4.* Образование

ГБОУ ООШ №21 г.Новокуйбышевска
имеет право осуществлять образовательную деятельность
по следующим образовательным программам

Лицензия ГБОУ ООШ № 18 на осуществление образовательной деятельности —
активная ссылка

СП «Детский сад «Центр коррекции и развития детей»
осуществляет образовательный процесс первой ступени общего образования:

дошкольное образование (нормативный срок освоения — 7 лет)

Списочная численность воспитанников — 534 ребенка по гос.заданию.

1-2 корпус
14 групп для детей дошкольного возраста с 12-ти часовым режимом пребывания.
Из них:
♦ 6 групп для детей с общим недоразвитием речи;
♦ 1 разновозрастная группа для детей с заиканием;
♦ 6 групп для детей с задержкой психического развития;
♦ 1 группа комбинированной направленности (для детей с нарушением слуха).

3 корпус
12 групп с 12-ти часовым режимом пребывания.
Из них:
♦ 3 группы для детей в возрасте до 3-х лет;
♦ 9 групп для детей дошкольного возраста от 3-х до 7-ми лет,
в том числе 1 группа компенсирующей направленности (для детей с общим недоразвитием речи и 8 групп общеразвивающей направленности.

Основные образовательные цели, задачи

Предмет
деятельности

Цель
деятельности

Основные
задачи

• Реализация основных и дополнительных общеобразовательных программ дошкольного образования;

• Воспитание, обучение
и развитие, а также присмотр, уход и оздоровление детей
в возрасте от 2 месяцев
до 7 лет.

Создание условий
для реализации гарантированного гражданам Рос-
сийской Федерации права
на получение общедоступного
и бесплатного дошкольного образования.

охрана жизни и укрепление физического и психического
здоровья детей; обеспечение познавательно-речевого,
социально-личностного, художественно-эстетического и физического развития детей;
воспитание с учетом возрастных категорий детей гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;
осуществление необходимой коррекции недостатков
в физическом и (или) психическом развитии детей;
взаимодействие с семьями детей
для обеспечения полноценного развития детей;
оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития детей.

Основные принципы деятельности структурного подразделения:

гуманистический характер образования, приоритет общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, свободного развития личности;
единство федерального культурного и образовательного пространства. Защита и развитие системой образования национальных культур, региональных культурных традиций и особенностей в условиях многонационального государства;
общедоступность образования, адаптивность системы образования к уровням и особенностям развития и подготовки воспитанников;
светский характер образования;
свобода и плюрализм в образовании;
демократический, государственно-общественный характер управления ДОУ.

Структура коррекционно-педагогического процесса в ЦКР:

Направления образовательной деятельности	Сфера образовательной деятельности
Воспитательно-образовательная деятельность по освоению детьми образовательных областей: Физическая культура; Здоровье; Безопасность; Социализация; Труд; Коммуникация; Познание; Музыка; Чтение художественной литературы; Художественное творчество.	• интегрированная непосредственно образовательная деятельность по формированию физических, интеллектуальных и личностных качеств детей.
Коррекционно-развивающий процесс	• непосредственно образовательная деятельность с учителей-логопедом и / или учителем-дефектологом: • индивидуальная, фронтальная, подгрупповая работа.
Самостоятельная деятельность детей	• игровая деятельность.
Взаимодействие родителей с детьми	• общение в семье; • выполнение рекомендаций педагогов учреждения; • совместные праздники, развлечения, акции, проекты, досуги, викторины; • дни открытых дверей.