизнь.

Мы не видим сахар, растворенный в воде.Это произошло только потому, что вода имеет высокую температуру, что способствует растворению сахара. Однако сахар остается в молекулярной форме. Если бы мы испарили воду, мы могли бы получить сахар.

2

Помимо слова «растворен» и есть что-то точное в отношении молекул или сахара, все еще присутствующего в виде сахара, НО они не достигли отметки 3.

Студент не должен говорить «растворяется», если они точно описывают растворение.

Может быть некоторая неточность в содержании.

Молекулы сахара связаны с молекулами воды и разбросаны по контейнерам.

, потому что молекулы воды разбили кристаллы сахара до такой степени, что они больше не видны невооруженным глазом.

Сахар растворился в воде, но, хотя мы больше не видим сахар, он все еще находится в воде.

Только 2, потому что студент демонстрирует, что он или она понимает, что сахар все еще там, но не было ссылки на молекулы

, потому что молекулы сахара были разбросаны и отсоединены друг от друга.

Кристаллы, из которых образовывался сахар, при смешивании с горячей водой растворились. Тепло воды заставило кристаллы разбиться на такие мелкие кусочки, что они «исчезли».

Мы больше не видим сахар, потому что молекулы воды связаны с молекулами сахара.

1

Студент утверждает, что сахар растворился или смешался, но не уточняет, что это означает.

Может быть некоторая неточность в содержании.

он растворился в воде.

Сахар водный в воде, поэтому растворяется в воде

Фотографии частиц сахара и воды

Это изображение частиц сахара и воды до того, как они были смешаны вместе:

Какая из этих картинок лучше всего отображает частицы воды и сахара после того, как они
были тщательно перемешаны?

B Какая из этих комбинаций лучше всего представляет частицы воды и сахара после того, как они были тщательно перемешаны?

Расположение: A, B, C или D

Показать ключ ответа

Ключ ответа для B
Уровень Описание Ответы учащихся
1

Студент выбирает B.

0

Студент выбирает A, C или D.

C Как вы думаете, почему выбранный вами рисунок лучше всего?

Показать ключ ответа

Ключ ответа для C
Уровень Описание Ответы учащихся
3

Студент отвечает B и объясняет, что молекулы сахара и воды «равномерно».
или «случайным образом» распределены или смешаны.Студент понимает, что это за вещества
смешанные вместе.

Полностью когерентный

частицы сахара рассыпаны по воде. Они также случайны, что говорит о том, что сахар растворился.

Это показывает, что сахар не просто исчез и превратился в воду. Сахар и вода присутствуют, но теперь смешаны. Молекулы расположены в случайном порядке и движутся как

жидкость

частицы сахара рассыпаны по воде.Они также случайны, что говорит о том, что сахар растворился.

2

Студент отвечает B и объясняет, что сахар и вода смешиваются, но не
скажите как (например, равномерно, случайно).

Частично когерентный

ИЛИ

Студент объясняет проблемы с другими представлениями (подразумевая процесс
исключения)

, это подтверждает мое утверждение о том, что связи молекул сахара разорваны и прикреплены к молекулам воды.

молекулы распались на атомы и рассеялись в воде.

Масса сахара осталась, но он просто растворяется в воде и поэтому растекается в жидкости

Молекулы сахара не могут уйти, но они могут рассеиваться в воде. Они по-прежнему будут молекулами сахара, просто не присоединенными к другим молекулам сахара.

1

Учащийся отвечает B, но дает неверное с научной точки зрения или нерелевантное объяснение.

показывает, что сахар не исчез, но все еще находится в жидкости.

больше белых молекул

0

Не отвечает B и дает неточное с научной точки зрения объяснение.

Выбран ученик C:

На нем нет видимых признаков сахара. Если я выбрал A или B, это означает, что сахар виден, а в воде — нет. Но если бы я выбрал D, это означало бы, что вода и частицы сахара смешались, чего не происходит.

Студент выбрал D:

, вода и частицы сахара смешаются и образуют новое вещество.

Выбран учащийся D:

Поскольку сахар растворился в воде, он не слипается на дне чашки, не превращается в воду или просто плавает вокруг чашки.

Выбранный учеником A:

сахар не разделяется на отдельные молекулы в воде и не превращается полностью в новое химическое вещество. Самый разумный ответ мне такой.

Два студента обсуждают, что, по их мнению, случилось с сахаром.

Лора говорит, что я думаю, что сахара больше нет.

Мэри говорит, что сахар все еще там.

Лаура и Мэри сделали еще два наблюдения за сахаром и водой.

После перемешивания каждый студент попробовал воду. Они оба согласны с тем, что вода
был сладким на вкус.

D1 Кого подтверждают эти доказательства?

Лора, Мэри, оба или ни один

Вес сахара, воды и стакана до того, как они были добавлены в воду, составляет
такой же, как вес смеси и стакана после перемешивания.

D2 Кого подтверждают эти доказательства?

Лора, Мэри, оба или ни один

Учитель Лоры и Мэри также сообщает им некоторую информацию.

Материя не может быть создана или уничтожена.

D3 Кого подтверждают эти доказательства?

Лора, Мэри, оба или ни один

Иногда вещество распадается на очень мелкие кусочки при смешивании с другим веществом.
субстанция.

D4 Кого подтверждают эти доказательства?

Лора, Мэри, оба или ни один

Примечание. Части D2, D3 и D4 не оценивались.

D1 and E Кого подтверждают эти доказательства?

Лора, Мэри, оба или ни один

Показать ключ ответа

Уровень аргументации 1c: построение аргумента

Подробнее об этих изображениях

Ключ ответа для D1 и E
Уровень Описание Ответы учащихся

Студент выбирает Мэри и дает подробное объяснение, объясняющее, как
доказательства подтверждают это утверждение.

Сладость из-за сахара, что означает, что сахар все еще присутствует.

Если бы сахар исчез, вы не смогли бы почувствовать его вкус в воде.

Обычная вода не имеет сладкого вкуса, поэтому, если вода сладкая, значит, в ней должен быть сахар.

1

Студент выбирает Мэри, но не объясняет, как доказательства подтверждают это утверждение.

Студент говорит, что они хотели выбрать «Мэри»

Я действительно решил, что это утверждение поддерживает ответ Мэри.

Она утверждала, что сахар все еще там, а Лора — нет.

0

Студент не выбирает Мэри, и рассуждения ошибочны.

Оба — Это поддерживает Мэри, потому что сахар все еще там, потому что вода слаще на вкус, и это поддерживает Лауру, потому что сахар мог полностью раствориться и просто оставить сладкий вкус.

В конце урока Мэри приводит следующий аргумент:

Аргумент Мэри. Сахар все еще там.Общая масса остается прежней. Если бы сахар исчез, масса изменилась бы.

F Какие доказательства в аргументе Мэри?

Доказательства в аргументе Мэри….

Показать ключ ответа

Уровень аргументации 0c: Предоставление доказательств в поддержку претензии.

Подробнее об этих изображениях

Ответ для F
Уровень Описание Ответы учащихся
1

Студент идентифицирует доказательства в аргументе Мэри (общая масса остается
же) или говорит «сохранение массы».»Дополнительное обоснование, претензия и
допустимо наличие дополнительных доказательств (сахар сладкий на вкус, материя не может быть
создается или уничтожается, или вещество распадается на более мелкие части)

Общая масса остается прежней.

, что масса не изменилась.

сахар присутствует, потому что масса воды и сахара не изменилась при их смешивании.

Учащийся включает доказательства в ответ, а учащийся также включает аргументацию и утверждение.

0

Студент не находит доказательств в аргументе Мэри.

, что, если бы сахар исчез, масса изменилась бы.

Сохранение материи. сахар только меняет форму, а не исчезает

Закон сохранения материи, который гласит, что общая масса остается неизменной, несмотря ни на что.

G Какие доказательства лучше всего подтверждают ваш ответ? Объясните, как эти доказательства подтверждают ваш ответ.

Показать ключ ответа

Уровень аргументации 1a: Создание рассуждений

Подробнее об этих изображениях

Ключ ответа для G
Уровень Описание Ответы учащихся
2

Примечание: укажите ответ учащегося в Части B, так как срок действия
аргументация зависит от того, согласуется ли она с представлением
студент выбран.

Студент приводит доводы, которые справедливы для выбора, который они сделали в
Часть B , объясняющая, как доказательства подтверждают требование.

Студент выбирает B:

Доказательство: После перемешивания каждый студент пробует воду на вкус. Они оба согласны с тем, что вода сладкая на вкус.
Рассуждение: сахар должен быть рассортирован среди частиц воды.

Учащийся выбирает A:

Доказательство: Иногда вещество распадается на очень мелкие кусочки при смешивании с другим веществом.
Рассуждение: на изображении части молекул сахара разорваны на части.

Хотя это может показаться неверным, потому что сахар все еще сгруппирован вместе в представлении A, ученик говорит «части», а представление A действительно показывает некоторое разделение частиц сахара.

1

Студент повторяет претензию и / или доказательства.

Студент выбирает B:

Доказательства: Материя не может быть создана или уничтожена
Рассуждение: сахар не может быть разрушен, когда он был смешан с водой.

Пересмотр

Студент выбирает B:

Доказательства: Материя не может быть создана или уничтожена
Рассуждение: Материя остается неизменной, она просто меняет форму или расположение.

0

Обоснование недействительно

ИЛИ

Студент не приводит явных аргументов и не повторяет
претензия или доказательства.

ИЛИ

Глупый ответ

Учащийся выбирает B:

Доказательство: вес стакана с водой и сахара до того, как он был добавлен в воду, такой же, как вес стакана с водой после того, как был добавлен сахар.
Обоснование: сахар примешивают к воде так, чтобы он смешивает молекулы сахара.

Рассуждения не связаны с доказательствами.

Вам будет предложено объяснить, почему одно из этих изображений не соответствует выбранному вами.

Обоснование:

  • После перемешивания каждый студент пробует воду на вкус. Они оба согласны с тем, что вода
    на вкус сладкий.
  • Вес воды, стакана и сахара такой же, как вес
    стакан и смесь после того, как сахар был замешан в воде.
  • Материя не может быть создана или уничтожена.
  • Иногда вещество распадается на очень мелкие кусочки при смешивании с другим веществом.

H Выберите одну из картинок выше.Как вы думаете, почему это не так хорошо? Используйте приведенные выше доказательства, свои собственные знания о смешивании сахара и воды или и то, и другое.

Выбрать A, B, C или D не так хорошо, потому что….

Показать ключ ответа

Уровень аргументации 2a: Обеспечение контр-критики

Подробнее об этих изображениях

Ключ ответа для H
Уровень Описание Ответы учащихся
2

Примечание: ссылка на ответ учащегося в Части B, поскольку срок действия
аргументация зависит от того, согласуется ли она с моделью ученика.

Студент выявляет недостаток (который в некоторой степени может подразумеваться) и дает
логическое объяснение того, почему это недостаток.

Критика может быть неточной с научной точки зрения, но она должна быть логически последовательной.

Студент выбирает C:

. Изображение показывает, что молекулы сахара полностью исчезли. Это противоречит приведенным доказательствам того, что материя не создается и не уничтожается. Это изображение предполагает, что сахар исчез и, следовательно, разрушился.Таким образом, это не может быть правильным. Также данные свидетельствуют о том, что вещества могут распадаться на более мелкие кусочки при смешивании с другим веществом, изображение не указывает на присутствие сахара, что опять же указывает на то, что сахар был разрушен, что, как указано, не может быть правильным.

Студент выбирает D:

синего цвета. Красители не добавлялись, частицы сахара и воды белые и черные.

Студент выбирает A:

. Он еще не рассеялся. Им придется смешать еще немного или спросить себя, не кладет ли кто-нибудь туда что-то случайное.

Учащийся выбирает A:

. Сахар перемешивали, не весь выливали в мешок с одной стороны стакана.

1

Студент определяет недостаток, который в некоторой степени может подразумеваться.

ИЛИ

Учащийся дает объяснение (доказательства указаны ранее в задании) без
говоря о недостатке.

Студент выбирает молекулы A:

, которые не просто остаются в одном месте, где они перемещаются.

Студент выбирает D:

, вода И сахар исчезли, и из ниоткуда волшебным образом появилось синее вещество

Студент выбирает A:

. Он еще не рассеялся. Им придется смешать еще немного или спросить себя, не кладет ли кто-нибудь туда что-то случайное.

Объяснение неясно.

Студент выбирает C:

Материя (сахар) не может быть создана или уничтожена.

Учащийся не выявляет недостаток, но предоставляет доказательства, полученные ранее в задании.

0

Студент не выявляет недостаток и не определяет недостаток, несовместимый с
выбранное представление.

Студент выбирает B:

Это разумно.

Теперь, когда вы ознакомились с некоторыми доказательствами и идеями других студентов, давайте вернемся к
исходный вопрос.

Два ученика насыпают сахарные крупинки в стакан с горячей водой. Как только сахар
выливают в воду, перемешивают.После перемешивания сахар больше нельзя
видимый.

I Почему мы больше не видим сахар?

Мы больше не видим сахар, потому что….

Показать ключ ответа

Ключ ответа для I
Уровень Описание Ответы учащихся
3

Ответ учащегося должен включать:

  • Молекулы сахара смешиваются с водой (можно использовать «биты»,
    «Частицы»).
  • Учащийся должен прямо сказать, что это то же самое вещество или что
    вещества не связаны молекулярно

Сахар растворился, но не дошел до максимального количества растворителя …. Я не знаю … Мне очень жаль. Сахар просто смешивается с водой, но вода и сахар не соединяются на молекулярном уровне … Молекулы сахара соединяются? Я также не умею писать по буквам, чтобы спасти свою жизнь.

Мы не видим сахар, растворенный в воде.Это произошло только потому, что вода имеет высокую температуру, что способствует растворению сахара. Однако сахар остается в молекулярной форме. Если бы мы испарили воду, мы могли бы получить сахар.

2

Помимо слова «растворен», есть что-то точное о молекулах или
сахар все еще присутствует в виде сахара, , но они еще не достигли 3.

Студент не должен говорить «растворяется», если они точно описывают растворение.

Ответ учащегося может содержать неточность.

Молекулы сахара связаны с молекулами воды и разбросаны по контейнерам.

, потому что молекулы воды разбили кристаллы сахара до такой степени, что они больше не видны невооруженным глазом.

Сахар растворился в воде, но, хотя мы больше не видим сахар, он все еще находится в воде.

Только 2, потому что учащийся демонстрирует понимание того, что сахар все еще существует, но не было упоминания о молекулах.

, потому что молекулы сахара были разбросаны и отсоединены друг от друга.

Кристаллы, из которых образовывался сахар, при смешивании с горячей водой растворились. Тепло воды заставило кристаллы разбиться на такие мелкие кусочки, что они «исчезли».

Мы больше не видим сахар, потому что молекулы воды связаны с молекулами сахара.

1

Студент заявляет, что сахар растворился или смешался, но не уточняет
что это значит.

Ответ учащегося может содержать неточность.

он растворился в воде.

Сахар в воде водный, поэтому растворяется в воде.

0

Студент дает чрезвычайно неточное с научной точки зрения объяснение,
не относящаяся к делу информация или ответ не по теме.

сахар растворяется в сахаре.

Молекулы сахара настолько малы, что покрываются молекулами воды.так что все, что мы можем видеть, это просто вода.

тает. При контакте с горячей водой он теряет прочную структуру. Молекулы разделяются.

мы больше не видим сахара

Почему не молоко и мясо? Ответ раввина

Тора заповедует нам: «Не вари козленка в молоке его матери» (Исход 23:19). Тора запрещает есть мясо и молоко в сочетании и даже запрещает готовить их вместе (а также извлекать пользу из такой смеси).В качестве меры предосторожности мудрецы запрещают употреблять в пищу мясо и молочные продукты за один прием пищи или готовить их с использованием одной и той же посуды. Поэтому кошерная кухня должна иметь два отдельных набора кастрюль, сковородок, тарелок и столового серебра — один для мяса / птицы, а другой для молочных продуктов.

Более того, после употребления мясных продуктов необходимо подождать до шести часов, прежде чем употреблять молочные продукты. Однако мясо можно есть после молочных продуктов (за исключением твердого сыра, который также требует шестичасового интервала).Перед употреблением мяса после молочных продуктов необходимо есть твердую пищу и полоскать рот.

Одно из возможных объяснений этого разделения состоит в том, что мясо представляет собой конечное физическое тело, которое в конечном итоге заканчивается смертью. С другой стороны, молоко — это квинтэссенция животворной силы, субстанция, с помощью которой мать может поддерживать своего младенца. Поэтому молоко можно сравнить с духовностью, которая поддерживает нашу связь с высшей, вечной жизнью.

Иудаизм хочет, чтобы мы осознавали на всех уровнях разницу между тем, что ведет к жизни, и тем, что ведет к смерти.Несмотря на то, что мы должны питать наши физические тела — действительно, Бог позволяет нам есть мясо в одиночку, чтобы наши тела были здоровыми — мы не должны смешивать с молоком. Мы никогда не должны делать наши физические тела целью жизни. Мы никогда не должны стирать разницу между физическим миром смертных и миром, который является нашей конечной целью, миром духовности, вечной жизни. Вот почему мясо и молоко должны оставаться раздельными.

Маймонид (Испания XII века) предлагает рациональную точку зрения на то, что древние идолопоклонники имели обыкновение смешивать мясо и молоко для ритуальных целей.Чтобы не выглядеть так, будто мы причастны к языческому поклонению, Тора запрещает объединять эти два предмета вместе.

Есть еще третий подход. Почему Тора использует такие сильные образы в стихе: «Не вари козленка в его МАТЕРИНОМ молоке»? Рашбам (XII век, Франция) объяснил, что, хотя нет ничего плохого в забое животных для того, чтобы их съесть, Тора хочет, чтобы мы осознавали, что есть определенные действия, такие как варка ягненка в молоке матери, которые порождают жестокость.

Авторские права © 1995-2021 Aish.com, https://www.aish.com.
Aish.com является некоммерческой организацией и нуждается в вашей поддержке. Сделайте пожертвование по адресу: aish.com/donate,
или отправьте чек по адресу: Aish.com c / o The Jerusalem Aish HaTorah Fund PO Box 1259 Lakewood, NJ 08701.

Из-за ограниченных ресурсов служба «Спроси раввина» предназначена для евреев с небольшим образованием и
больше некуда обратиться. Людям, у которых есть вопросы по еврейскому закону, следует посоветоваться со своим местным раввином.
Обратите внимание, что это , а не — домашнее задание!

Chem4Kids.com: Matter: Mixtures



Смеси везде, куда ни глянь. Большинство вещей в природе представляют собой смеси. Посмотрите на скалы, океан или даже на атмосферу. Все они являются смесями, и смеси имеют около физических свойств, , а не химические. Это утверждение означает, что отдельные молекулы любят находиться рядом друг с другом, но их основная химическая структура не меняется, когда они входят в смесь. Если бы химическая структура изменилась, это называлось бы реакцией.

Когда вы видите дистиллированную воду (H 2 O), это чистое вещество. Это означает, что в жидкости есть только молекулы воды. Смесь представляет собой стакан воды с растворенными в ней другими веществами, может быть, один из тех порошков, которые вы принимаете, если заболеете. Каждое из веществ в этом стекле сохраняет свои химические свойства. Итак, если у вас есть растворенных в воде веществ, вы можете вскипятить воду и все еще оставить растворенные вещества. Если вы добавили немного соли (NaCl) в воду, а затем вскипятили воду, соль останется в кастрюле.Соль остается, потому что для ее плавления требуется очень высокая температура (даже больше, чтобы ее вскипятить).

Есть бесконечное количество смесей . Все, что вы можете комбинировать, является смесью. Подумайте обо всем, что вы едите. Только подумайте, сколько там тортов. Каждый из этих тортов состоит из разной смеси ингредиентов. Даже дерево в вашем карандаше считается смесью. Это основная целлюлоза дерева, но в этом карандаше есть также тысячи других соединений.Растворы также являются смесями, но все молекулы равномерно распределены по системе. Их называют гомогенными смесями .

Если положить песок в стакан с водой, он считается смесью. Всегда можно отличить смесь, потому что каждое из веществ может быть отделено от группы разными физическими способами. Вы всегда можете получить песок из воды, отфильтровав воду. Если вы были заняты, вы можете просто оставить смесь песка и воды в покое на несколько минут.Иногда смеси разделяются сами по себе. Когда вы вернетесь, вы обнаружите, что весь песок опустился на дно.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.