Когда начинает агукать новорожденный: Когда ребенок начинает гулить и агукать: этапы речевого развития малышей — «Детский сад «Центр коррекции и развития детей»» ГБОУ

Содержание

Когда ребенок начинает гулить и агукать: этапы речевого развития малышей

Когда ребенок начинает гулить и агукать? Это интересно всем, кто в той или иной степени причастен к появлению на свет маленького человека, радуется этому событию и внимательно следит за переменами в развитии малыша. Об этом и поговорим.

Когда ребенок начинает агукать

Дети начинают улыбаться и агукать на втором месяце жизни. А до того, как выйти на связь с окружающим миром, малыш осваивается в новых условиях.

В течение первого месяца он кричит и кряхтит. Так он заявляет о своих желаниях и о том, что его беспокоит: «Я хочу есть!», «У меня мокрый подгузник», «Ааа, живот болит!». А заодно и начинает готовить к полноценному общению свой речевой аппарат.

И уже на втором месяце младенец на своем языке приветствует мир вокруг себя и своих счастливых родителей. Этот язык называется «агуканье». Агуканье ребенка — это звучащие нараспев гласные звуки «а», «о», «у», произносимые гортанно и обычно сопровождаемые улыбкой. Его обязательно нужно выучить! Ну вот, теперь малышу есть с кем поговорить.

Когда новорожденные начинают агукать и, особенно, когда звучит самое первое «агу» малыша — умилению и восторгу близких нет предела. Еще бы, такое событие — ребенок агукает. Растет! А сколько открытий еще впереди!

Теперь понимаете, почему дети говорят «агу»? Это выражение радости, удовольствия. Это и монолог в полной тишине. Это узнавание знакомых лиц, ярких игрушек. Это предвестник речи, уже своего рода речь и желание общаться.

Итак, начало второго месяца жизни — это тот возраст, когда дети начинают агукать. Продолжается этот период обычно три-четыре недели.

Что делать, если ребенок не агукает

Бывает так, что малыш внезапно перестал агукать. Не волнуйтесь. Причинами этого могут быть неважное самочувствие или необходимость взять тайм-аут для усвоения новой информации.

Если младенец в 2 месяца не агукает — дайте ему время. Развитие детей, в том числе и развитие речи, происходит не по расписанию, а у каждого по-своему, зачастую скачкообразно, с паузами и даже небольшими откатами назад. Встревоженной маме не стоит лихорадочно искать ответ на вопрос: «Во сколько месяцев ребенок начинает агукать?», а лучше немного помочь малышу.

очень мягко и ласково разминайте ладошки малыша, чтобы стимулировать те участки головного мозга, которые отвечают за речевую функцию;
разговаривайте с ним, озвучивайте все ваши действия, отвечайте ему, добавляйте новые звуки, одним словом, общайтесь.

Таким образом можно посодействовать тому, чтобы грудничок начал говорить и произнес первое «агу».

Когда ребенок начинает гулить

В возрасте 2-2,5 месяцев ребенок начинает гулить, а приблизительно с полугода — лепетать.

Как ребенок гулит и что это значит? Это более продвинутая по сравнению с агуканьем речь. Наряду с гласными звучат согласные звуки «г», «к», «х» и их сочетания «гу», «гы», «кхы», «агу», «ах». Это более активное общение: ответ на улыбку, попытка воспроизведения звучащей мелодии, удивление и размышления при виде игрушки.

Пик гуления приходится на возраст 3 месяца. Малыш много разговаривает сам с собой в такт размашистым движениям ручек и ножек, пускает пузыри и, похоже, делает это с удовольствием.

Что делать, если ребенок не гулит

Если ребенок перестал гулить, а это может случиться и в 3, и в 4, и в 5 месяцев, или гулит мало, оцените состояние малыша. Если он жизнерадостен, здоров, адекватно реагирует на то, что происходит вокруг, — волноваться причин нет.

поиграйте в пальчиковые игры, например, сорока-ворона, ладушки;
сделайте мягкий массаж ладошек;
почитайте стишки, потешки, делая акцент на проговаривании отдельных звуков, например, звуков живой природы;
дайте в ручки малышу предметы различной фактуры, под своим наблюдением, разумеется;
больше общайтесь эмоционально.

Бывают и просто молчаливые здоровые дети, предпочитающие слушать и наблюдать за происходящим вокруг. Не забывайте об индивидуальности вашего малыша и больше разговаривайте с ним, чтобы общение стало взаимным.

Груднички могут быть молчунами в семьях, где не принято открыто выражать свои эмоции, где мало смеются и улыбаются. Процесс становления речи гораздо легче и быстрее протекает в наполненной добрыми эмоциями атмосфере.

Если ребенок не агукает и не гулит, и при этом у него отсутствуют реакции на внешний мир, на обращение к нему, то следует обратиться за помощью к специалисту: это может быть нарушение слуха или какие-то неврологические проблемы. Педиатр, отоларинголог, невролог установят причины молчания вашего малыша и дадут квалифицированные рекомендации.

Когда ребенок начинает лепетать

После полугода, когда начинается период лепета, речь грудничка примечательна звучащими однократно слогами «ба», «та», «ма», «па». В полгода ребенок отчетливо различает интонацию, чувствует ваше настроение, следит за мимикой, подражает звукам речи взрослых. Эмоциональная чувствительность делает ваше общение активным и разносторонним.

Только ближе к 1 году слоги станут повторяться и формироваться в простые слова. К этому времени в обиходе малыша будет порядка 10 слов, таких как «папа», «мама», «баба», «дай» и др. А там и до словесного бума рукой подать — ведь время летит быстро!

Важно помнить

Агуканье, гуление, лепет, первые слова — во время прохождения этих этапов жизни ребенка, равно как и других значимых событий его развития, важно активно поддерживать малыша эмоционально, откликаться душой и вызывать ответный отклик в свой адрес.

Близкий человек, присутствующий рядом, когда малыш растет и взрослеет — не только основа крепкой привязанности, доверия и взаимной любви, но и залог душевного и физического благополучия ребенка, важный аспект его правильного развития.

Источник:
http://kakgovorit.ru/kogda-rebenok-nachinaet-gulit-i-agukat

Способы развить речь у грудничка: когда ребенок начинает агукать и гулить

С рождением малыша в семье начинается период незабываемых событий.

Один из таких моментов — когда ребенок начинает издавать свои первые звуки: гулить, агукать.

Но когда малыш немножко задерживается с произношением звуков, мама и папа начинают искать причины, предпринимать какие-то меры, чтобы малыш заговорил.

Зачастую, молчание малыша обусловлено разными факторами, которые никак не связаны с задержкой в развитии.

Во сколько месяцев малыш должен начинать издавать первые звуки: гулить, агукать? Как ускорить процесс появления агуканья у малыша?

Во сколько месяцев у новорожденных появляются первые звуки
Чем отличается агуканье от гуления?
Что делать, если грудничок не начинает гулить или агукать?
Как научить навыку?
Что об этом думает доктор Е. Комаровский

Во сколько месяцев у новорожденных появляются первые звуки

Первый месяц своей жизни новорожденный не издаёт никаких звуков. Он плачет и кряхтит, чем даёт понять маме и папе, что ему что-то требуется. Первые звонкие выражения желаний в виде гуления и агуканья появляются несколько позже. Как раз гуление — это первый шаг к общению, который может проявиться уже на втором месяце жизни крохи.

Как отмечают специалисты, детки всех языковых групп изначально издают похожие звуки. Проще всего малышам удаётся издавать гласные звуки. У малыша появляется гортанная речь, которая очень похожа на голубиное гуление, отсюда этот способ общения малыша и получил своё название.

Достигая трёхмесячного возраста, малыш уже способен произносить первое «агу». В этот период ребенок уже начинает узнавать близких людей, отвечать улыбкой на их появление рядом, а также пытаться общаться с ними с помощью своего первого «агу». Агуканье является показателем адаптации ребенка к окружающей среде. Примерный период начала «агуканья» малыша — 1,2 — 2,5 месяца.

Внимание! Если до 4 месяцев малыш не начал гулить, возможно у него нарушен слух или речевой аппарат. Это повод показать кроху врачу.

Чем отличается агуканье от гуления?

Гуление и агуканье — это два этапа развития речевого аппарата.

Первый этап — гуление. В этот момент ребенок произносит протяжные, похожие на пение гласные звуки «а», «о», «у», «и», «е».

Данный период может растянуться от двух недель до четырех месяцев, прежде чем малыш произнесет свое первое «агу».

После этого, малыш в один момент добавляет в свою речь несколько согласных звуков, что свидетельствует о переходе на следующий этап развития речевого аппарата.

Буквы «х», «к», «г» помогают малышу агукать.

Справка! Многие малыши во время гуления часто подражают пению. Тихие песенки с протяжными гласными в этот период для малыша будут как никогда кстати.

Что делать, если грудничок не начинает гулить или агукать?

Долгое молчание малыша настораживает, и мама сразу начинает приглашать врачей, искать причины отсутствия гуления. Но всё можно постараться исправить самостоятельно, важно следовать некоторым простым правилам, которые наверняка подтолкнут кроху к общению:

Больше общайтесь с малышом. Чем чаще он слышит родную речь, тем быстрее он начнет произносить звуки.

Важно! При общении с ребенком важна эмоциональная составляющая. Необходимо разговаривать с ним спокойным, размеренным тоном.

Жестикуляция. Движения руками, пальчиковые игры во время разговора с малышом также подтолкнут его «включиться» в разговор. Простые, всем знакомые игры «Сорока-сорока», «Ладушки» могут применяться с самого рождения.
Не сюсюкать. Многие родители считают, что пока ребенок ещё маленький, с ним можно сюсюкать, искажать слова, в чем очень ошибаются.

Важно! Четкое, правильное произношение слов не только ускорит процесс возникновения гуления и агуканья, но и поспособствует возможному раннему произношению слогов, слов и предложений.

Развитие моторики рук. Мелкой и крупной моторике ручек малыша нужно уделять внимание с рождения. Нервные окончания, содержащиеся на кончиках пальцев напрямую влияют на развитие речи.
После начала первого гуления родителям нужно начать повторять звуки за малышом, постепенно добавляя новые буквы. Это поможет перейти от гуления к агуканью.

Как научить навыку?

Чтобы малыш начал гулить, важно выполнять с ним простые упражнения, благодаря которым вскоре он начнет издавать певучие, протяжные звуки.

Пойте песенки. Колыбельные, спокойные детские попевки помогут малышу закрепить опыт гуления и скорее начать агукать. Сочетание протяжных гласных с примесями отрывистых согласных являются сильным стимулом развития речи малыша.

Справка! Сегодня существует множество протяжных песенок с алфавитом. Благодаря им ребенок будет учиться гулить и уже запоминать необходимые для гораздо более позднего возраста вещи.

Делайте массажи. Массаж ладошек и пальчиков, а также ступней младенца помогут начать ему скорее заговорить. Содержащиеся на кончиках пальцев нервные окончания напрямую связаны с развитием речи. Лёгкий массаж можно начать делать с первых дней жизни крохи, а в более взрослом возрасте (от 6 месяцев) можно под наблюдением взрослых давать ему играть с крупами (фасоль, горох, пшено и т.д.), что является лучшей методикой развития мелкой и крупной моторики.
Читайте стишки, сказки, потешки и другие детские произведения. Это будет развивать не только речь малыша, но и память.

Что об этом думает доктор Е. Комаровский

Также рекомендуем посмотреть еще одно видео о том, в каком возрасте, как правило, малыши начинают агукать :

Гуление и агукание малыша — быстро сменяющие друг друга этапы развития. Чтобы эти процессы не стали разочарованием для мам и пап, необходимо с самого рождения готовиться, ждать первые звуки малыша и подготавливать к этому ребенка. Простые упражнения подтолкнут кроху к первому гулению и «агу». Но самое важное — сохранять эмоциональное спокойствие внутри семьи и отдавать малышу всю любовь и нежность.

Источник:
http://vashrebenok.org/razvitie/do-goda/agukat-i-gulit.html

Когда ребенок начинает гулить и агукать

Самый первый звук новорожденного – крик. Он содержит в себе две гласные «у» и «а». Позже эти буквы можно услышать не только во время плача, но и в процессе общения ребенка с миром, когда младенец уже начинает гулить и агукать.

Когда малыш начинает агукать и улыбаться

К концу первого месяца жизни ребенок начинает издавать простые гласные звуки в ответ на какие-либо события. Так начинает развиваться речь. Одни и те же буквы, но в разной интонации, могут говорить как о детском восхищении, так и о недовольстве. Громкость произношения на каждую интонацию тоже своя. Как правило, радость сопровождается не таким громким «а», как протест.

Первую улыбку можно заметить после первого месяца жизни. Хотя неосознанную улыбку мама может наблюдать сразу после рождения. Дело в том, что мышцы детей, особенно в первое время после родов, непроизвольно и резко сокращаются. Ребенок во время спокойного глубокого сна может внезапно вскинуть руки вверх. Лицевые мышцы также подвержены физиологической работе. Поэтому мама еще в роддоме может видеть кратковременную улыбку новорожденного во время его сна.

Неосознанное агуканье

Если ребенок достиг месячного возраста, но еще родители не слышали ни разу долгожданное «агу», не стоит беспокоиться. Первые звуки малыш произносит неосознанно, чаще всего провокатором к звучанию становятся эмоции. Если мама очень занята, папа постоянно на работе, с ребенком некогда подолгу общаться, он предоставлен сам себе, то редкое общение со взрослыми оттянет момент первых звуков.

Дополнительная информация. Яркие положительные эмоции дадут толчок к неосознанному агуканью. В месячном возрасте самой яркой эмоцией для ребенка являются мама и папа. Тактильное общение и веселая беседа помогут малышу начать лепетать.

Медицинская статистика помогла прийти к выводу, что самое первое неосознанное агуканье детей разных наций практически не отличается между собой. Первые звуки малышей в разных уголках планеты похожи один на другой и не имеют какой-либо особенной специфики произношения. Ближе к трем-четырем месяцам жизни ребенок начинает распознавать взрослые слоги и в попытках поговорить с родителями использует подражание, из-за чего в старшем возрасте гуление приобретает этническую окраску.

Дети разных наций

Чем агуканье отличается от гуления

Гуление ребенка, во сколько бы месяцев оно ни проявилось, несомненно, радует всех членов семьи. Исходя из самого названия процесса произношения звуков, можно понять, чем одно отличается от другого. Когда ребенок начинает именно агукать, взрослые слышат преимущественно гласные звуки. Самые распространенные из них – «а», «у», «и». Произносить ребенок их начинает по отдельности. Позже у малыша получится уже последовательность гласных, похожих на всем известное детское «агу». Агукать он может начать уже в месячном возрасте. Особенно часто это проявляется у детей, которые не обделены общением с родственниками.

Гуление – более сложный набор звуков, плавно перерастающий в лепетание. Он уже содержит больше согласных звуков, которые в сочетании с гласными делают речь более богатой и интересной. Среди новых букв самыми частыми являются «б», «г», «в», «д». Способность агукать педиатры особенно не отслеживают, а вот о том, как часто гулит ребенок, обязательно спросят на очередном приеме в возрасте 2 месяцев. Это время, когда правильно развивающийся малыш демонстрирует старт освоения речевого аппарата.

Младенец на приеме у педиатра

Появление согласных звуков в речи ребенка радует его самого. Часто дети приходят в восторг от осознания того, что у них получаются слоги, похожие на взрослую речь. Многие малыши таким образом сами себя развлекают, повторяя несколько раз один и тот же понравившийся слог, и даже смеются при этом.

На что новорожденный реагирует улыбкой

Первая осознанная улыбка может появиться у ребенка в первые 5-6 недель жизни. Она непременно будет ответной реакцией на общение с ним близкого родственника, чаще всего свою первую улыбку малыш дарит маме. Ведь именно она проводит больше всего времени с ним. Лежа на спине, ребенок рассматривает все, что попадает в поле его зрения.

Молодым родителям надо иметь в виду, что дети первых месяцев жизни сильно близоруки, их орган зрения только начинает развиваться. Чаще всего отлично рассмотреть он может именно лицо своей мамы. Ребенок знает его лучше всех, и, когда она с ним беседует или играет в гримасы, появляется первая улыбка, свидетельствующая о том, что малыш получает положительные эмоции от такого общения. Вся семья, когда их новорожденный начинает улыбаться и гулить, понимает, что развитие идет в соответствии со среднестатистическими нормами.

Методы поощрения ребёнка «разговаривать»

Если ребенок уже начал агукать, нельзя оставлять его речь без внимания. Помимо своего эмоционального восхищения, грудничку важно демонстрировать свои ответы, создавая тем самым первые диалоги. Когда начинают агукать новорожденные, им нужно отвечать похожими слогами. Услышав свой звук в ответ от мамы, он очень обрадуется, осознав свой первый звуковой контакт.

Важно! Если взрослые будут повторять за малышом, он активнее станет беседовать, четче произносить и громче призывать к разговору.

Как научить ребенка говорить агу

Дети, не имеющие серьезных врожденных аномалий развития, говорят свое первое «агу» сами, учить их этому нет необходимости. Медицинские исследования утверждают, что те дети, с которыми много общаются взрослые, начинают агукать раньше остальных. Неторопливая, четкая речь взрослых подталкивает ребенка к подражанию. В связи с чем, помимо регулярного крика, появляются спокойные, осмысленные звуки.

Для стимуляции развития речевых навыков педиатры, включая Комаровского Е.О., рекомендуют массировать стопы и ладони, активируя тем самым большие участки нервных окончаний:

Большой палец своей руки вложить в ладонь младенца, позволив ему ухватиться за него.
Нащупать суставчики, соединяющие пальцы с кистью, круговыми движениями аккуратно разминать их.
Каждый пальчик втирающими движениями разминать от основания к ногтю. Для более комфортного проведения процедуры можно использовать детский крем. Его небольшое количество нанести на свои пальцы, увеличив их скольжение, после чего тщательно каждый детский пальчик прощупывать, как бы втирая крем.
Ступни смазать детским кремом. Совершать круговые вращения: от пяточки к подушечкам под пальцами.
Если несильно нажать на область подушечек, у основания пальчиков, малыш рефлекторно сожмет пальцы ступни.
Каждый пальчик также важно массировать, уделяя особое внимание суставам.

Внимание! Регулярный массаж позволит не только облегчить и приблизить момент, когда ребенок начинает гулить и агукать, но и справиться с гипертонусом мышц, в случае его наличия.

Разговаривая с ребенком, важно придерживаться основного правила – не произносить слова слишком быстро. Для того чтобы в дальнейшем речь развивалась постепенно, без скачков и запинок, родители должны выбрать средний темп произношения в семье. Предложения должны быть короткими, но емкими. Так малышу будет проще запоминать смысл сказанного. Каждое действие нужно сопровождать одними и теми же фразами, описывающими событие. Со временем ребенок будет узнавать значение слов и реагировать на речь взрослых.

Если малыш не гулит

Главный вопрос – как научить ребенка агукать, если он не начал этого делать самостоятельно. В медицинской практике достаточны случаи, когда ребенок, достигший даже трехмесячного возраста, еще не начал гулить. Не всегда проблема кроется в физиологических отклонениях развития. Чем чаще с младенцем общаются взрослые, тем быстрее он будет пытаться ответить. Очень полезны мамины песни. Напевать важно не только перед сном. Если ребенок расстроен и плачет не из-за того, что он голоден или ему жарко, а потому, что захотел объятий, даже когда с ним вышли гулять, успокаивать его лучше не покачиваниями, а пением.

Мама поет младенцу

Мелодичная интонация мамы, сопровождаемая поглаживанием спинки, намного лучше успокаивает младенца, чем трясущие движения, к которым так тяготеют родители. При этом, чем тише песня, тем старательнее к ней будет прислушиваться ребенок, позабыв о капризах. Мамина песня вскоре станет узнаваемой для малыша, и он попробует ее самостоятельно воспроизвести.

Внимание! Развитие речи ребенка напрямую зависит от частоты общения с ним его старших родственников. Для того чтобы начать произносить звуки, ребенок должен видеть, как это делают другие.

Не имеет значения, что именно ему будет говорить мама. Смысл сказанного на этом этапе развития не имеет никакого значения. Главное – интонация и артикуляция. Можно вслух, глядя на младенца, составлять список покупок, который впоследствии будет передан папе. С ребенком в этом возрасте можно «советоваться», задавая ему вопросы и самостоятельно на них отвечая. Только живая ежедневная речь близких способна подтолкнуть малыша к разговору. Ребенок должен видеть, как говорят взрослые. Основная способность детей заключается в подражании. Если малыш часто будет видеть, как его родственники произносят слоги, как при этом двигаются губы, он быстрее начнет предпринимать попытки повторить.

Если ребенок на протяжении нескольких месяцев не пытается произнести ни звука, об этом следует сказать участковому педиатру. Доктор, зная особенности развития ребенка, сможет сделать вывод, нужно ли дополнительное обследование у невролога, или родителям просто больше уделять времени малышу.

Важно! Постоянно работающий телевизор в комнате раздражает нервную систему ребенка, при этом он не способен сконцентрироваться на мамином общении. Для того чтобы ребенок успешно развивал свою речь, необходимо максимально оградить его от информационного мусора, поступающего от громкого и яркого экрана.

Даже первую осознанную улыбку можно увидеть, нарочно широко улыбаясь ребенку. Чем больше при этом утрировать, тем скорее малыш попробует ее повторить. На протяжении всего становления речи и других навыков ребенок будет смотреть на членов семьи, как на пример для подражания. Поэтому важно помнить, что ежедневно семья создает личность. Не только запретами и правилами нужно объяснять в будущем, что хорошо, а что плохо. Личный пример – лучший мотиватор в движении к цели.

Видео

Источник:
http://kpoxa.info/uxod-razvitie/kogda-rebenok-gulit-agukat.html

Во сколько месяцев ребенок начинает гулить

Во сколько месяцев начинается гуление
Когда ребенок произносит слова и первые фразы
Как научить малыша говорить

Во сколько месяцев начинается гуление

Формирование речи происходит в 3 этапа. Первый является подготовительным. Ребенок осваивает звуки – гласные, а потом согласные. Он слышит, как общаются взрослые, и пытается включиться в разговор. Но ему доступно только гуление.

Важный этап в развитии речи – это когда ребенок начинает гулить и агукать

Первые попытки заговорить кроха делает в возрасте 12 – 16 недель. Он умеет выражать эмоции, произносит «у», «а», «э». Чем старше кроха, тем дольше длится гуление.

Если к 3 месяцам жизни ребенок молчит, то стоит обратиться к педиатру, ЛОРу и неврологу. Возможно виной патологии развития или недостаточное общение родителей с малышом. В последнем случае можно запросто изменить ситуацию, если постоянно говорить с ребенком, рассказывать ему стихи и петь песенки.

Примерно к возрасту 12-16 недель младенец начинает смеяться. Он не просто улыбается, а может хохотать взахлеб, если его рассмешить.

В этом же возрасте он произносит согласные звуки, например, «б», «п», «м». Можно услышать «бэ», «мэ». Ближе к 5-6 месяцам ребенок уже не просто гулит или издает звуки, он начинает произносить простые слоги. Родители могут услышать «ам», «ма». Как правило, малыш произносит слоги осознанно, например, просится на ручки или кушать.

Когда ребенок произносит слова и первые фразы

С полугодовалого возраста начинается второй этап развития речи. От крохи можно услышать первые слова. Однако чаще этот период оттягивается ближе к 8-9 месяцам жизни. Малыш произносит «мама», «папа», «баба». Ему доступны простые слова, которые состоят из двух одинаковых слогов. Более сложные он осваивает к первому дню рождения.

В норме в 1 год ребенок знает до 10 слов и понимает речь родителей. Первые фразы доступны к 1,5-2,5 годам. Девочки начинают связывать слова в предложения раньше, нежели мальчики. Малышам в этом возрасте доступны простые фразы, например, «мама кушать», «пойдем гулять», «дай куклу».

Иногда предложения можно услышать только к 3 годам, и это тоже нормально.

В возрасте 2,5-3 лет речь усовершенствуется, значительно пополняется словарный запас. Детям доступны сложные предложения, они могут менять падежи, говорить во множественном числе.

Если у ребенка в этом возрасте есть проблемы с произношением звуков, то можно показаться логопеду. Однако при отсутствии патологий речь постепенно усовершенствуется. Ребенок, слушая взрослых, начинает правильно произносить слова.

Как научить малыша говорить

В каком возрасте ребенок произнесет первые слова, зависит от наследственности, а также от активного участия родителей. Если постоянно и терпеливо заниматься развитием речи с малышом, то он начнет говорить раньше.

С ребенком нужно говорить с рождения, даже если кажется, что он еще ничего не понимает

Как можно больше общаться с младенцем. Каждое свое действие нужно оговаривать, рассказывать о предметах вокруг. Говорить необходимо дома и во время прогулок.
Не сюсюкать, не коверкать речь. Малыш говорит так, как слышит. Если коверкать слова, то он тоже будет неправильно их произносить.
Заниматься развитием мелкой моторики пальцев. Подойдут пальчиковые игры, например, «Ладушки», «Сорока-ворона», массаж.
Произносить слова медленно, чтобы ребенок смог их запомнить.
Повторять все сказанное за малышом. Благодаря этому он начнет дублировать речь родителей.

Нельзя игнорировать попытки ребенка заговорить. Внимание родителей – лучшая награда для малыша за потраченные усилия.

Развитие речи младенца индивидуально для каждого грудничка. Кроха обязательно начнет говорить, когда будет готов к этому.

Источник:
http://www.baby.ru/wiki/vo-skol-ko-mesacev-rebenok-nacinaet-gulit/

Когда ребёнок начинает гулить и агукать: развитие языка в первые месяцы жизни

Первый год жизни — огромный шаг вперёд в речевом или лингвистическом развитии. Родители уже в течение первых месяцев могут оказать посильную языковую поддержку своему ребёнку. Разберемся, как нужно действовать и узнаем, когда( во сколько месяцев) ребёнок начинает гулить, агукать и лепетать.

Когда (в каком возрасте) ребенок начинает гулить и агукать

Дети до рождения слышат в утробе сердцебиение матери, ее голос, тренируют слух. После 28 недели беременности слух у будущего ребёнка уже полностью развит. Мама, которая разговаривает с еще нерожденным младенцем, закладывает фундамент для развития его языка.

После рождения дети хотят общаться и могут это делать разными способами:

Крик — первый звук, самое сильное выражение чувств новорожденного в первые месяцы жизни. Он содержит в себе две гласные «у» и «а».
Младенец использует язык тела, меняет выражение лица, кряхтит, улыбается, хмурится.
В зрительном контакте с глазами мамы ребёнок «говорит», как он себя чувствует, хорошо ли ему или неудобно, хочет ли он есть или отдыхать.
Младенец, обмениваясь взглядами с родителями, ощущает, что может общаться и что-то менять в своем окружении, что это приятно и весело.
Внимательные родители интуитивно «читают» сообщения, интерпретируют «высказывания», игнорируют или отвечают на них.

Новорождённый в первые 4 недели жизни совершенствует способность различать голоса, интонации. Появляется неосознанное агуканье.

Через 2 месяца младенец понимает, что между его душевным состоянием и обращением к нему существует связь. Например, если он ведет себя беспокойно, то слышит утешительные, успокаивающие интонации в голосе мамы.

На заметку! Свои первые агукающие звуки дети начинают издавать между шестой и восьмой неделями жизни.Они произносятся очень мягко, с гортанным произношением. Некоторые общительные детки могут начать агукать уже в месячном возрасте.

Чуть позже, ребёнок начинает учиться связывать происходящие вокруг него события с языком общения. В возрасте 3–4 месяцев может узнать свое имя, понять, дружелюбные выражение лица и тон.

Постепенно младенец начинает понимать, что недовольное выражение лица связано с раздражающим голосом, а улыбающееся лицо – с дружелюбно звучащим.

Некоторые дети неоднократно с удовольствием произносят определенные слоги в разных сочетаниях. Другие после этапа гуления могут успокоиться, а позже удивляют четко произнесенными слогами и даже словами. Как следует из закономерностей психологии развития, первые слова следует ожидать в возрасте 7–18 месяцев.

Когда ребёнок начинает улыбаться

Многие родители замечают улыбку на лице новорождённого уже в первые дни жизни. Чаще это происходит во сне или во время кормления. Но это еще не способ выражения эмоций. Медики считают, что это происходит рефлекторно. Только что родившийся малыш пока не умеет выражать эмоции и чувства.

Однако, назвать временной промежуток, во время которого младенец должен начать улыбаться в ответ на внешние раздражители, можно. Нормой считают возраст малыша от 4 до 8 недель с момента рождения.

Как развивать и совершенствовать гуление

Когда малыш начинает агукать, его может забавлять собственный голос. Происходит развитие пространственного видения, слух становится все более дифференцированным.

Красочные вещи намного привлекательнее, интереснее. Лучше воспринимаются различные звуки. Ребёнок исследует материальный мир руками и ртом. Происходит дальнейшее развитие моторики.

Родители беспокоятся, когда малыш не гулит после 3–4 месяцев. Чаще всего это никак не связано с какими либо физиологическими отклонениями в развитии. Просто ребёнку нужно больше общения.

Как научить ребёнка говорить «агу»

Произносите обращенные к младенцу слова не слишком громко, но и не тихо.
Избегайте крика, раздраженного тона.
Следите за интонациями в речи, мимикой. Дети очень чутко реагируют на проявления негативных эмоций, а положительные являются провокатором звучания.
Постоянно поддерживайте зрительный контакт, чтобы ребёнок видел лицо говорящего с ним.
Не включайте громко телевизор, музыкальный центр, компьютер в комнате, где находится младенец.
Когда ребёнку исполнится 3–5 месяцев, можете гулить и агукать в ответ. Услышав свой звук в ответ от мамы, он очень обрадуется, осознав свой первый звуковой контакт. Или включайте записи гуления других детей.
С разрешения педиатра и после консультации с детским массажистом проводите легкий массаж живота, груди, щек, подбородка крохи и, одновременно, произносите детские потешки, читайте стихи.
Отвечайте улыбкой, приветливым выражением лица на произнесенные младенцем звуки.

Разговаривайте ласково, доброжелательно. Неторопливая речь подталкивает ребёнка к подражанию. Предложения должны быть короткими, чтобы малышу было проще понять смысл сказанного.

Внимание! Развитие языка — показатель общего развития ребёнка. Редкое общение со взрослыми оттянет момент произношения первых звуков.

Если ребёнок на протяжении нескольких месяцев не пытается произнести ни звука, об этом следует сообщить участковому педиатру. Исходя из особенностей развития ребенка доктор сделает вывод, почему ребёнок молчит.Сообщит, нужно ли обследование у невролога или родителям необходимо просто больше времени уделять общению со своим чадом.

Особенности периода гуления

Некоторые младенцы не спешат произносить звуки, сначала внимательно слушают. Другие испытывают удовольствие от повторения одних и тех же звуков. Смеются над понравившимися. Родители замечают, когда ребёнок начинает гулить и агукать, «репертуар» расширяется почти ежедневно.

Некоторые дети не спешат разнообразить диапазон произносимых звуков, повторяют одни и те же — «репетируют». Возможны периоды затишья — замедления речевого развития после 5 месяцев. В этом случае родителям надо просто подождать следующего этапа развития языка.

Полезные советы

Чтобы помочь ребенку, надо говорить с ним, петь, осуществлять тактильный контакт, побуждать к общению.
Для тренировки слуха рекомендуется использовать погремушки, ксилофон, игрушечные музыкальные инструменты.
Как показали исследования, если родители много разговаривали с младенцем после рождения, то такой ребёнок в будущем покажет более высокие темпы речевого и умственного развития.
Забавно произносить вслед за младенцем первые звуки, которые он издает. Однако родители чаще должны нормально разговаривать, чтобы помочь крохе освоить грамматику и обогатить словарный запас.
Говорите с ребёнком лицом к лицу, чтобы он мог внимательно следить за движениями губ.
Больше читайте для расширения словарного запаса крохи.
Полезно играть в пальчиковые игры, чтобы тренировать мелкую моторику и понимание речи, помочь ребёнку научиться говорить.
Надувание мыльных пузырей способствует развитию мышц рта, техники дыхания, произношению звуков «с-с-с», «ш-ш-ш».

Большую роль играет пение. Мелодичная интонация мамы успокаивает младенца. Чем тише звучит песня, тем старательнее малыш будет прислушиваться. Знакомая мелодия станет узнаваемой и любимой. Крохе захочется повторять мамины звуки.

Чтобы стимулировать развитие речевых навыков педиатры рекомендуют делать массаж стоп и ладоней. Такая стимуляция не только приблизит момент, когда ребёнок начнет агукать, но и поможет справиться с гипертонусом мышц.

Когда ребёнок начинает лепетать

Гуление — набор звуков, которые делают речь малыша более богатой и интересной . Начиная с шестого месяца, у детей появляется лепет. Как правило, преобладает сочетание «согласный звук + гласный». Например, младенец произносит «ма-ма», «ба-ба».

На заметку! В период 5–7 месяцев дети готовятся к произнесению своих первых слов. Тактильное общение и веселая беседа с родными помогут крохе начать лепетать.

Мамы и папы не могут дождаться, когда ребёнок начнёт гулить и агукать. Язык задолго до того, как ребёнок научится говорить, становится важнейшим элементом отношений между родителями и детьми.

Надо помнить, что темпы развития младенцев — разные. Между имитацией различных звуков, лепетом и появлением членораздельных слов, коротких предложений, которые можно понять, проходит от 9 месяцев до 3 лет.

Основные вехи в развитии языка до года

Органы и мышцы, важные с точки зрения развития речи (губы, язык, слух), как правило, развиты у детей с рождения. Однако в первые 4 недели жизни новорождённые только кричат. Проявляют и развивают разные виды плача.

Крики от голода, боли или усталости обычно отличаются. Одни и те же буквы произнесенные разными интонациями могут говорить как о протесте, недовольстве так и о детском восхищении. Громкость произношения для каждой интонации также различна.

Гуление и агуканье у грудничков – предшественники развития речи. Это важный этап речевого развития младенца, ребёнок экспериментирует с произношением артикулированных(членораздельных) звуков, но пока не произносит внятных узнаваемых слов.

Языковое развитие в первые месяцы жизни

2 месяца

Второй месяц жизни приносит долгожданную улыбку. Примерно в 1–2 месяца младенец не только кричит, но и «поет» — издает звуки «ааа-гуу», «а-гыы», «г-ыы» и другие. Ребенок гулит, агукает на фоне положительных эмоций, двигательной активности, в приподнятом настроении. Гуление и сопровождающий его «комплекс оживления» взаимосвязаны. Ребёнок также может спонтанно и беспрерывно «болтать» в спокойном состоянии, лёжа у себя в кроватке.

Младенец в возрасте 2–3 месяца уже может распознать поведение мамы, связать с ним свое гуление. Понимание того, что мама радуется произносимым звуком, является стимулом для продолжения общения с окружающими. Поэтому многие дети в ответ на обращенную к ним речь начинают интенсивнее гулить.

3 месяца

Развитие младенца на третьем месяце жизни заключается не только в произношении звуков. Улучшаются слух, обоняние, осязание. До 3 месяцев гуление и агукание почти не связаны со слухом младенца. Постепенно ребёнок учится прислушиваться к собственным звукам.

Особенно быстро развивается область мозга, отвечающая за координацию глаз и рук. На третьем месяце жизни становятся сильнее мышцы головы и шеи. Младенец поворачивает голову в сторону звука, различает монотонные шумы (пылесос, машину). Движения тела становятся более контролируемыми.

Важно! Происходит развитие артикуляционного аппарата. Дети готовятся к произнесению первых слогов, овладению интонаций речи, свойственных родному языку.

4 — 5 месяцев

Многие родители замечают, что ребёнок все заметнее реагирует на общение и игру с ними. Младенец использует улыбку в зависимости от настроения взрослых, узнает лица знакомых людей, отличает от незнакомцев.

На четвертом месяце жизни прикосновения, тактильные ощущения побуждают детей к общению. Массажи, различные гигиенические процедуры помогают чувствовать свое тело. В эти моменты можно узнать, какие прикосновения нравятся младенцам. Также важно с улыбкой смотреть на ребёнка. Если к нему обращаются приветливо, то в ответ он улыбается, гулит.

6 месяцев

Хотя время, когда будет произнесено первое слово, еще впереди, надо разговаривать с ребёнком, читать ему. Следует использовать повседневные ситуации для работы над будущим словарным запасом малыша. Например, называть игрушки, продукты, купленные детские вещи. Можно задавать вопросы малышу и самому же отвечать на них, составлять список покупок для папы.

Если семья двуязычная, то можно разговаривать с ребёнком на обоих языках. Однако существует предположение, что многоязычие в семье приводит к задержке речевого развития детей.

7-8 месяцев

Ребёнок меняет громкость, подачу и скорость общения. В этом возрасте стадия гуления совершенствуется, кроха начинает издавать редуплицированные (удвоенные) звуки, происходит чередование гласных и согласных, которые чаще встречаются в родительском языке. Это могут быть «Ма-ма-ма», «Па-па», «Ба-ба-ба».

В 7 месяцев появляется способность контроля над открытием и закрытием вокального тракта. Начало речевого развития, связанного с окружением детей , характеризуется постоянным повторением определенных слогов. Даже глухие дети могут издавать самые разные звуки в первые полгода жизни. Затем эти попытки сходят на нет из-за нехватки слухового и языкового опыта.

В первые шесть месяцев младенцы издают различные звуки — адаптируются к языковой среде. Они используют ритм и тон речи, знакомые ему по своему окружению. Поэтому первые «высказывания» могут показаться осмысленными, но это не так.

9-10 месяцев

Младенцы подражают не речевым, а речеподобным звукам. Агуканье всё больше начинает походить на разговор. Строение слогов, произносимых ребёнком тесно связано со звуками родного языка.

11 месяцев

Дети пытаются имитировать некоторые звуки, произнесённые взрослыми, подражают ритмам, флексиям, тонам взрослой речи.

12 месяцев

Большинство малышей в этом возрасте уже произносят своё первое осознанное слово. Если ваш ребёнок ещё не заговорил в год, но он гулит и лепечет – всё в порядке. Стоит немного подождать.

Гуление ребёнка, во сколько бы месяцев оно не прозвучало впервые, приносит уйму позитивных эмоций родителям.

Источник:
http://razvitie-rebenka24.ru/razvitie-rebenka/kogda-rebyonok-nachinaet-gulit-i-agukat.html

Когда дети начинают агукать?

Когда ждать звуков?
Причины молчания
Можно ли научить гукать?
Как не навредить?

Агуканье и гуление у малышей настолько тесно взаимосвязаны, что выделить эти стадии формирования речи у младенца по отдельности довольно сложно. Одни источники указывают, что агукать дети начинают после того, как освоят вокальное гуление – распевные гласные. Другие специалисты склонны считать, что начальная стадии вокализа и есть агуканье, а гуление следует потом. Третьи источники уверяют, что разницы нет вообще. Как бы ни было, первых звуков от малыша родители ждут с большим нетерпением. О сроках, особенностях и развитии агуканья мы расскажем в этой статье.

Когда ждать звуков?

Термина «агуканье» в медицине не существует, есть понятие «гуление», которое и включает в себя различные варианты произнесения первых звуков. Агукать и гулить малыши начинают на определенной стадии доречевого развития. Первой ступенью в нем является крик. Именно он сопровождает появление человечка на свет и в первые недели является единственным средством коммуникации младенца с окружающими.

Кричит новорожденный кроха из-за голода или холода, из-за жары или младенческих колик, из-за сырых пеленок, а с месячного возраста и из-за потребности общаться с мамой. В возрасте 2-3 месяцев по мере развития слуха и зрения малыш учится улыбаться, подражать звукам, которые слышит. Именно в это время он и начинает гулить и агукать. Но первых звуков можно дождаться и позже – вплоть до 7 месяцев некоторые дети упорно молчат.

Следующей ступенью в развитии речи считается лепет – гуление и агуканье усложняются, в них становятся различимы слоги и звуки, характерные для родного языка малыша.

Агукать груднички начинают не по собственному желанию и уж тем более не из-за стараний взрослых научить ребенка это делать. Просто агуканье и гуление предусмотрены физиологическим и психофизическим развитием. Даже глухие дети агукают, но вот на стадии лепета их доречевое развитие затормаживается, поскольку они не могут слышать сами себя.

Поначалу дети распевают на все лады простые гласные, а потом, в разгар периода гуления, добавляют к ним гортанные и заднегортанные согласные – «г», «к».

Обычно считается, что здоровый ребенок к 4-5 месяцам вполне способен выводить целые рулады повторяющихся звуков.

Причины молчания

Нужно ли волноваться и бежать по врачам, если в три месяца ребенок не агукает? Конечно, нет, ведь речевое и предречевое развитие детей подчиняется правилам индивидуальности и не может быть единым для всех. К тому же периоды развития речи могут чередоваться с периодами полной и пугающей родителей тишины. Так, кроха, который радовал маму своими «агу» и «ага» с 2 месяцев, вполне может замолчать. Если кроха перестал агукать в 4 месяца или позже, не сомневайтесь, это временное явление, вызванное испугом, стрессом, болезнью, режущимися зубками. Малыш как бы на время забывает новое умение, но при благоприятных обстоятельствах он снова возвращается к гулению.

Не агукать грудничок может по «семейной традиции». Если в семье домочадцы – сплошь молчуны, не привыкшие улыбаться, смеяться, выражать свои эмоции ярко, то и детки растут такие же. Чем больше с ребенком разговаривают, общаются, улыбаются ему, чем больше поют песенок и читают стишков-потешек, тем быстрее он начнет повторять услышанные звуки и эти попытки и станут агуканьем и гулением.

Поводом для посещения врача может стать необычное гуление или агуканье в виде визга или мычания, которое ребенок использует для общения после полугодовалого возраста. Мычание, лишенное эмоционального оттенка, настроения, может быть первым признаком мозговых нарушений или психических отклонений.

Отсутствие агуканья в течение первого года жизни свойственно детям с аутизмом, с синдромом Дауна и другими генетическими синдромами. Порой отсутствие естественных для малышей звуков говорит о получении ребенком черепной травмы, кровоизлиянии в мозг при рождении или сразу после него, о поражении отдельных центров, в том числе центра речи и распознавания звуков.

Недоношенные дети начинают агукать позднее своих доношенных ровесников.

Малыши, ослабленные частыми заболеваниями или врожденными недугами, также начинают агукать позже, как и очень меланхоличные и ленивые младенцы, которые просто являются такими в силу характера и темперамента.

Можно ли научить гукать?

Научить этому нельзя, но можно посодействовать ребенку. Главным помощником мамы в этом вопросе станет ежедневное и достаточное по времени общение с малышом.

Что бы ни происходило в текущий момент времени, если малыш бодрствует, маме нужно комментировать и пояснять все свои действия вслух. Песенки и стишки ребенку нужно рассказывать тогда, когда у взрослого есть зрительный контакт с карапузом, чтобы малыш мог наблюдать и за мимикой.

Малыш охотно начнет гулить и агукать, если мама говорит с ним спокойным тоном, часто меняет интонации, говорит нараспев. Громкость речи тоже имеет значение – не нужно кричать или шептать, дети лучше всего воспринимают средние частоты человеческой речи.

Взаимное подражание – вот чего нужно добиться родителям. Иными словами, малыш будет повторять за мамой отдельные звуки, а маме нужно повторять их за малышом. Тогда возникнет эффект узнавания звуков, малыш начнет смеяться в ответ. Общение станет более эмоциональным.

Маме нужно очень постараться называть малышу все игрушки и предметы, которые она ему дает. Но устанавливать доречевой контакт с младенцем нужно тогда, когда в квартире относительно тихо. Дети легко отвлекаются на посторонние звуки – на крики других детей, на телевизор, на громкую речь взрослых, а потому время для общения нужно выбирать благоприятное.

Научить малыша воспроизводить звуки поможет массаж ладошек и пальчиков крохи, поскольку речевой центр головного мозга и мелкая моторика тесно взаимосвязаны. Полезен массаж логопедический, основанный на легких прикосновениях к гортани и подчелюстной области. Если ничего не помогает, можно попытаться применить методику «пассивного подражания». Так логопеды и дефектологи раннего детского возраста называют упражнения для губ. Маме нужно будет самой произносить «гу» и «га», одновременно приоткрывая пальцем руки нижнюю губку крохи, как бы повторяя собственную артикуляцию.

Дети остро нуждаются в одобрении, а потому любые производимые первые звуки должны по достоинству оцениваться взрослыми. Если мама и папа будут искренне радоваться им и показывать эту радость ребенку, то это будет лучшим стимулом для дальнейшего развития гуления и агуканья.

Когда малыш начнет произносить первые звуки, обязательно нужно записать их на телефон или диктофон. Это пригодится не только для того, чтобы порадовать бабушек и дедушек, но и на случай, если малютка внезапно замолчит в определенный период своего развития. Тогда можно будет применить методику «подражания себе».

Включая запись для прослушивания грудничку, можно добиться эффекта узнавания и воспроизведения навыка снова.

Как не навредить?

Чтобы добиться от ребенка нормального речевого и доречевого развития, не нужно его заставлять что-то произносить. Если малыш будет чувствовать досаду и раздражение, исходящие от самого близкого человека – мамы, ему будет значительно труднее начать общаться с ней и с миром вокруг.

Не нужно слишком долго «сюсюкать» с крохой. Подражание его «гу-гу» и «агага» должно продолжаться не дольше, чем до полугода. После этого малыш должен стать полноценным собеседником, с которым ведут разговоры вполне по-взрослому.

В противном случае существенно замедлится психическое развитие и развитие непосредственно речевых навыков, кроха так и останется надолго на доречевой стадии развития.

Старайтесь избегать конфликтов и открытых ссор в присутствии малыша. Напряжение и гнев в голосе взрослых нисколько не стимулирует желания повторять услышанное. Дети, растущие в семьях с неблагополучным психологическим климатом, развиваются с большой задержкой.

О нормах и сроках развития детей расскажет доктор Комаровский в следующем видео.

медицинский обозреватель, специалист по психосоматике, мама 4х детей

Источник:
http://o-krohe.ru/razvitie-grudnichka/kogda-nachinayut-agukat/

Когда новорожденный начинает агукать

Каждую маму зачастую волнует вопрос «Когда её малыш начнёт агукать?». Первые четыре — пять недель отроду от новорожденных можно услышать только плач и кряхтение. И только в начале второго месяца жизни кроха начинает издавать первые звуки. Ребёнок складывает губки трубочкой и, разжимая их, издаёт гласные звуки. Первые звуки, произносимые малышом несложные по произношению гласные: «а», «о», «е», «у». Ребёнок произносит звуки протяжно, отрывисто или на распев, пытается сочетать их вместе или произносит отдельно. За счёт гортанного произношения, взрослые слышат «агу». Поэтому и говорят, что малыш агукает.

Когда малыши начинают агукать, первое время они подолгу следят за источником звука и только потом пытаются воспроизвести услышанный звук. Очень часто они агукают под понравившуюся им музыку, пытаются, как бы подпевать ей. Не много позже дети к гласным звукам подключают согласные: «м», «б», «п».

Агуканье — это очень важный процесс для дальнейшего развития речи у детей. Но, специально научить малыша агукать невозможно. Однако мама может помочь малышу и ускорить процесс.

Для этого необходимо:

— как можно больше разговаривать с ребёнком. Выполняя какое-либо действие, комментируйте и объясняйте, что вы делаете. Когда кормите, купаете, делаете с малышом гимнастику тоже разговаривайте с ребенком, при этом голос мамы должен быть нежный, ласковый и спокойный без резких эмоций.

-добавляйте новые гласные. Повторяйте за крохой произнесённые звуки и при этом добавляйте новые, в ответ малыш будет пытаться повторить за вами.

— делайте ребёнку массаж ладошек. На ладошках расположены точки, которые отвечают за развитие речи. Играйте с малышом в ладушки, своим пальцем проводите по его ладошке при этом, проговаривая потешку, делаете зарядку для его пальчиков.

Все эти не сложные действия быстрее помогут малышу начать агукать.

После того, как малыш хорошо освоит агуканье, он начинаёт гулить. Издавая более сложные звуки, сочетая гласные и согласные буквы. При этом, он активно двигает ручками и ножками, как бы приглашая вас участвовать в «разговоре».

Конечно, развитие речи у ребёнка носит индивидуальный характер, как и любой другой процесс развития. Есть детки, которые начали угукать и гулить, а потом перестали.

По каким же причинам малыши отказываются «разговаривать»? :

Каждая мама должна понимать, что ребёнок угукает и гулит когда он здоров, обеспечен комфортом и в хорошем настроении. Если малыш отказывается агукать, понаблюдайте за ним, постарайтесь выяснить причину отказа от общения.
Мало или отсутствие внимания со стороны взрослых. Если не отреагировать хотя бы один — два раза на угуканье малыша он забудет, как это делать. Ребёнок агукает, гулит отложите все дела станьте активным собеседником для вашего малыша.

Разговаривать с ребёнком необходимо с первого дня его появления на свет, речь должна быть чёткой и понятной (не сюсюкайтесь с малышом),голос тихий и спокойный. Пойте ребёнку песенки, рассказывайте детские стишки, сказки. И все ваши действия будут вознаграждены первым «агу» вашего малыша и его счастливой улыбкой.

Во сколько месяцев новорожденный ребенок начинает агукать, гулить и улыбаться

Младенец кричит

Когда малыш начинает агукать и улыбаться

Улыбка во сне

Неосознанное агуканье

Дети разных наций

Чем агуканье отличается от гуления

Младенец на приеме у педиатра

На что новорожденный реагирует улыбкой

Первая улыбка

Методы поощрения ребёнка «разговаривать»

Как научить ребенка говорить агу

Массаж стоп

Большой палец своей руки вложить в ладонь младенца, позволив ему ухватиться за него.
Нащупать суставчики, соединяющие пальцы с кистью, круговыми движениями аккуратно разминать их.
Каждый пальчик втирающими движениями разминать от основания к ногтю. Для более комфортного проведения процедуры можно использовать детский крем. Его небольшое количество нанести на свои пальцы, увеличив их скольжение, после чего тщательно каждый детский пальчик прощупывать, как бы втирая крем.
Ступни смазать детским кремом. Совершать круговые вращения: от пяточки к подушечкам под пальцами.
Если несильно нажать на область подушечек, у основания пальчиков, малыш рефлекторно сожмет пальцы ступни.
Каждый пальчик также важно массировать, уделяя особое внимание суставам.

Если малыш не гулит

Мама поет младенцу

Видео

во сколько месяцев, как научить?

Появление ребенка вносит много новых волнений, забот и открытий. Каждое изменение родители ждут с нетерпением, в том числе и то, когда новорожденный станет при виде них улыбаться и весело гулить. Потребуется еще немало времени до первых осознанных слов, но пока каждый новый звук воспринимается с радостью. Во сколько месяцев ребенок начинает агукать? Какие особенности связаны с этим периодом? Как он протекает в жизни малыша? На что обращать внимание? Как научить ребенка агукать? На эти и другие вопросы постараемся ответить в нашей статье.

Начало агуканья – индивидуально для каждого малыша. Но чтобы этот период настал скорее, старайтесь разговаривать с ребенком как можно больше

От первых звуков до первых слов
Первые связные звуки, издаваемые малышом, взрослые обычно воспринимают как «агу». Младенцы произносят свои первые звуки очень мягко, с гортанным произношением. «А-а-а», «у-у-у», нечто, отдаленно похожее на согласные – все эти издаваемые ими звуки называют гулением или агуканьем. Между тем, существует определенная разница между данными словами:
при агуканьи ребенок произносит в основном гласные;
гуление же представляет собой более сложную форму речи, при которой ребенок как бы разговаривает сам с собой.
Когда ребенок начинает агукать? Обычно младенцы при нормальной адаптации к окружающей среде делают это в возрасте 1,5 месяцев. Осознанный же лепет начинается примерно с 12 недель, до этого возраста кроха не нуждается в собеседнике.
Новорожденный пускает слюни, надувает пузыри, гулит, сопровождая все это размахиванием ручек и движениями ног. Так крохи подготавливают свои речевые органы к произнесению первых слов и тренируются в артикуляции.
Что интересно, уже по гулению можно определить носителя того или иного языка, хотя казалось бы, все дети гулят одинаково, несмотря на свое происхождение и национальность. Причину этого выяснили немецкие ученые, когда обнаружили, что еще до рождения кроха слышит и воспринимает все, что вокруг говорят. В результате, новорожденный гулит, копируя услышанную ранее тональность, присущую носителям его языка.
В возрасте 3 – 4 месяца младенцы агукают уже осознанно, выражая таким способом свои эмоции и разговаривая с родными. Все чаще среди произносимых звуков начинают появляться согласные, особенно те, при произнесении которых задействованы мышц неба – «гъ», «къ», «х».
Губные звуки «м», «п», «б» появляются обычно в лепете ребенка после 6 месяцев. В это время он уже пытается произносить и первые слоги, соединяя гласные и согласные. Примерами этого могут быть «кА», «а-гу», а также «па», «ма» и «ба».
Стоит ли волноваться?
Часто родители проявляют беспокойство, если их новорожденный малыш не начал агукать в возрасте 1 – 1,5 месяцев. Не стоит паниковать раньше времени, ведь ребенок – это такой же человек, как и взрослые, поэтому ему требуется определенное время, чтобы научиться чему-либо. Бывает, что кроха молчит до 2 месяцев, но это еще не значит, что у него задержка в речевом развитии.
Молчание малыша не означает задержки развития, просто он готовится к произношению новых звуков
Нормальной ситуацией является и когда ребенок на какое-то время перестал гулить, после начала лепетания. Причиной этому может быть подготовка к произнесению новых звуков. В таком случае гуление скоро возобновится, но будет немного другим – добавятся визг, писк, смех.
К прекращению агуканья могут привести и внешние факторы – болезнь или стресс. Таким малышам бывает сложно продолжать общение, но через некоторое время все восстанавливается.
Четких границ, определяющих, сколько и каких слов и звуков должен четко проговаривать малыш в том или ином возрасте, нет. Нормой считается использование в 2 – 3 года большей части звукового ряда. Если ребенок полностью понимает, что ему говорят взрослые, и не имеет отклонений в психическом развитии, то беспокоиться из-за его речи нет поводов.
Почему ребенок молчит?
Причинами позднего начала гуления могут быть:
Темперамент малыша – некоторые дети начинают произносить первые звуки уже на третьей недели жизни, а некоторые – молчуны по своей природе, начинают агукать только спустя 8 недель после рождения.
Пол – у детей разного пола речевой центр расположен в разных полушариях, поэтому девочки обычно начинают говорить раньше, чем мальчики. Они раньше осваивают звуки, произносят первые слоги и слова, пытаются выстраивать фразы и простые предложения. Мальчики, как правило, начинают говорить позднее, но при этом более активно используют мимику и жесты для общения.
Окружающая среда – довольный, сытый и счастливый ребенок, находящийся в тепле и сухости, быстрее станет активно гулить. Задача родителей – создать максимально комфортные условия, поскольку стрессы только помешают раннему развитию речи.
Недостаток общения – малыш раньше загулит, если родители будут уделять много времени общению с ним. Сопровождайте каждое свое действие: кормление, смену подгузника, купание, одевание разговорами, рассказами, потешками. С момента рождения малыш уже может воспринимать интонации и осознавать, что с ним общаются, пусть даже и не понимая смысл слов. Позднее он станет отвечать вам гулением и мимикой, радостно сучить ручками и ножками.
Развитие мальчиков и девочек происходит по-разному, это относится и к речи
Как разговорить малыша?
Чтобы научить ребенка говорить, сначала надо найти ответ на вопрос, почему он мало лепечет (рекомендуем прочитать: как можно эффективно научить ребенка говорить звук Р?)? Только разобравшись с причинами, можно найти эффективное решение, для чего используют несколько способов.
Развитие мелкой моторики стимулирует формирование речевых способностей, поскольку на ладонях находятся точки, оказывающие воздействие на речевые центры головного мозга. Развить мелкую моторику помогут:
регулярный массаж ладошек;
сгибание и разгибание пальчиков, их массирование;
подкладывание под руки специального коврика.
Речевые игры для малышей
Помочь крохе быстрее заговорить способно сочетание развития мелкой моторики с речевыми играми. Примерами таковых могут быть:
Пение – напевайте малышу простые короткие слова, и вы быстро заметите, как он откликается вам и выражает свои эмоции. Со временем он станет подражать вам, повторяя интонации при агуканье.
Звукоподражание – дети любят повторять звуки, издаваемые животными, развивающими игрушками и книжками со звуковым сопровождением.
Дополнение слов – обычно малыши начинают говорить, произнося вместо многих слов только первые слоги (см. также: как можно научить ребенка говорить в 3 года и с какими упражнениями?). Добавляя к ним второй слог, вы получите целое слово: например, малыш говорит «ма», а вы за него заканчиваете «ма» – выходит «мама».
Пальчиковые игры – всем хорошо знакомые «ладушки», «Сорока-ворона», «Пальчик хочет спать» и другие. Дети радуются, когда вы с ними так играете, и постепенно сами начинают подражать вам, повторяя ваши действия и сопровождая их агуканьем.
Потешки, поговорки, считалочки и прибаутки – сопровождайте ими кормление и умывание, одевание и массаж. Они очень нравятся практически всем маленьким детям, и не только способствуют речевому развитию, но и позволяют превратить все повседневные занятия в веселые игры, помогая ребенку лучше их запомнить.
Пальчиковые игры развивают мелкую моторику, а также развивают речь малыша
В годовалом возрасте многие обычно произносят слова полностью, но бывает так, что этого не происходит, и родителям кажется, что все их усилия не дают нужного результата. Здесь многое зависит от особенностей каждого конкретного маленького человечка: одни быстро учатся говорить, буквально пролетая путь от звуков и слогов до простых предложений, другие – долго молчат, но когда начинают говорить, то говорят уже, практически, полными предложениями, удивляя своими способностями родителей.
Проблемы в речевом развитии
В ряде случаев может потребоваться обращение за помощью к специалисту, в частности если:
гуление внезапно прекратилось, и это продолжается в течение нескольких дней;
агуканье так и не началось, хотя ребенку уже 3 – 4 месяца;
звуки при гулении отрывистые и не похожи на воркование;
гуканье похоже на визг;
не наблюдается общения со взрослыми во время гуления.
Перечисленные выше симптомы не должны оставаться без внимания со стороны родителей. Они требуют принятия определенных мер, одной из которых должен стать визит к невропатологу.
Клинический и перинатальный психолог, окончила Московский Институт перинатальной психологии и психологии репродуктивной сферы и Волгоградский Государственный Медицинский Университет по специальности клинический психолог Подробнее »
Поделитесь с друьями!
Агуканье и лепет малыша: когда ждать и что делать, если ребенок молчит?
Первое гуление малыша умиляет не только маму и папу, но и всех вокруг. Но не все родители знают, что скрывается за этими милыми звуками, и стоит ли переживать,
если кроха не начинает гулить и агукать в месячном возрасте. Издаваемые новорожденным первые звуки — это важнейший в развитии этап, как в эмоциональном плане,
так и в речевом.
Первое слово ребенка — настоящее событие для всей семьи. Но до связных слов еще далеко, от новорожденного можно услышать только плач и кряхтение,
ведь младенцу еще предстоит научиться произносить отдельные звуки. В первую очередь это гласные.
Примерно с месяца-двух ребенок начинает агукать, то есть играть гласными звуками. Немного позже грудничок уже активно лепечет,
произносит первые слоги — «ага», «агу», «гуу».
Произнося звуки, дети разговаривают сами с собой. Новорожденный прислушивается к источнику звука и пробует его повторить,
«распевая» гласные при общении с родителями или игрушками, — так он совершенствует новое умение. Также груднички могут лепетать, подпевая понравившейся мелодии.
С детьми следует как можно больше разговаривать. Желательно сопровождать все свои действия объяснениями. Во время кормления, пеленания,
купания и прочих процедур необходимо говорить с новорожденным. Важно, чтобы речь была мягкой и плавной, без резких эмоциональных перепадов.
Но сюсюкать с крохой и коверкать слова нежелательно.
Лучше обратить внимание на детские стихи, прибаутки, песенки — они смогут оказать благотворное влияние на становление речи маленького человечка, и он начнет много гулить.
Специалисты выяснили, что, находясь в хорошем настроении, малыш начинает агукать и улыбаться. Для этого маленькому человечку требуется не так уж и много — быть чистым,
сытым и находиться рядом с мамой. Это отличные условия для формирования речи, а родителям останется лишь чуть-чуть помочь крохе.
Случается, что дети вовремя начинают «говорить», а потом внезапно замолкают. Не нужно паниковать, просто кроха осваивает новые речевые навыки.
Следует продолжать агукать, поддерживать с малышом разговоры, даже если он молчит.
Спустя недолгое время агуканье вернется, а еще появятся писк, визжание и смех. Но бывает и так, что молчание младенца обусловлено стрессом или плохим самочувствием.
Если ребенок перестал гулить и долго молчит, стоит показаться педиатру.
Есть вероятность, что у грудничка нарушение слухового аппарата или неврологические проблемы.
В этом случае врач выпишет направление к отоларингологу или неврологу, чтобы установить причину задержки развития речи и назначить лечение.
Не следует тревожиться, если кроха не агукает в месячном возрасте. Все дети развиваются индивидуально, и опережение или отставание от норм — это совершенно нормально.
Если грудничок жизнерадостен и активен, хорошо кушает и не капризничает без повода, но мало гулит — нет причин волноваться.
Стресс или сильный испуг может стать причиной долгого молчания новорожденного.
Испытав страх, малыш способен замкнуться в себе и не агукать до шести месяцев. В этом случае мама должна попытаться «разговорить» кроху, постоянно общаясь с ним,
и ждать, пока он примется гулить. Также стоит посоветоваться по этому поводу с педиатром и логопедом.
Комплексный подход в развитии малыша — это очень важно. Для становления речевых навыков кроха должен развиваться физически и расти в эмоционально благоприятной атмосфере.
Если он доволен и сыт, то для начала гуления и агуканья есть все предпосылки, необходимо только слегка ему помочь.
Когда ребенок начинает агукать, во сколько ребенок начинает агукать и улыбаться
В каком возрасте дети начинают гулить

Когда ребенок начинает агукать, родители преисполняются гордости и умиления. Происходит это обычно на втором месяце жизни. Издавая звуки, кроха активно двигает своими крошечными ручками и ножками, привлекая внимание родителей. Если ребенок начинает улыбаться и агукать, значит, можно сделать вывод, что его психическое и эмоциональное развитие соответствует возрастным нормам. Почему молодые родители так тщательно следят за нормами развития: когда начал лепетать, садиться, ходить? Лучше своевременно выявить проблему, чем потом ее лечить.
Как проявляется агуканье крохи?
Это разнообразные звуки «а», «о», «и», «у» и их сочетания. Малыш произносит свои вокализации протяжно и отрывисто, мягко и резко, чередуя, пробуя «на вкус» произношение гласных букв. Позже они сложатся в слоги, затем в слова. А пока чадо агукает, лежа в мягкой и уютной кроватке.
У новорожденных и младенцев две главных потребности – физиологическая (еда, сон, свежий воздух, чистота, мягкий безболезненный животик) и эмоциональная (быть рядом с взрослым: мамой или папой). Если удовлетворяются физиологические потребности, значит, малыш будет доброжелательным, активным. И действительно, такие задушевные беседы начинаются тогда, когда карапуз сытый, чистый и сухой.
Если дети начинают гулить — значит, они вполне довольны жизнью и настроены на общение. И это наполняет сердце родителей радостью – моему ребенку хорошо! Его безмятежность и игривое настроение передаются маме и папе. Что тогда происходит? Правильно, родители начинают отвечать малышу такими же звуками. Это подогревает интерес крохи, его вокализации усложняются. Следовательно, развивается речевой аппарат.
Как родителям стимулировать детские попытки агукать?
1. Создавать условия для возникновения этого явления, удовлетворять его потребности. А они у малыша пока очень простые: вовремя кормить, переодевать, гулять, брать на ручки, укладывать спать, делать массаж и гимнастику, создавать положительные эмоции. Ответной реакций непременно будет желание ребенка пообщаться.
2. После того как условия созданы, и кроха делает первые попытки гуления, важно поощрять его. Произносить вместе с ним несложные звуки, слоги, обязательно при этом делая паузы, давая юному собеседнику возможность «ответить».
3. Демонстрировать четкую артикуляцию, утрировать звуки. Однажды можно будет заметить, что малыш старается «поймать» произносимые мамой и папой звуки, как будто бы их можно потрогать.
Так во сколько ребенок начинает агукать? В среднем, это происходит в период с 2 до 4 месяцев. Затем, к полугоду издаваемые звуки усложняются, приобретают форму слогов. А пока стоит наслаждаться этими незабываемыми моментами!
Когда ребенок должен начинать агукать. Если новорожденный не агукает. Общайтесь с малышом
Первое гуление милого ребенка. Оно умиляет всех вокруг и хочется слушать его вновь и вновь. Но не каждая мама знает, что стоит за этими ласкающими слух звуками, когда малыш должен начать гулить и стоит ли паниковать, если ребенок не гулит. Первые звуки — это важный этап в развитии ребенка, как речевом, так и эмоциональном плане.
Для начала определим, что же такое гуление ребенка, как его определить, когда ребенок начинает гулить и как отличить гуление от других видов звукоподражания. Интересен тот факт, что дети, принадлежащие к разным языковым группам, начинают говорить с одних и тех же звуков. Такой вид речевой деятельности как гуление, назван так благодаря сходству с голубиным гулением. Малыш начинает произносить гласные звуки, затем появляется гортанная речь. После того, как ребенок будет отчетливо произносить «а», «о», «у», «э», «и», «ы», он начнет соединять звуки в «ага-га», «гуу», «агугу» и т.д. Это действие доставляет ему огромное удовольствие, ведь он «играется» с губами, горлом и языком.
Во сколько начинает ребенок гулить?
К моменту зарождения первых речевых навыков, малыш уже научился адаптироваться к внешнему миру, узнает окружающих, отвечает им улыбкой при общении. Малышу необходимо уделять как можно больше внимания, разговаривать, а не только ухаживать за ним. Ребенку необходима положительная реакция взрослых на произносимые им звуки, тогда гуление будет повторяться чаще. Можно устраивать настоящие разговоры с малышом, только утрируя звуки и акцентируя внимание на постановку губ, высовывать язык. Ребенок внимательно при этом наблюдает за взрослыми, а вскоре и копирует их произношение. Педиатры и узкопрофильные специалисты установили нормативный период, к которому созревают функции головного мозга, ответственные за начало разговорной речи. Таким образом, гуление у ребенка появляется к 2-3 месячному возрасту, когда малыш уверенно , улыбается. Длится этот важный этап формирования речи до пяти-семимесячного возраста.
Как научить ребенка гулить?
Приведем по пунктам те действия, которые помогут родителям в решении вопроса:
эмоциональное и частое общение с ребенком;
(как мелкой, так и крупной): давайте малышу трогать различные по форме, фактуре предметы. Не бойтесь за безопасность малыша — просто будьте рядом и контролируйте его действия;
читайте стишки, книги, прибаутки, выучите несколько «пестушек» и напевайте ребенку;
играйте в игры, где необходима жестикуляция, например сорока-ворона, ладушки, пальчиковые игры;
говорите правильно, не искажайте слова, не сюсюкайте с ребенком.
Почему не гулит ребенок?
Необходимо успокоить тех родителей, которые узнав вышеуказанные временные нормы, запаниковали: каждый ребенок развивается индивидуально и уникально, и отставание или опережение по срокам предложенных норм развития — абсолютно нормальное явление. Безусловно, если отсутствуют дополнительные отягощающие факторы в ситуации, когда ребенок не гулит вовсе или резко перестал гулить, или начал гулить после семимесячного возраста. Иными словами, если ваш малыш здоров, жизнерадостен, хорошо прибавляет в весе, реагирует на окружающую среду, но мало гулит — то ребенок в порядке, это его индивидуальная норма, никак не отражающаяся на общем развитии. Для выявления серьезных нарушений в речевом развитии предусмотрено плановое и обязательное обследование грудного ребенка в кабинете отоларинголога. Врач сможет увидеть объективную причину нарушения слухового или речевого аппарата и ответить на вопросы обеспокоенных родителей, почему ребенок не гулит.
Почему ребенок перестал гулить?
Если объективные причины отсутствуют, а грудной ребенок перестал гулить, то нужно его провоцировать на общение. Родители (в первую очередь, мама) должна продолжать «агукать», произносить звуки, которые издают животные, активно поддерживать с ребенком эмоциональные разговоры, даже если он молчит или стал меньше гулить.
Для любого ребенка важен комплексный подход в развитии. Так и для становления речи важно физическое развитие и эмоциональная среда, в которой растет грудной ребенок. Если он сыт и доволен — то для начала активного гуления нужно только немножко помочь ему.
Чтобы ребенок начал раньше произносить звуки – нужно с ним ежедневно заниматься, начиная с 1.5 месяцев жизни.
Разговаривайте со своим малышом.
Ребенок при виде вас произнес «агу» — улыбнитесь ему, ответьте взаимностью, тем самым притягивая его интерес, и побуждая к дальнейшему общению. Ребенок с первых дней жизни чувствует связь с матерью, и поэтому любой контакт с ней положительно влияет на совершенствование его речи. При общении со своим чадом проговаривайте все детали: какую игрушку держите, какая погода за окном, какую кашку готовите на обед. Пусть малыш не понимает вас, но для него важен сам факт общения – он улавливает интонацию, звуки и запоминает их, чтобы в дальнейшем попытаться воспроизвести самому.
Повторяйте за ребенком все, что он лепечет.
Но между его «словами», пытайтесь вставить свои. Так малыш быстрее запомнит все звуки и с большим желанием начнет подражать вам.
Говорите с крохой ласково и игриво
, но правильно произносите каждое слово, не искажая его – «сюсюканье» вредит формированию правильной речи.
Развивайте мимические мышцы своего ребенка
, которые принимают активное участие в постановке красивой речи. Сядьте напротив малыша и проговаривайте слоги, активно работая лицевыми мышцами: вытягивайте губы трубочкой, тяните их в улыбке чуть ли не до «самых ушей», изображайте, как рычит лев, как кушают зайчики, как мычит корова, и хохочет лошадка. Малышу будет не только занимательно, но и поучительно повторять за вами все движения.
Проводите с ребенком творческие занятия
, которые способствуют речевому развитию. Например, при развитии мелкой моторики рук, в коре головного мозга идет процесс, отвечающий за способность правильного изложения слов в будущем. Приобретайте пальчиковые краски, развивающие аналогичные игры, массажируйте внутреннюю сторону ладошек крохи – это немаловажная часть зарождения того процесса, когда ребенок начинает агукать.
Учите малыша петь.
При становлении речи, у детей в первую очередь «работают» гласные слоги, которые напевать проще всего. Стоит показать своему ребенку всего один раз, как, например, широко открывается рот при произношении слога «а» или смешно вытягиваются губы при звуке «у», как малыш запомнит и начнет повторять за вами, напевая в такт. Подобное занятие принесет не только умиротворение, но и поможет поработать мышцы лица у ребенка.
Чувство полной и безграничной материнской любви
поможет сформировать детскую речь. При общении с крохой не забывайте улыбаться и поглаживать его, целовать в щечки и носик, нежно прижимать к себе. При подобных выражениях эмоций вы дарите малышу комфорт и развитие яркого лепета.
Почему ребенок может перестать агукать?
Ближе к полугоду родители должны обращать внимание на формирование речи ребенка. Агуканье и лепет являются всего лишь предречевым этапом совершенствования речевого аппарата или, так называемыми, предшественниками слов.
Причины внезапного молчания малыша могут крыться в его психологическом состоянии. Помните, что главным моментом в развитии речи ребенка было и будет постоянное общение с ним.
кроха может замолчать, если видит, что мама чем-то расстроена, не улыбается и не читает сказки. Если вы не находите времени на игры со своим малышом – это может спровоцировать молчание;
ссора родителей в присутствии ребенка может обратиться непредсказуемыми последствиями для его речевого развития. Для благосостояния крохи оптимальным вариантом при выяснении отношений станет ваша невидимость;
если малыш неправильно или невнятно агукает – не поправляйте его. В попытке ограждения малютка замолчит, ведь это единственный и легкий способ защиты для него. Помните, что критика плохой спутник в формировании речи;
малышу сложно сосредоточиться, когда члены семьи общаются с ним на разных интонациях. Например, мама сюсюкает, а папа разговаривает правильно. В такой обстановке он теряется и «закрывает рот на замок»;
подавлению речи способствует чрезмерная опека над малюткой, когда ему не предоставляют шанс проявить себя с помощью слов.
Кроме психологических факторов на отсутствие речи может повлиять:

проблемы со слухом. При плохо различимых звуках и словах, их воссоздание крохой практически невозможно. Реакция ребенка на свое имя или спонтанный громкий звук свидетельствует о том, что со слухом у него все в полном порядке. За этим важно следить, когда малыш начинает учиться говорить;
если мимические мышцы недостаточно развиты, это может сказаться на продолжительном молчании ребенка. Обратитесь к логопеду, который подберет комплекс упражнений для развития лицевых мышц;
поводом для молчания может служить нервное заболевание, перенесенное внутриутробно или в процессе родов. Возможно, кроху нужно проверить у невролога.
Основную роль в развитии речи играет агуканье крохи. В любом уголке нашей планеты дети гулят как бы на один манер, и лишь к 7-8 месяцам жизни отдельные звуки в устах малыша начинают превращаться в слова родного языка.
Несколько советов о развитии ребенка:

Агуканье и гуление у малышей настолько тесно взаимосвязаны, что выделить эти стадии формирования речи у младенца по отдельности довольно сложно. Одни источники указывают, что агукать дети начинают после того, как освоят вокальное гуление – распевные гласные. Другие специалисты склонны считать, что начальная стадии вокализа и есть агуканье, а гуление следует потом. Третьи источники уверяют, что разницы нет вообще. Как бы ни было, первых звуков от малыша родители ждут с большим нетерпением. О сроках, особенностях и развитии агуканья мы расскажем в этой статье.
Когда ждать звуков?
Термина «агуканье» в медицине не существует, есть понятие «гуление», которое и включает в себя различные варианты произнесения первых звуков. Агукать и гулить малыши начинают на определенной стадии доречевого развития. Первой ступенью в нем является крик. Именно он сопровождает появление человечка на свет и в первые недели является единственным средством коммуникации младенца с окружающими.
Кричит новорожденный кроха из-за голода или холода, из-за жары или младенческих колик, из-за сырых пеленок, а с месячного возраста и из-за потребности общаться с мамой. В возрасте 2-3 месяцев по мере развития слуха и зрения малыш учится улыбаться, подражать звукам, которые слышит. Именно в это время он и начинает гулить и агукать. Но первых звуков можно дождаться и позже – вплоть до 7 месяцев некоторые дети упорно молчат.
Следующей ступенью в развитии речи считается лепет – гуление и агуканье усложняются, в них становятся различимы слоги и звуки, характерные для родного языка малыша.
Агукать груднички начинают не по собственному желанию и уж тем более не из-за стараний взрослых научить ребенка это делать. Просто агуканье и гуление предусмотрены физиологическим и психофизическим развитием. Даже глухие дети агукают, но вот на стадии лепета их доречевое развитие затормаживается, поскольку они не могут слышать сами себя.
Поначалу дети распевают на все лады простые гласные, а потом, в разгар периода гуления, добавляют к ним гортанные и заднегортанные согласные – «г», «к».
Обычно считается, что здоровый ребенок к 4-5 месяцам вполне способен выводить целые рулады повторяющихся звуков.

Причины молчания
Нужно ли волноваться и бежать по врачам, если в три месяца ребенок не агукает? Конечно, нет, ведь речевое и предречевое развитие детей подчиняется правилам индивидуальности и не может быть единым для всех. К тому же периоды развития речи могут чередоваться с периодами полной и пугающей родителей тишины. Так, кроха, который радовал маму своими «агу» и «ага» с 2 месяцев, вполне может замолчать. Если кроха перестал агукать в 4 месяца или позже, не сомневайтесь, это временное явление, вызванное испугом, стрессом, болезнью, режущимися зубками.
Малыш как бы на время забывает новое умение, но при благоприятных обстоятельствах он снова возвращается к гулению.
Не агукать грудничок может по «семейной традиции». Если в семье домочадцы – сплошь молчуны, не привыкшие улыбаться, смеяться, выражать свои эмоции ярко, то и детки растут такие же. Чем больше с ребенком разговаривают, общаются, улыбаются ему, чем больше поют песенок и читают стишков-потешек, тем быстрее он начнет повторять услышанные звуки и эти попытки и станут агуканьем и гулением.

Поводом для посещения врача может стать необычное гуление или агуканье в виде визга или мычания, которое ребенок использует для общения после полугодовалого возраста. Мычание, лишенное эмоционального оттенка, настроения, может быть первым признаком мозговых нарушений или психических отклонений.
Отсутствие агуканья в течение первого года жизни свойственно детям с аутизмом, с синдромом Дауна и другими генетическими синдромами. Порой отсутствие естественных для малышей звуков говорит о получении ребенком черепной травмы, кровоизлиянии в мозг при рождении или сразу после него, о поражении отдельных центров, в том числе центра речи и распознавания звуков.
Недоношенные дети начинают агукать позднее своих доношенных ровесников.
Малыши, ослабленные частыми заболеваниями или врожденными недугами, также начинают агукать позже, как и очень меланхоличные и ленивые младенцы, которые просто являются такими в силу характера и темперамента.

Можно ли научить гукать?
Научить этому нельзя, но можно посодействовать ребенку. Главным помощником мамы в этом вопросе станет ежедневное и достаточное по времени общение с малышом.
Что бы ни происходило в текущий момент времени, если малыш бодрствует, маме нужно комментировать и пояснять все свои действия вслух. Песенки и стишки ребенку нужно рассказывать тогда, когда у взрослого есть зрительный контакт с карапузом, чтобы малыш мог наблюдать и за мимикой.
Малыш охотно начнет гулить и агукать, если мама говорит с ним спокойным тоном, часто меняет интонации, говорит нараспев. Громкость речи тоже имеет значение – не нужно кричать или шептать, дети лучше всего воспринимают средние частоты человеческой речи.

Взаимное подражание – вот чего нужно добиться родителям. Иными словами, малыш будет повторять за мамой отдельные звуки, а маме нужно повторять их за малышом. Тогда возникнет эффект узнавания звуков, малыш начнет смеяться в ответ. Общение станет более эмоциональным.
Маме нужно очень постараться называть малышу все игрушки и предметы, которые она ему дает. Но устанавливать доречевой контакт с младенцем нужно тогда, когда в квартире относительно тихо.
Дети легко отвлекаются на посторонние звуки – на крики других детей, на телевизор, на громкую речь взрослых, а потому время для общения нужно выбирать благоприятное.

Научить малыша воспроизводить звуки поможет массаж ладошек и пальчиков крохи, поскольку речевой центр головного мозга и мелкая моторика тесно взаимосвязаны. Полезен массаж логопедический, основанный на легких прикосновениях к гортани и подчелюстной области. Если ничего не помогает, можно попытаться применить методику «пассивного подражания». Так логопеды и дефектологи раннего детского возраста называют упражнения для губ. Маме нужно будет самой произносить «гу» и «га», одновременно приоткрывая пальцем руки нижнюю губку крохи, как бы повторяя собственную артикуляцию.
Дети остро нуждаются в одобрении, а потому любые производимые первые звуки должны по достоинству оцениваться взрослыми.
Если мама и папа будут искренне радоваться им и показывать эту радость ребенку, то это будет лучшим стимулом для дальнейшего развития гуления и агуканья.
Когда малыш начнет произносить первые звуки, обязательно нужно записать их на телефон или диктофон. Это пригодится не только для того, чтобы порадовать бабушек и дедушек, но и на случай, если малютка внезапно замолчит в определенный период своего развития. Тогда можно будет применить методику «подражания себе».
Желанный малыш — это всегда счастье. Папы и мамы ревностно следят за каждым его вздохом, каждым изменением в мимике. Когда дети начинают агукать, в жизни родителей появляется целая палитра новых радостных эмоций. Ведь их малыш уже пытается общаться! Агуканьем он словно приветствует мир, демонстрируя, что у него все в порядке. Что же это за язык такой, агуканье? Как его понимать и как научить ему своего малыша пораньше?
Когда же миг придет желанный
Для определения, правильно ли развивается новорожденная кроха, важно все. И как малыш набирает в весе, и как спит, и как ест, и как реагирует на окружающий мир. Одним из показателей, что все идет хорошо, также является воспроизведение ребенком первых звуков.
Плач, попискивание, вздохи, кряхтение, которые он издает с первых секунд жизни, в расчет не берутся. А вот на произношение самых легких гласных уже обращается внимание. Принято считать, что нормально развивающийся, здоровый ребенок в месяц агукает. Но четкого срока «ровно через 4 недели после рождения» тут нет. Каждый человек (и новорожденный кроха тоже) уникален, у каждого есть свои отличительные способности, не являющиеся отклонением. То есть если малыш бодр, хорошо ест, правильно набирает вес, но в месяц не агукает — это еще не повод бить тревогу. Просто пока у него не получается гортанно произнести что-нибудь членораздельное. Зафиксированы случаи, когда дети начинают агукать только месяцам к трем или позже, и при этом они абсолютно здоровы.
Почему именно «агу»
Первые звуки, которые можно услышать от крохи, это «а», «е», «у» и «о». Иногда они похожи на «г-гу» или «х-ха», и только к 3 месяцам у него начнет получаться нечто более определенное. Все эти первые звуки называются гортанными, то есть получаемыми при участии связок гортани. Их воспроизвести легче всего, потому что ни губы, ни язык в процессе не участвуют. Вот почему дети говорят «агу». Конечно, делают они это неосознанно. Просто приходит час, когда их голосовые связки начинают принимать такое положение, при котором на выдохе у малыша получается звукопроизношение. Сперва он и сам не может в этом разобраться, просто пробует «на зуб» новое свое умение, привыкает к нему, словно примеряет его к окружающей обстановке. Именно поэтому малыши сначала «разговаривают» сами с собой. Если в эти первые дни отвечать их разговор, они начнут с помощью агуканья общаться. Например, будут не просто улыбаться маме, а при этом что-то произносить или станут агукать, когда захотят показать, что всем довольны. Часто дети своим лепетом реагируют на понравившуюся мелодию, на разговор взрослых, даже на работу телевизора.
Маленькие молчуны
Когда дети начинают агукать, родители не только получают много приятных эмоций, но и обретают уверенность, что их чадо развивается нормально. Если малыш не начал произносить никаких звуков в месяц, два и даже три, это может ничего не значить, но может быть сигналом следующих заболеваний:
немота;
глухота;
глухонемота;
аутизм;
синдром Дауна;
травма мозга;
мутизм.
При наличии любого из этих заболеваний, кроме немоты, у ребенка должны наблюдаться и другие опасные симптомы. Например, глухой малыш не реагирует на звуки. При аутизме ребенок никак не отвечает на ласку и заботу мамы. При синдроме Дауна характерные особенности проявляются во внешности. Поэтому нельзя ставить диагноз только по тому, гулит ребенок или нет.
Если малыш агукал и вдруг замолчал, но у него нет ни температуры и он не отказывается от еды, волноваться тоже не стоит. У многих детей наблюдаются перерывы в желании «поговорить».
Также некоторые дети перестают агукать перед демонстрацией других своих умений — визга, смеха, писка.
Как разговорить чадо свое ненаглядное
Многие спрашивают, как научить ребенка агукать, возможно ли это. Научить агукать, скорее всего, нельзя. Но можно постараться помочь малышу начать воспроизводить это действо. После появления ребенка на свет с ним надо стараться постоянно разговаривать. О чем? Да о чем угодно. О том, что в данный момент делаете (пеленаете, вытираете ему глазки, ждете с работы его папу и так далее) или придумывать для него какие-нибудь истории. Главное, говорить с ним ласково. Это очень помогает ребенку научиться воспринимать человеческую речь.
Есть такое понятие, как моторика рук, пальцев. Всевозможные движения пальчиками (игры, упражнения) также помогают детям развиваться, но этим нужно будет заняться чуть позже. Пока малыш еще не умеет пользоваться своими ручками, можно просто поглаживать его ладошки и пальчики.
Обучение до рождения
Ученые давно открыли истину — малыши еще в утробе матери слышат слова взрослых и реагируют на эмоции, с которыми их произносят. Замечено, что дети, с которыми постоянно ласково общались до рождения, узнают родного человека по голосу с первых дней жизни. Кроме того, есть мнение, что они раньше начинают развиваться интеллектуально, а значит, и произносить звуки. Когда дети начинают агукать, обязательно нужно как можно чаще поощрять их старания. Есть много способов, как это делать, у каждой мамы они свои. Например, такие:
радостно и одновременно ласково хвалить малыша за его «агу»;
повторять вместе с ним то, что он произносит;
вставлять между повторами новые легко произносимые звуки;
обеспечивать малышу только светлые, положительные эмоции, причем как можно больше.
Наконец появился на свет долгожданный малыш. Впереди много забот, переживаний и радости от его успехов. Еще очень далеко до долгожданного слова «мама», но первые звуки, издаваемые малышом, можно услышать очень скоро. И каждая мамочка с нетерпением ждет момента, когда ребенок начнет агукать.
Первые звуки или во сколько месяцев дети начинают агукать
Первые четыре-пять недель от новорожденного можно услышать лишь и . Только к началу второго месяца своей жизни малыши начинают издавать первые звуки.
Начинается все с несложных по произношению гласных: «а», «у», «о», «е». Мы же слышим «агу» за счет гортанного произношения этих звуков ребенком.
Первое время, когда дети начинают агукать, они «разговаривают» сами с собой, опробуя новый для себя навык. Они долго следят за источником звука и пытаются его воспроизвести. Потом малыш начинает применять новое умение для диалога с родителями или игрушками. Часто детки начинают гулить под понравившуюся мелодию, как бы подпевая ей.
На четвертом-пятом месяце дети начинают пытаться произносить первые согласные звуки. Сначала, так называемые губные, «м», «п», «б». Постепенно все четче будут звучать отдельные слоги, из которых начнет формироваться первый лепет ребенка. К концу первого года малыш уже начинает пытаться произнести первые слова, состоящие из одинаковых слогов.
Учимся агукать
Агуканье — важный процесс дальнейшего формирования речи.

Конечно, специально научить гулить ребенка невозможно. Однако, некоторые действия помогут малышу быстрее начать общаться с окружающим миром.
Мамам на заметку!

Девочки привет) вот не думала, что и меня коснется проблема растяжек, а еще буду писать про это))) Но деваться некуда, поэтому пишу тут: Как я избавилась от растяжек после родов? Очень буду рада, если и вам мой способ поможет…

Во-первых
, с ребенком надо побольше разговаривать. Любое действие родители должны сопровождать объяснением, что они делают. Говорить с малышом надо во время пеленания, утреннего туалета, кормления, купания, то есть во все время бодрствования. Речь должна быть мягкой и ласковой, без резких всплесков эмоций.
Во-вторых
, повторяйте за малышом его звуки и добавляйте новые, несложные. Дети по своей сущности подражатели и они будут пытаться повторить произнесенное. Пусть между ребенком и мамой состоится диалог «агу» с улыбкой.
В-третьих
, надо обязательно поглаживать и нежно массировать ладошки ребенка. Здесь располагаются акупунктурные точки, связанные с участками мозга отвечающими за речевое развитие. Пальчиковые игры и массаж ладоней развивают мелкую моторику и способствуют дальнейшему развитию речи.
При общении с маленьким человечком ни в коем случае не надо коверкать слова и сюсюкать. Чтение коротких детских стишков, народных потешек и прибауток окажут благотворное действие на развитие малыша.
Уже месяц, но ребенок молчит
Не стоит волноваться, если младенец не начинает агукать к концу первого месяца. Малыши не механизмы со строго заданной программой развития, у каждого из них свой темп. Во сколько дети начинают агукать — вопрос исключительно индивидуальный.

Один уже на третьей неделе старается сказать «агу»
, а другой, по природе молчун, обрадует первыми звуками несколько позже принятого.
Бывают случаи, когда ребенок вовремя начал агукать, но потом неожиданно замолчал. Дело в том, что малыш готовится освоить следующую порцию речевых навыков. Через некоторое время гуление возвратится, но еще добавится смех в голос, пищание и визжание. Иногда прекращение агуканья вызвано внешними факторами, например стрессом, или плохим самочувствием ребенка.
При длительном «молчании» (после восьми месяцев) малыша стоит обратиться к участковому педиатру. Возможно, у вашего чада возникли какие-то проблемы неврологического характера или нарушения слухового аппарата. Врач направит ребенка к узкому специалисту (неврологу или отоларингологу) для установления причин задержки развития и их лечения.
Малыш гулит и улыбается при виде знакомых взрослых своей беззубой улыбкой и наполняет счастьем и радость сердца родителей. Это значит, его физиологическое и эмоциональное развитие идет своим чередом.
По теме развития:

Общение и ваш возраст от 1 до 3 месяцев (для родителей)
Это захватывающее время для родителей, так как младенцы этого возраста добиваются больших успехов в общении. Вам и вашему ребенку понравится двусторонний «разговор» — обмен улыбками, охами и ахами. И личность вашего ребенка начинает проявляться, когда он становится более активным и внимательным членом вашей семьи.
Как общаются младенцы?
Плач продолжает оставаться основным способом общения ребенка на протяжении многих месяцев.Помимо того, что они дают родителям понять, что им что-то нужно, они могут плакать, когда их захватывают все виды и звуки мира.
Иногда младенцы могут плакать без ясной причины. Если ваш ребенок не болен и не болен, постарайтесь не слишком расстраиваться, если он плачет, и вы не можете сразу его или ее утешить.
Ваш ребенок будет реагировать на звук вашего голоса, становясь тихим, улыбающимся или возбужденным и двигая руками и ногами. Младенцы в этом возрасте начинают регулярно улыбаться маме и папе, но им может потребоваться некоторое время, чтобы привыкнуть к менее знакомым людям, например, бабушкам и дедушкам.
Младенцы теперь открывают свою способность вокализировать: скоро у вас будет машина для воркования и бульканья! Некоторые младенцы начинают издавать некоторые гласные звуки (например, «а-а» или «о-о») примерно в 2 месяца.
Ваш ребенок будет «разговаривать» с вами разными звуками, а также будет улыбаться вам и ждать вашего ответа, и отвечать на ваши улыбки своей собственной. Ваш ребенок может даже имитировать выражение вашего лица.
Что мне делать?
Ваш ребенок любит слышать ваш голос, поэтому говорите, лепечите, пойте и ворковайте в течение первых нескольких месяцев.С энтузиазмом реагируйте на звуки и улыбки вашего ребенка. Расскажите ребенку, что он или она смотрит или делает, и что вы делаете. Называйте знакомые предметы, когда дотрагиваетесь до них или подносите к ребенку.
Воспользуйтесь преимуществом собственного «разговора» вашего ребенка для «разговора». Если вы слышите, как ваш ребенок издает звук, повторите его и подождите, пока он или она издаст еще один звук. Вы преподаете своему ребенку ценные уроки о тоне, ритме и по очереди, когда разговариваете с кем-то другим.
Вы также посылаете сообщение о том, что ваш ребенок достаточно важен, чтобы его слушать.Не прерывайте и не отводите взгляд, когда ваш ребенок «говорит» — покажите, что вам интересно, и что он может вам доверять.
Большинство людей повышают тон голоса и преувеличивают свою речь, когда разговаривают с младенцами. Это нормально — исследования показали, что «детский лепет» не задерживает развитие речи, а смешивается с некоторыми обычными взрослыми словами и тоном. Это может показаться ранним, но вы готовите почву для первого слова вашего ребенка.
Иногда младенцы не в настроении говорить или петь — даже младенцам нужно свободное пространство и перерыв от всех раздражителей в мире.Младенцы могут отворачиваться, закрывать глаза, становиться суетливыми или раздражительными. Если это произойдет, оставьте своего малыша в покое или просто попробуйте его пообниматься.
Бывают моменты, когда вы удовлетворяете все потребности своего ребенка, но он продолжает плакать. Не отчаивайтесь — ваш ребенок может быть чрезмерно возбужден, у него может быть газ, или у него слишком много энергии, и ему нужно хорошо поплакать.
У младенцев обычно бывают суетливые периоды примерно в одно и то же время каждый день, обычно с раннего вечера до полуночи. Хотя все младенцы плачут и проявляют некоторую нервозность, когда здоровый младенец плачет более 3 часов в день, более 3 дней в неделю в течение как минимум 3 недель, это состояние известно как колики.Это может расстраивать, но хорошая новость заключается в том, что это недолго — большинство детей перерастают это в возрасте 3-4 месяцев.
Постарайтесь успокоить ребенка. Некоторых младенцев успокаивает движение, например, раскачивание или ходьба взад и вперед по комнате, в то время как другие реагируют на звуки, такие как тихая музыка или жужжание пылесоса. Может потребоваться некоторое время, чтобы выяснить, что лучше всего успокаивает вашего ребенка в эти стрессовые периоды.
Когда мне звонить врачу?
Поговорите со своим врачом, если кажется, что ваш ребенок плачет необычно долго или если плач кажется вам странным.Ваш врач сможет успокоить вас или найти медицинскую причину расстройства вашего ребенка. Скорее всего, все в порядке, и знание этого может помочь вам расслабиться и сохранять спокойствие, когда ваш ребенок расстроен.
В этот период младенцы обычно достигают следующих вех в общении:
обращать внимание на лица и окружение
улыбается на звук родительского голоса
улыбается и общается с людьми
воркование и издаваемые звуки при разговоре с
имитация некоторых звуков и мимики
Имейте в виду, что младенцы общаются с разной скоростью, так же как и физически они созревают с разной скоростью.Обычно нет причин для беспокойства, но поговорите со своим врачом, если у вас есть какие-либо вопросы о языковых навыках или слухе вашего ребенка.
Мой новорожденный издает разные странные шумы при дыхании. Я должен волноваться?
Периодическое чихание, писк и фырканье — это совершенно нормально для новорожденного, и обычно не о чем беспокоиться. Тем не менее, многие родители просят своих патронажных сестер успокоить эти звуки.
Крошечные легкие и нос вашего ребенка только начали вдыхать воздух.Внешний мир также сухой по сравнению с вашим чревом, в котором она находилась последние девять месяцев.
Фырканье и кряхтение случаются из-за того, что младенцы дышат носом. Это позволяет им кормиться одновременно с дыханием.
Поскольку ваш ребенок не может высморкаться, слизь остается там и при прохождении воздуха вызывает свист, сопение или фырканье. Если слизь стекает по задней стенке глотки ребенка, она может булькать.
Слизь также может перемещаться дальше в голосовой ящик вашего ребенка (гортань) и его дыхательное горло (трахею), из-за чего у него может звучать «грудной» звук.Если вы осторожно положите руку на грудь ребенка, вы можете почувствовать легкий хрип. Это вибрация ее гортани.
Вы также можете почувствовать вибрацию внизу. Это потому, что органы, которые позволяют вашему ребенку дышать (грудные органы), так плотно упакованы в его маленькую грудь.
Ее дыхание может оставаться таким в течение нескольких недель, но обычно это не о чем беспокоиться. Фактически, многие молодые родители беспокоятся и посещают своего терапевта только для того, чтобы им сказали, что грудь их ребенка звучит отчетливо.
При послеродовом осмотре оценит состояние дыхания вашего ребенка. Это произойдет, когда вашему ребенку будет от шести до восьми недель.
На этом приеме ваш терапевт с помощью стетоскопа послушает ее сердце и грудь. Если вас все еще беспокоит дыхание вашего ребенка, эта проверка — хорошее время, чтобы задать своему терапевту любые вопросы, которые могут у вас возникнуть.
Скорее всего, странные звуки, которые издает ваш ребенок, являются лишь частью его нормального дыхания. Однако есть некоторые предупреждающие знаки, на которые следует обратить внимание.Вы должны вызвать скорую помощь или отвезти ребенка в травмпункт, если у него:
Более 60 вдохов в минуту.
Постоянное кряхтение с усилием дышать.
Втягивания, когда мышцы груди (под ребрами) и шеи вашего ребенка заметно входят и выходят наружу намного глубже, чем обычно.
Дыхание, которое останавливается более чем на 10 секунд, или регулярные короткие паузы в ее дыхании продолжительностью от пяти до 10 секунд.
Очень бледная или посиневшая кожа или посинение внутренней части губ и языка (цианоз).Это может означать, что кровь не получает достаточно кислорода из ее легких.
Если ваш ребенок издает пронзительный скрежет (стридор) или лающий кашель, у него может быть круп — распространенный вирус детства. Обратитесь к своему терапевту, который поставит ей диагноз и посоветует вам лучший курс лечения.
В большинстве случаев шумное дыхание не является признаком чего-либо серьезного и, вероятно, не побеспокоит вашего ребенка. К своему первому дню рождения она должна прекратить ворчание, свист и фырканье.
Ваш ребенок, вероятно, переболеет примерно восемью простудными заболеваниями в первый год жизни. Узнайте, чего ожидать и как вы можете облегчить ее симптомы.
Последний раз отзыв: июль 2018 г.
Говоря о детской лепете: 0–6 месяцев
Вы можете беспокоиться о том, что нормально, хорошо или о том, что они будут серьезно умны. Вот руководство о том, чего ожидать и как стимулировать лепет ребенка
Примерно через шесть недель после рождения ребенка многое начинает меняться. Вы считаете, что однажды вы сможете не ложиться спать после 9 вечера и пойти на вечеринку.Вы даже можете подумать о возможности одеться до полудня. Но одна из самых важных вех в это время — начало детской болтовни.
С этого момента и до тех пор, пока вашему ребенку не исполнится шесть месяцев, он будет гораздо больше общаться, наблюдая за вашим лицом, когда вы с ним разговариваете. Помимо воркования и бульканья, они начнут улыбаться и смеяться, когда это делают другие.
У них будут разные крики в разное время, например, их крик «Мне нужно молоко СЕЙЧАС» и их крик «Серьезно, кто-нибудь разберется со мной, вздремнув».Они начнут более активно использовать свой голос, широко открывают рот и двигают языком, что кажется очень преднамеренным. Ваш ребенок часто будет делать движения руками и ладонями одновременно. Все это называется предварительным выступлением (Truby, 1971).
Возможно, самый захватывающий и, безусловно, самый милый способ, которым они будут общаться с вами, — это детский лепет. Именно здесь они издают нечленораздельные звуки и делают решающий шаг к «настоящей» речи. Вот как стимулировать такое увлекательное развитие ребенка.
Поговорите с ними
Используйте такие предложения, как «Ты говоришь со мной?» Или «Что ты говоришь?», Как если бы вы разговаривали. Эта тактика может заставить вас чувствовать себя глупо в очереди в супермаркет, но доказано, что она способствует развитию речи ребенка (NHS Choices, 2017).
Подойдите ближе
Поднесите ребенка к лицу, когда вы «разговариваете» друг с другом, чтобы они могли четко вас видеть (NHS Choices, 2017).
Подражайте им
Копирование детского лепета побудит больше шуметь и станет началом разговора (NHS Choices, 2017).
Расскажи свою жизнь
Обычный чат поможет им превратить свой лепет в слова. Даже если любой другой аудитории ваш монолог о посудомоечной машине может показаться скучным, ваш ребенок слушает (NHS Choices, 2017).
Пой
Вместо серьезности, которую вы могли бы использовать на собрании на работе, когда вы отвечаете на лепет ребенка, попробуйте говорить певучим голосом. Это сохранит интерес вашего ребенка (NHS Choices, 2017).
Проводите вместе надлежащее время
Сядьте и поиграйте или отправляйтесь в местную библиотеку, чтобы почитать с ними книги.Таким образом, вы действительно можете вызвать их детский лепет. Сконцентрируйтесь на общении один на один (NHS Choices, 2017).
Коммуникативные навыки, которые развивает ваш ребенок
Как вы знаете, дети развивают навыки с разной скоростью. Но к шести месяцам у вашего ребенка обычно будет несколько способов общения.
Они повернутся на звуки и испугаются громких звуков. Они узнают ваш голос и будут наблюдать за вами, когда вы говорите, улыбаетесь и хихикаете вместе с людьми. Они будут издавать звуки, ворковать, булькать и лепетать, издавая звуки, чтобы привлечь ваше внимание и рассказать вам, что им нужно (Talking Point, 2017).
При необходимости поговорите с кем-нибудь еще
Поговорите со своим патронажным врачом или терапевтом, если вашему шестимесячному ребенку нет:
лепет
смотря в глаза при разговоре с
улыбается в ответ на улыбки
с интересом наблюдаю за говорящим
был напуган громким шумом. (Talking Point, 2017)
Возможно, вам не о чем беспокоиться, но они успокоят ваш разум.
Дополнительная информация
Наша линия поддержки предлагает практическую и эмоциональную поддержку при кормлении вашего ребенка, а также общие вопросы для родителей, членов и волонтеров: 0300 330 0700.
Возможно, вам будет полезно посещение одной из наших групп Early Days, поскольку они дают вам возможность изучить различные подходы к важным вопросам воспитания вместе с квалифицированным руководителем группы и другими молодыми родителями в вашем районе.
Подружитесь с другими будущими родителями и молодыми родителями в вашем районе для поддержки и дружбы, узнав, какие мероприятия NCT проходят поблизости.
Чтобы получить дополнительную помощь в общении с младенцами и детьми ясельного возраста, ознакомьтесь с огромным количеством информации NCT здесь.
Бульканье и урчание в животике моего ребенка: это нормально?
Слышание бульканья в животике ребенка может беспокоить молодых родителей, особенно когда бульканье и урчание громкие. Это заставляет задуматься, а не что-то не так с вашим ребенком, но будьте уверены: если вы слышите булькающие звуки в животе ребенка, скорее всего, все в порядке.
Шумы, которые вы слышите, скорее всего, исходят не из его желудка, а из нижних отделов пищеварительной системы, включая тонкий и толстый кишечник.По мере того, как пищеварительная система вашего ребенка функционирует и созревает, во время кормления, переваривания пищи и какания возникает много шума.
Эти звуки пищеварения есть у каждого человека; вы можете не часто обращать внимание на свое. Эти шумы сами по себе нормальны, но могут потребовать посещения педиатра, если они сопровождаются болью.
Давайте посмотрим, почему живот вашего ребенка может урчать и урчать, чтобы успокоить ваш мозг.
Почему у моего ребенка шумит живот?
Пищеварение идет неспокойно; бульканье, рычание, кувырок и урчание — все это нормальные пищеварительные звуки, которые возникают, когда вы кладете еду или жидкость на пустой желудок.Когда в желудке нет ничего, что могло бы заглушить звуки, они могут быть отчетливыми и громкими; это не всегда показатель серьезной проблемы.
Вот несколько обычных звуков и шумов, которые может исходить от вашего ребенка.
Икота
Кряхтение при опорожнении кишечника
Бульканье или рычание при прохождении пищи через кишечник
Отрыжка
Эти звуки есть у каждого проходящего газа
.По оценкам, люди выделяют газ примерно 20 раз в день. Как взрослый, вы можете не так сильно ворчать при дефекации, но ваш желудок урчит, когда голоден, и булькает, когда вы ели слишком быстро.
Шумы являются частью пищеварения; в большинстве случаев это не серьезная проблема.
Нормально ли булькать в животе ребенка во время кормления?
Совершенно верно! Среди ночи может быть странно слышать бульканье и рычание из живота ребенка, но бульканье — это смесь или грудное молоко, перемещающееся по его кишечнику во время еды.Бульканье — это типичный звук, который исходит из пищеварительной системы вашего ребенка.
Бульканье, позвякивание или урчание может происходить каждые 30 секунд — 1 минуту при нормальном пищеварении.
5 причин, по которым у вашего ребенка урчание в животе
Помимо того, что урчание в животе вашего новорожденного является регулярной частью пищеварения, оно может быть вызвано несколькими другими причинами. Давайте посмотрим, что может усиливать пищеварительные шумы.
Ваш ребенок голоден
Наиболее очевидной причиной грохота и рычания является то, что ваш ребенок голоден.Ваш желудок издает звуки, когда вы голодны, и младенцы ничем не отличаются.
Рычание в животе начинается, когда ваш желудок пуст, и начинает сокращаться, перемещая воздух. Движение воздуха в пустом пространстве вызывает странные звуки.
Итак, если вы слышите урчание или рычание, а с момента последнего кормления вашего ребенка прошло два или более часов, пора его снова покормить.
Бульканье, вызванное газом
Если вы слышите урчание в животе ребенка во время кормления, скорее всего, его газ или воздух движутся по пищеварительному тракту.Эти шумы являются нормальным явлением и обычно не вызывают дискомфорта для вашего ребенка, если только газ не попадает в ловушку.
Боль, вызванная газом, может мешать вашему ребенку спать, вызывая плач и суетливость. Если вы слышите бульканье и рычание, это газ!
У младенцев повышается газообразование по нескольким причинам, и большинство из них связано с тем, что в животик набирается больше воздуха, чем необходимо.
Используемая бутылочка не имеет достаточного количества вентиляционных отверстий, из-за чего ребенок набирает лишний воздух во время кормления.
Продолжительные сеансы плача приводят к тому, что младенцы вдыхают лишний воздух.
Чувствительность к смеси или продуктам, которые ела мама, может вызвать газообразование.
Проблемы с положением
Иногда, если ваш ребенок находится в неправильном положении, вы можете услышать бульканье и урчание, потому что в этом положении газу будет труднее выйти. Положить ребенка на плечо в позе для отрыжки — это первое, что вы должны попробовать, похлопывая его по спине или попе.
Другой вариант — положить ребенка на спину и осторожно двигать его ножками вверх и вниз, сгибая его в коленях, как на велосипеде.
Смена позы во время кормления, будь то из бутылочки или кормление грудью, может быть хорошей идеей, если проблема носит хронический характер. Это может означать, что положение для кормления позволяет вашему ребенку всасывать много воздуха во время кормления, что приводит к выделению газов.
Диетическая чувствительность
Вы когда-нибудь ели что-нибудь, и это издавало странные желудочные звуки? Все, что вы съели, вызывает расстройство желудка, и то же самое случается и с младенцами.Когда у ребенка урчит в животе и у него понос, есть вероятность, что что-то из того, что он съел, задело его желудок.
Что ест младенец? Молоко — смесь или грудное молоко.
Один случай урчания в животе и диареи у детей, вскармливаемых смесью, редко затрагивается; у всех нас беспорядочно возникает расстройство желудка, и избыток газов может вызвать расстройство желудка. Если проблема перерастет в хроническую, смесь, выбранная для вашего ребенка, может не подействовать для него, и изменение смеси следует обсудить с вашим педиатром.
У детей, находящихся на грудном вскармливании, еда, которую съела мать, может вызвать расстройство желудка. В первые недели полезно следить за тем, что вы едите, когда у ребенка урчит в животе и у него диарея. Эти дневники питания помогут вам определить триггеры.
Некоторые общие триггеры, которые вам, возможно, придется удалить из своего рациона, включают:
Острые продукты
Кислые продукты
Молочные продукты
Брокколи
Капуста
Бобы
Кофеин
Каждый ребенок индивидуален, и то, что запускает один, не запускает другого.В большинстве случаев, если у вашего ребенка булькает живот и он плачет, значит, у него болит живот, и что-то, что он съел, было спусковым крючком.
Вы слышите плескание жидкости
Возможно, один из самых странных звуков, который вы могли слышать, — это звук плескания жидкости. Это похоже на то, как будто живот вашего ребенка звучит как вода.
Что в мире вызывает это?
Представьте себе бутылку с водой, которая не заполнена до краев, а в ней еще немного воздуха. Если вы переместите бутылку, вы услышите плескание и движение воды вместо бутылки.То же самое и с животиком вашего ребенка.
Звуки лучше, чем их нет
Когда вы слышите урчание в животе новорожденного, это может расстраивать, но лучше слышать пищеварительные звуки, чем внезапно их не слышать.
Повод для беспокойства — резкое уменьшение шума или его отсутствие. Если вы обычно слышите глубокий рокочущий звук и внезапно слышите пронзительный визг или воющий звук, это может быть признаком кишечной непроходимости. Немедленно позвоните своему педиатру.
Что помогает успокоить желудок ребенка?
Ни один из родителей не хочет видеть, как его ребенок испытывает дискомфорт, поэтому всем родителям важно научиться справляться с расстройством желудка ребенка. Вот несколько простых приемов, которые стоит попробовать.
Научитесь правильно пользоваться детским массажем. Массаж помогает расслабить ребенка и позволяет газу правильно перемещаться по его пищеварительному тракту. Кроме того, ваш ребенок может засыпать после хорошего массажа.
Газ в ловушке хуже! Если ваш ребенок поднимает ноги вверх, у него может быть газ, который он не может вывести.Помогите ему, осторожно двигая его ногами взад и вперед, как если бы он крутил педали велосипеда. Младенцам это нравится, особенно когда они звучат в паре с глупой песней. Они думают, что это игра, но она помогает вывести газ из его живота.
Теплые ванны помогают при газообразовании и запорах, особенно если вы искупаетесь вместе с ребенком. Теплая вода успокаивает расстройство желудка вашего ребенка, одновременно расслабляя его тело, облегчая отхождение газов и, надеюсь, дефекацию.
Иногда не время принимать ванну, поэтому простой альтернативой является теплый компресс.Уловка здесь в том, чтобы не обжечься случайно. Рисовые носки своими руками (рис, засыпанный в носок и завязанный узлом) или мокрые тряпки можно нагреть в микроволновой печи и положить на живот ребенка на 5-10 минут. Это расслабляет и помогает стимулировать работу пищеварительной системы.
Если у вашего ребенка часто возникают газы или боли в животе, возможно, вам придется чаще отрыгивать. Некоторые положения для кормления или из бутылочек вызывают накопление большего количества газа в пищеварительном тракте ребенка, поэтому ему может потребоваться больше отрыжки.
Держите ребенка в вертикальном положении после кормления
После кормления держите ребенка в вертикальном положении в течение 15-20 минут, а не кладите его. Это помогает молоку перевариваться и сокращает периоды кислотного рефлюкса.
Иногда в связке газовые капли спасают жизнь. Обязательно используйте соответствующую дозировку, указанную на коробке. Газовые капли действуют быстро, принося столь необходимое облегчение вашему ребенку.
Другой вариант — дать ребенку воду для снятия колик. Он должен помочь при коликах и проблемах с пищеварением.Вода от гриппа безопасна для детей в возрасте от двух недель.
Как узнать, есть ли у моего ребенка проблемы с пищеварением?
Тем не менее, вы обеспокоены тем, что урчание и урчание в животе вашего ребенка является признаком того, что что-то не так? Умение правильно есть и переваривать пищу имеет важное значение для роста и развития, поэтому вы должны знать реальные признаки того, что что-то не так.
Рвота
Все дети несколько раз срыгивают, но рвота бывает разной. Один случай рвоты редко требует обращения к врачу, но что-то может быть не так, если это случается часто.Обратите внимание на сильную или метательную рвоту, содержащую большое количество молока.
Немедленно обратитесь к врачу, если вы заметили обесцвеченную или зеленоватую рвоту, что может указывать на кишечную непроходимость. Также звоните, если у вашего ребенка начинает частую рвоту.
Релевантно: Как отличить детскую рвоту от рвоты!
Срыгивание
Случайное срыгивание никогда не имеет большого значения, и это случается со всеми младенцами в какой-то момент, но если ваш ребенок постоянно срыгивает все или большую часть своего кормления или давится во время кормления, у него может быть рефлюкс.Кислотный рефлюкс заставляет содержимое желудка подниматься обратно в пищевод, который легко раздражается.
Когда содержимое желудка возвращается в пищевод, оно вызывает рвоту или аспирацию. Не говоря уже о том, что вашему ребенку это довольно неудобно. Поговорите со своим врачом о проверенных способах уменьшения кислотного рефлюкса у младенцев.
Диарея
Теперь, когда вы станете родителем, вы поймете, что многие вещи вращаются вокруг какашек. Время от времени может возникать диарея, но когда у детей диарея часто, это проблематично.
У всех младенцев жидкий стул, поэтому очень важно определить диарею у ребенка. Понос у младенцев — водянистый и очень жидкий стул. У младенцев могут быть или не быть спазмы с диареей, что быстро приводит к обезвоживанию.
Колики
В течение первых трех-четырех месяцев колики являются проблемой, приводящей к стрессу как для родителей, так и для ребенка. Колики — это продолжительный или чрезмерный плач у здорового ребенка, который длится несколько часов в день.
К сожалению, не существует окончательного метода лечения коликов, и в конечном итоге они проходят сами по себе.Вы можете попробовать несколько домашних средств, которые принесут облегчение в это время, но ваш врач не найдет лекарства. Лучше всего осмотреть ребенка, прежде чем диагностировать у него колики, чтобы убедиться, что все в порядке.
Последние мысли
Когда вы слышите урчание и урчание в животе вашего ребенка, это нормально беспокоиться, но не паникуйте. В большинстве случаев это нормальные звуки, вызванные работой пищеварительного тракта. Если шумы случаются часто, возможно, у вашего ребенка газы или он чувствителен к чему-то в своем рационе.Поговорите со своим педиатром о правильных изменениях.
Эй, это Линда. Мое самое большое достижение в жизни — это быть матерью четверых детей. Их нынешний возраст колеблется от почти десяти лет до 20 месяцев.
Я с энтузиазмом отношусь к написанию статей для родителей, потому что я прекрасно понимаю все проблемы и испытания, с которыми вы сталкиваетесь как родитель. От проблем с грудным вскармливанием до проблем с бюджетом и проблем с поведением, а также всего, что между ними, есть вероятность, что я сталкивалась с этим за последние десять лет.
Шумы в животике новорожденных | Привет, материнство
Шумы, которые издает животик новорожденного, могут немного сбить с толку нового родителя. Бульканье, ворчание и рычание могут быть на удивление громкими. Часто вы слышите не желудок, а работу нижних отделов пищеварительной системы, тонкого и толстого кишечника. По словам медсестры Джой Хаскин из Калифорнийского государственного университета в Бейкерсфилде, звуки кишечника начинаются примерно через час после рождения.
Поскольку пищеварительная система новорожденного функционирует, процессы кормления, переваривания и выведения из организма создают шумы.
Эти шумы обычно вполне нормальны сами по себе. Однако, если шумы сопровождаются признаками боли, которая не облегчается отхождением газов, изменением аппетита или выделением, проконсультируйтесь с педиатром.
Бульканье и рычание газа
Шумы, издаваемые грудным молоком или смесью при прохождении через пищеварительную систему новорожденного, вполне нормальны и, как правило, не вызывают у ребенка реального дискомфорта.
Основной шум новорожденного в животе и звуки нижних отделов пищеварительной системы, которые могут мешать ребенку и дому, — это шум газов.
Эти булькающие и рычащие звуки могут быть болезненными, если они на несколько минут попадают в изгиб кишечника или другое место. Боль может мешать ребенку спать и вызывать возбуждение и плач.
Это может быть позиционное положение
Признаки желудочных спазмов у новорожденных
Если ваш новорожденный суетливый и вы слышите характерные звуки газов, попробуйте помочь газу пройти через пищеварительную систему и, надеюсь, помочь ему пройти мимо изменение положения вашего ребенка.Положите новорожденного на плечо в позу отрыжки и похлопайте его по спине.
Попробуйте уложить ребенка на спину и осторожно двигать его ножками вверх и вниз и сгибать в коленях.
Положите его животом на колени и похлопайте по спине или — осторожно — покачивайте коленями. Для детей, находящихся на искусственном вскармливании, небольшое изменение положения кормления, чтобы убедиться, что сосок всегда полон, когда ребенок сосет, может помочь предотвратить образование газов за счет уменьшения количества воздуха, которое ребенок принимает во время кормления.
Это может быть диета
Есть некоторые продукты, которые может съесть кормящая мать, которые могут способствовать газообразованию у новорожденного.Может помочь временное исключение пищи из рациона.
Некоторые из продуктов, которые являются частыми источниками урчания животика новорожденных, — это помидоры, апельсины и другие цитрусовые, соевые продукты и молочные продукты. Некоторые родители говорят, что брокколи, капуста, цветная капуста и брюссельская капуста также способствуют появлению газов у новорожденного. По данным MedlinePlus, незрелая пищеварительная система может быть чувствительна к широкому спектру веществ, от продуктов, которые проходят через грудное молоко, до определенных типов смесей, вызывающих ворчание в животе.
Лучше рычать, чем нет
Как избавиться от икоты у новорожденного
Слышание шума живота и кишечника является признаком того, что пищеварительная система вашего новорожденного функционирует, и во многих отношениях лучше, чтобы он был шумным. По словам MedlinePlus, резкое снижение уровня шума или его отсутствие могут вызывать большее беспокойство. Значительное изменение звука живота и кишечника также может быть поводом для беспокойства. Если шум животика вашего новорожденного обычно более глубокий, урчание, и вы начинаете слышать высокий, почти визжащий, плаксивый тон, поговорите со своим педиатром, потому что это шум, связанный с началом кишечной непроходимости.
Брызги жидкости вокруг живота ребенка — что это?
Были ли у вас удивительные переживания, когда вы слышали, как жидкость плещется вокруг животика ребенка?
Вы подпрыгиваете малыша на коленях или ваш малыш прыгает… и вы можете поклясться, что слышите, как плещется лужа жидкости.
Что это такое и стоит ли волноваться?
Читайте дальше, чтобы узнать больше о нормальном пищеварительном процессе вашего ребенка и о том, что вызывает звук хлестания жидкости вокруг его животика.
Пищеварительная система вашего ребенка
Прием пищи и переваривание пищи — это новые впечатления для вашего новорожденного ребенка.
Во время беременности питательные вещества и кислород проходят через пуповину от плаценты к ребенку напрямую.
После рождения вашему ребенку необходимо есть и обрабатывать грудное молоко или смесь для удовлетворения своих потребностей в питании.
Находясь в утробе матери, ваш ребенок глотает околоплодные воды и мочится. Это звучит грубо, но помогает формировать желудочно-кишечный тракт, а также дает вашему ребенку вкус еды, которую вы ели.
Исследования показывают, что то, что вы едите во время беременности, даже влияет на пищевые предпочтения вашего ребенка.
При проглатывании околоплодных вод образуется то, что становится первым пометом вашего ребенка — липкий меконий, который новорожденный выделяет в течение первых нескольких дней жизни.
Молозиво — густое желтое вещество, которое предшествует грудному молоку в первые несколько дней после рождения, обладает слабительным действием. Это помогает перемещать меконий по кишечнику и выводить избыток билирубина, чтобы предотвратить желтуху.
Молозиво и грудное молоко также способствуют здоровому микробиому, заселяя кишечник вашего ребенка полезными бактериями.
В момент рождения ваш ребенок вдыхает воздух в легкие. Он также заглатывает воздух в желудок, а затем воздух движется вниз по кишечнику и кишечнику.
Почему живот моего новорожденного шумит?
Шумы, издаваемые животиком новорожденного, могут немного насторожить молодых родителей. Бульканье, ворчание и хлюпающие жидкие звуки могут казаться громкими, исходящие от такого маленького тела.
Обычно то, что вы слышите, на самом деле исходит не из желудка. Это просто нормальные звуки работы нижних отделов пищеварительной системы вашего ребенка — признак того, что там все работает правильно.
Ваш врач или акушерка послушают живот вашего ребенка во время первого осмотра новорожденного и при последующих посещениях педиатра.
Они прислушиваются к звукам кишечника во всех четырех областях живота. Эти звуки раздаются примерно через 15 минут после рождения, когда воздух впервые попадает в желудочно-кишечный тракт.
Нормально ли слышать урчание в животе ребенка во время кормления?
Когда вы кормите ребенка, часто глубокой ночью, звуки усиливаются. Но даже днем, когда рядом шумный малыш или работает радио, вы все равно можете слышать урчание в животе ребенка во время кормления.
Бульканье — это просто движение пищи или жидкости в кишечнике. Это нормальные звуки работы желудочно-кишечного тракта вашего ребенка.
Между кормлениями вы, вероятно, будете слышать булькающие или дребезжащие звуки каждые 15–20 секунд.
Я слышу, как жидкость плещется вокруг животика ребенка
Если вы замечаете, как вокруг животика ребенка плещется жидкость, и сильно забеспокоились, значит, вы не одиноки. Многие молодые родители слышат этот шум и беспокоятся, что что-то не так.
Мы все испытывали «урчание» и «урчание» в желудке, когда были голодны.
Этот грохочущий звук раздается, когда желудок пуст, начинает сокращаться и перемещает воздух.
Когда вы слышите, как жидкость плещется вокруг животика ребенка, подумайте о бутылке с водой, которая не заполнена до верха, но в ней есть немного воздуха.Вы можете слышать, как вода плещется, когда она движется. То же самое и с животиком младенца.
Животики самые шумные прямо перед едой и сразу после нее.
Другие причины шума животика у младенцев
Все уже упомянутые вариации шума животика совершенно нормальны. Однако, если ваш ребенок проявляет признаки дистресса или боли, причиной шума в животе может быть что-то еще.
Чаще всего это происходит из-за проглатывания лишнего воздуха. Мы часто называем это «загазованным».
Причины, по которым у ребенка может быть газообразование:
Гиперактивное расслабление груди
Кормление из бутылочки с быстрой ниппелью
Чрезмерный плач
После приема антибиотиков нуждается в улучшении микрофлоры кишечника
Аллергия на смесь или грудное молоко
Галстук
Требуется помощь, чтобы избавиться от газов или отрыжки.
Сверхактивный сброс и газ
У некоторых кормящих мам наблюдается сильный поток молока во время его выделения; это происходит в начале ленты.
Это может привести к тому, что младенцы будут глотать и шипеть, когда они пытаются успевать за быстрым выделением жидкости. Глотание может привести к тому, что они будут глотать больше воздуха, что приведет к газам и расстройству живота.
Стратегии борьбы с чрезмерной активностью включают:
Получение хорошей защелки
Использование непринужденной позы для медсестер
Сестринское дело чаще
Отрыжка у ребенка после каждого кормления
«Как поймать» молоко быстрого высыхания.
Подробнее читайте в Сверхактивное ослабление — 6 советов по борьбе с ним .
Бутылочка для кормления и газа
Во многих бутылочках отверстие для соски больше, что позволяет грудному молоку или смеси течь слишком быстро. Это вызывает заглатывание и чрезмерное заглатывание воздуха во время кормления.
Обязательно используйте бутылку с соской «медленного потока». Это позволяет ребенку правильно прорабатывать мышцы рта и челюсти, уменьшая при этом количество проглатываемого воздуха.
Частое кормление из бутылочки позволяет ребенку кормить из бутылочки с меньшим риском получить слишком много воздуха, а также имеет другие преимущества.
Подробнее о ритмичном кормлении из бутылочки и многом другом в Кормление из бутылочки — 6 шагов к лучшему кормлению из бутылочки .
Чрезмерный плач и газ
Ваш ребенок может плакать из-за газовой боли. Затем он глотает больше воздуха, что приводит к большему количеству газа: какой замкнутый круг!
Плач бывает по многим причинам. Своевременная реакция, чтобы успокоить ребенка, сокращает продолжительность эпизодов плача.
Если вы думаете, что ваш ребенок плачет из-за газовой боли, прочтите некоторые идеи о том, как принести облегчение вашему ребенку.
Антибиотики, снижающие кишечную флору и газы
Если ваш ребенок по какой-либо причине принимал антибиотики или если вы получали антибиотики во время родов, вашему ребенку может потребоваться восполнение полезных бактерий в кишечнике.
Грудное вскармливание и контакт кожа к коже — первые способы сохранить здоровье микробиома вашего ребенка.
Есть некоторые свидетельства того, что пробиотики могут быть полезны для детей с симптомами колик, особенно если они кормят грудью от кого-то, кто придерживается безмолочной диеты.
Многие формулы содержат пробиотики.
Аллергия и газ
Большинство кормящих родителей могут продолжать есть разнообразную пищу, не влияя на пищеварение своего ребенка.
Если у вашего ребенка есть другие признаки пищевой аллергии, помимо беспокойства, вы можете попробовать исключить что-то из своего рациона под руководством врача, чтобы посмотреть, поможет ли это.
Признаки пищевой непереносимости включают:
Экзема или сыпь
Кровь или слизь в стуле
Застой или хриплый кашель
Семейный анамнез пищевой аллергии.
Ваш ребенок также может быть чувствителен к ингредиентам смеси.
Обратитесь к своему врачу для решения проблем, которые могут быть связаны с аллергией.
Хомут и газ
Младенцы с ограничением ротовой полости, например, связкой языка, могут глотать больше воздуха, поскольку они работают, чтобы вывести молоко из груди или бутылочки.
Прочтите Tongue Tie-9 Facts you need to know для получения дополнительной информации.
Всегда консультируйтесь с сертифицированным консультантом по грудному вскармливанию для тщательной оценки.
Как узнать, есть ли у моего ребенка газы?
Многие родители слышат о плачущих младенцах, страдающих газами, и задаются вопросом, есть ли другие признаки, на которые стоит обратить внимание.
Младенцы иногда плачут без видимой причины, поэтому следует обратить внимание на другие признаки газа:
Арочная спинка
Напряжение при отхождении газов или дефекации
Подъем ног
Вздутие живота
Высокие вокализации типа «а, да»
корчиться и ерзать
Срыгивание после каждого кормления
Суетливость, когда они не голодны и не устали.
Как я могу избавиться от газов у ребенка?
Вот несколько вещей, которые помогут вашему ребенку почувствовать себя лучше:
Удерживайте его в положениях с легким давлением на живот, например, через плечо или в «футбольном захвате».
Похлопайте его по спине
Чаще отрыгивайте между сменой стороны и после каждого кормления
Уложите его на спину и «подберите» ноги к животу
Носите ребенка, пока двигаетесь
Попробовать детский массаж живота
Дайте ему время и терпение!
А как насчет рефлюкса и шумов в животе?
Большинство младенцев испытывают эпизоды рефлюкса, когда содержимое желудка попадает в пищевод.Обычно это нормально и не требует лекарств или других стратегий, кроме упомянутых выше.
Как акушерка и IBCLC Эмилия Смит говорит:
«Часто то, что родители считают рефлюксом, на самом деле является просто нормальной реакцией ребенка на положение у груди или сильным прижатием. В таком случае есть множество вещей, которые можно попытаться улучшить при кормлении ».
Проконсультируйтесь с сертифицированным консультантом по грудному вскармливанию или педиатром, если ваш ребенок не получает облегчения от этих вещей или если вам кажутся ненормальными звуки в животе.
Когда они начинаются и 10 советов, как это стимулировать
Изображение: iStock
Младенцы сообщают о своем появлении в мире плачем. Это их первый звук. Что ж, это не что иное, как музыка для молодых родителей. Помимо плача, воркование — это первая веха в речи или общении, которую достигает ребенок, и одна из самых важных вех в развитии ребенка в первый год жизни.
Читайте дальше, мы расскажем вам все, что вам нужно знать о ворковании младенцев, включая ответ на общий вопрос «Когда младенцы начинают ворковать?» Мы также расскажем вам о преимуществах воркования у младенцев и о том, как побудить их ворковать.
Что такое воркование?
Воркование — это спонтанное поведение ребенка, которое выражает свои потребности и чувства.
Воркование обычно относится к издаваемым младенцами гласным звукам. Эти звуки могут включать односложные, такие как «ай», «ооо» или «иее», и двусложные, такие как «а-а» или «ох-ох».
Когда дети начинают ворковать?
Обычно ребенок начинает ворковать или издавать булькающие звуки примерно в два месяца (1). В этом возрасте они также начинают реагировать на звуки, улыбаться и имитировать выражение вашего лица (1) (2).
Как и во всех этапах развития, некоторым детям может потребоваться больше времени, чтобы начать ворковать, поскольку все дети развиваются в своем собственном темпе. Однако, если к трем месяцам ваш ребенок не воркует, проконсультируйтесь с педиатром.
Как воркование помогает младенцам?
Вот несколько способов, которыми воркование помогает младенцам (1) (3).
Развитие навыков: Если ваш ребенок начинает ворковать, это означает, что у него развиваются коммуникативные навыки. Это попытка вашего ребенка озвучить свои потребности.Со временем они начнут понимать более сложные звуки.
Упражнение для рта: При ворковании задействованы разные части рта. Младенец начинает тренировать губы, нёбо и язык, а также челюсть, постоянно ворковывая и булькая.
Связь: Это помогает создать особую связь между вами и вашим ребенком. Когда вы издаете определенные звуки и жесты, они начинают узнавать их и пытаются имитировать.
Понимание потребностей: Воркование — это средство выражения вашего ребенка.Таким образом они пытаются сообщить о своей боли, счастье, голоде и т. Д. Это позволит вам на собственном опыте узнать о реакциях вашего ребенка и лучше понять его сигналы.
Развитие речи: Первый язык ребенка, помимо плача, — воркование. Куинг предлагает вашему младенцу практику вокала и подготавливает его к изучению языка.
Как побудить детей начать курить?
Совершенно божественно видеть, как ребенок реагирует на ваше воркование своим воркованием или улыбкой.Вот как вы можете побудить их ворковать и использовать свои навыки доязыкового развития, такие как мимика, имитация, жесты и зрительный контакт (1) (2) (3) (4) (5).
1. Общайтесь со своим ребенком
Общение имеет решающее значение для любого языкового развития. Говорите со своим ребенком, это побудит его реагировать на ваши жесты. Вы можете заинтересовать их, показав игрушку и описав ее. Повторяющееся использование общих слов в повседневной беседе может помочь ребенку ассоциировать слова с предметами.
2. Часто говорите
Младенцы понимают слова задолго до того, как они начинают говорить. Говорите с ними на том языке, на котором говорите. Младенцы любят подражать. Если вы проявите волнение, они ответят вам точно так же. Продолжайте говорить, кормите ли вы их или выводите на прогулку. Коснитесь своего носа, губ и глаз и побудите их подражать вам.
3. Расскажите им, что вы делаете
Если вы купаете своего ребенка, покажите ему его ванну, прежде чем ставить в нее.Расскажите им, как вы формируете пузырьки из шампуня. Если вы работаете на кухне, покажите им разные овощи и фрукты. Когда вы вывозите их на машине, позвольте им выглянуть из окна и поговорить с ними о различных транспортных средствах, проезжающих мимо. Это поможет в развитии их когнитивных навыков, которые имеют решающее значение для раннего языкового развития.
4. Используйте настоящие слова
Говоря с малышом, используйте настоящие слова. Скажите «апельсин» вместо «оланж». Не рекомендуется разговаривать с ребенком, используя «детский лепет», потому что ребенок любит подражать вам.Неправильные слова подадут ребенку неправильный сигнал. Впрочем, время от времени можно с ними болтать.
Вы можете подумать, что еще рано знакомить их со словами, но вы помогаете им выучить их первые слова. Когда они произносят свои первые слова, что обычно происходит примерно в шесть месяцев, вы захотите услышать настоящие слова, такие как «мама» или «дада».
5. Поддерживайте зрительный контакт
Всегда поддерживайте зрительный контакт с вашим ребенком, чтобы привлечь его внимание. Младенцы начинают обращать внимание на предметы и лица и узнавать людей на расстоянии примерно в два месяца.Зрительный контакт — это невербальная форма общения, которая помогает им сосредоточиться. Это также может помочь им отличить вас от незнакомца.
6. Повторяйте звуки вашего ребенка
Какой бы звук ни издавал ваш ребенок, попробуйте повторить его. Всегда с энтузиазмом реагируйте на звуки вашего ребенка. Наслаждайтесь этим двусторонним разговором. Это позволит вашему ребенку понять, что вы готовы удовлетворить его потребности.
7. Спойте своему малышу
Мы все спали под колыбельные, которые спели нам наши родители, бабушки и дедушки.Сделайте то же самое с малышом. Наблюдайте за реакцией ребенка, когда вы ему поете. Они могут начать ворковать вместе с вами и постепенно погрузиться в глубокий сон. Интересно, что музыка также побуждает ребенка ворковать.
Исследование, проведенное учеными из Института обучения и мозговых наук Вашингтонского университета (I-LABS), показало, что музыка помогает улучшить когнитивные навыки младенцев и способность обнаруживать закономерности в звуках.
8. Прочтите им рассказ
Приучить ребенка к книгам никогда не рано.Читайте сказки своему ребенку, выражая эмоции эмоциями. Чтение дает вашему ребенку возможность услышать новые звуки. Их тоже могут заинтересовать красочные графические изображения сборника рассказов. Читая рассказ, подчеркивайте простые слова, такие как любовь, счастье и грусть, чтобы вызвать реакцию вашего ребенка.
9. Исследуйте мир вместе со своим малышом
Всегда приятно вывести малыша на улицу, чтобы познакомить его с птицами, животными и многими другими вещами, которые может предложить природа. Это еще один способ развития языковых навыков.Каждая новая вещь, которая их волнует, побуждает их ворковать. Отведите их в сад и посмотрите, как они отреагируют, когда они увидят летящую птицу. Всегда полезно продолжать разговаривать с малышом, исследуя любое место, чтобы улучшить его когнитивные навыки.
Мы надеемся, что эти советы помогут вашему ребенку плавно перейти к следующему этапу языкового развития, то есть к лепету.