Как научиться понимать время по часам. Учим ребёнка определять время по часам: когда и как

Зачем нужно ребенка учить определять время?

Представьте, что вы совсем не можете ориентироваться во времени. Вы не знаете, когда вам нужно выходить на работу, когда возвращаться домой, когда наступит обед или же, во сколько ложиться спать и просыпаться.

Также и ваш малыш не понимает, как долго нужно ждать, чтобы мама забрала его из садика. Он может капризничать, если вы говорите ему подождать пять минут, ведь он не понимает – сколько это, может ждать придется целый день.

Если малыш подрос до того возраста, когда его можно оставлять одного дома, вы скажите ему, что вернетесь через два часа, а без умения определять время по циферблату ребенок будет растерян, он не будет знать, насколько долго мамы не будет рядом.

Чтобы ваш малыш мог ориентироваться во всех этих вещах, а также был более дисциплинированным, а также готовым к школе, его необходимо обучить определению времени по часам.

Как мотивировать ребёнка быстрее научиться распознавать время на часах

Конечно же, для успешного обучения дошкольник сам должен быть заинтересован разобраться с устройством часов со стрелками. Мотивация может быть следующей:

• Рассказать малышу, что часы просто необходимы человеку, чтобы никуда не опаздывать, распределять своё время.
• Почаще обращать внимание на временные промежутки: «Сейчас я закончу свои дела, и через 15 минут мы пойдём гулять», «Ты ляжешь спать в 9 часов, а пока можешь поиграть» и т. п.
• Повесить в комнате ребёнка оригинальные часы, привлекающие его внимание, и предложить научиться их понимать.

• Оригинальные настенные часы обязательно привлекут внимание ребёнка
• Купить песочные часы и опытным путём показать сыну или дочке, как «убегает время». Затем рассказать, что время нужно ценить, показать, что есть и другие часы, которые помогут определить, сколько конкретно прошло времени.

• Перед тем как знакомить малыша с часами со стрелками, можно показать ему песочные
• Приобрести ребёнку красивые наручные часы. Это будет стимулом научиться определять время, ведь этот аксессуар неинтересно носить просто в качестве украшения.

Когда начинать обучение?

Учить ориентироваться во времени можно уже с 2-2, 5 лет . В этом возрасте малыши уже отмечают смену светлой и темной части суток, повторяемость привычных ежедневных событий. Закреплять обучение можно вежливыми пожеланиями доброго утра, спокойной ночи. Детям постарше становятся понятны такие категории, как «сейчас», «потом», «вчера», «сегодня», «завтра».

Отлично, если к 5 годам ребенок способен определить, какое сейчас время суток, различает времена года, дни недели, может вспомнить и перечислить, что он делал утром, днём и вечером. Начинать знакомство с часовой стрелкой и циферблатом можно в шестилетнем возрасте, если дошкольник умеет считать до 12, и хорошо различает цифры. Осознать функцию минутной и секундной стрелки ребенку под силу ещё позже, когда он освоит счёт до 60, а лучше — до 100.

С чего начинать обучение?

Понятия «сейчас» и «потом» можно объяснить на многих примерах. Для осознания достаточно несколько раз в течение дня разговаривать с малышом таким образом: сейчас будем кушать, а затем пойдем гулять, сначала посмотри мультфильмы, потом поиграем.

Отмечайте с малышом признаки утра, дня и вечера, обговаривайте события, происходящие в это время. Планируйте вместе следующий день, вспоминайте события дня вчерашнего. Купите или нарисуйте красивый плакат, на котором будет изображен привычный распорядок дня.

Перед тем, как показывать часы ребенку, необходимо объяснить разницу понятий «день» и «сутки». Малыш должен осознать, что в сутках, кроме дня, ещё есть и ночь, и вечер, и утро. Разъяснить особенность времени идти только вперёд можно на детских фотографиях. Вот кроха ещё совсем маленький, вот чуть постарше, а на этой совсем большой. Невозможно снова стать младенцем и вернуть время назад.

Трудности процесса

Обучение ребенка пониманию «тонкостей» циферблата сопряжено с рядом сложностей.

• Некоторые дети, даже хорошо знающие цифры, не желают узнавать новое, полагая, что время всегда можно посмотреть на мобильном телефоне или электронных часах.
• На стандартном циферблате используется две нумерации – от 1 до 12 (часы) и от 1 до 60 (минуты), их различать для некоторых малышей достаточно сложно.
• Наконец, чтобы понимать время, ребенок должен уметь считать до 60. Также желательно разбираться в правилах умножения на 5. Поскольку специалисты советуют изучать время с возраста 5 лет, многие родители сначала вынуждены пройти с малышом счет.

Несмотря на эти препятствия, время определять необходимо, поэтому мамам и папам следует запастись терпением и помочь ребенку разобраться в непростом вопросе.

Как научить понимать и определять время

1. Научите ребенка чувствовать время. Научиться определять время — довольно сложно. В детском саду дети скорее ощущают, чем понимают время суток. Проснулся «утром», в конце дня — «вечер». Через несколько лет понимание времени и возможностей для измерения и индикации времени разовьется дальше и глубже. В школьном возрасте дети могут определять время с точностью до секунды и на цифровых, и на аналоговых часах со стрелками.
2. Подарите ребенку часы в качестве игрушки. Дети любят изображать в игре повседневные ситуации. Когда они немного узнают о понятиях «время» и «часы», неплохо дать им поиграть с часами. Это могут быть старые часы, которые больше не работают, или специальные часы для игр и обучения.
3. Четко указывайте время. Когда ваш ребенок подрастет и научится немного определять время, вы также можете обращаться к часам в разговорах о времени. «Ты должен закончить завтрак в четверть девятого, потому что уроки начинаются в половине девятого». Или: «Тебе нельзя смотреть телевизор до трех, поэтому тебе придется подождать еще полчаса».
4. Начните с часовой стрелки. Сначала час, затем полчаса. Тут пригодятся игровые часы. Держите минутную стрелку на отметке 12 и поворачивайте короткую стрелку. Покажите ребенку, что стрелка указывает на число на часах, и что это число означает час. Пусть ребенок сам поворачивает стрелки, пока не научится считать и понимать часы.
5. Затем расскажите, что делает минутная стрелка. Вначале ограничьтесь 30 минутами. Потом покажите каждые четверть часа. И затем минуты. Поскольку в часе 60 минут, важно, чтобы ребенок уже мог сосчитать до 60. Одна из самых сложных вещей для понимания в процессе обучения тому, как определять время — это понимание того, как именно связаны друг с другом длинная и короткая стрелки. По этой причине также полезно начинать с получаса и четверти, потому что вы можете четко видеть, как далеко часовая стрелка продвигается к следующему часу. Самыми сложными являются моменты, когда часовая стрелка исчезает за часовой стрелкой, например, пять минут второго.
6. Всегда под рукой. Практика ведет к совершенству. Дайте ребенку его собственные часы и регулярно спрашивайте, сколько сейчас времени.
7. Объясните разницу между тем как определять время по часам со стрелками и цифровым часам. Цифровые часы — это самая естественная вещь в мире для современных детей. Ведь все наши устройства отображают время в цифровом виде: компьютеры, смартфоны, планшеты, духовка на кухне. Поскольку у цифровых часов нет проблемы со стрелками, по ним относительно легко читать время. «Сейчас семь тридцать шесть».
8. Научите ребенка оценивать время. Если ребенок может правильно определять время, это не означает, что он усвоил всю концепцию «времени». Важно, чтобы ребенок научился оценивать, как быстро идет время и сколько времени он тратит на определенные действия. Сможешь испечь еще один торт, если через час надо пойти на футбольную тренировку? Как долго длится поездка на велосипеде до дедушки и сколько времени у тебя есть? Сколько времени тебе нужно, чтобы утром собраться в школу? Не думайте, что ребенок уже знает такие вещи, если он может определять время, потому что эти две вещи не всегда синхронизируются в своем развитии.

Первое занятие

Научить ребенка определять время на часах непросто, поэтому первым шагом станет его знакомство с циферблатом. Родителям необходимо визуализировать представление о времени, нарисовав круг и разделив его на 4 части, означающие части суток. Снабдив такой рисунок стрелками, следует дать ребенку возможность самому управлять их перемещением. Работа строится так: взрослый описывает ту или иную часть суток, малыш должен догадаться, о чем ведется речь, и при помощи стрелок выставить верный временной интервал.

Когда ребенок научится безошибочно выбирать на циферблате-тренажере необходимый промежуток времени, относящийся к утру, вечеру или иной части суток, можно переходить к следующему этапу работы.

Правила счета

Чтобы научиться пользоваться часами, малыш должен знать числа до 60, а также считать пятерками и десятками. Как же проводить работу в данном направлении?

• Разучить с ребенком счет до 60 – работа должна вестись постоянно, но в том ритме, который удобен малышу: не стоит требовать от него запомнить все числа сразу, ведь у каждого свои способности, что и надо учитывать.

Совет

Постепенно ребенок запомнит числа, поможет этому и такой прием: попросите его записать ряд от 1 до 60, проговаривая каждое число. Залог успеха – регулярное повторение, поэтому необходимо добиваться того, чтобы малыш самостоятельно ежедневно освежал в памяти числа, пока полностью их не запомнит.

• Следующая часть обучения – запоминание чисел, кратных пяти. Это поможет сделать работу по обучению времени более простой. Сначала надо пояснить ребенку, что числа, которые сейчас мы будем изучать, заканчиваются либо на 5, либо на 0. Пусть он найдет эти цифры в произвольном порядке среди всей совокупности чисел от 1 до 60.
• Когда с этим заданием ребенок научился справляться легко и быстро, надо усложнить ему задачу – найти числа, кратные 5, по порядку: 5-10-15 и так далее. Каждую «находку» обязательно проговаривать вслух.

Взрослому следует внимательно слушать, все ли верно находит ребенок. Если он называет все числа, обязательно его похвалите, если какое-то пропустил – предложите попробовать еще раз, но быть более внимательным.

• Выписать все числа, которые делятся на 5, в единый ряд и повесить лист на видное место. Постоянно их повторяя, ребенок быстро научится считать пятерками.

Далее сходным образом малыш учится считать десятками. В ряду от 1 до 60 десятков всего 6, поэтому работа будет непродолжительной, а большинство детей быстро запомнят необходимые цифры.

Знакомство с циферблатом

Следующая часть обучения ребенка определению времени – представление ему циферблата. С кругом, разделенным на 4 сегмента, он уже знаком, но теперь знания предстоит расширить. Психологи рекомендуют приобрести специальные детские часы с забавными рисунками и крупными цифрами, чтобы малышу было интересно работать с ними.

Следует рассказать ребенку, что часы – это своеобразный пирог (или апельсин), который делится на кусочки (или дольки), все вместе они называются циферблатом. На «пироге» расположены цифры от 1 до 12, имеются также две стрелки:

• маленькая толстая обозначает часы;
• длинная показывает минуты.

Почему часовая стрелка толще? Потому что час – более длительный промежуток времени, чем минута.

Если ребенок сразу столкнулся с трудностями и не понимает значения минутной и часовой стрелок, можно приобрести специальный обучающий набор с картонными часами, при помощи которого малыш быстро освоит необходимые понятия.

Рассмотрев часы, узнав о назначении каждой стрелки, необходимо понаблюдать за их движением, при этом о секундной стрелке можно упомянуть (чтобы у малыша не возникло ощущение того, что от него что-то скрывают), но подробно не рассматривать, чтобы ребенка не путать. Можно сказать так: «Эта стрелка, которая движется быстрее всех остальных, показывает секунды, самые короткие единицы времени. Посчитай «один-два-три». Это и есть секунды».

Закрепить знание поможет самостоятельное рисование циферблата с помощью родителей. Важно использовать цветные карандаши или фломастеры, каждый «кусочек пирога» окрашивать в свой цвет, чтобы визуализировать 5-минутные отрезки. Взрослым важно проконтролировать, чтобы ребенок верно разместил в круге числа от 1 до 12.

Знакомство с минутами

Когда малыш научился определять точное время, следует усложнить для него задание. Сначала родители поясняют следующие моменты:

• в часе 60 минут;
• на циферблате имеются небольшие деления, не подписанные, каждое из них означает минуты.

Можно порассуждать с ребенком, почему не подписаны минуты, подвести его к правильному ответу – с целью экономии места на циферблате.

Теперь, взяв картонные часы, показываем ребенку перемещение минутной стрелки с 12 на 1, сообщив, что прошло 5 минут. Сколько сейчас времени? Он должен ответить: 4 часа 5 минут.

Попросите ребенка показать 4 часа 10 минут. Пройдя весь круг и проговаривая каждое временное значение, следует усложнить задание: попросить дошкольника выставить на часах, например, 6 часов 15 минут, потом – 8 часов 50 минут.

Совет

Если что-то не получается, кричать на ребенка и нервничать не стоит, важно понять причину затруднения. Малыш может путать часовую и минутную стрелки – тогда тренажер необходимо заменить на более наглядный. Возможно, он просто подзабыл счет пятерками и десятками – тогда его следует вспомнить.

Объединяем часы и минуты и учим узнавать время на часах

Когда кроха научиться отдельно показывать на циферблате заданные часы и минуты, можно объединять эти единицы. Опять-таки вначале взрослый показывает различные примеры, например, 2 часа 15 минут. Затем уже тренируется дошкольник.

Здесь есть один нюанс. Малыш должен усвоить, что когда движется минутная стрелка, то и часовая чуть-чуть сдвигается. Например, если время 5 часов 30 минут, то часовая стрелка будет не на отметке «5», о посередине между «5» и «6» (Ведь уже не ровно 5 часов, а прошло определённое время).

Ребёнок должен понять, что когда движется минутная стрелка, то медленно перемещается и часовая

Как наглядно объяснить «дневное» и «ночное» время

И последний этап обучения — объяснить ребёнку, что существует «ночное» и «дневное» время (мы уже говорили ему ранее, что в сутках 24 часа, и часовая стрелка за это время дважды обходит циферблат).

Разобраться с этой сложностью лучше всего поможет специальный тренажёр, который легко сделать своими руками:

1. Нужно вырезать два картонных круга одинакового размера, но разного цвета. Первый будет «дневной», на нём пишутся цифры от 1 до 12. Второй, соответственно, «ночной» (цифры от 13 до 24). На первом циферблате делаются небольшие надрезы — так, чтобы цифру можно было слегка отогнуть. Также изготавливаются стрелки.Нужно вырезать два циферблата разного цвета и подписать на них разные цифры
2. Циферблаты скрепляются между собой (их фиксируют стрелки). Сверху находится «дневная» часть. Затем мы показываем ребёнку, например, 4 часа утра и показываем, какая «ночная» цифра этому соответствует (это будет 16 часов).Вначале взрослый показывает «дневной» час, а затем, отгибая окошко, демонстрирует «ночной»

Следует понимать, что деление на «ночное» и «дневное» время довольно условное. Ведь 2 часа — это, по сути, ночь, а не день, а 15 часов — день, а не ночь. Ребёнок просто должен понять, что когда мы говорим, например, 19 часов, то это вечер, но часовая стрелка будет указывать на цифру 7 и т. д. А потренироваться в этом он как раз-таки может на указанном тренажёре.

Тренажёр поможет ребёнку запомнить, какие «ночные» цифры соответствуют «дневным»

Тренировка

Чтобы закрепить знания, следует сыграть с ребенком в игру «Часы». Для нее потребуются те часы, которыми семья располагает: детские, старые настенные с большими стрелками, картонные. Задать игровую атмосферу поможет выдуманная история – например, нам надо помочь сказочному герою добраться до дома, верно разгадав загадки про время от злой колдуньи.

Имеется два типа заданий.

1. Родитель говорит время, ребенок выставляет его на часах. Для этого задания лучше всего подойдет красочный картонный вариант со стрелками.
2. Время на циферблате выставляет взрослый, задача малыша – назвать его точно. Следует действовать по принципу «от простого к сложному».

Заниматься лучше каждый день, но недолго, чтобы ребенок не успел устать и потерять интерес к обучению.

Игрушечные часы со стрелками своими руками

Не делайте игрушечные часы со стрелками для ребенка. Сделайте их вместе с ребенком. Так вы сильнее замотивируете его на использование этого нового для него учебного пособия.

Настольная игра «Часы со стрелками»

Это простая и быстрая игра, в которой отрабатываются навыки определения времени по часам со стрелками: пол часа и четверть часа.

Распечатайте поле для игры. Вам также нужен кубик и фишки своего цвета для каждого игрока.

Игроки по очереди бросают кубик, смотрят на ряд, соответствующий выпавшей кости, и называют время на крайних слева свободных часах соответствующего ряда.

Остальные игроки проверяют, правильно ли установлено время. В этом случае игрок может поставить свою фишку на эти часы.

Теперь очередь за игроком. Он снова бросает кубик и объявляет время в соответствующем ряду. Ход переходит следующему игроку в случае неверного ответа.

Игрок, закрывающий часы, получает одно очко. Когда все строки заполнены, нужно проверить, какой игрок закрыл больше всего строк. Он — победитель!

Игра-ходилка с часами

Следующая игра с часами похожа на классическую игру-ходилку, где игроки перемещаются по игровому полю. Понадобятся фишки и кубик.

Распечатайте поле. Начните играть с точки старта, по очереди бросая кубик. Игрок может передвинуть свою фишку на выпавшее число делений только в том случае, если верно подберет аналоговый циферблат к числовому табло на делении, куда должен переместиться.

Выигрывает тот, кто первый сделает круг и вернется в исходную точку.

Тренируемся как определять время по часам

Загадки про часы

Обучение времени, это не только важная и правильная теория. Разнообразьте обучение загадками про часы и время.

Они ходят, но стоят
Всем о времени твердят,
Когда спать, когда вставать,
Когда можно погулять… (часы)

День и ночь они идут.
Никогда не устают.
Монотонно шепчут в такт:
Тик, так, тик и так.
Стрелки, будто как усы.
Называются… (часы)

Идут лет двести,
А всё на месте.
Шагают так!
Тик! — Так! Тик! — Так!(часы)

Циферки в кружочек встали –
Время наше посчитали. (часы)

Ходят лёжа, ходят стоя,
Крутят чёрные усы.
Без звонка они, без боя
Просто точные…(часы)

Хвост на месте лежит,
Голова вокруг бежит.
(Стрелка Часов)

Две сестрицы друг за другом
Пробегают круг за кругом.
Коротышка — только раз,
Та, что выше, — каждый час.
(Стрелки Часов)

Различаем день и ночь

Знакомство с временем суток не занимает много времени, поскольку малыши замечают смену дня и ночи. Для объяснения предложите крохе поиграть в несложные и полезные игры.

Нарисуйте на листках бумаги предметы ежедневного обихода: подушку, зубную щетку, тарелку и прочее. Просите назвать ребенка время суток, когда тот, или иной, предметы используются. За правильные ответы ребенка нужно будет похвалить, а за несколько верных ответов подряд присудить небольшой приз.

Составьте вместе с ребенком по небольшому рассказу на каждое время суток от том, что он обычно делает в это время, что делают другие члены семьи и др. Можно задавать наводящие вопросы, например, “когда мы гуляем” или “когда приходит домой папа”.

Игры такого рода готовят малышей к ориентированию во времени, различая утро и вечер, а впоследствии и часы с минутами.

[spoiler title=»Источники»]

• https://malchishki-i-devchonki.ru/kak-nauchit-rebenka-ponimat-chasy-uprazhneniya-i-metodiki.html
• https://vse-pro-detstvo.ru/razvitie_rebenka/kak-bystro-nauchit-rebenka-ponimat-vremya-po-chasam-sovety-metodiki-uprazhneniya
• https://Razvivashka.online/poznavatelnoe/opredelyat-vremya-po-chasam
• https://www.analogi.net/detyam/razvitie-i-vospitanie/kak-opredelyat-vremya-po-chasam-so-strelkami
• https://melkie.net/vospitanie-detej/kak-nauchit-rebenka-opredelyat-vremya-po-chasam.html
• https://tsvetyzhizni.ru/uroki_s_mamoy/kak-nauchit-rebenka-opredelyat-vremya-po-chasam.html
• https://detkiportal.ru/kak-nauchit-rebenka-chasam/

[/spoiler]

я журналист, переводчик, сертифицированный инструктор йоги. Но, пожалуй, в большей степени — мама двух горячо любимых детей. Проект «Неидеальные родители» — это моя попытка найти ответы на свои материнские вопросы. В силу профессий, имею возможность общаться со специалистами, мастерами своего дела. Результаты нашего сотрудничества — на страницах этого сайта. Надеюсь, мы отвечаем и на Ваши вопросы…

Изучаем часы — полезные советы от VIKILAND

Рано или поздно наступает момент, когда ребёнок учится понимать, когда ему в садик, когда — кушать, когда — спать. И для этого, безусловно, ему необходимо научиться понимать, который сейчас час.

Обучение ребёнка правильному пониманию времени по часам со стрелками не только помогает ему узнать, через сколько же придёт мама укладывать спать, но и развивает математическое мышление, даёт навыки быстрого счёта, помогает осваивать сложение и вычитание.

Как же помочь ребёнку легко освоить это нелёгкое дело? И как научить ребёнка различать стрелки?

Для этого поможет простая поделка, которую Вы легко сможете сделать дома вместе с ребёнком.

Как смастерить поделку?

1. Разукрасить вместе с ребёнком изображение часов, можно разукрашивать чем угодно: карандашами, фломастерами, маркерами, красками. Параллельно рассказывайте ребёнку про время и спрашивайте цифры
2. Вырезаем круг
3. Вырезаем стрелки. Цвет стрелок должен хорошо контрастировать с Вашим циферблатом. Помним, что стрелки должны быть разного размера!

Как же научить узнавать время?

После того, как все приготовления будут сделаны, необходимо

• Понятно рассказать ребёнку о том, что значит каждая стрелка
• Для начала достаточно освоить одну стрелку. Расскажите, показывая на часах, во сколько ребёнок просыпается, в который час кушает (завтрак, обед, ужин), в какое время послеобеденный сон, в какое время мультфильмы и так далее. Для закрепления поиграйте в игру «Который час?» — показывайте на сделанных часах какое-то время и спрашивайте, сколько показывают часы
• После освоения часовой стрелки, можно включать минутную. Объясните, сколько минут показывает стрелка, находясь на каждой цифре. Это потребует чуть большей усидчивости, так как это не так просто, ведь цифры одни, а называть нужно другие. Дальше модифицируйте игру «Который час?» таким образом, что ребёнок теперь называет полное время, например: «4 часа 20 минут, 8 часов 40 минут»
• Как только ребёнок освоит время по часовой и минутной стрелке, Вы можете приступать к самому сложному — переводить выражения типа «Без двадцати час» или «двадцать минут второго»

Задания на закрепление

Вернуться к списку

часы и тренажер для обучения времени

Взрослые без труда умеют определять время по часам, но для ребенка этот механизм совершенно незнаком, малышу непонятно, зачем на устройстве нарисованы цифры и зачем двигаются стрелки. Но умение понимать время – один из важнейших навыков, без которого не представляется самостоятельная жизнь.

Чем скорее ребенок изучит, как определять время по часам, тем быстрее он станет самостоятельным и научится организовывать свое время. Чтобы доступно и понятно научить ребенка понимать время по часам со стрелками, важно не спешить и начинать с самых простеньких понятий.

Девочка и часы

Для чего и когда ребенка учить определять время по часам?

Если представить, что взрослый человек не умеет ориентироваться во времени, то он не сможет понять, когда ему выходить на работу, когда с нее возвращаться, во сколько наступит обед или ужин.

Так и ребенку, который не знает понятие часов и минуток, трудно определить, когда родители заберут его из детского сада. Поэтому малыш может капризничать, когда его просят подождать пять минут – ведь он не понимает, сколько это – а вдруг, целый день?

Когда ребенок уже находится в том возрасте, когда он может оставаться дома один, мама или папа предупредят его, что вернутся через 2 часа. Но без умения определять время по циферблату часиков малыш может растеряться и испугаться от того, что не знает, когда придут родители.

Поэтому важно своевременно обучить своего ребенка ориентироваться по часам. Это поможет ему стать более дисциплинированным и готовым к 1 классу в школе

Нет конкретного возраста, когда можно приступать к обучению. Для начала ребенок должен уметь считать хотя бы до 60 и знать, как эти цифры выглядят. Одни дети учатся этому уже к 5 годам, другие несколько позже – к 6 или 7.

Ребенок, понимающий часы и минуты, будет уже носить наручные часики не только как аксессуар, но и как устройство ориентирования во времени. Что поможет быть ему более уверенным и пунктуальным.

Часы детские, SL (цена по ссылке) Часы детские с минеральным стеклом, SL (цена по ссылке)

С чего начинать обучение?

Время для ребенка – это понятие чего-то неопределенного, несуществующего, ведь его нельзя потрогать руками, осязать. Конечно, дети понимают, что жизнь двигается вперед, но сформулировать эту мысль им пока трудно.

Обучение определению времени по часам должно проходить постепенно, от малого к большому, чтобы у ребенка не сложилась путаница в голове.

Для начала стоит объяснить ребенку, что такое время, которое называют будущим, настоящим и прошлым. Запомнить эти понятия можно с помощью самых простых примеров из жизни. Например:

• вчера мы были в гостях у дедушки – это прошлое;
• сейчас мы играем в парке – это настоящее;
• завтра утром мы пойдем в детский сад – это будущее.

Примеры нужно приводить максимально простые, которые понятны и интересны маленькому человеку, тогда он быстро выучит и усвоит базовые понятия времени

Также нужно подучить ребенка легко разбираться во всех временах года и называть их основные признаки. Например, если идет снег – значит, пришла зима. Когда цветут цветы и зеленеет травка – это весна. Летом светит жаркое солнце и можно есть мороженое, а осенью птицы улетают на юг и падают листья с деревьев.

Когда малыш узнает о временах года, нужно переходить к названиям месяцев. Он должен хорошо усвоить, к какому сезону относится тот или иной месяц. Затем объяснить, что за месяц проходит 28, 29, 30 или 31 дней, и что состоит он из недель, в которых есть 7 дней.

Календарь для изучения времен года и месяцев

Переходим к понятию минут и часов

Когда ребенок будет четко понимать времена года, месяца, недели и дни недели, можно приступать к разговору о часах и минутах. Легче всего объяснить это на простых жизненных примерах.

Для начала предложить малышу вспомнить, с чего начинается его день – с утра, когда он просыпается, завтракает и идет в садик. Затем наступает день и с ним обед и тихий час, а после вечера, когда все поужинают и лягут спать, приходит ночь.

Здесь нужно объяснить, что утро, день, вечер и ночь в целом называется сутками. А сутки каждый раз длятся одинаково – 24 часа. И чтобы знать, когда нужно вставать, обедать или забирать ребенка из садика, родители определяют все по часам.

Показать ребенку обычные секундные часы и попросить его рассказать, что он на них видит. Часы для обучения детей должны быть с видными цифрами и с разделениями минут. Затем предложить посчитать все маленькие черточки – их будет 60, и они называются минутами. Когда самая большая стрелочка проходит кружок – проходит один час, а если маленькая – то одна минута.

Так как дети лучше всего обучаются во время игры, нужно вместе с родителями смастерить макет циферблата со стрелками

Для этого из плотного картона нужно вырезать круг, расчертить на нем циферблат часов и раскрасить, цифры написать яркими красками. Вырезать из картона часовую и минутную стрелки и прикрепить к центру часов так, чтобы они могли свободно двигаться (например, с помощью канцелярской кнопки или болтика).

Пример самодельного циферблата

Шаги обучения на тренажере:

1. Мотивация – объяснить, что человеку часы нужны, чтобы он не опаздывал и много успевал.
2. Знакомство – рассказать, что такое циферблат, что стрелки двигаются только в одном направлении и вместе ответить на вопрос, почему для времени нет обратного хода.
3. Начинать с целых чисел. Для удобства оставить на циферблате только большую стрелку и поработать с часами, затем прикрепить минутную стрелку и выяснить, чем она отличается от часовой стрелки. Чтобы малышу было проще понять время, возле каждого часа можно нарисовать деятельность: завтрак, сон или игры – так, чтобы картинки совпадали с режимом дня у ребенка.
4. Пробовать определять время, выставляя на циферблате простые значения с небольшим интервалом. Например, 3:10 или 4:30.

Когда малыш станет свободно определять 5-минутные промежутки, можно усложнить задачу и объяснить, как на часах будет выглядеть время 12:17 или 9:37. Предложить ребенку самому поставить стрелки в то время, когда он укладывается спать. А утром родители переведут стрелки, и малыш назовет время, в которое он проснулся.

Ребенок учится определять время

Закрепление новых знаний в игровой форме

Когда ребенок научится пользоваться обычным и тренировочным циферблатом, и будет сам называть который час, этот успех стоит время от времени закреплять. Обязательно нужно обращаться к нему с такими вопросами, как:

• подскажи, пожалуйста, который час?
• папа сказал, что придет через полчаса. Сколько будет времени?
• ты проснулся в 8 часов, а сейчас уже 8.30 – сколько прошло времени?
• напомни мне, что через 15 минут нужно позвонить бабушке.

Полезно приобрести в комнату малышу настоящие настенные часы и расположить их в самом видном месте

Когда ребенок будет уверенно отвечать на вопрос: «Который час?», можно начинать знакомство со стрелочкой секундной. Для наглядности можно объяснить, что секунда проходит за один хлопок в ладоши. Не стоит торопить ребеночка, а вот говорить похвальные слова – обязательно. Всем детям требуется разное количество времени, чтобы начать разбираться в часах.

Как помочь ребенку ориентировать по часам с помощью игр:

1. Составить режим дня – поставить стрелки на макете часов в то время, когда ребенок просыпается. Передвигать их и вместе проговаривать, чем он занимается в то или иное время дня.
2. Выставить стрелки на какое-либо время и задать вопрос: «Правильно, что сейчас 2 часа 10 минут?» Ребенок должен подтвердить или опровергнуть сказанное. Если он затрудняется дать ответ, подсказать с помощью наводящих вопросов.
3. Поиграть в «Автостанцию» ‒ определить, во сколько должна выезжать машина и поставить стрелки на нужное время. Сначала проговаривать время в целых числах, а потом усложнить задачу, называя такие определения, как четверть часа, полдень.

Детские часы с изображениями режима дня

Ценить время и правильно им распоряжаться учить детей нужно с самого детства. Периодически спрашивать, что какое полезное или хорошее дело можно исполнить за одну минуту, полчаса или час. Не стоит надеяться на быстрые результаты и ни в коем случае не торопить ребенка, так как ориентация во времени – это один из самых сложных навыков. Чем младше ребенок, тем короче должно быть занятие. А когда малыш начнет разбираться в минутах и часах, стоит приобрести для него яркие наручные часы – тогда он начнет быстрее применять полученные знания на практике.

Как правильно можно научить ребенка определять время по стрелочным часам, вы узнаете, посмотрев видео:

Gordon Ramzi

Перейти к контенту

Gordon Ramzi

Поиск:

Поиск

• 我爱你的中国人怎么说，象形文字，如何写作
• 什么产品燃烧脂肪并有助于快速减肥：最好的清单
• 6丈夫不希望以前性行为的可能原因
• 博览会博览会杂志
• 如何为儿童制作面具：逐步说明最好的想法的照片
• 景点巴塞罗那与照片
• 燧石
• medboli.ru。
• 如何粘合脂素壁纸：粘合技术，照片和视频
• 在幼儿园的Matinee和新年假期的女孩的发型：照片长，中，短发，视频，如何让婴儿造型，如何风，跑到一个孩子，迅速和刚刚运行卷发
• 什么是malahai，它意味着什么：出现的历史，因为马拉海在我们的时间艺术—textil.ru佩戴
• 2020。
• 如何确定未来的孩子的性别
• Gorbowa — 6种美味的鱼食谱
• ktonanovenkogo.ru。
• 用水星打破温度计在家或在公寓里做什么，我找不到汞
• 如何以及在哪里恢复祖父母死亡和其他亲属的证据？
• 从闪存驱动器运行Windows 10而无需硬盘
• 在涂料世界
• 手工制作肥皂：组成，如何在家里烹饪肥皂
• 如何选择选择一个热水瓶：有用的提示和迷你评论 — 在线商店所有翻译.ru
• 披露括号
• 女士
• 如何在呼叫中对三星（音乐）进行旋律 — 指令
• 签名或朝象 — 它如何正确写入？
• Mozhan Calculator在线
• yandex dzen。
• 来自Android的WiFi：分销方法+解决问题[视频] 2019
• 如何将罂粟连接到有线互联网 — AppStudio项目
• 骨 — 维基百科
• :: polismed.com。
• 用于煎锅的最佳非粘贴盖：Teflon，陶瓷和钛
• 如何选择码关
• yandex dzen。
• yandex dzen。
• 关税MTS“SMART”：详细描述，优点和缺点
• 如何永远了解肌肤的原因并永远删除皮肤的命运
• 常见血液分析：全面解密
• 如何在托管上安装OpenCart — TimeWeb社区知识库
• ktonanovenkogo.ru。
• 如何在Avito上恢复帐户
• — 信息化
• 如何通过超声逐步进行加载闪存驱动器
• 指南苹果。
• 自养面粉：烹饪，使用
• 从流感和寒冷中更有效的是什么
• 宫颈骨质化：症状和治疗
• 发突破和摇晃，该怎么办？发横截面的原因和治疗
• 海德·斯明克斯：初学者/初学者/杂项关于游戏的秘诀
• 原因和治疗，做什么比涂抹
• 天竺葵 — 为初学者提供护理，以便植物绽放，在冬季进行修剪，照片，视频
• HPV病毒乳头瘤人：治疗
• 衣柜的理想订单：实用提示和22个很酷的例子
• 乡村厨房（Garden.ru）
• 谁是青春俚语的一个包？
• 有用的接待是-3坦克屁股董事会坦克世界
• 呼吸急促：原因，症状，如何在成人中表现出呼吸困难 — 原因，诊断和治疗
• 指南MINECRAFT.
• 什么方式
• 什么选择智能手机：电影或玻璃？
• 这个词的翻译……
• yandex dzen。
• 用自己的手 — 坦克的世界坦克世界（WAT）
• 为什么血红素在血液中，它的意思是什么？
• 碳氢化合物 — HIMI4KA。
• Ishiaas治疗：没有手术的症状和治疗
• 互联网无法在手机上工作 — 检查，设置
• Nutokol自己从管道，金属和弹簧那里做到这一点
• 如何打开Torrent文件？
• 如何删除损坏自己 — 5种经过验证的方法
• 从猪肉做什么？
• 如何在没有鼠标的情况下管理计算机
• 银行的结论是什么以及它适用的案例
• 如何用机械眼压计测量压力 — MSBUZ Polyclinic№2
• 联邦，区域和地方税
• 如何在垂死的光线开始时获得第一枪
• 如何在家里制作巧克力：热门的食谱和提示
• 盆栽附属物：莫斯科有经验丰富的妇科医生。
• 可爱的埃及 — 如何在家里这样做
• 疤痕 — 疾病的原因，症状，诊断和治疗:: Polismed.com
• 在Maroyadom的经典鱼 — 5个美味食谱与照片步骤
• 可以从咸黄瓜烹饪哪种菜？
• — 各种博客
• 调查中文字典：Karambol — 它是什么？
• ktonanovenkogo.ru。
• 芦荟从寒冷中芦荟：有可能在鼻子里滴水，如何做到，它是否有助于收缩，从收缩中有可能在怀孕期间，审查评论
• yandex dzen。
• 第五表饮食 — 你可以和你不能的东西，菜单一周
• yandex dzen。
• 缝纫顾问
• Web资源：它是什么
• 如何在MINECRAFT中制作铲子？
• 用冷却器冷却原理。
• NUR.KZ.
• 什么是愿望清单，为什么需要它，我可以在哪里填补它？
• 来自锥体的工艺品 — 76张由锥体制成的自制产品的思想
• 煮沸的卷荚p卷 — 食谱与照片逐步
• yandex dzen。
• 活跃人士的30个提示。
• 100个最佳创意：组织者自己为化妆品，办公室做到
• Butaforia和Props在戏剧艺术 — 山



Поиск:

Поиск


Свежие записи

• 
  Еденге итергіштер: қай бұлшық еттер жұмыс істейді, итермеліктің түрлері, жаттығуды қалай жасау керек
• 
  Викидің негізгі картасы
• 
  Артқы аймақтағы бұлшық еттермен жүрді: үйде не және қалай емдеу керек?
• 
  Кесте ⚠️ Брэди: Синус, косинус, тангенс, котиансеннің құндылықтары
• 
  Планшетке IPTV қалай орнатуға болады




© 2020 Gordon Ramzi /
Работает на WordPress
/
Тема от Design Lab





Как научить определять время по часам со стрелками

На чтение 6 мин Просмотров 1к. Опубликовано 11.03.2021 Обновлено 11.03.2021

Как определять время по часам со стрелками и цифровым часам. Советы, идеи, задания для распечатывания, настольная игра с часами.

Определение времени — важный жизненный навык. Для детей определение времени — настоящая жизненная веха, но для ее преодоления требуется много усилий.

Как научить понимать и определять время

1. Научите ребенка чувствовать время. Научиться определять время — довольно сложно. В детском саду дети скорее ощущают, чем понимают время суток. Проснулся «утром», в конце дня — «вечер». Через несколько лет понимание времени и возможностей для измерения и индикации времени разовьется дальше и глубже. В школьном возрасте дети могут определять время с точностью до секунды и на цифровых, и на аналоговых часах со стрелками.
2. Подарите ребенку часы в качестве игрушки. Дети любят изображать в игре повседневные ситуации. Когда они немного узнают о понятиях «время» и «часы», неплохо дать им поиграть с часами. Это могут быть старые часы, которые больше не работают, или специальные часы для игр и обучения.
3. Четко указывайте время. Когда ваш ребенок подрастет и научится немного определять время, вы также можете обращаться к часам в разговорах о времени. «Ты должен закончить завтрак в четверть девятого, потому что уроки начинаются в половине девятого». Или: «Тебе нельзя смотреть телевизор до трех, поэтому тебе придется подождать еще полчаса».
4. Начните с часовой стрелки. Сначала час, затем полчаса. Тут пригодятся игровые часы. Держите минутную стрелку на отметке 12 и поворачивайте короткую стрелку. Покажите ребенку, что стрелка указывает на число на часах, и что это число означает час. Пусть ребенок сам поворачивает стрелки, пока не научится считать и понимать часы.
5. Затем расскажите, что делает минутная стрелка. Вначале ограничьтесь 30 минутами. Потом покажите каждые четверть часа. И затем минуты. Поскольку в часе 60 минут, важно, чтобы ребенок уже мог сосчитать до 60. Одна из самых сложных вещей для понимания в процессе обучения тому, как определять время — это понимание того, как именно связаны друг с другом длинная и короткая стрелки. По этой причине также полезно начинать с получаса и четверти, потому что вы можете четко видеть, как далеко часовая стрелка продвигается к следующему часу. Самыми сложными являются моменты, когда часовая стрелка исчезает за часовой стрелкой, например, пять минут второго.
6. Всегда под рукой. Практика ведет к совершенству. Дайте ребенку его собственные часы и регулярно спрашивайте, сколько сейчас времени.
7. Объясните разницу между тем как определять время по часам со стрелками и цифровым часам. Цифровые часы — это самая естественная вещь в мире для современных детей. Ведь все наши устройства отображают время в цифровом виде: компьютеры, смартфоны, планшеты, духовка на кухне. Поскольку у цифровых часов нет проблемы со стрелками, по ним относительно легко читать время. «Сейчас семь тридцать шесть».
8. Научите ребенка оценивать время. Если ребенок может правильно определять время, это не означает, что он усвоил всю концепцию «времени». Важно, чтобы ребенок научился оценивать, как быстро идет время и сколько времени он тратит на определенные действия. Сможешь испечь еще один торт, если через час надо пойти на футбольную тренировку? Как долго длится поездка на велосипеде до дедушки и сколько времени у тебя есть? Сколько времени тебе нужно, чтобы утром собраться в школу? Не думайте, что ребенок уже знает такие вещи, если он может определять время, потому что эти две вещи не всегда синхронизируются в своем развитии.

Игрушечные часы со стрелками своими руками

Не делайте игрушечные часы со стрелками для ребенка. Сделайте их вместе с ребенком. Так вы сильнее замотивируете его на использование этого нового для него учебного пособия.

 

Настольная игра «Часы со стрелками»

Это простая и быстрая игра, в которой отрабатываются навыки определения времени по часам со стрелками: пол часа и четверть часа.

Распечатайте поле для игры. Вам также нужен кубик и фишки своего цвета для каждого игрока.

Игроки по очереди бросают кубик, смотрят на ряд, соответствующий выпавшей кости, и называют время на крайних слева свободных часах соответствующего ряда.

Остальные игроки проверяют, правильно ли установлено время. В этом случае игрок может поставить свою фишку на эти часы.

Теперь очередь за игроком. Он снова бросает кубик и объявляет время в соответствующем ряду. Ход переходит следующему игроку в случае неверного ответа.

Игрок, закрывающий часы, получает одно очко. Когда все строки заполнены, нужно проверить, какой игрок закрыл больше всего строк. Он — победитель!

Игра-ходилка с часами

Следующая игра с часами похожа на классическую игру-ходилку, где игроки перемещаются по игровому полю. Понадобятся фишки и кубик.

Распечатайте поле. Начните играть с точки старта, по очереди бросая кубик. Игрок может передвинуть свою фишку на выпавшее число делений только в том случае, если верно подберет аналоговый циферблат к числовому табло на делении, куда должен переместиться.

Выигрывает тот, кто первый сделает круг и вернется в исходную точку.

Тренируемся как определять время по часам

Который час? Нарисуй стрелки

Пособия, помогающие научить определять время по часам

Рабочая тетрадь KUMON «Учимся определять время. Час и полчаса» познакомит ребенка с соответствующими временными понятиями. Ребенок, привыкший к определенному распорядку дня, уже знает, как от времени суток зависит то, что он делает. Например, в 7 часов утра он просыпается, а в 8:30 вечера ложится спать. Упражнения в рабочей тетради помогут ему осмыслить эти знания и получить верное представление о времени. В процессе занятий он также потренируется писать цифры.

Примеры заданий из пособия:

KUMON «Учимся определять время. Час и полчаса» на Лабиринт, в МИФ, в Май-шоп.

Пособие KUMON «Учимся определять время. Минуты» — продолжение тетради «Учимся определять время. Час и полчаса». Она научит ребенка определять минуты и познакомит с понятиями «без четверти час» и «четверть часа».

Примеры страниц:

Пособие можно купить на официальном сайте издательства, в книжном интернет-магазине Лабиринт или Читай-город, онлайн-гипермаркете Май-шоп и других магазинах.

---

Умение не только определять время по часам со стрелками или цифровым часам, но и навык правильно оценить, как быстро идет время и сколько времени нужно, чтобы что-то сделать важно для хорошего планирования в будущем.

Планирование — одна из самых сложных вещей для детей. Часто это оказывается камнем преткновения в средней школе. Хорошее чувство времени и умение оценивать время — незаменимый первый шаг в планировании.

Как пользоваться часами и Как узнать время

В этой статье мы расскажем как пользоваться различными видами часов. Несмотря на очевидность данного вопроса (с раннего детства мы пользуемся часами), в силу того, что принцип работы разных часов сильно отличается друг от друга, некоторым людям не попадаются какие-либо часы. И здесь встает, казалось бы, очевидный вопрос: как узнать время по таким часам?

Как пользоваться обычными механическими часами со стрелками?

Как правило такие часы имеют две или три стрелки и циферблат (нанесенные риски и цифры). Стрелки отличаются между собой, есть большая (длинная) стрелка, ее называют «минутная», и есть маленькая (короткая) стрелка, ее называют «часовая«. Третьей стрелкой бывает длянная тонкая стрелка, показывающая сколько продло секунд с начала текущей минуты. На механических часах с будильником третья стрелка (может быть четвертой стрелкой), обычно отличающаяся цветом, указывает на время сработки будильника. Циферблат таких часов разбит на двенадцать секторов. В самой верхней точке циферблата располагается число «12». От этой метки вправо по кругу идут значения секторов «1», «2», «3» и т.д. Отсюда есть устойчивое выражение для обозначения направления вращения — «по часовой стрелке» и «против часовой стрелки«. Обычно на таких часах стрелки все время ползут, указывая текущее время. Чтобы узнать время по таким часам необходимо посмотреть после какого числа на циферблате в данный момент располагается конец часовой стрелки. Полное количество часов сейчас будет показывать маленькая часовая стрелка. Например, если часовая стрелка перешла число 10 и не дошла до числа 11, значит сейчас между десятью и одиннадцатью часами, т.е. десять полных часов.

Узнать количество прошедших минут в текущем часе можно по минутной стрелке. Зная, что в часе 60 минут, а за один час минутная стрелка делает один оборот по цифрблату, вычисляем, что каждая риска с цифрой на циферблате включает в себя 5 минут. Например, минутная стрелка показывает на «2», считаем: 2*5=10, итог 10 минут. Другой пример, минутная стрелка показывает на 3. Это означает, что в текущем часу уже прошло 15  минут (в нашем примере — 10 часов 15 минут). 15 минут часа называют «четвертью», можно сказать «Десять с четвертью» или «Четверть одиннацатого». Если минутная стрелка показывает на «6» это значит, что прошло «полчаса» в текущем часу.

Секундная стрелка показывает количество прошедши секунд в текущей минуте. Количество секунд определяется так же, как минуты, т.е. в одной минуте 60 секунд.

За одни сутки часовая стрелка делает два полных оборота по циферблату, т.е. 2 раза по 12 часов (в сутках у нас 24 часа). Когда часовая стрелка первый раз в сутки опять достигает числа 12 на циферблате говорят: сейчас 12 часов дня. Все часы, которые были до этого момента называют «часы утра» или «часы ночи». Считается, что время от 0 часов до 4 часов — ночь, от 4 часов до 12 — утро. 12 часов дня называется полждень или полудень. Время после 12 часов дня называют «часами дня» или «часами вечера» или просто «после полудня». Иностранцы меряют время как АМ (Ante Meridien) и РМ (Post Meridien), до полудня и после полудня соответственно. По обычным часам нельзя однозначно опрелить какое сейчас время суток. Для определения времени суток обязательно надо учитывать другие факторы: например, фазу солнца (сейчас 9 утра или 9 вечера?).

 

Как завести будильник?

Для того чтобы установить время срабатывания будильника на механических часах необходимо покрутить отдельную ручку для установки будильника (как правило, она располагается сзади или сбоку). Механический будильник весьма неточен, потому что время его срабатывания выставляется только в часах. Если нужно установить такой будильник на половину восьмого, то надо подвести стрелку будильника ровно посередине между семью и восемью часами. Имейте ввиду, что механический будильник надо заводить на утро вечером, т.к. он сработает в ближайшее наступлении выставленного времени, например, сейчас шесть часов вечера, Вы готовитесь проснуться завтра утром в семь, ставите стрелку будильника точно на семь, заводите пружину будильника и через час будильник начнет звенеть. Смысл в том, что будильник не разбирает когда до полудня, когда после. Он сработает при первом схождении часовой стрелки со стрелкой будильника.

 

Как пользоваться электронными часами?

 

Здесь все просто и понятно: время текущих суток написано цифрами на табло, сначала количество часов, двоеточие или мигающая точка, количество минут, двоеточие, количество секунд. Если позывается всего два числа, то это часы, затем минуты.

 

Как пользоваться солнечными часами?

 

Солнечные часы показывают время тенью от точащего посередине циферблата указателя. Эта тень — есть часовая стрелка обычных механических часов. Солнечные часы не показывают точное количество минут, поэтому время определяется приблизительно по удаленности тени от ближайшей риски циферблата.

 

Как пользоваться песочными часами?

Песочные часы сейчас используются, в основном, в качестве эталона отрезка времени. Песочные часы сосоят из двух сообщающихся между собой тонким горлышком емкостей с песком. Песок, силой притяжения, перетекает из верхней емкости через горлышко в нижнюю емкость, причем делает он это строго за одно и то же время. Когда весь песок перетек в нижнюю емкость, часы переворачивают, нижняя емкость становится верхней, и песок опять начинает перетекать за то же самое время. Такие часы не показывают текущее время, а лишь говорят о том, что с момента переворота уже прошо или еще не прошло определенное ими время.

 

Как пользоваться бинарными часами?

Некоторое время назад стали популярными такие часы как «бинарные». Пользоваться ими также достаточно просто. Количество горящих светодиодов на первом участке бинарных часов показывает количество часов, количество светящихся светодиодов на втором участке бинарных часов показывает количество прошедших 5-минутных отрезков, третий раздел показывает количество единиц минут, которое надо прибавить к предыдущему разделу. Бинарные часы — это скорее оригинальный предмет, чем упрощение считывания времени с часов.

Существуют различные виды часов по разному показывающие текущее время. В этой статье мы постарались разобраться только с самыми распространенными видами часов.

А вообще, счастливые часов не наблюдают.

Методика — как научиться определять время по часам

Приведу методику для обучения детей, как определять время по часам. Один мой хороший знакомый впечатлился курсами и внезапно вызвался сделать курс по этой теме ) Соответственно методика и курс Определение времени по часам за его авторством.

Это был первый опыт, когда курс на сервисе делал не я, а другой человек. Опыт в целом удался, получилось здорово.

Мои предыдущие методики
• как научиться Сложению в пределах 100
• как выучить Таблицу умножения
• как изучить продвинутое Умножение на числа до 20

Общая схема
Определять время по цифровым часам просто — достаточно прочитать две цифры, соответствующие часам и минутам.
Определение времени по аналоговым часам – более сложная задача, которую сейчас разберем.

Далее остановимся на нем поподробнее.

Детально по каждому блоку

Шаг 0. Повторение сложения
Для успешного прохождения курса нужно уметь складывать числа в пределах 100 (чтобы вычислять минуты и переводить время из 12-ти часового формата в обычный). Также, желательно уметь умножать на 5 — это тоже поможет вычислять минуты быстрее.

Шаг 1. Понятия суток, полночи и полудня
Знание этого поможет сориентироваться во времени и подготовит к переводу 12 <-> 24.

Шаг 2. Понятия циферблат, часовая стрелка, минутная стрелка

Шаг 3. Определяем час в 12-ти часовом формате

Шаг 4. Считаем риски на циферблате и промежутки между ними
Разбираем минуту (маленький промежуток), 5 минут (большой промежуток).

Шаг 5. Определяем минуты
На основе уже приобретенного навыка подсчета рисок и умножения на 5.

Шаг 6. Дальше можно определять время в 12-ти часовом формате
На основании умения определять час в 12-ти часовом формате и умения определять минуты – это делается элементарно.

Шаг 7. В завершение определяем время в 24-х часовом формате
Используя понимание суток, полуночи (начало суток) и полудня (середина суток) изучаем разбиение суток на два круга часовой стрелки. Приобретаем навык определения времени в 24-х

Что нужно знать, чтобы начать
• счет в пределах 100
• сложение с переходом через десяток

Курс работает в прежней логике
• навыки осваиваются постепенно
• учиться можно самостоятельно (у многих детей это повышает уверенность в себе)
• простейшие навыков переводятся на «автоматический» уровень

В завершение
Хочу сказать большое спасибо Дмитрию за методику и курс. Уверен, что многим он будет полезен.
P.S. Для этого курса я специально сделал виджет, который позволил удобно рисовать аналоговые часы, вставлять их в задания и создавать задания с рисунком (часов) автоматически. Вроде ничего получилось )

Как определить время | Чтение аналоговых часов (видео)

Как узнать время на часах

Чтобы определить время на аналоговых часах, вы смотрите, куда указывают стрелки. Короткая или маленькая стрелка указывает час, длинная или большая стрелка указывает минуты текущего часа, а самая тонкая стрелка указывает секунды текущей минуты.

Чтение часов — важный жизненный навык, поскольку аналоговые часы и часы вы видите в классе, на запястьях людей и во многих общественных местах.Никогда не знаешь, когда ты останешься без цифровых часов или цифровых часов, которые есть в твоем мобильном телефоне.

Что такое аналоговые часы?

Аналоговые часы — это устройство для измерения времени с цифрами по краю и стрелками, которые вращаются, чтобы указать время. Мы используем часы, чтобы увидеть прошедшее время.

Все, что постоянно движется, является аналогом, поэтому большие круглые часы в вашем классе с тремя вращающимися палками называются аналоговыми часами.

Вот типичные аналоговые часы, показывающие время 8:22 и 5 секунд.Это может означать 8:22 а. м. или 8:22 р. м. По аналоговым часам невозможно определить, какое время сейчас: утро (утро) или полдень (вечера).

[вставьте рисунок или фотографию без авторских прав аналоговых часов, настроенных на время, указанное выше]

В большинстве аналоговых часов в центре установлены три стика, которые вращаются круглосуточно, чтобы показывать время. Это так называемые стрелки часов. Эти три стрелки предназначены для часов, минут и секунд.

Часовая стрелка

Маленькая стрелка — это часовая стрелка .Часовая стрелка показывает, какой сейчас час. Когда часовая стрелка находится между двумя числами, это означает, что мы находимся между этими двумя часами. Короткая стрелка или часовая стрелка совершает один полный оборот вокруг циферблата за 12 часов.

Минутная стрелка

Более длинная стрелка на часах называется минутной стрелкой . Длинная или минутная стрелка перемещается по круговому циферблату один раз за час.

Подержанный

Очень тонкая стрелка, длина которой обычно равна длине минутной стрелки, — это секундная стрелка .Он перемещается по циферблату один раз за одну минуту и ​​показывает секунды каждой минуты.

Циферблат аналоговых часов

Стрелки часов вращаются вокруг того, что мы называем циферблатом или циферблатом. Обычно на циферблате нанесены цифры от 1 до 12, где 12 вверху, 6 внизу, 9 слева и 3 справа. Остальные числа находятся между этими числами.

Все эти пронумерованные позиции являются часовыми метками. Между часовыми метками четыре маленьких метки, каждая из которых обозначает одну минуту.Эти же отметки также обозначают секунды.

На некоторых часах или часах арабские цифры могут быть заменены римскими цифрами, но чтение часов работает так же.

Как читать аналоговые часы

Аналоговые часы сбивают с толку, потому что они состоят из трех слоев, расположенных на циферблате.

Один слой — это часы, которые представляют собой только числа. Два других слоя — это минуты и секунды — все пронумерованные позиции и все маленькие отметки между ними.

Чтобы прочитать аналоговые часы, начните с часов.Смотрите только на самую короткую стрелку; это часовая стрелка.

Часовая стрелка будет указывать прямо на число только 12 раз за 12 часов. В большинстве случаев вы увидите, что он указывает между двумя числами.

Когда часовая стрелка направлена ​​прямо на номер часов, вы знаете, что это именно тот час. Когда часовая стрелка находится между двумя часами, число за стрелкой — текущий час.

Например, если стрелка больше 1, значит, мы находимся в какой-то момент между 1 и 2 часами.Если стрелка больше 3, значит, мы прошли 3 часа и приближаемся к 4 часам.

Далее определяем минуты. При измерении минут или секунд нам нужно умножить напечатанные числа на 5:

.

• 1 = 5
• 2 = 10
• 3 = 15
• 4 = 20
• 5 = 25
• 6 = 30
• 7 = 35
• 8 = 40
• 9 = 45
• 10 = 50
• 11 = 55
• 12 = 60

Когда минутная стрелка указывает на цифру 1, она показывает 5 минут после текущего часа.

Если разделить циферблат на четыре четверти, когда минутная стрелка указывает на 12, это новый час. Когда он указывает на цифру 3, мы прошли четверть часа.

Когда минутная стрелка указывает на цифру 6, это две четверти прошедшего, но мы говорим «полчаса», потому что эта минутная стрелка находится на полпути вокруг циферблата. Это равняется полутора часам прошедшего времени.

Когда он указывает на первый маленький маркер между 1 и 2, это означает, что прошло 6 минут после текущего часа.

Секундная стрелка работает точно так же. Он просто показывает секунды, а не минуты, и когда он сделал один полный оборот за сутки, он указывает, что прошла одна минута.

Как читать на часах без цифр

В некоторых модных часах напечатанные числа не используются. Ожидается, что вы знаете, что означают более жирные отметки. Время на часах без цифр работает так же, как на часах с цифрами. Просто представьте, что числа есть, и решите, куда указывают стрелки.

Поначалу запоминание позиций и чисел может показаться трудным, но вы можете научиться определять время, не используя числа, если потренируетесь.

Практика определения времени

В нашем примере ниже часовая стрелка прошла за 8, но еще не на 9. Какой час по этим часам?

Мы знаем, что сейчас 8 часов.

После определения часа нам нужно узнать минуты после начала этого часа. Мы смотрим на самую длинную стрелку (большую стрелку), которая будет двигаться намного быстрее, чем часовая стрелка.Мы используем нашу мысленную математику, чтобы умножить эти напечатанные числа на 5, или мы считаем маленькие отметки между числами.

В нашем примере часы минутная стрелка находится на две отметки после 4. Что такое 4 × 5? Ответ 20.

Добавьте 2 к двум отметкам, и у нас будет 22 минуты после часа.

Было 8 часов, значит, мы в 8:22. Помните, у нас нет возможности узнать, показывают ли часы утреннее или вечернее время.

Последние секунды. Считать секунды на аналоговых часах сложно, потому что секундная стрелка движется очень быстро.В нашем примере секундная стрелка проходит сразу за 1. Мы знаем, что 1 × 5 = 5.

Часы показывают 5 секунд после минуты, поэтому наше время — 8:22 и 5 секунд.

Это можно записать как 08:22:05 .

Чтение аналоговых часов: часы — 2-й класс по математике

Чтение аналоговых часов: часы

До того, как были изобретены цифровые часы, все люди измеряли время с помощью аналоговых часов .

Аналоговые часы по-прежнему повсюду! Выглядят они так:

У них короткая часовая стрелка , и длинная минутная стрелка .

Аналоговые часы показывают время суток в формате часов, и минут.

Совет: У некоторых аналоговых часов даже есть тонкая красная секундная стрелка! Он движется намного быстрее, чем другие стрелки, поэтому легко понять, что это не минутная стрелка.

Вы помните, сколько у вас часов, минут и секунд?

Обзор времени

1 день = 24 часа

1 час = 60 минуты

1 минута = 60 секунды

👆 Запомни это!

Часы длинные, минуты короткие и секунды очень короткие.

10:00 — 11:00 — час. Вот сколько длится ваш урок математики.

Вот как выглядят аналоговые часы на обычной скорости:

Красная секундная стрелка тикает каждую секунду!

Секундная стрелка — единственная рука, которая выглядит так, как будто она движется, но другие стрелки тоже двигаются, только очень медленно!

Вот как выглядят аналоговые часы с ускоренным временем:

Часовая стрелка движется медленнее всего. За один день он всего дважды обходит часы !

Вот как это выглядит со временем ускорилось еще быстрее!

Каждые час, короткая часовая стрелка немного перемещается по часам.

Каждые часов, длинная минутная стрелка перемещается полностью вокруг часов!

В 10:00 аналоговые часы выглядят так:

Короткая стрелка указывает на 10 , длинная стрелка указывает на 12 .

Короткая стрелка — это часовая стрелка . Он указывает на текущий час.

Длинная стрелка — это минутная стрелка . Он сообщает нам, сколько минут прошло после 10.

На вершине каждого часа минутная стрелка всегда будет указывать на 12 . Он говорит нам, что после 10.

прошло ноль минут.

Это называется 10 часов .

Как будут выглядеть аналоговые часы через 1 час?

Часовая стрелка перемещает часы вверх на 1 число , от 10 до 11 .

Минутная стрелка остается на 12.

Часы справа (👉) показывают, что сейчас 11:00 или одиннадцать часов.

Как будут выглядеть аналоговые часы через 2 часа после 10:00?

Часовая стрелка перемещает часы вверх на 2 числа , от 10 до 12 .

Минутная стрелка остается на 12.

Часы справа (👉) показывают, что сейчас 12:00 или двенадцать часов.

Добавление часов

Если школа начинается в 9:00 и длится 6 часов, как будут выглядеть аналоговые часы после 6 часов ?

Часовая стрелка круглосуточно перемещается на 6 цифр , от 9 до 3 .Минутная стрелка остается на 12. Будет 3:00 или три часа.

A.M. или после полудня.

Вы помните, сколько часов в сутках?

👉 В каждом дне 24 часа .

🤔Но если посчитать цифры на часах, то всего 12 часов!

Это означает, что за один день часовая стрелка повернется вокруг часов дважды!

Каждый день на самом деле 9:00 дважды!

Вот почему у нас есть a.м. 9:00 22 и 9:19

утра означает первую половину дня, а вечера. означает вторую половину.

Есть 9:00 утра, утром и 21:00. ночью.

Как узнать, показывают ли аналоговые часы утро или вечер?

Ну, нельзя. 🙈 Вам просто нужно выйти на улицу, чтобы увидеть, день сейчас или ночь!

Вы узнаете больше о AM и PM позже.

Смотри и учись

Отличная работа! 🎊 Теперь попробуйте указать час в практических вопросах.

Как определять время

«Мне до двадцати лет приходилось учиться читать аналоговые часы, но это все еще очень сложно», — говорит читатель Lifehacker Альберт Петерс, комментируя наш пост об основных жизненных навыках. Остальные согласились. С появлением цифровых часов у людей становится все меньше практики определять время по аналоговым часам. Мы поможем. Вот два способа читать часы: точный и быстрый.

Знай свои руки

Все стрелки на часах движутся «по часовой стрелке» — вправо вверху, влево внизу, считая от 1 до 12.

Самая короткая стрелка — это часовая стрелка. Последнее пройденное число — это час (например, 5 с чем-то или 12 с чем-то).

Более длинная стрелка — это минутная стрелка. Чтобы узнать текущую минуту, умножьте последнее число, пройденное стрелкой, на 5 и прибавьте количество отметок, пройденных стрелкой с момента прохождения этого числа. Итак, если минутная стрелка на три ступени после 8, то минутная будет (8 * 5) +3, или 43.

Иногда бывает тонкая секундная стрелка. Работает так же, как минутная стрелка, но для секунд.Игнорируй это.

Знать станции на часах

Если вам нужно знать только приблизительное время, запомните четыре основных момента на часах: когда минутная стрелка указывает прямо вверх, это что-то вроде часов. Когда он указывает прямо вправо, это 15 минут последнего часа. Прямо вниз — 30 минут, а прямо налево — 45 минут.

G / O Media может получить комиссию

Эти четыре точки — это 12, 3, 6 и 9. Но уделите больше внимания точкам, чтобы вы все равно могли читать часы, если они имеют римские цифры или нет цифр в все — как и многие элегантные часы.

И все больше и больше, вы увидите только элегантные декоративные часы, поскольку все больше повседневных аналоговых часов заменяется цифровыми, которыми можно эффективно управлять или запрограммировать на обновление для перехода на летнее время.

К счастью, это означает, что когда у вас есть только аналоговые часы, вам, вероятно, нужно знать о , который час, а не точно, какое время. А для этого вам понадобится только часовая стрелка: к какому числу она близка и насколько она близка? Для большей точности, на какую общую часть часа указывает минутная стрелка?

Для уточнения найдите телефон.В конце концов, телефоны знают реальное время . В то время как аналоговые часы — и многие цифровые часы — необходимо настраивать вручную и часто на одну или две минуты отстают от реального времени, большинство телефонов работают точно правильно.

Время обучения Учитель синего мозга, Сельма Давани

Определение времени — один из тех жизненных навыков, которым всем нам нужно овладеть. С каждым днем ​​мир становится все более цифровым, но умение читать аналоговые «старомодные» часы по-прежнему является важным навыком.

Аналоговые часы также позволяют учащимся увидеть, на что похоже время, они могут визуально увидеть, сколько минут пять минут. Для них это действительно отличный способ почувствовать время и его цикличность, недоступную цифровым часам.

Перед тем, как начать учить с указанием времени , убедитесь, что у ваших учеников была возможность соблюдать свое расписание. Убедитесь, что у вас есть наглядное расписание с указанием времени, и обращайтесь к нему в течение дня, говоря, что у вас осталось X минут до завершения действия, X часов до следующего специального мероприятия и т. Д.Студенты должны понимать важность времени и знать его еще до того, как начать преподавать. Студенты также должны уметь считать по 5.

Анекдоты

Какая порода собак умеет определять время? Сторожевой пес.

Почему этот глупец выбросил часы в окно? Он хотел увидеть, как время летит.

Почему девушка села на часы? Быть вовремя.

Обсуждение:

Почему важно время?

Что было бы, если бы у нас не было часов?

Как мы узнаем, когда встать и лечь спать?

Как мы используем часы, чтобы определять время?

Представьте стихотворение: Tick Tock Сельмы Давани

Тик-так идут аналоговые часы
С двумя руками на циферблате
Длинная считает минуты
Короткие, медленнее и отсчитывает час,
Чтобы узнать время, просто…
Назовите краткое, то есть час, а затем длинное, то есть минуты.

После представления стихотворения я дам студентам часовую и минутную стрелки и проинструктирую их написать на них свое имя. Они должны написать свое имя в час и свою фамилию в минуту. Объясните, что это тоже прием, который они могут использовать, чтобы помочь им вспомнить, что сказать в первую очередь. Скачать стрелки часов и стихотворение можно здесь.

Затем я дам им бумажную тарелку, и они будут следовать инструкциям.

Сложите пополам и откройте обратно. Напишите 12 вверху и 6 внизу.Попросите их использовать внутренний круг бумажной тарелки для обозначения часов. Обязательно объясните важность размещения этих чисел. Поговорите о том, как вы буквально вдвое уменьшили время. У нас есть 60 минут на всем лице, поэтому, когда это 59 минут, минутная стрелка будет на 00, и это будет час. Это также время поговорить о том, когда минутная стрелка находится на 30, это половина хода часов, поэтому мы говорим полчаса.

Затем ученик сложит часы по горизонтали.Таким образом, у вас есть часы, разделенные на четверти. Попросите их обозначить это 3 и 9. Если кто-то скажет, что сейчас четверть часа, вы поймете, что они имеют в виду здесь четверть… Если они скажут, что сейчас без четверти часа, они будут иметь в виду здесь.

Теперь давайте заполним остальные часы. Помните, когда вы пишете часы, чтобы оставить равное пространство.

Теперь, когда у нас есть часы, чтобы упростить изучение минут, давайте запишем их. У нас есть 60 минут по всему циферблату.«Давайте посчитаем до 5 и посмотрим, нужно ли нам разделить их таким образом». Начните с 0 и коснитесь 22, затем попросите учащихся коснуться каждой часовой стрелки и сосчитать до 5, но при этом они наберут 55, затем остановите их и сосчитайте 56, 57, 58, 59, 00. Затем введите эти минуты.

Теперь потренируемся.

Практикуйтесь в определении времени с точностью до часа.

Попрактикуйтесь в определении времени с точностью до получаса.

Попрактикуйтесь в определении времени на четверть прошлого.

Практикуйтесь в определении времени до четверти.

Практикуйтесь в определении времени с шагом 5 минут.

Попрактикуйтесь в определении времени по любой старой минуте.

УЧЕБНЫЙ СОВЕТ: Опасная зона

Объясните, как обычно легче определить час, пока вы не попадете в опасную зону. Возьмите бумажную тарелку и раскрасьте четверть в красный цвет. Когда минутная стрелка находится в опасной зоне, часовая стрелка приближается к новому или следующему часу, будьте здесь осторожны!

УЧЕБНЫЙ СОВЕТ: Старшие классы

Иногда дети пропускают эти уроки, оказываются в старшей школе и не умеют читать аналог.Быстрый и грязный совет, чтобы помочь этим ученикам, не давая никому об этом знать, — это несколько раз сверяться с часами во время уроков. Указывая время прямо сейчас, а затем говоря, что они будут делать до ожидаемого времени. Например: «Хорошо, сейчас 9:47, мы продолжим писать до 10:05». Когда оно приближается к 10:05, вы можете сказать: «Хорошо, минутная стрелка почти на 1, поэтому нам нужно начать завершать ее». Если вы сделаете это достаточно, это действительно поможет тем студентам, которые в этом нуждаются, без явного обучения тому, как определять время.

УЧЕБНЫЙ СОВЕТ: Практикуйтесь в течение дня

Попросите учащихся добавить время к своему домашнему заданию, когда они сдают его.

В начале дня раздайте студентам учетную карточку с указанием времени. Они будут смотреть на часы, чтобы узнать свое время, и когда придет время, они могут принести их вам, чтобы получить наклейку или штамп.

Интерактивные часы | аналоговые часы | цифровой | движимое | учебные часы

Введение

Часы для изучения времени имеют подвижные стрелки.Он имеет три основных режима:
первый демонстрирует, как определить время с помощью аналоговых часов.
Во втором режиме стрелки часов используются для определения углов.
В третьем режиме часы используются для понимания дробей.
Часы можно изменить, чтобы изменить цвет и общий стиль.
Обратите внимание, что в этом упражнении показаны различные элементы управления в зависимости от
текущий режим

Общие элементы управления

Элементы управления над переключателем режима:
всегда отображается.Вверху вы увидите цифровые часы, внизу —
три кнопки. Нажмите кнопку 12, чтобы
отображение в обычном 12-часовом формате с AM / PM. Нажмите 24
нажмите кнопку, чтобы перейти в 24-часовой формат. Часто ты не хочешь
отображать время вообще, выключить и
цифровые часы исчезнут.

Часы можно использовать для отображения текущего времени (на основе часов
компьютера, который вы используете). Нажмите на настоящую
время переключить эту функцию. Это полезно, поскольку дети могут наблюдать
как часы меняются в течение дня.Для случайных проблем со временем
нажмите кнопку случайного выбора и стрелки часов
будет вращаться, чтобы произвести случайное время. Так что это отлично подходит для множества быстрых
пожарные вопросы.

Когда часы не показывают фактическое реальное время, тогда маленький
ручки появляются на концах рук, эти и перетаскиваются в
должность.

Элементы управления временным режимом.

Первый выбор временного режима, ниже представлен набор
контролирует. Их можно использовать в задачах времени или для просмотра того, сколько времени
истекло при отображении фактического реального времени.Первый отображает
прошли часы. Второй — минуты, которые прошли. Под кнопкой сброса оба обнуляются.

Итак, краткий пример того, как их использовать, — это случайный щелчок.
время. Теперь спросите, в каком классе будет время, скажем, 1 час 25.
минут. Чтобы продемонстрировать этот сброс, нажмите
и минуты, и часы равны нулю. Теперь перетащите стрелку часов вперед, пока
часы — 1, а минуты — 25. Теперь часы показывают
ответ на исходную проблему.

Режим углов

Часы всегда были полезным способом научить нас углам. Эти часы
имеет встроенные угловые измерения. Сначала установите режим
к углам, чтобы получить набор управления.

В режиме углов вы увидите транспортир.
нажмите кнопку, чтобы переключить отображение транспортира. Далее идет
кнопка автоматического переключения, нажмите, чтобы повернуть ее
включен, и вы заметите, что транспортир автоматически поднимается до
измерить угол. Переместите стрелки часов, и транспортир будет
следить.Под кнопкой транспортира находится ползунок
используйте это, чтобы изменить размер транспортира. При измерении углов
большие стрелки часов можно сделать тонкими для большей точности, нажав
тонкий. Чтобы отобразить угол, щелкните Ang и выберите Arc.
для отображения угловой дуги. При перетаскивании минутной стрелки в данный момент
привязки к ближайшей минуте, отключите эту функцию, щелкнув привязку. Наконец, тип угла может быть
изменено с помощью элемента управления выбора. Так
вы можете выбрать угол между часовой и минутной стрелками, обе
по часовой стрелке и против часовой стрелки.Или измерьте угол секундной стрелки
с 12 часов. Это очень хорошо работает с реальным временем
установка, поскольку дети могут видеть полный угол 360 °, повернутый каждые
минута. Это помогает запоминать ключевые углы, такие как 0 °, 90 °,
270 ° и т. Д. Также преобразования, такие как 30 секунд * 6 = 180 °

Режим дробей

Выберите дробь на элементе управления режимом, чтобы использовать
часы, чтобы научить дроби. Заявления о времени, такие как ‘четверть
Прошлое, половина прошедшего и четверть до, очевидно, связаны с дробью.

В режиме дроби закрашивается сектор круга с 12 часов до минуты.
положение рук. Отображаются две большие дроби, дробь часа показывает неупрощенное
доля минутà · 60. Упрощенный
дробь — это та же дробь, которая по возможности сокращена.

Простая кнопка переключает удаление
часовая и секундная стрелки для упрощенного просмотра. Вы также можете
нажмите тонкий, чтобы переключить более тонкие часы
Руки. Часы разделены по делителю
линии контроля.Значение по умолчанию — авто, это делит часы.
в соответствии с отображаемой дробью. По сути, часы разделены
в зависимости от упрощенной дроби. Однако вы можете отключить авто
режим и разделите часы в соответствии с выбранным числом.

Проценты также можно отобразить, щелкнув для переключения отображения процентов.

Стиль часов

Выберите режим стиля для доступа к элементам управления.
Так, например, чтобы изменить цвет чисел,
нажмите числа, за которыми следует цвет из
колорпикер.Чтобы полностью удалить числа, нажмите
«X» в палитре цветов. Вы можете сделать то же самое и с другими частями часов, которые
очевидно, может затруднить чтение часов.

Сопутствующие виды деятельности

Дальнейшие уроки по определению времени включают сравнение двух разных времен.
работа двух часов превосходна в этом отношении и
также может генерировать вопросы о времени.

Чтобы расширить углы, попробуйте Основные углы
который можно использовать для изучения таких углов, как острый, тупой и рефлекторный.Его также можно использовать для создания множества различных типов задач со случайным углом.

Увидев круговую фракцию в этом упражнении, интерактивная фракция wall
также можно использовать для дальнейшего обучения дробям.

Как определять время на аналоговых часах — Видео и стенограмма урока

Как определить часы

Во-первых, как узнать, какой сейчас час? Смотрим на самую короткую руку. По какому номеру это число или только что прошло? Все наши руки переместятся от меньших чисел к большим числам, кроме тех случаев, когда они дойдут до 12.Затем они идут к 1. Глядя на наши часы, какое число только что показала короткая стрелка? Это 8? Да, это. Он только что прошел 8. Это означает, что мы находимся в 8-м часе.

Как определять минуты

Теперь поговорим о чтении минут. Чтобы читать минуты, мы полагаемся на вторую по длине стрелку. Эта стрелка длиннее часовой, но короче секундной. Некоторые аналоговые часы имеют только часовую и минутную стрелки. В этом случае минутная стрелка — самая длинная стрелка.В наших часах минутная стрелка — средняя.

Когда мы смотрим, какой сейчас час, мы используем большие числа, написанные на циферблате часов. Однако когда мы посмотрим на протоколы, мы не будем читать эти числа. Вместо этого мы будем отсчитывать маленькие отметки. Мы начинаем с отметки сразу после цифры 12. Это отметка номер 1. Когда мы читаем минуты, это соответствует 1 минуте. Точно так же, как когда мы читаем час, когда мы читаем минуты, мы смотрим, на какой отметке стоит наша минутная стрелка или только что прошла.

Глядя на наши часы, какую отметку прошла наша минутная стрелка? Легкий способ подсчета — это помнить, что числа от 1 до 12 разделяют маленькие отметки деления на группы по 5. Таким образом, число 1 равно отметке 5. Число 2 равно отметке отметки 10 и т. Д. 12 соответствует отметке 60. Но мы не будем записывать 60; вместо этого мы запишем 0, потому что 12 — это то место, где снова начинается наша галочка.

Итак, глядя на наши часы, мы видим, что наша минутная стрелка только что прошла отметку 7.Это означает, что мы находимся на 7-й минуте, а наше время составляет 8:07. Мы используем двоеточие для разделения часов и минут при написании времени.

Как определять секунды

В-третьих, нам нужно знать, как читать секундную стрелку. Фактически это то же самое, что и считывание минутной стрелки. На секундной стрелке используются те же отметки, что и на минутной стрелке. Как и минутная стрелка, мы читаем номер, на котором секундная стрелка находится или только что прошла. Для наших часов мы видим, что наша секундная стрелка находится на отметке 32.Это означает, что мы находимся на 32 секунде по времени. Итак, наше время сейчас 8:07:32. Опять же, мы используем двоеточие для разделения минут и второго раза.

Однако наше время еще не закончено. Поскольку аналоговые часы показывают только 12 часов, нам нужно выяснить, время это для первой половины дня или для второй половины дня. Если наше время 8:07:32 утра, то в конце мы отметим его как AM. Если сегодня 8:07:32 вечера, то в конце отмечаем это PM. Допустим, это вечер.Таким образом, наше полное время — 20:07:32.

Примеры

Попрактикуемся в чтении пары часов.

Сколько времени говорят эти часы?

Сначала расскажем о часах. Какая стрелка часовая? Правильно, он самый короткий. По какому номеру он сейчас или только что прошел? Прошло только 3, значит, час 3. А как насчет минут? Помните, что сейчас мы смотрим на отметки.Наша минутная стрелка — это средняя стрелка, поскольку у нас три стрелки. Наша минутная стрелка только что прошла отметку 49. Это означает, что мы находимся на 49-й минуте. Теперь красная стрелка — это секундная стрелка, потому что она самая длинная. Этот находится на отметке 40, так что у нас 40 секунд. Наше полное время — 3:49:40. Нам не сообщают, AM это или PM, поэтому оставим время только цифрами.

Который час эти часы? Смотрим вечером.

У этих часов только две стрелки, поэтому мы можем читать только часы и минуты, но не секунды.Короткая стрелка будет часами, а длинная — минутами. Глядя на короткую стрелку, мы видим, что она только что прошла цифру 7, так что мы находимся на 7-м часу. А как насчет минут? Мы видим, что наша секундная стрелка на 47 минуте. Наше время 7:47. Нам сказали, что сейчас вечер, поэтому наше полное время — 19:47.

Краткое содержание урока

Что мы узнали?

Мы узнали, что аналоговые часы — это часы с движущимися стрелками. Если у него три движущихся стрелки, то мы можем определить часы, минуты и секунды.Если у него две движущиеся стрелки, то мы можем определять часы и минуты, но не секунды.

Чтобы определить часы, смотрим на самую короткую стрелку. Мы смотрим, какое число у нас на руке или прошло. Это дает нам час. Что касается минут, мы смотрим на вторую по длине стрелку. Это средняя рука, когда у нас три руки, и самая длинная рука, когда их всего две. Для минут вместо того, чтобы смотреть на большие числа, мы будем считать отметки. Каждая отметка соответствует 1 минуте.Мы смотрим, на какой отметке стоит наша минутная стрелка или только что прошла. Это дает нам протокол. То же самое проделываем и со второй рукой. При чтении секунд каждая отметка соответствует 1 секунде. Галочки начинаются с 1 сразу после большого числа 12.

Аналоговые часы показывают только 12 часов в день, поэтому мы используем AM для тех часов, которые относятся к первой половине дня, и PM, чтобы показать часы, которые относятся к вторая половина дня.

Результаты обучения

Урок по определению времени на аналоговых часах разработан, чтобы помочь вам:

• Запоминать, как выглядят аналоговые часы
• Определите разные стрелки на часах
• Объясните, что говорит нам каждая стрелка аналоговых часов
• Точное считывание аналоговых часов после практики

Должны ли дети еще научиться определять время?

Студенты U.Средние школы S. могут получить бесплатный цифровой доступ к The New York Times до 1 сентября 2021 года.

Считаете ли вы, что детям важно научиться определять время по аналоговым часам?

А как насчет других аналоговых навыков, которым обучают в школе? Например, следует ли всем учащимся научиться иметь четкий почерк — или печатание сделало это устаревшим? Должны ли студенты уметь писать без проверки орфографии и складывать и вычитать без калькулятора?

Считаете ли вы, что обучение аналоговым навыкам приносит пользу детям? Или некоторые из этих навыков устаревают по мере изменения мира?

В «Учите детей определять время.(Они могут стать покупателями.) », — пишет Рэйчел Фелдер об уроках часов и наручных часов для детей:

Школьные программы могут включать современные навыки, такие как компьютерное программирование, но многие родители — и производители часов — рады, что традиционный урок по-прежнему остается : Как определять время на часах с помощью стрелок, а не просто читать цифровой дисплей.

В конце концов, когда дети научатся читать стрелки часов, они могут стать потенциальными покупателями аналоговых часов.

Эми Кристиансен, основательница парфюмерной линии Sana Jardin из Лондона, сказала, что ей приятно, что в школе двух ее сыновей учили определять время по стрелкам часов.

«Я думаю, что преподавать это сложная концепция, поэтому я была рада, что они изучали ее в школе», — сказала она.

Большинство школ обучают учащихся 6-7 лет тому, как читать аналоговые часы в классе, а затем отправлять рабочие листы домой.

Для взрослых, которые хотят учить детей самостоятельно или усилить школьные уроки, в Интернете есть книги и бесплатные ресурсы.Некоторые видеоролики на YouTube, например музыкальные видео Джека Хартманна, намеренно больше похожи на беззаботное развлечение, чем на образовательный контент.

И есть «R для Rolex: Азбука для будущих коллекционеров часов», настольная книга от Diaper Book Club, в которой буква A, например, сопровождается иллюстрацией Audemars Piguet Royal Oak. (К счастью для впечатлительных малышей и их любящих родителей, бабушек и дедушек, цены не включены.)

Г-жа Фельдер также обсуждает дебаты по поводу умных часов для детей:

Точно так же, как перетягивание каната на рынке часов для взрослых между традиционными швейцарцами. Часы и умные часы, наряду с аналоговыми опциями, есть подключенные наручные часы и фитнес-трекеры для детей — в основном упрощенные, менее дорогие версии типичных для взрослых версий и нацеленные на детей старшего возраста.

… Некоторым родителям нелегко заставить своих детей переключиться с обычных часов на подключенные.

«Я была опечалена, потому что это был отход от чего-то традиционного, которое казалось старомодным и более полезным», — сказала г-жа Кристиансен. Ее старший сын, которому сейчас 13 лет, получил в подарок Apple Watch и позже передал их своему 9-летнему брату в пользу винтажной цифровой модели Casio. (Им обоим было около семи лет, когда их научили определять аналоговое время в школе Garden House, недалеко от их дома в лондонском районе Челси.)

«Как родитель, вы всегда пытаетесь оттолкнуть их от экрана», — сказала она. «Когда он у них на запястье, им еще труднее сохранять концентрацию».

Студенты, прочтите всю статью , а затем сообщите нам:

• Следует ли всем детям научиться определять время по аналоговым часам? Почему или почему нет?

• Как вы научились определять время? Считаете ли вы, что обучение чтению аналогового циферблата помогает детям визуализировать понятие времени? Как вы думаете, вы бы по-другому понимали время, если бы научились читать только цифровые устройства?

• Как вы проверяете время? Вы носите часы? Если да, то аналоговый или цифровой? Если нет, то какое устройство вы обычно используете?

• Считаете ли вы важным овладение аналоговыми навыками, такими как определение времени в школе? Как вы думаете, какими еще аналоговыми навыками должны овладеть современные дети? Почему?

• Считаете ли вы, что какие-либо навыки, которым вы овладеваете в школе, устарели? Есть ли цифровые навыки, которым вы хотели бы научиться или научили лучше? Что и почему?

• Как вы относитесь к умным часам и фитнес-трекерам? Экран на запястье заставит вас чувствовать себя более связанным, более отвлеченным или и то, и другое? На ваш взгляд, какой возраст еще мал для умных часов?

---

О мнении учащегося

• Найдите все наши вопросы «Мнение учащегося» в этой колонке.