Пальчиковые Краски для Малышей (до 1 Года и Старше)

Хотите, чтобы ваш ребенок был всесторонне развит? Ищите безвредные материалы для детского творчества? Пальчиковые краски для малышей станут отличным выбором.

Содержание

 

Плюсы пальчиковых красок

С какого возраста можно начинать рисовать пальчиковыми красками

Чем полезно рисование пальцами

Где купить детские краски для рисования руками

Пальчиковые краски своими руками для малышей

Рисование пальчиками – первое знакомство

Рисуем пальчиковыми красками осознанно

Плюсы пальчиковых красок

1. Безопасность — это главное преимущество рисования пальчиками. Натуральный состав пигментов и связующих — важнейший критерий выбора материалов для рисования, ведь маленькие дети так любят пробовать все на вкус.
2. Гармоничное развитие малыша. Маленькие дети познают мир на ощупь. Рисование пальчиковыми красками отлично развивает мелкую моторику, способствует формированию здоровой нервной системы, помогает ребенку постоянно изучать новое и неизведанное. В головном мозге человека все взаимосвязано, развивая двигательный центр, вы стимулируете речевой, ведь они находятся рядом. Речевой центр отвечает за мыслительный процесс и дальше по бесконечной цепочке.
3. Пальчиковые краски легко смываются водой, не растекаются. Ими можно рисовать на разных материалах. Подойдет бумага, картон, стекло, пластик, ткань, даже кафельная плитка в ванной. Холстом для юного художника может стать собственное тело. Малыш с удовольствием попробует нарисовать что-нибудь на своем животике.
4. Для этого нехитрого способа рисования не требуются дополнительные материалы, поэтому подойдут пальчиковые краски для малышей до года, а для более старших деток это тем более незаменимый инструмент развития творческих способностей. Малыши физически еще не способны взять в руки кисть, фломастер или карандаш, а рисование ладошками и пальчиками – простое и веселое занятие.
5. Пальчиковая техника рисования проста, и обучить ей своего ребенка может каждая мама, даже та, которая совершенно не умеет рисовать. Всего-то и надо показать, в какой части рисунка оставить отпечаток ладошки или пальчика, а затем помочь дорисовать юному художнику недостающие детали, чтобы получить законченное изображение.

С какого возраста можно начинать рисовать пальчиковыми красками

Многие мамы покупают пальчиковые краски для детей до года. Конечно, лучше всего дождаться, когда ребенок начнет самостоятельно и уверенно сидеть. Это случается в 8-9 месяцев. Но, при большом желании, практиковать рисование пальчиками можно и с 6-7 месяцев.

В этом возрасте пальчики очень плохо «слушаются» своих маленьких хозяев и, конечно же, рисовать кисточкой или фломастером малыш еще не сможет, а вот используя пальчиковые краски, он точно осчастливит своих родителей своими первыми творческими шедеврами.

Чем полезно рисование пальцами

Не стоит считать, что пальчиковое рисование для малышей – бесполезное занятие, думая, что чадо еще ничего не понимает. Маленький ребенок рисует не ради результата, а ради процесса. Он пока не облекает чувства в мысли и слова, и тем более не понимает, что именно и зачем делает.

Малыш получает удовольствие от новых ощущений: тактильных, зрительных и даже вкусовых. Так в его голове создаются новые нейронные связи, и чем их больше, тем быстрее он развивается.

Взрослые слишком рано ждут результата от детских рисунков. Для мамы и папы важно, чтобы изображаемый ребенком предмет был узнаваем, но красивая картинка не говорит о творческих способностях. Творчество – это процесс. В кляксах вашего малыша отражен мир такой, каким он его чувствует.

Рисунки пальчиковыми красками – это чистое самовыражение, которое возможно в любом возрасте.

Яркие детские впечатления влияют на психологическое здоровье малыша. Когда ребенок занят чем-то приятным вместе с важным для него взрослым, это формирует позитивный взгляд на мир, снижает риск развития психологических расстройств в будущем.

Уроки рисования не должны быть длительными и утомительными для малыша. Вполне достаточно нескольких минут. В процессе рисования обязательно хвалите ребенка и рассказывайте про тот или иной цвет (какой он, что бывает такого цвета).

Где купить детские краски для рисования руками

Приобрести краски для пальчикового рисования можно в большинстве магазинов для творчества. Обратите внимание, что это должны быть специальные краски для детей от 1 года, если вы планируете творческие занятия с совсем юными художниками. Как правило, производители предлагают краски для детей от 3 лет.

Отличным выбором станут детские пальчиковые краски фирмы JOVI или Каляка-Маляка, имеющие безопасный состав. Легко отстирываются с одежды, без труда смываются с разных поверхностей. Не имеют неприятного запаха. И при этом позволяют создавать яркие и красочные пальчиковые рисунки. Они порадуют вас и вашего ребенка, подарив море радости и позитивных моментов.

Пальчиковые краски своими руками для малышей

Конечно, сегодня пальчиковые краски купить можно в любом магазине детских товаров. Но, к сожалению, краски для рисования пальчиками, купленные в магазине, кушать нельзя. Однако мы можем предложить вам вкусный рецепт. Вы можете попробовать сделать их собственными руками из простых продуктов, имеющихся в каждом доме. Вот вам не один рецепт пальчиковых красок для малышей, а целых два + видео.

Пальчиковые краски своими руками за 5 минут!

Рисование пальчиками – первое знакомство

Подготовка к процессу

1. Выберите поверхность для рисования. Чем больше, тем лучше. Хорошо подойдет лист ватмана, идеально, если найдется кусок старых обоев. Отпечатки будут интересней благодаря его фактуре, а занятия плодотворнее. Рисовать можно в ванной. Еще один интересный вариант – клеенчатая скатерть.
2. Одевайте на ребенка те вещи, которые не жалко испортить. Краска будет повсюду. Отстирать ее можно, но разве вам хочется тратить лишние силы на удаление пятен? Лучше выделить комплект одежды специально для занятий рисованием.
3. Размещайтесь подальше от мягких диванов, кресел и других предметов мебели и декора, которые трудно постирать.

Как рисовать пальчиковыми красками

Возможность рисовать руками без специальных инструментов предоставляют широкий простор для творчества. Отпечатки делаются пальчиками, ладошками, ножками ребенка. Для детей до 3 лет рисование будет стихийным. Дайте малышу творить, не задумываясь о форме и названии. Покажите малышу, каким образом он может оставить отпечатки пальцев на листе бумаги, как можно провести линии или смешать цвета. Начинайте обучение с одной баночкой краски, постепенно увеличивая число цветов для рисования.

Постепенно усложняйте задачу, например, раскрасьте ладонь и прислоните ее к листу бумаги. Продемонстрируйте малышу, какой отпечаток останется от разжатой ладони и от ладони со сжатыми пальцами.

Если ваш ребенок остался равнодушен к процессу, не расстраивайтесь. Это значит, что он пока не готов. Вы можете помочь ему, показать, но не настаивать.

Также для рисования можно использовать трафареты и штампы. Обычно штампы продаются в одном наборе с пальчиковыми красками. Можно дополнить творческий набор самостоятельно: трафарет вырежьте из картона и отрежьте небольшой кусочек губки. Приложите трафарет к листу бумаги и дайте ребенку губку, предварительно окунув ее в краску.

Еще из губки можно вырезать фигурные штампики. Обычно рисование губкой приводит малышей в полный восторг.

Разные отпечатки получаются от смятой бумаги, ткани, целлофанового пакета. Игра с фактурой сделает занятие рисованием еще более увлекательным.

Помогут сориентироваться на листе бумаги шаблоны для пальчикового рисования.

Другой вариант – специальные картинки для пальчиковых красок.

Думать о том, как научить ребенка рисовать пальчиковыми красками реальные предметы самостоятельно: цветочки, солнышко, домик, животных, маму, папу, следует не ранее 3 лет. Не привязывайтесь к шаблонам. В воображении детей цветок может выглядеть совсем иначе, чем в преставлении взрослых.

Ваша задача научить наблюдать за реальным миром, но не переделывать внутреннее видение.

Рисуем пальчиковыми красками осознанно

Если ваш малыш уже хорошо знает, как пользоваться пальчиковыми красками, то есть понимает, что для того, чтобы получить некое изображение, нужно окунуть пальчики в баночку с краской, а затем провести ими по листу бумаги, самое время обучать его создавать осмысленные рисунки руками, используя элементарную пальчиковую технику рисования.

Рисуем пальчиками

Итак – что нарисовать пальчиковыми красками? Первые рисунки пальчиками могут быть совсем простые: попросите малыша оставить отпечатки в хаотичном порядке. Когда краска высохнет, проявите собственную фантазию и проведите увлекательное занятие с малышом, превращая кляксы в законченные изображения.

Делать это можно дорисовывая недостающие детали карандашом или фломастером. Когда малыш станет старше, он сам сможет превращать обычные точки и кружочки в воздушные шарики, цветочки, животных или человечков.

Рисуем ладошками

Поскольку малыша трудно удержать от желания нанести краску на всю поверхность ладони, а не только на кончики пальцев, осваивать рисование ладошкой можно параллельно с техникой рисования пальчиками.

Рисунки ладошками, как правило, более крупные, яркие и красочные. Дорисовывать их можно не только карандашами и фломастерами, но и все теми же пальчиковыми красками.

Составляем рисунки из ладошек

Оставить несколько отпечатков ладошек так, чтобы получилась задуманная законченная композиция – достаточно сложная задача.

Итак, очевидно, что начинать творческое развитие малыша лучше всего, предложив ему пальчиковые краски. Они не токсичны и совершенно безвредны для здоровья ребенка, даже если он попробует их на вкус.

Пальчиковые краски для малышей изготавливаются на водной основе, имеют желеобразную консистенцию, благодаря чему не капают и не растекаются, если баночка случайно перевернется. Ещё они медленно высыхают и легко смываются с рук. Отстирать краску, попавшую на одежду, можно любым моющим средством.

Пальчиковые краски являются прекрасным средством развития малыша раннего возраста. Они способствуют развитию не только творческих, но и интеллектуальных способностей ребенка.

Рисование пальчиками помогает развить мелкую моторику малыша, а она активизирует деятельность области головного мозга, соседствующую с речевым участком мозга. Таким образом, при развитии мелкой моторики рук развиваются и речевые способности ребенка. Кроме этого, развивается и тактильная чувствительность (ощущения от соприкосновения с предметами и материалами).

Рисование пальчиковыми красками

Рисование пальчиками и ладошками с детьми 1-3 лет

Как рисование пальчиками с ребенком влияет на его развитие, чем полезно? Чем раньше родители начнут заниматься развитием ребенка, тем легче ему будет даваться обучение в школе. Занятия с маленькими детьми должны строиться соответственно их возрасту.

Обучать, играя, можно начинать с 1 года. Идеально для этой цели подходят занятия пальчиковой живописью.

Содержание статьи:

1. Польза пальчикового рисования для малышей
2. Как и на чем рисовать
3. Меры предосторожности и правила
4. 6 идей рисования пальчиками и ладошками

Польза пальчикового рисования в младшем возрасте

Рисование красками — увлекательный вид воспитывающих занятий. Родители, занимаясь подобной развивающей деятельностью вместе с малышом, устанавливают с ним психологический контакт и доверительные дружеские отношения.

Занятия рисованием — это не только развлечение.

В процессе работы над рисунком, ребенок:

• Развивает моторику рук — что в свою очередь благотворно сказывается на абстрактном мышлении и развитии речи;
• Узнает о существовании новых предметов, изучает способы взаимодействия с ними.
• Получает представление о форме и цвете предметного мира вокруг него;
• Работая с мелкими предметами, развивает координацию движений;
• Получает большое количество положительных эмоций;
• Развивает вкус.

По рисункам ребенка старше 3-4 лет можно судить о переживаниях юного художника. Через цвет и определенное расположение героев своих рисунков малыш выражает свои страхи тревоги.

Видео: Рисование пальчиками от 1-го до 2-х лет

Техники рисования пальчиками для детей 1-3 лет – чем можно рисовать?

Начинать рисовать ребенок может с грудничкового периода — после того, как стал хорошо сидеть. Первые уроки рисования может провести сама мама — даже если она считает, что не имеет художественных способностей.

Детям младшего возраста очень легко даются приемы рисования пальчиками и ладошками.

Проводят первые уроки так:

1. Для начала ребенку можно дать несколько цветов. Хватит 3-4 основных.
2. Маленький альбомный листик для рисования ладошками совершенно не подходит. Здесь понадобится большой ватманский лист, либо кусок обоев.
3. Ребенка следует одеть в такие вещи, которые не жалко, либо, если в помещении достаточно тепло — раздеть до трусиков. Юный художник обязательно вымажется и что-либо попробует изобразить на себе.

Первые шаги ребенка в искусстве будут напоминать картины художников – абстракционистов. Добиваться от малыша выполнения определенных задач не стоит. Рисовать аккуратно он не сможет, поскольку еще не достаточно хорошо владеет своими собственными руками.

В возрасте от года до двух чадо может рисовать пальчиками по рассыпанной на подносе манной крупе. Материал для рисования предварительно можно подкрасить — и рассыпать по разным баночкам. Перед занятием крупу высыпают небольшими горками по разным краям подноса, и предлагают ребенку смешивать ее, как песок, ладошками. Затем по получившейся разноцветной поверхности провести пальцами, оставляя след. Предложить ребенку повторить действие.

С ребенком от 2 лет игру с изобразительными средствами можно немного усложнить. В начале занятия плоскость покрывают неокрашенным материалом. Затем мама ребенку показывают, как проводить линии пальцами, а затем — струйкой окрашенной манки. Для этой цели цветную крупу насыпают в свернутые из бумаги кулечки, в которых остается снизу маленькое отверстие.

Рисовать красками с детьми можно, используя любые подручные средства:

1. Мятую бумагу.
2. Зубные щетки.
3. Природный материал (листья, веточки туи, травинки).
4. Кусочки меха.
5. Ватные палочки.
6. Лоскуты ткани.

Годовалые дети не способны рисовать идеально ровные геометрические фигуры и сложные предметы. Рисунок малыша состоит из набора черточек — линий, каракулей и пятен.

Чем чаще ребенок рисует, тем сложнее и интереснее становится его произведение.

Меры предосторожности при пальчиковом рисовании с малышами от года до трех

Рисовать с малышами, которые все пробуют на вкус, можно только безопасными для их здоровья красками.

Для этой цели подходят:

1. Гуашь российского производства (Гамма).
2. Пальчиковые краски.
3. Медовая акварель.

Как подготовить место для рисования?

• Акварельные краски предварительно разводят водой, создавая пастообразную массу.

Нельзя брать для уроков детского творчества материалы с просроченным сроком годности. Они могут стать причиной аллергических реакций у ребенка!

• Краску лучше перелить в блюдца. Ребенку сложно аккуратно набрать нужное количество красящего состава пальчиком. Малышам гораздо легче полностью положить ладонь в плоскую емкость.
• Хорошо, если рядом будет стоять небольшая посудина с теплой водой. В ней ребенку можно мыть руки в момент смены цвета.

Идеи рисования пальчиками и ладошками с детьми 1-3 лет

Первые уроки рисования должны длиться от 5 до 10 минут. Малыши очень быстро устают, им трудно концентрировать свое внимание на одном виде деятельности.

Любая образовательная деятельность с дошкольниками проводится в форме игры — тем более это правило касается детей самого младшего возраста.

Во время занятия родители показывают ребенку, что нужно делать. Первыми окунают палец в краски — и проводят им линии. Все действия должны сопровождаться пояснениями.

1.     Рисунок ладошками «Солнышко»

Занятие можно проводить с детьми от 1 года.

Эту работу выполняют на листе голубой бумаги либо картона.

В начале занятия мама сажает малыша к себе на руки. Затем в самом центре листа она своей ладонью рисует желтый круг. Стилизованные солнечные лучи рисует своей ладонью ребенок. Чтобы рисунок получился, мама придерживает и направляет руку малыша.

После того, как солнечный круг с лучами будет готов, мама рисует пальчиками малыша веночек и лицо солнцу.

2.     Рисунок пальцами «Дождь»

Рекомендуется для детей от 1 года до 2 лет.

Для выполнения этой работы достаточно одного синего или голубого цвета. В процессе занятия мама показывает малышу, как изобразить падающие капли дождя при помощи пальцев.

Трудно ждать от ребенка идеального выполнения задания. Главная задача — научить его рисовать пальчиками полоски в одном направлении.

В результате развивается:

1. Моторика рук.
2. Координация движений.
3. Зрительная память.

4.     Рисунок «Подводный мир»

Эта работа рекомендуется для детей от 2 до 4 лет. На первом этапе родители вместе с ребенком создают фон, его легко покрыть синей краской при помощи:

1. Кусочков губки.
2. Мятой бумаги.
3. Ватного диска.

Каменистое дно создается за счет коротких мазков пальцами. Цвет камешков может быть любым, в зависимости от фантазии детей и их родителей. Вертикальными длинными волнистыми линиями зеленого и красного цвета мама рисует несколько водорослей — и предлагает малышу повторить ее движения.

После того, как фон полностью нарисован, можно приступить к изображению рыбок. Взрослый человек предлагает ребенку обмакнуть ладошку в одно из приготовленных блюдец с краской.

После этого в любом месте рисунка оставляется отпечаток ладони малыша. При этом, направление пальцев должно быть горизонтально относительно нарисованного дна.  Большой палец, отпечатавшись на бумаге, будет изображать плавник рыбы, а остальные пальчики оставят след, похожий на ее хвост.

Все рыбки должны быть разного цвета, глаза и рот им прорисовывается в конце работы пальцем ребенка.

4.     Рисунок «Морковка»

Самое простое занятие. Можно проводить с детьми в возрасте до 1 года.

Корнеплод родители прорисовывают по шаблону, либо от руки. Верхняя зеленая часть растения рисуется ладонью ребенка.

В процессе работы мать проговаривает названия используемых цветов.

5.     Тюльпаны

Это занятие обучает элементам аппликации и рисованию ладонями.  Рекомендуется для детей от 1 года до 3 лет.

Отпечатки ладони ребенка желтого и красного цвета изображают цветочные чашечки.

Стебли и листья цветка мама вырезает из зеленой бумаги — и наклеивает вместе с ребенком.

5.     Праздничный салют

Рисунок выполняется при помощи ватных кусочков, туго связанных нитками в форме шарика, (для этой цели подойдет полиэтилен, губка). Для каждого цвета должен быть свой ватный шарик.

В качестве основы берется черный лист бумаги либо картона.

Первые мазки ватными штампами мама делает сама, Затем предлагает ребенку повторить ее действия. Когда цветных шариков изображено уже достаточно, пальцами прорисовывают несколько слегка наклоненных от центра вертикальных линий.

Рисунок готов.

6.     Елочка

Занятие проводится с детьми от полутора лет.

Мама при помощи линейки расчерчивает основу для елочки (ствол и ветки). Ветви располагаются строго горизонтально к стволу. Затем ребенку предлагают вдоль линий пальчиками проставить отпечатки зеленого цвета.

Задача этого занятия состоит в том, чтобы научить малыша координировать свои движения.

К Новому году с ребенком можно изготовить много поделок своими руками, а также разнообразить досуг

Если Вам понравилась наша статья и у Вас возникли мысли по этому поводу, поделитесь с нами. Нам очень важно знать Ваше мнение!

Не упустите возможность порадовать себя и своих близких шикарным подарком от журнала Colady, подарочным сертификатом на услуги наших экспертов.
Спешите приобрести!
(количество сертификатов ограничено)
Выбрать сертификат в магазине

Все о пальчиковом рисовании | Азбука воспитания

Паль­чи­ко­вое рисо­ва­ние – это не только инте­ресно и весело, но и очень полезно. С его помо­щью раз­ви­ва­ется мел­кая мото­рика, а также малыш делает свои пер­вые успехи в осво­е­нии цве­то­вых гамм. Инстру­менты – пальцы и ладо­шки малень­ких худож­ни­ков, «объ­ект для раз­ма­зы­ва­ния» – спе­ци­аль­ные краски, а пер­вый учи­тель – мама. Как пра­вильно орга­ни­зо­вать пер­вое заня­тие, как раз­вить мел­кую мото­рику? Ответы на эти и дру­гие вопросы вы най­дете в этой статье.

Развиваем мелкую моторику у ребенка

Пси­хо­логи счи­тают, что начи­нать твор­че­ские опыты с паль­чи­ко­выми крас­ками можно с 10–11 меся­цев. Уже тогда малыш может про­сле­дить вза­и­мо­связь краски и следа на бумаге. Но лучше ори­ен­ти­руй­тесь на инди­ви­ду­аль­ность вашего ребенка. Если он уже сво­бодно пере­дви­га­ется полз­ком или на ногах и вовсю увле­чен иссле­до­ва­тель­ской дея­тель­но­стью, самое время при­об­щить его к твор­че­ству и позна­ко­мить с паль­чи­ко­выми красками.

Паль­чи­ко­вое рисо­ва­ние жела­тельно начи­нать в пер­вой поло­вине дня, когда актив­ность ребенка более высо­кая. Об окон­ча­нии заня­тия малыш напом­нит вам сам, ведь подолгу удер­жи­вать вни­ма­ние годо­ва­лому крохе про­сто не под силу. Пер­вые уроки, как пра­вило, длятся недолго – бук­вально пару минут. В даль­ней­шем увле­чен­ный ребе­нок, не отры­ва­ясь, может рисо­вать до 15–20 минут.

Что пона­до­бится для паль­чи­ко­вого рисо­ва­ния? Прежде всего, спе­ци­аль­ные паль­чи­ко­вые краски, их можно купить прак­ти­че­ски в любом мага­зине, где есть отдел това­ров для дет­ского твор­че­ства. Они имеют нуж­ную кон­си­стен­цию и не тре­буют допол­ни­тель­ного раз­ве­де­ния водой. При выборе обра­тите вни­ма­ние на сами баночки: они должны плотно закры­ваться, чтобы краска не загу­стела слиш­ком быстро. Для пер­вых опы­тов в изоб­ра­зи­тель­ном искус­стве лучше выбрать яркие, но не «кис­лот­ные» цвета. Что каса­ется бумаги, то пред­по­чти­тельны листы для аква­рели фор­мата А3. Они боль­шие, малышу будет где «раз­мах­нуться». А если взять рулон ста­рых обоев, на кото­ром можно рисо­вать с обрат­ной сто­роны, то дет­скому сча­стью вообще не будет пре­дела. И еще сде­лайте заго­товку – зеле­ный листок, на кото­ром сидит божья коровка. Он вам пригодится.

Шаг 1. 

C уче­том воз­раста ребенка гото­вим рабо­чее место: засти­лаем стол или пол кле­ен­кой (газе­тами), кла­дем лист бумаги и краски, рас­кры­ваем пару бано­чек. Зна­ком­ство с паль­чи­ко­выми крас­ками лучше начи­нать с одного-двух цве­тов. Сна­чала малыш удив­ля­ется самому факту, что краска остав­ляет след на бумаге, и не стре­мится менять цвета.

Шаг 2.

Не торо­пи­тесь обмак­нуть в краску паль­чик малыша. Он может испу­гаться и наот­рез отка­жется «пач­кать» ручки. Лучше пока­жите ему при­мер, оста­вив на бумаге длин­ную цвет­ную линию своим паль­цем или отпе­ча­ток своей ладони. Потом при­гла­сите малыша «поба­ло­ваться» вме­сте с вами. Обыг­райте заня­тие стиш­ками или песенками.

Шаг 3.

Теперь пусть кроха обмак­нет в краску паль­чик и про­ве­дет им по бумаге. Дайте малышу время осво­иться и понять, что линия на листе – дело его паль­чи­ков. А после пере­хо­дите к неслож­ным игро­вым упражнениям.

Шаг 4.

Теперь берем нашу заго­товку – зеле­ный листо­чек с божьей коров­кой. Пред­ло­жите малышу дори­со­вать ей лапки и точечки на спине при помощи паль­чика и чер­ной краски. Дети обо­жают, когда в заня­тии есть игро­вой момент. Это их по-насто­я­щему увле­кает. А если им понра­вится, сле­ду­ю­щий «урок» прой­дет на ура!

Бдительность прежде всего!

Перед покуп­кой про­верьте, соот­вет­ствует ли выбран­ная паль­чи­ко­вая краска стан­дарту без­опас­но­сти. Рос­сий­ские про­из­во­ди­тели обя­за­тельно ука­зы­вают номер сани­тарно-эпи­де­мио­ло­ги­че­ского заклю­че­ния. На упа­ковке импорт­ной краски обра­тите вни­ма­ние на нали­чие зна­ков «СЕ» или «АР». Такая мар­ки­ровка озна­чает, что изде­лие соот­вет­ствует тре­бо­ва­ниям евро­пей­ских или аме­ри­кан­ских стан­дар­тов и без­опасно для здо­ро­вья его потребителей.

Осваиваем новые возможности

Когда ребенку пора начи­нать рисо­вать? Самое ран­нее – на вто­ром году жизни, — отве­тят мно­гие роди­тели и… оши­бутся. Пер­вый худо­же­ствен­ный опыт можно при­вить малышу, когда ему нет еще и годика. Конечно, не достиг­шему года крохе невоз­можно дать в руки кисти с крас­ками, фло­ма­стеры или каран­даши. Но ему это и не нужно. Необ­хо­ди­мые «инстру­менты» с ним все­гда – это его соб­ствен­ные руки. А все, что тре­бу­ется от роди­те­лей, — предо­ста­вить ребенку больше сво­боды для творчества. 

Светлана Лыкова, педагог

“Проба пера”

6 меся­цев — 1год

Научив­шись само­сто­я­тельно сидеть, малыш не только рас­ши­ряет свои гори­зонты, но и осво­бож­дает руки для раз­но­об­раз­ной дея­тель­но­сти. У него начи­нает активно раз­ви­ваться мото­рика рук, и соот­вет­ственно — мыш­ле­ние. Самое время для пер­вых заня­тий рисованием!

Конечно, назвать эти заня­тия обу­че­нием нельзя, ведь рисо­вать для такого малень­кого ребенка вовсе не зна­чит изоб­ра­жать узна­ва­е­мые образы. Мла­ден­че­ское рисо­ва­ние — это осво­е­ние нового вида дея­тель­но­сти и изу­че­ние новых инте­рес­ных свойств пред­ме­тов, в резуль­тате чего при­выч­ным вещам нахо­дится самое неожи­дан­ное при­ме­не­ние. Вот кара­пуз с насла­жде­нием раз­ма­зы­вает по столу недо­еден­ную кашу или овощ­ное пюре. Это совер­шенно не озна­чает, что он балу­ется и шалит назло взрос­лым. Малыш иссле­дует мате­риал, изу­чает его воз­мож­но­сти или даже творит.

Конечно, мало­ап­пе­тит­ное месиво на столе меньше всего похоже на худо­же­ствен­ное про­из­ве­де­ние, но ребенку такое заня­тие достав­ляет гро­мад­ное удо­воль­ствие. Однако роди­те­лям важно пом­нить, что для такого малень­кого ребенка глав­ное — без­опас­ность. Это каса­ется всего, что попа­дает в поле его иссле­до­ва­ния. Поэтому лучше, если пер­вые изоб­ра­зи­тель­ные опыты будут свя­заны не с крас­ками, при изго­тов­ле­нии кото­рых исполь­зу­ются хими­че­ские веще­ства, а… с пищей. Однако не стоит сме­ши­вать важ­ный для малыша про­цесс пита­ния с целе­на­прав­лен­ными заня­ти­ями рисо­ва­нием, поэтому уроки лучше про­во­дить с сытым ребен­ком, не исполь­зуя для них про­дукты, кото­рые состав­ляют его обыч­ный рацион.

Для пер­вых худо­же­ствен­ных опы­тов можно раз­лить на столе или сто­лике для корм­ле­ния немного ” взрос­лого” чер­нич­ного йогурта или дет­ского тво­рожка с фрук­то­выми напол­ни­те­лями — пусть малыш раз­ма­зы­вает их паль­чи­ками или всей ладо­нью, как только ему захо­чется. Часть йогурта или тво­рожка можно немного подо­греть, а часть — осту­дить в холодильнике.

Сме­ши­вать теп­лое и холод­ное ребенку так же полезно и инте­ресно, как раз­но­цвет­ное. И так­тиль­ные ощу­ще­ния от подоб­ных упраж­не­ний ста­нут намного богаче. Запач­кан­ную ладо­шку ребенка можно отпе­ча­тать на листочке. Хра­нить веками такой шедевр не стоит, но его вполне можно сфо­то­гра­фи­ро­вать на память — как пер­вое худо­же­ствен­ное произведение.

Нарисовал и… съел!

1–2 года

Все дети в этом воз­расте не творцы, а мани­пу­ля­торы. Мани­пу­ли­руя с пред­ме­тами, мате­ри­а­лами и фор­мами, они изу­чают их свой­ства и воз­мож­но­сти. Для позна­ния мира малыши исполь­зуют все виды чувств и ощу­ще­ний, в том числе и вку­со­вые. Поэтому и в таком воз­расте мате­ри­алы для твор­че­ства должны быть абсо­лютно безопасными.

Увле­каться мод­ными крас­ками для паль­чи­ко­вого рисо­ва­ния пока не стоит. Глав­ное их досто­ин­ство в том, что они легко отти­ра­ются с любых поверх­но­стей и отсти­ры­ва­ются с любой одежды. Но то, что эти краски очень горь­кие, не все­гда мешает малы­шам их отве­дать. Так что лучше оста­но­вить свой выбор опять же на съе­доб­ных пище­вых красителях.

Под­рос­ший малыш уже спо­со­бен испы­ты­вать насто­я­щее удо­воль­ствие от худо­же­ствен­ного про­цесса. Для твор­че­ских экс­пе­ри­мен­тов ему можно давать бумагу. Лучше, если это будут боль­шие листы с шеро­хо­ва­той поверх­но­стью — обрат­ная сто­рона ста­рых обоев или ватман.

В каче­стве кра­сок можно исполь­зо­вать варе­ную свеклу или ее сок, яркие ягоды — чер­нику, голу­бику или чер­ную смо­ро­дину, варе­ную мор­ковку, зелень или шпи­нат. Пока­зать малышу, какой след остав­ляют на листе эти необыч­ные краски, могут сами взрослые.

Маме, папе или бабушке доста­точно раз­ма­зать паль­цем лужицу све­коль­ного сока, раз­да­вить на листе яркую ягодку или про­ве­сти линию мор­ков­кой, и кара­пуз с увле­че­нием нач­нет экс­пе­ри­мен­ти­ро­вать и тво­рить: раз­ма­зы­вать “краски” паль­цами, хло­пать ладо­шкой по цвет­ным кляк­сам, меняя их форму, сме­ши­вать необыч­ные краски между собой.

Ребенка заво­ра­жи­вает воз­мож­ность вол­шеб­ного пре­вра­ще­ния форм и неожи­дан­ное изме­не­ние цвета. Малышу можно пока­зать, как про­во­дить паль­чи­ком линию, как выве­сти из лужицы ручеек, как соеди­нить между собой две раз­но­цвет­ные кляксы, как сде­лать мизин­чи­ком следы малень­кого зай­чика или мышки и как изоб­ра­зить боль­шой след слона или мед­ведя целой ладо­нью или кулаком.

Такое рисо­ва­ние паль­цами полезно не только для эсте­ти­че­ского, но и для рече­вого раз­ви­тия малыша — неда­ром лого­педы так любят паль­чи­ко­вые игры и паль­чи­ко­вый мас­саж. Тре­ни­руя раз­дель­ные дви­же­ния паль­цев, кроха сти­му­ли­рует отдел мозга, отве­ча­ю­щий за речь.

Рисо­вать можно не только ово­щами и фрук­тами. Краски для паль­чи­ко­вого рисо­ва­ния пре­красно полу­ча­ются из обыч­ной ман­ной каши — ее нужно лишь раз­де­лить на пор­ции и доба­вить в каж­дую без­вред­ные пище­вые кра­си­тели. Каша должна быть не очень жид­кой, тогда мазки паль­цами полу­ча­ются насы­щен­ными, густыми.

К ман­ным крас­кам можно пред­ло­жить допол­не­ния в виде яго­док для укра­ше­ния “шедевра” или ложечки варе­нья (джема) для созда­ния более насы­щен­ного коло­рита. Конечно, очень скоро про­дук­то­вая кар­тина пре­вра­тится в одно­род­ную и не слиш­ком при­вле­ка­тель­ную внешне массу. Но увле­ка­тель­ность про­цесса для ребенка гораздо важ­нее конеч­ного резуль­тата. У малыша еще не сфор­ми­ро­вано образ­ное мыш­ле­ние, поэтому пока не стоит искать в его рисун­ках осо­бого смысла — он про­сто насла­жда­ется и раду­ется всему, что делает.

Кстати, роди­те­лям тут тоже есть, чему пора­до­ваться. В резуль­тате “худо­же­ствен­ных” упраж­не­ний дет­ские паль­чики хорошо потре­ни­ро­ва­лись, ребе­нок полу­чил бога­тую гамму так­тиль­ных ощу­ще­ний, сти­му­ля­ция кото­рых спо­соб­ствует раз­ви­тию его моз­го­вой дея­тель­но­сти и мыш­ле­ния — эта вза­и­мо­связь давно дока­зана учеными.

Обогащаем палитру

После 2 лет 

В этом воз­расте ребенку уже не так инте­ресно про­дол­жать экс­пе­ри­менты с про­дук­тами. Все-таки палитра кра­сок слиш­ком бедна, рисунки полу­ча­ются блек­лые и невы­ра­зи­тель­ные. В этом воз­расте для рисо­ва­ния дети начи­нают активно поль­зо­ваться яркими фло­ма­сте­рами, каран­да­шами и кисточ­ками. Но это вовсе не озна­чает, что о паль­чи­ко­вом рисо­ва­нии нужно забыть, как о прой­ден­ном этапе. Наобо­рот, с воз­рас­том у детей появ­ля­ются новые воз­мож­но­сти для осво­е­ния этой инте­рес­ной тех­ники. После двух лет ребе­нок умеет фан­та­зи­ро­вать, уга­ды­вать в нари­со­ван­ных абстрак­циях кон­крет­ные образы и раз­ви­вать их. Теперь линия для него — это не про­сто палочка, а дорога, по кото­рой ездят машины или след от само­лета в ясном небе. Клякса — кошечка, кото­рая свер­ну­лась клуб­ком или весе­лый мед­ве­жо­нок с бочон­ком меда. Малыш не про­сто тво­рит — он про­жи­вает свое твор­че­ство. Все его работы эмо­ци­о­нально окра­шены. Рисуя мыш­кины следы, он пищит, как мышо­нок, а, про­водя паль­чи­ком дорогу, рычит, как машины, кото­рые будут по ней ездить. Кроха еще не все­гда может создать узна­ва­е­мое изоб­ра­же­ние сам, но он охотно раз­ви­вает и допол­няет пред­ло­жен­ные образы.

Осваиваем новые возможности

Малыш уже доста­точно под­рос для того, чтобы поль­зо­ваться насто­я­щими худо­же­ствен­ными мате­ри­а­лами — гуа­шью, аква­ре­лью или спе­ци­аль­ными крас­ками для рисо­ва­ния паль­цами. В отли­чие от кисти, глад­кая поверх­ность пальца не удер­жи­вает коли­че­ство краски, доста­точ­ное для про­ве­де­ния длин­ной линии, поэтому для созда­ния кар­тин лучше “при­ма­ки­вать”, “рас­ти­рать” или “печа­тать” крас­ками по бумаге. Для печа­та­ния руками краску нужно раз­ве­сти до кон­си­стен­ции жид­кой сме­таны и налить тон­ким слоем на плос­кую тарелку.

Ребенку будет полезно и инте­ресно изу­чить воз­мож­но­сти соб­ствен­ной руки, ведь с помо­щью одной — един­ствен­ной ладо­шки можно полу­чить огром­ное коли­че­ство самых раз­ных отпе­чат­ков, а допол­нив их соб­ствен­ной фан­та­зией, пре­вра­тить в насто­я­щие шедевры. Можно мазать, рисо­вать и печа­тать любые абстрак­ции, насла­жда­ясь цве­том и живо­пис­ным коло­ри­том. Или — созда­вать инте­рес­ные сюжет­ные кар­тины. Напри­мер, отпе­ча­ток рас­кры­той ладо­шки паль­чи­ками вниз может стать весе­лым ось­ми­нож­кой, нужно только нари­со­вать ему глазки и ротик.

С помо­щью ладо­шек мамы и папы, можно нари­со­вать целую семью осми­нож­ков раз­ного раз­мера. И поса­дить их на мор­ское дно, с отпе­ча­тан­ными паль­чи­ками-камуш­ками и вол­нами или водо­рос­лями, кото­рые полу­ча­ются, если обмак­нуть в краску четыре пальца, и про­ве­сти вол­ни­стые линии в нуж­ном направ­ле­нии. А сомкну­тая ладонь даст отпе­ча­ток силу­эта рыбки. Оста­нется только дори­со­вать ей паль­чи­ками плав­нички и хвостик.

Те же самые ладо­шки могут пре­вра­титься и в вол­шеб­ные цветы с лепест­ками-паль­чи­ками — из них можно напе­ча­тать целый луг! А можно “огра­ни­читься” кры­льями кра­си­вой птицы.

Отпе­ча­тан­ные ладо­шки с при­жа­тыми паль­цами могут стать уди­ви­тель­ными бабоч­ками, доста­точно про­сто нари­со­вать им длин­ные усики. Рука, сжа­тая в кулак, дает круг­лый отпе­ча­ток, похо­жий на ракушку, или домик для улитки. Кроме того, из полу­ча­ю­щихся круж­ков можно напе­ча­тать и сне­го­вика, и сол­нышко, и забав­ного человечка.

Полу­рас­кры­тый кулак печа­тает дугу.

При печа­та­нии поду­ше­чек и фаланг паль­цев полу­ча­ются оттиски — пря­мо­уголь­нички или неболь­шие отрезки раз­ной длины. У каж­дого пальца свой непо­вто­ри­мый отпечаток.

По-раз­ному пово­ра­чи­вая руки, и дори­со­вы­вая к напе­ча­тан­ным эле­мен­там узна­ва­е­мые детали, можно вопло­тить любые задумки. Таким обра­зом, соеди­няя и ком­би­ни­руя про­стые эле­менты, малыш раз­ви­вает фан­та­зию, про­стран­ствен­ное и образ­ное мыш­ле­ние, нахо­дит пер­вые кон­струк­тор­ские реше­ния. При таком спо­собе рисо­ва­ния можно исполь­зо­вать пооче­редно обе руки, или поль­зо­ваться ими одно­вре­менно, что отлично раз­ви­вает коор­ди­на­цию. Т

акие нехит­рые твор­че­ские упраж­не­ния осо­бенно важны для лево­ру­ких детей, так как они нена­вяз­чиво сти­му­ли­руют пол­но­цен­ное раз­ви­тие пра­вой руки. Эта, на пер­вый взгляд, не слиш­ком акку­рат­ная и откро­венно гряз­ная работа на боль­ших листах слу­жит пре­крас­ным сред­ством для рас­слаб­ле­ния и релак­са­ции, рас­кре­по­щает ребенка, избав­ляет его от страха что-то испор­тить или запач­каться, дает малышу необ­хо­ди­мую твор­че­скую сме­лость, от отсут­ствия кото­рой часто стра­дают малень­кие художники.

Творчество с мамой на кухне

Бумага и краски вовсе не обя­за­тель­ные атри­буты для паль­чи­ко­вого рисо­ва­ния. Пре­крас­ные паль­чи­ко­вые кар­тины можно созда­вать на под­носе или про­тивне, при­сы­пан­ном мукой или ман­кой. Доста­точ­ное коли­че­ство муки или крупы нужно раз­ров­нять, встря­хи­вая под­нос, чтоб вся сыпу­чая масса рас­пре­де­ли­лась рав­но­мер­ным, не тол­стым слоем. Вот и готов импро­ви­зи­ро­ван­ный лист чистой бумаги. Паль­цем на нем можно рисо­вать любые пред­меты или не пере­гру­жен­ные дета­лями сюжеты. Нари­со­ван­ные кар­тины легко сте­реть, несколько раз встрях­нув под­нос. Увле­чен­ный таким необыч­ным рисо­ва­нием малыш осво­бо­дит немало вре­мени для заня­той готов­кой мамы.

“Художественная” уборка

Дру­гое заме­ча­тель­ное место для паль­чи­ко­вого рисо­ва­ния — это ван­ная. В рас­по­ря­же­ние малень­кого худож­ника — экс­пе­ри­мен­та­тора можно предо­ста­вить и кафель­ные стены, и зер­кало, и саму ванну. Выбор кра­сок здесь огра­ни­чен только ассор­ти­мен­том туа­лет­ной полочки. На кафеле, зер­кале и стен­ках ванны можно рисо­вать и дет­ской зуб­ной пас­той, и папи­ным кре­мом для бри­тья. Глав­ное, чтобы в этих “крас­ках” не было жира — он плохо отмывается.

Рисо­вать можно, обма­ки­вая палец в пасту или крем. Или — водить чистым паль­цем по плот­ной пен­ной основе, кото­рая полу­чится, если покрыть тон­ким слоем пены для бри­тья какую-нибудь глад­кую поверх­ность. Для нане­се­ния пены хорошо подой­дет кисточка для бри­тья или губка. Кафель можно исполь­зо­вать, как основу для орна­мен­тов: пусть ребе­нок най­дет зако­но­мер­ность и повто­рит на сосед­ней плитке рису­нок мамы.

Такие гиги­е­ни­че­ские краски не только раз­вле­кут малыша, но заодно помо­гут отмыть ван­ную ком­нату. Спе­ци­ально ничего отти­рать не нужно, доста­точно про­сто смыть рисунки душем, и ван­ная ста­нет только чище. Если же и здесь захо­чется ярко­сти, можно исполь­зо­вать гуашь или аква­рель. Эти краски водо­рас­тво­римы и пол­но­стью смы­ва­ются обыч­ной водой.

Вместо красок — пластилин

Еще больше укре­пит паль­чики и под­го­то­вит их к письму рисо­ва­ние… пла­сти­ли­ном. На кар­тон­ную основу нужно нане­сти про­стой рису­нок, а затем отщи­пы­вать малень­кие кусочки пла­сти­лина и раз­ма­зы­вать их паль­чи­ками по рисунку, как будто закра­ши­вая. Работа полу­ча­ется закон­чен­ной и очень деко­ра­тив­ной, если такими “крас­ками” покрыта вся поверх­ность кар­тинки — и рису­нок, и фон.

Пла­сти­ли­но­вые кусочки неплохо сме­ши­ва­ются друг с дру­гом и полу­ча­ются новые, неожи­дан­ные цвета. Изда­лека такая работа выгля­дит, как напи­сан­ная мас­лом. Руки и пальцы — это уни­вер­саль­ный инстру­мент, кото­рый все­гда с ребен­ком, а вме­сто бумаги и хол­ста в его рас­по­ря­же­нии целый мир.

Разве можно удер­жаться и не пори­со­вать заго­ре­лым паль­цем на теп­лом песке у кромки моря, чтоб волны, как огром­ный ластик смы­вали рисунок?

А как не изоб­ра­зить смеш­ную мор­дочку на запо­тев­шем стекле или не про­ве­сти паль­цем по пыль­ному боку машины?

Как не рас­ко­вы­рять при­чуд­ливо наледь на замо­ро­жен­ном окошке трол­лей­буса, если порой от этого не могут удер­жаться даже взрослые?

Давая ребенку все ощу­тить и попро­бо­вать самому, все про­пу­стить через свои руки, мы рас­ши­ряем гра­ницы его позна­ния, твор­че­ские гори­зонты. Ведь гряз­ный палец легко отмо­ется мылом или влаж­ной сал­фет­кой, а подав­лен­ное в ран­нем дет­стве жела­ние тво­рить может уже нико­гда не проснуться.

Идеи для пальчиковых рисунков

Рисо­ва­ние паль­чи­ками – это самый доступ­ный вид твор­че­ства для малы­шей, начи­ная с шести меся­цев. При­мерно в воз­расте двух-трех лет ребе­нок будет про­сить и роди­те­лей что-нибудь нари­со­вать. Тогда можно пойти на неболь­шую хит­рость. Попро­сите ребенка сде­лать паль­чи­ками отпе­чатки краски. А потом пре­вра­тите их в раз­ные рисунки: изоб­ра­же­ния живот­ных, цве­тов, транс­порта. Такой спо­соб паль­чи­ко­вого рисо­ва­ния понра­вится и детям постарше. Любому дошколь­нику идея пре­вра­щать свои отпе­чатки в забав­ные рисунки при­дется по душе. Это и воз­мож­ность раз­ви­вать мел­кую мото­рику, и фан­та­зию, и кре­а­тив­ность, и идея весело про­ве­сти время.

Как рисовать пальчиковыми красками: некоторые советы (+23 фото)

Все дети познают мир руками. У совсем маленьких еще нет умения держать кисточку или карандаш. Поэтому идеальным вариантом для развития навыков у ребенка будут пальчиковые краски. Они предназначены для творчества людей любого возраста. Ответ на вопрос, как рисовать пальчиковыми красками, достаточно прост. Ребенку достаточно показать на своем примере, что и как нужно делать, а затем понаблюдать за процессом и безопасностью ребенка.

Что представляют собой пальчиковые краски

Примерно, в полугодовалом возрасте, начинают проявляться творческие способности. Этот момент главное не пропустить и постараться максимально помочь им развиться. Рисование руками может в этом помочь.

Пальчиковые краски специально предназначены для нежной кожи малышей. Так как в этом возрасте они любят тянуть свои пальцы в рот, производители стараются сделать не очень приятный вкус у своих товаров. Если даже небольшое количество состава попадет в рот малыша, то ничем ему не повредит, так как такая продукция безопасна для организма и не токсична.

Качественные и безопасные краски должны содержать:

• пищевой краситель;
• воду;
• соль.

Перед покупкой нужно внимательно изучить состав выбранного товара. Для чувствительной кожи в больших магазинах предлагаются специальные для аллергиков составы. Как и для любых продуктов, обязательно нужно проверить срок годности. Если он подходит к концу, то данный товар лучше не брать.

Обычно пальчиковые краски предназначены для возраста более полугода. Не нужно выбирать большие комплекты красок, где много цветов. Для начала достаточно несколько основных, а остальные оттенки ребенок научится со временем получать при смешивании красок своими руками.

Идей рисования с детьми множество. У многих встает вопрос: как научить ребенка рисовать? Главное, подавать ему свежие идеи или показывать примеры рисунков, чтобы ребенку хотелось нарисовать также.

Если самостоятельно приготовить красители нет возможности, то в магазинах можно найти краски для малышей таких фирм, как baramba или giotto. Производители предлагают хороший состав, безопасный для маленьких детей. На упаковках прописан более поздний возраст применения: 2+ и 6+. Другие марки могут предложить 1+, но при этом обязательно нужно смотреть на состав и входящие в него элементы.

Почему полезно рисовать пальчиками?

Благодаря рисованию:

• ребенок успокаивается и получает удовольствие от занятия;
• развивается мелкая моторика рук;
• идет познание окружающего мира;
• дети становятся более усидчивыми и внимательными.

Многие утверждают, что при развитии мелкой моторики детских рук идет более быстрое развитие речи. При частом использовании красок ребенок начинает смешивать разные цвета, что позволяет ему учиться мыслить логически, быть более внимательным к мелочам.

Также при помощи рисования пальчиковыми красками с ребенком можно создать очень красивые картины, которые по желанию преподносятся в качестве подарка.

На видео: детское творчество с помощью пальчиковых красок.

Техники рисования пальчиками для детей 1-3 лет – чем можно рисовать?

Начинать рисовать ребенок может с грудничкового периода — после того, как стал хорошо сидеть. Первые уроки рисования может провести сама мама — даже если она считает, что не имеет художественных способностей.

Детям младшего возраста очень легко даются приемы рисования пальчиками и ладошками.

Проводят первые уроки так:

1. Для начала ребенку можно дать несколько цветов. Хватит 3-4 основных.
2. Маленький альбомный листик для рисования ладошками совершенно не подходит. Здесь понадобится большой ватманский лист, либо кусок обоев.
3. Ребенка следует одеть в такие вещи, которые не жалко, либо, если в помещении достаточно тепло — раздеть до трусиков. Юный художник обязательно вымажется и что-либо попробует изобразить на себе.

Первые шаги ребенка в искусстве будут напоминать картины художников – абстракционистов. Добиваться от малыша выполнения определенных задач не стоит. Рисовать аккуратно он не сможет, поскольку еще не достаточно хорошо владеет своими собственными руками.

В возрасте от года до двух чадо может рисовать пальчиками по рассыпанной на подносе манной крупе. Материал для рисования предварительно можно подкрасить — и рассыпать по разным баночкам. Перед занятием крупу высыпают небольшими горками по разным краям подноса, и предлагают ребенку смешивать ее, как песок, ладошками. Затем по получившейся разноцветной поверхности провести пальцами, оставляя след. Предложить ребенку повторить действие.

С ребенком от 2 лет игру с изобразительными средствами можно немного усложнить. В начале занятия плоскость покрывают неокрашенным материалом. Затем мама ребенку показывают, как проводить линии пальцами, а затем — струйкой окрашенной манки. Для этой цели цветную крупу насыпают в свернутые из бумаги кулечки, в которых остается снизу маленькое отверстие.

Рисовать красками с детьми можно, используя любые подручные средства:

1. Мятую бумагу.
2. Зубные щетки.
3. Природный материал (листья, веточки туи, травинки).
4. Кусочки меха.
5. Ватные палочки.
6. Лоскуты ткани.

Годовалые дети не способны рисовать идеально ровные геометрические фигуры и сложные предметы. Рисунок малыша состоит из набора черточек — линий, каракулей и пятен.

Чем чаще ребенок рисует, тем сложнее и интереснее становится его произведение.

Меры предосторожности при пальчиковом рисовании с малышами от года до трех

Рисовать с малышами, которые все пробуют на вкус, можно только безопасными для их здоровья красками.

Для этой цели подходят:

1. Гуашь российского производства (Гамма).
2. Пальчиковые краски.
3. Медовая акварель.

Как подготовить место для рисования?

• Акварельные краски предварительно разводят водой, создавая пастообразную массу.

Нельзя брать для уроков детского творчества материалы с просроченным сроком годности. Они могут стать причиной аллергических реакций у ребенка!

• Краску лучше перелить в блюдца. Ребенку сложно аккуратно набрать нужное количество красящего состава пальчиком. Малышам гораздо легче полностью положить ладонь в плоскую емкость.
• Хорошо, если рядом будет стоять небольшая посудина с теплой водой. В ней ребенку можно мыть руки в момент смены цвета.

Идеи рисования пальчиками и ладошками с детьми 1-3 лет

Первые уроки рисования должны длиться от 5 до 10 минут. Малыши очень быстро устают, им трудно концентрировать свое внимание на одном виде деятельности.

Любая образовательная деятельность с дошкольниками проводится в форме игры — тем более это правило касается детей самого младшего возраста.

Во время занятия родители показывают ребенку, что нужно делать. Первыми окунают палец в краски — и проводят им линии. Все действия должны сопровождаться пояснениями.

1.     Рисунок ладошками «Солнышко»

Занятие можно проводить с детьми от 1 года.

Эту работу выполняют на листе голубой бумаги либо картона.

В начале занятия мама сажает малыша к себе на руки. Затем в самом центре листа она своей ладонью рисует желтый круг. Стилизованные солнечные лучи рисует своей ладонью ребенок. Чтобы рисунок получился, мама придерживает и направляет руку малыша.

После того, как солнечный круг с лучами будет готов, мама рисует пальчиками малыша веночек и лицо солнцу.

2.     Рисунок пальцами «Дождь»

Рекомендуется для детей от 1 года до 2 лет.

Для выполнения этой работы достаточно одного синего или голубого цвета. В процессе занятия мама показывает малышу, как изобразить падающие капли дождя при помощи пальцев.

Трудно ждать от ребенка идеального выполнения задания. Главная задача — научить его рисовать пальчиками полоски в одном направлении.

В результате развивается:

1. Моторика рук.
2. Координация движений.
3. Зрительная память.

4.     Рисунок «Подводный мир»

Эта работа рекомендуется для детей от 2 до 4 лет. На первом этапе родители вместе с ребенком создают фон, его легко покрыть синей краской при помощи:

1. Кусочков губки.
2. Мятой бумаги.
3. Ватного диска.

Каменистое дно создается за счет коротких мазков пальцами. Цвет камешков может быть любым, в зависимости от фантазии детей и их родителей. Вертикальными длинными волнистыми линиями зеленого и красного цвета мама рисует несколько водорослей — и предлагает малышу повторить ее движения.

После того, как фон полностью нарисован, можно приступить к изображению рыбок. Взрослый человек предлагает ребенку обмакнуть ладошку в одно из приготовленных блюдец с краской.

После этого в любом месте рисунка оставляется отпечаток ладони малыша. При этом, направление пальцев должно быть горизонтально относительно нарисованного дна.  Большой палец, отпечатавшись на бумаге, будет изображать плавник рыбы, а остальные пальчики оставят след, похожий на ее хвост.

Все рыбки должны быть разного цвета, глаза и рот им прорисовывается в конце работы пальцем ребенка.

4.     Рисунок «Морковка»

Самое простое занятие. Можно проводить с детьми в возрасте до 1 года.

Корнеплод родители прорисовывают по шаблону, либо от руки. Верхняя зеленая часть растения рисуется ладонью ребенка.

В процессе работы мать проговаривает названия используемых цветов.

5.     Тюльпаны

Это занятие обучает элементам аппликации и рисованию ладонями.  Рекомендуется для детей от 1 года до 3 лет.

Отпечатки ладони ребенка желтого и красного цвета изображают цветочные чашечки.

Стебли и листья цветка мама вырезает из зеленой бумаги — и наклеивает вместе с ребенком.

5.     Праздничный салют

Рисунок выполняется при помощи ватных кусочков, туго связанных нитками в форме шарика, (для этой цели подойдет полиэтилен, губка). Для каждого цвета должен быть свой ватный шарик.

В качестве основы берется черный лист бумаги либо картона.

Первые мазки ватными штампами мама делает сама, Затем предлагает ребенку повторить ее действия. Когда цветных шариков изображено уже достаточно, пальцами прорисовывают несколько слегка наклоненных от центра вертикальных линий.

Рисунок готов.

6.     Елочка

Занятие проводится с детьми от полутора лет.

Мама при помощи линейки расчерчивает основу для елочки (ствол и ветки). Ветви располагаются строго горизонтально к стволу. Затем ребенку предлагают вдоль линий пальчиками проставить отпечатки зеленого цвета.

Задача этого занятия состоит в том, чтобы научить малыша координировать свои движения.

К Новому году с ребенком можно изготовить много поделок своими руками, а также разнообразить досуг

Если Вам понравилась наша статья и у Вас возникли мысли по этому поводу, поделитесь с нами. Нам очень важно знать Ваше мнение!

Не упустите возможность порадовать себя и своих близких шикарным подарком от журнала Colady, подарочным сертификатом на услуги наших экспертов.
Спешите приобрести!
(количество сертификатов ограничено)
Выбрать сертификат в магазине

Все о пальчиковом рисовании | Азбука воспитания

Паль­чи­ко­вое рисо­ва­ние – это не только инте­ресно и весело, но и очень полезно. С его помо­щью раз­ви­ва­ется мел­кая мото­рика, а также малыш делает свои пер­вые успехи в осво­е­нии цве­то­вых гамм. Инстру­менты – пальцы и ладо­шки малень­ких худож­ни­ков, «объ­ект для раз­ма­зы­ва­ния» – спе­ци­аль­ные краски, а пер­вый учи­тель – мама. Как пра­вильно орга­ни­зо­вать пер­вое заня­тие, как раз­вить мел­кую мото­рику? Ответы на эти и дру­гие вопросы вы най­дете в этой статье.

Развиваем мелкую моторику у ребенка

Пси­хо­логи счи­тают, что начи­нать твор­че­ские опыты с паль­чи­ко­выми крас­ками можно с 10–11 меся­цев. Уже тогда малыш может про­сле­дить вза­и­мо­связь краски и следа на бумаге. Но лучше ори­ен­ти­руй­тесь на инди­ви­ду­аль­ность вашего ребенка. Если он уже сво­бодно пере­дви­га­ется полз­ком или на ногах и вовсю увле­чен иссле­до­ва­тель­ской дея­тель­но­стью, самое время при­об­щить его к твор­че­ству и позна­ко­мить с паль­чи­ко­выми красками.

Паль­чи­ко­вое рисо­ва­ние жела­тельно начи­нать в пер­вой поло­вине дня, когда актив­ность ребенка более высо­кая. Об окон­ча­нии заня­тия малыш напом­нит вам сам, ведь подолгу удер­жи­вать вни­ма­ние годо­ва­лому крохе про­сто не под силу. Пер­вые уроки, как пра­вило, длятся недолго – бук­вально пару минут. В даль­ней­шем увле­чен­ный ребе­нок, не отры­ва­ясь, может рисо­вать до 15–20 минут.

Что пона­до­бится для паль­чи­ко­вого рисо­ва­ния? Прежде всего, спе­ци­аль­ные паль­чи­ко­вые краски, их можно купить прак­ти­че­ски в любом мага­зине, где есть отдел това­ров для дет­ского твор­че­ства. Они имеют нуж­ную кон­си­стен­цию и не тре­буют допол­ни­тель­ного раз­ве­де­ния водой. При выборе обра­тите вни­ма­ние на сами баночки: они должны плотно закры­ваться, чтобы краска не загу­стела слиш­ком быстро. Для пер­вых опы­тов в изоб­ра­зи­тель­ном искус­стве лучше выбрать яркие, но не «кис­лот­ные» цвета. Что каса­ется бумаги, то пред­по­чти­тельны листы для аква­рели фор­мата А3. Они боль­шие, малышу будет где «раз­мах­нуться». А если взять рулон ста­рых обоев, на кото­ром можно рисо­вать с обрат­ной сто­роны, то дет­скому сча­стью вообще не будет пре­дела. И еще сде­лайте заго­товку – зеле­ный листок, на кото­ром сидит божья коровка. Он вам пригодится.

Шаг 1. 

C уче­том воз­раста ребенка гото­вим рабо­чее место: засти­лаем стол или пол кле­ен­кой (газе­тами), кла­дем лист бумаги и краски, рас­кры­ваем пару бано­чек. Зна­ком­ство с паль­чи­ко­выми крас­ками лучше начи­нать с одного-двух цве­тов. Сна­чала малыш удив­ля­ется самому факту, что краска остав­ляет след на бумаге, и не стре­мится менять цвета.

Шаг 2.

Не торо­пи­тесь обмак­нуть в краску паль­чик малыша. Он может испу­гаться и наот­рез отка­жется «пач­кать» ручки. Лучше пока­жите ему при­мер, оста­вив на бумаге длин­ную цвет­ную линию своим паль­цем или отпе­ча­ток своей ладони. Потом при­гла­сите малыша «поба­ло­ваться» вме­сте с вами. Обыг­райте заня­тие стиш­ками или песенками.

Шаг 3.

Теперь пусть кроха обмак­нет в краску паль­чик и про­ве­дет им по бумаге. Дайте малышу время осво­иться и понять, что линия на листе – дело его паль­чи­ков. А после пере­хо­дите к неслож­ным игро­вым упражнениям.

Шаг 4.

Теперь берем нашу заго­товку – зеле­ный листо­чек с божьей коров­кой. Пред­ло­жите малышу дори­со­вать ей лапки и точечки на спине при помощи паль­чика и чер­ной краски. Дети обо­жают, когда в заня­тии есть игро­вой момент. Это их по-насто­я­щему увле­кает. А если им понра­вится, сле­ду­ю­щий «урок» прой­дет на ура!

Бдительность прежде всего!

Перед покуп­кой про­верьте, соот­вет­ствует ли выбран­ная паль­чи­ко­вая краска стан­дарту без­опас­но­сти. Рос­сий­ские про­из­во­ди­тели обя­за­тельно ука­зы­вают номер сани­тарно-эпи­де­мио­ло­ги­че­ского заклю­че­ния. На упа­ковке импорт­ной краски обра­тите вни­ма­ние на нали­чие зна­ков «СЕ» или «АР». Такая мар­ки­ровка озна­чает, что изде­лие соот­вет­ствует тре­бо­ва­ниям евро­пей­ских или аме­ри­кан­ских стан­дар­тов и без­опасно для здо­ро­вья его потребителей.

Осваиваем новые возможности

Когда ребенку пора начи­нать рисо­вать? Самое ран­нее – на вто­ром году жизни, — отве­тят мно­гие роди­тели и… оши­бутся. Пер­вый худо­же­ствен­ный опыт можно при­вить малышу, когда ему нет еще и годика. Конечно, не достиг­шему года крохе невоз­можно дать в руки кисти с крас­ками, фло­ма­стеры или каран­даши. Но ему это и не нужно. Необ­хо­ди­мые «инстру­менты» с ним все­гда – это его соб­ствен­ные руки. А все, что тре­бу­ется от роди­те­лей, — предо­ста­вить ребенку больше сво­боды для творчества. 

Светлана Лыкова, педагог

“Проба пера”

6 меся­цев — 1год

Научив­шись само­сто­я­тельно сидеть, малыш не только рас­ши­ряет свои гори­зонты, но и осво­бож­дает руки для раз­но­об­раз­ной дея­тель­но­сти. У него начи­нает активно раз­ви­ваться мото­рика рук, и соот­вет­ственно — мыш­ле­ние. Самое время для пер­вых заня­тий рисованием!

Конечно, назвать эти заня­тия обу­че­нием нельзя, ведь рисо­вать для такого малень­кого ребенка вовсе не зна­чит изоб­ра­жать узна­ва­е­мые образы. Мла­ден­че­ское рисо­ва­ние — это осво­е­ние нового вида дея­тель­но­сти и изу­че­ние новых инте­рес­ных свойств пред­ме­тов, в резуль­тате чего при­выч­ным вещам нахо­дится самое неожи­дан­ное при­ме­не­ние. Вот кара­пуз с насла­жде­нием раз­ма­зы­вает по столу недо­еден­ную кашу или овощ­ное пюре. Это совер­шенно не озна­чает, что он балу­ется и шалит назло взрос­лым. Малыш иссле­дует мате­риал, изу­чает его воз­мож­но­сти или даже творит.

Конечно, мало­ап­пе­тит­ное месиво на столе меньше всего похоже на худо­же­ствен­ное про­из­ве­де­ние, но ребенку такое заня­тие достав­ляет гро­мад­ное удо­воль­ствие. Однако роди­те­лям важно пом­нить, что для такого малень­кого ребенка глав­ное — без­опас­ность. Это каса­ется всего, что попа­дает в поле его иссле­до­ва­ния. Поэтому лучше, если пер­вые изоб­ра­зи­тель­ные опыты будут свя­заны не с крас­ками, при изго­тов­ле­нии кото­рых исполь­зу­ются хими­че­ские веще­ства, а… с пищей. Однако не стоит сме­ши­вать важ­ный для малыша про­цесс пита­ния с целе­на­прав­лен­ными заня­ти­ями рисо­ва­нием, поэтому уроки лучше про­во­дить с сытым ребен­ком, не исполь­зуя для них про­дукты, кото­рые состав­ляют его обыч­ный рацион.

Для пер­вых худо­же­ствен­ных опы­тов можно раз­лить на столе или сто­лике для корм­ле­ния немного ” взрос­лого” чер­нич­ного йогурта или дет­ского тво­рожка с фрук­то­выми напол­ни­те­лями — пусть малыш раз­ма­зы­вает их паль­чи­ками или всей ладо­нью, как только ему захо­чется. Часть йогурта или тво­рожка можно немного подо­греть, а часть — осту­дить в холодильнике.

Сме­ши­вать теп­лое и холод­ное ребенку так же полезно и инте­ресно, как раз­но­цвет­ное. И так­тиль­ные ощу­ще­ния от подоб­ных упраж­не­ний ста­нут намного богаче. Запач­кан­ную ладо­шку ребенка можно отпе­ча­тать на листочке. Хра­нить веками такой шедевр не стоит, но его вполне можно сфо­то­гра­фи­ро­вать на память — как пер­вое худо­же­ствен­ное произведение.

Нарисовал и… съел!

1–2 года

Все дети в этом воз­расте не творцы, а мани­пу­ля­торы. Мани­пу­ли­руя с пред­ме­тами, мате­ри­а­лами и фор­мами, они изу­чают их свой­ства и воз­мож­но­сти. Для позна­ния мира малыши исполь­зуют все виды чувств и ощу­ще­ний, в том числе и вку­со­вые. Поэтому и в таком воз­расте мате­ри­алы для твор­че­ства должны быть абсо­лютно безопасными.

Увле­каться мод­ными крас­ками для паль­чи­ко­вого рисо­ва­ния пока не стоит. Глав­ное их досто­ин­ство в том, что они легко отти­ра­ются с любых поверх­но­стей и отсти­ры­ва­ются с любой одежды. Но то, что эти краски очень горь­кие, не все­гда мешает малы­шам их отве­дать. Так что лучше оста­но­вить свой выбор опять же на съе­доб­ных пище­вых красителях.

Под­рос­ший малыш уже спо­со­бен испы­ты­вать насто­я­щее удо­воль­ствие от худо­же­ствен­ного про­цесса. Для твор­че­ских экс­пе­ри­мен­тов ему можно давать бумагу. Лучше, если это будут боль­шие листы с шеро­хо­ва­той поверх­но­стью — обрат­ная сто­рона ста­рых обоев или ватман.

В каче­стве кра­сок можно исполь­зо­вать варе­ную свеклу или ее сок, яркие ягоды — чер­нику, голу­бику или чер­ную смо­ро­дину, варе­ную мор­ковку, зелень или шпи­нат. Пока­зать малышу, какой след остав­ляют на листе эти необыч­ные краски, могут сами взрослые.

Маме, папе или бабушке доста­точно раз­ма­зать паль­цем лужицу све­коль­ного сока, раз­да­вить на листе яркую ягодку или про­ве­сти линию мор­ков­кой, и кара­пуз с увле­че­нием нач­нет экс­пе­ри­мен­ти­ро­вать и тво­рить: раз­ма­зы­вать “краски” паль­цами, хло­пать ладо­шкой по цвет­ным кляк­сам, меняя их форму, сме­ши­вать необыч­ные краски между собой.

Ребенка заво­ра­жи­вает воз­мож­ность вол­шеб­ного пре­вра­ще­ния форм и неожи­дан­ное изме­не­ние цвета. Малышу можно пока­зать, как про­во­дить паль­чи­ком линию, как выве­сти из лужицы ручеек, как соеди­нить между собой две раз­но­цвет­ные кляксы, как сде­лать мизин­чи­ком следы малень­кого зай­чика или мышки и как изоб­ра­зить боль­шой след слона или мед­ведя целой ладо­нью или кулаком.

Такое рисо­ва­ние паль­цами полезно не только для эсте­ти­че­ского, но и для рече­вого раз­ви­тия малыша — неда­ром лого­педы так любят паль­чи­ко­вые игры и паль­чи­ко­вый мас­саж. Тре­ни­руя раз­дель­ные дви­же­ния паль­цев, кроха сти­му­ли­рует отдел мозга, отве­ча­ю­щий за речь.

Рисо­вать можно не только ово­щами и фрук­тами. Краски для паль­чи­ко­вого рисо­ва­ния пре­красно полу­ча­ются из обыч­ной ман­ной каши — ее нужно лишь раз­де­лить на пор­ции и доба­вить в каж­дую без­вред­ные пище­вые кра­си­тели. Каша должна быть не очень жид­кой, тогда мазки паль­цами полу­ча­ются насы­щен­ными, густыми.

К ман­ным крас­кам можно пред­ло­жить допол­не­ния в виде яго­док для укра­ше­ния “шедевра” или ложечки варе­нья (джема) для созда­ния более насы­щен­ного коло­рита. Конечно, очень скоро про­дук­то­вая кар­тина пре­вра­тится в одно­род­ную и не слиш­ком при­вле­ка­тель­ную внешне массу. Но увле­ка­тель­ность про­цесса для ребенка гораздо важ­нее конеч­ного резуль­тата. У малыша еще не сфор­ми­ро­вано образ­ное мыш­ле­ние, поэтому пока не стоит искать в его рисун­ках осо­бого смысла — он про­сто насла­жда­ется и раду­ется всему, что делает.

Кстати, роди­те­лям тут тоже есть, чему пора­до­ваться. В резуль­тате “худо­же­ствен­ных” упраж­не­ний дет­ские паль­чики хорошо потре­ни­ро­ва­лись, ребе­нок полу­чил бога­тую гамму так­тиль­ных ощу­ще­ний, сти­му­ля­ция кото­рых спо­соб­ствует раз­ви­тию его моз­го­вой дея­тель­но­сти и мыш­ле­ния — эта вза­и­мо­связь давно дока­зана учеными.

Обогащаем палитру

После 2 лет 

В этом воз­расте ребенку уже не так инте­ресно про­дол­жать экс­пе­ри­менты с про­дук­тами. Все-таки палитра кра­сок слиш­ком бедна, рисунки полу­ча­ются блек­лые и невы­ра­зи­тель­ные. В этом воз­расте для рисо­ва­ния дети начи­нают активно поль­зо­ваться яркими фло­ма­сте­рами, каран­да­шами и кисточ­ками. Но это вовсе не озна­чает, что о паль­чи­ко­вом рисо­ва­нии нужно забыть, как о прой­ден­ном этапе. Наобо­рот, с воз­рас­том у детей появ­ля­ются новые воз­мож­но­сти для осво­е­ния этой инте­рес­ной тех­ники. После двух лет ребе­нок умеет фан­та­зи­ро­вать, уга­ды­вать в нари­со­ван­ных абстрак­циях кон­крет­ные образы и раз­ви­вать их. Теперь линия для него — это не про­сто палочка, а дорога, по кото­рой ездят машины или след от само­лета в ясном небе. Клякса — кошечка, кото­рая свер­ну­лась клуб­ком или весе­лый мед­ве­жо­нок с бочон­ком меда. Малыш не про­сто тво­рит — он про­жи­вает свое твор­че­ство. Все его работы эмо­ци­о­нально окра­шены. Рисуя мыш­кины следы, он пищит, как мышо­нок, а, про­водя паль­чи­ком дорогу, рычит, как машины, кото­рые будут по ней ездить. Кроха еще не все­гда может создать узна­ва­е­мое изоб­ра­же­ние сам, но он охотно раз­ви­вает и допол­няет пред­ло­жен­ные образы.

Осваиваем новые возможности

Малыш уже доста­точно под­рос для того, чтобы поль­зо­ваться насто­я­щими худо­же­ствен­ными мате­ри­а­лами — гуа­шью, аква­ре­лью или спе­ци­аль­ными крас­ками для рисо­ва­ния паль­цами. В отли­чие от кисти, глад­кая поверх­ность пальца не удер­жи­вает коли­че­ство краски, доста­точ­ное для про­ве­де­ния длин­ной линии, поэтому для созда­ния кар­тин лучше “при­ма­ки­вать”, “рас­ти­рать” или “печа­тать” крас­ками по бумаге. Для печа­та­ния руками краску нужно раз­ве­сти до кон­си­стен­ции жид­кой сме­таны и налить тон­ким слоем на плос­кую тарелку.

Ребенку будет полезно и инте­ресно изу­чить воз­мож­но­сти соб­ствен­ной руки, ведь с помо­щью одной — един­ствен­ной ладо­шки можно полу­чить огром­ное коли­че­ство самых раз­ных отпе­чат­ков, а допол­нив их соб­ствен­ной фан­та­зией, пре­вра­тить в насто­я­щие шедевры. Можно мазать, рисо­вать и печа­тать любые абстрак­ции, насла­жда­ясь цве­том и живо­пис­ным коло­ри­том. Или — созда­вать инте­рес­ные сюжет­ные кар­тины. Напри­мер, отпе­ча­ток рас­кры­той ладо­шки паль­чи­ками вниз может стать весе­лым ось­ми­нож­кой, нужно только нари­со­вать ему глазки и ротик.

С помо­щью ладо­шек мамы и папы, можно нари­со­вать целую семью осми­нож­ков раз­ного раз­мера. И поса­дить их на мор­ское дно, с отпе­ча­тан­ными паль­чи­ками-камуш­ками и вол­нами или водо­рос­лями, кото­рые полу­ча­ются, если обмак­нуть в краску четыре пальца, и про­ве­сти вол­ни­стые линии в нуж­ном направ­ле­нии. А сомкну­тая ладонь даст отпе­ча­ток силу­эта рыбки. Оста­нется только дори­со­вать ей паль­чи­ками плав­нички и хвостик.

Те же самые ладо­шки могут пре­вра­титься и в вол­шеб­ные цветы с лепест­ками-паль­чи­ками — из них можно напе­ча­тать целый луг! А можно “огра­ни­читься” кры­льями кра­си­вой птицы.

Отпе­ча­тан­ные ладо­шки с при­жа­тыми паль­цами могут стать уди­ви­тель­ными бабоч­ками, доста­точно про­сто нари­со­вать им длин­ные усики. Рука, сжа­тая в кулак, дает круг­лый отпе­ча­ток, похо­жий на ракушку, или домик для улитки. Кроме того, из полу­ча­ю­щихся круж­ков можно напе­ча­тать и сне­го­вика, и сол­нышко, и забав­ного человечка.

Полу­рас­кры­тый кулак печа­тает дугу.

При печа­та­нии поду­ше­чек и фаланг паль­цев полу­ча­ются оттиски — пря­мо­уголь­нички или неболь­шие отрезки раз­ной длины. У каж­дого пальца свой непо­вто­ри­мый отпечаток.

По-раз­ному пово­ра­чи­вая руки, и дори­со­вы­вая к напе­ча­тан­ным эле­мен­там узна­ва­е­мые детали, можно вопло­тить любые задумки. Таким обра­зом, соеди­няя и ком­би­ни­руя про­стые эле­менты, малыш раз­ви­вает фан­та­зию, про­стран­ствен­ное и образ­ное мыш­ле­ние, нахо­дит пер­вые кон­струк­тор­ские реше­ния. При таком спо­собе рисо­ва­ния можно исполь­зо­вать пооче­редно обе руки, или поль­зо­ваться ими одно­вре­менно, что отлично раз­ви­вает коор­ди­на­цию. Т

акие нехит­рые твор­че­ские упраж­не­ния осо­бенно важны для лево­ру­ких детей, так как они нена­вяз­чиво сти­му­ли­руют пол­но­цен­ное раз­ви­тие пра­вой руки. Эта, на пер­вый взгляд, не слиш­ком акку­рат­ная и откро­венно гряз­ная работа на боль­ших листах слу­жит пре­крас­ным сред­ством для рас­слаб­ле­ния и релак­са­ции, рас­кре­по­щает ребенка, избав­ляет его от страха что-то испор­тить или запач­каться, дает малышу необ­хо­ди­мую твор­че­скую сме­лость, от отсут­ствия кото­рой часто стра­дают малень­кие художники.

Творчество с мамой на кухне

Бумага и краски вовсе не обя­за­тель­ные атри­буты для паль­чи­ко­вого рисо­ва­ния. Пре­крас­ные паль­чи­ко­вые кар­тины можно созда­вать на под­носе или про­тивне, при­сы­пан­ном мукой или ман­кой. Доста­точ­ное коли­че­ство муки или крупы нужно раз­ров­нять, встря­хи­вая под­нос, чтоб вся сыпу­чая масса рас­пре­де­ли­лась рав­но­мер­ным, не тол­стым слоем. Вот и готов импро­ви­зи­ро­ван­ный лист чистой бумаги. Паль­цем на нем можно рисо­вать любые пред­меты или не пере­гру­жен­ные дета­лями сюжеты. Нари­со­ван­ные кар­тины легко сте­реть, несколько раз встрях­нув под­нос. Увле­чен­ный таким необыч­ным рисо­ва­нием малыш осво­бо­дит немало вре­мени для заня­той готов­кой мамы.

“Художественная” уборка

Дру­гое заме­ча­тель­ное место для паль­чи­ко­вого рисо­ва­ния — это ван­ная. В рас­по­ря­же­ние малень­кого худож­ника — экс­пе­ри­мен­та­тора можно предо­ста­вить и кафель­ные стены, и зер­кало, и саму ванну. Выбор кра­сок здесь огра­ни­чен только ассор­ти­мен­том туа­лет­ной полочки. На кафеле, зер­кале и стен­ках ванны можно рисо­вать и дет­ской зуб­ной пас­той, и папи­ным кре­мом для бри­тья. Глав­ное, чтобы в этих “крас­ках” не было жира — он плохо отмывается.

Рисо­вать можно, обма­ки­вая палец в пасту или крем. Или — водить чистым паль­цем по плот­ной пен­ной основе, кото­рая полу­чится, если покрыть тон­ким слоем пены для бри­тья какую-нибудь глад­кую поверх­ность. Для нане­се­ния пены хорошо подой­дет кисточка для бри­тья или губка. Кафель можно исполь­зо­вать, как основу для орна­мен­тов: пусть ребе­нок най­дет зако­но­мер­ность и повто­рит на сосед­ней плитке рису­нок мамы.

Такие гиги­е­ни­че­ские краски не только раз­вле­кут малыша, но заодно помо­гут отмыть ван­ную ком­нату. Спе­ци­ально ничего отти­рать не нужно, доста­точно про­сто смыть рисунки душем, и ван­ная ста­нет только чище. Если же и здесь захо­чется ярко­сти, можно исполь­зо­вать гуашь или аква­рель. Эти краски водо­рас­тво­римы и пол­но­стью смы­ва­ются обыч­ной водой.

Вместо красок — пластилин

Еще больше укре­пит паль­чики и под­го­то­вит их к письму рисо­ва­ние… пла­сти­ли­ном. На кар­тон­ную основу нужно нане­сти про­стой рису­нок, а затем отщи­пы­вать малень­кие кусочки пла­сти­лина и раз­ма­зы­вать их паль­чи­ками по рисунку, как будто закра­ши­вая. Работа полу­ча­ется закон­чен­ной и очень деко­ра­тив­ной, если такими “крас­ками” покрыта вся поверх­ность кар­тинки — и рису­нок, и фон.

Пла­сти­ли­но­вые кусочки неплохо сме­ши­ва­ются друг с дру­гом и полу­ча­ются новые, неожи­дан­ные цвета. Изда­лека такая работа выгля­дит, как напи­сан­ная мас­лом. Руки и пальцы — это уни­вер­саль­ный инстру­мент, кото­рый все­гда с ребен­ком, а вме­сто бумаги и хол­ста в его рас­по­ря­же­нии целый мир.

Разве можно удер­жаться и не пори­со­вать заго­ре­лым паль­цем на теп­лом песке у кромки моря, чтоб волны, как огром­ный ластик смы­вали рисунок?

А как не изоб­ра­зить смеш­ную мор­дочку на запо­тев­шем стекле или не про­ве­сти паль­цем по пыль­ному боку машины?

Как не рас­ко­вы­рять при­чуд­ливо наледь на замо­ро­жен­ном окошке трол­лей­буса, если порой от этого не могут удер­жаться даже взрослые?

Давая ребенку все ощу­тить и попро­бо­вать самому, все про­пу­стить через свои руки, мы рас­ши­ряем гра­ницы его позна­ния, твор­че­ские гори­зонты. Ведь гряз­ный палец легко отмо­ется мылом или влаж­ной сал­фет­кой, а подав­лен­ное в ран­нем дет­стве жела­ние тво­рить может уже нико­гда не проснуться.

Идеи для пальчиковых рисунков

Рисо­ва­ние паль­чи­ками – это самый доступ­ный вид твор­че­ства для малы­шей, начи­ная с шести меся­цев. При­мерно в воз­расте двух-трех лет ребе­нок будет про­сить и роди­те­лей что-нибудь нари­со­вать. Тогда можно пойти на неболь­шую хит­рость. Попро­сите ребенка сде­лать паль­чи­ками отпе­чатки краски. А потом пре­вра­тите их в раз­ные рисунки: изоб­ра­же­ния живот­ных, цве­тов, транс­порта. Такой спо­соб паль­чи­ко­вого рисо­ва­ния понра­вится и детям постарше. Любому дошколь­нику идея пре­вра­щать свои отпе­чатки в забав­ные рисунки при­дется по душе. Это и воз­мож­ность раз­ви­вать мел­кую мото­рику, и фан­та­зию, и кре­а­тив­ность, и идея весело про­ве­сти время.

Как рисовать пальчиковыми красками: некоторые советы (+23 фото)

Все дети познают мир руками. У совсем маленьких еще нет умения держать кисточку или карандаш. Поэтому идеальным вариантом для развития навыков у ребенка будут пальчиковые краски. Они предназначены для творчества людей любого возраста. Ответ на вопрос, как рисовать пальчиковыми красками, достаточно прост. Ребенку достаточно показать на своем примере, что и как нужно делать, а затем понаблюдать за процессом и безопасностью ребенка.

Что представляют собой пальчиковые краски

Примерно, в полугодовалом возрасте, начинают проявляться творческие способности. Этот момент главное не пропустить и постараться максимально помочь им развиться. Рисование руками может в этом помочь.

Пальчиковые краски специально предназначены для нежной кожи малышей. Так как в этом возрасте они любят тянуть свои пальцы в рот, производители стараются сделать не очень приятный вкус у своих товаров. Если даже небольшое количество состава попадет в рот малыша, то ничем ему не повредит, так как такая продукция безопасна для организма и не токсична.

Качественные и безопасные краски должны содержать:

• пищевой краситель;
• воду;
• соль.

Перед покупкой нужно внимательно изучить состав выбранного товара. Для чувствительной кожи в больших магазинах предлагаются специальные для аллергиков составы. Как и для любых продуктов, обязательно нужно проверить срок годности. Если он подходит к концу, то данный товар лучше не брать.

Обычно пальчиковые краски предназначены для возраста более полугода. Не нужно выбирать большие комплекты красок, где много цветов. Для начала достаточно несколько основных, а остальные оттенки ребенок научится со временем получать при смешивании красок своими руками.

Идей рисования с детьми множество. У многих встает вопрос: как научить ребенка рисовать? Главное, подавать ему свежие идеи или показывать примеры рисунков, чтобы ребенку хотелось нарисовать также.

Если самостоятельно приготовить красители нет возможности, то в магазинах можно найти краски для малышей таких фирм, как baramba или giotto. Производители предлагают хороший состав, безопасный для маленьких детей. На упаковках прописан более поздний возраст применения: 2+ и 6+. Другие марки могут предложить 1+, но при этом обязательно нужно смотреть на состав и входящие в него элементы.

Почему полезно рисовать пальчиками?

Благодаря рисованию:

• ребенок успокаивается и получает удовольствие от занятия;
• развивается мелкая моторика рук;
• идет познание окружающего мира;
• дети становятся более усидчивыми и внимательными.

Многие утверждают, что при развитии мелкой моторики детских рук идет более быстрое развитие речи. При частом использовании красок ребенок начинает смешивать разные цвета, что позволяет ему учиться мыслить логически, быть более внимательным к мелочам.

Также при помощи рисования пальчиковыми красками с ребенком можно создать очень красивые картины, которые по желанию преподносятся в качестве подарка.

На видео: детское творчество с помощью пальчиковых красок.

Подготовка к творческому процессу

Необходимые предметы для рисования:

• емкость с водой, где можно смывать с детских рук краску;
• салфетки и полотенце;
• бумага либо ватман;
• газета или пленка, если процесс будет проходить на полу.

Самое главное подготовить самого ребенка к творческому занятию. Если температура в помещении позволяет, то лучше снять всю лишнюю одежду и оставить только памперс либо трусики. Состав очень легко отмывается от кожи теплой водой.

Для первого знакомства с этим занятием можно предусмотреть площадь в ванной комнате. И саму ванну, и стены можно легко вымыть струей воды из душа. Лучше всего, чтобы не ограничивать фантазию малыша, использовать ватман или обратную сторону обоев. Маленький лист бумаги быстро заканчивается и ребенку может надоесть рисовать руками.

 Если ребенок перестал рисовать, увлекся чем-то другим, не нужно ему навязывать это занятие снова.

Самостоятельное приготовление пальчиковых красок

Существует огромное количество вариантов приготовления красок для детей. Самым распространенным является такой состав:

• теплая вода;
• картофельный крахмал;
• пищевой краситель.

Консистенция у состава должна получиться как у густой сметаны.

Существуют способы приготовления съедобных составов, для которых используют йогурты, каши и различные ягоды, которые выполняют роль красителя. Но в данном случае, состав получается вкусным и сладким, что может усилить привычку тянуть пальцы в рот. Рисунки самодельными пальчиковыми красками иногда выходят более удачными, если сделать хороший состав.

Рисование пальчиковыми красками не только может занять малыша надолго, это способствуют более быстрому развитию мышления, речи и внимания. Обязательно нужно хвалить малыша. Это позволяет завлечь ребенка.

Мастер-класс по изготовлению пальчиковых красок (1 видео)

Краски разных производителей (23 фото)

Рисование пальчиками для детей. Более 70 фото и шаблонов

Рисование пальчиками для детей.

Рисование само по себе очень увлекательное занятие и, если вам хочется привлечь к этому действию своего малыша – смело начинайте. В этой статье речь пойдет про рисование пальчиками с которым справиться любой малыш. Читайте до конца, и вы найдете для себя много идей для рисования и хорошего времяпровождения.

Какая же польза от рисования пальчиками?

• Такое рисование отлично подходит для развития мелкой моторики, что в свою очередь способствует развитию речевого аппарата.
• Когда ребенок макает пальчик в краску и водит им по разным поверхностям, он познает для себя новые тактильные ощущения.
• Развитие цветовосприятия. Ребенок изучает новую цветовую гамму при смешивании цветов или разбавлении их водой.
• Новый способ самовыражения и раннее развитие творческих способностей.
• Развитие образного мышления, эстетики и фантазии.
• При раскрашивании пальчиками ребенок также учится чувствовать границы.

Знакомство с красками.

Какой малыш не любит рисовать? Наверное, тот – который не пробовал делать это пальчиками. Даже для годовалого ребенка рисование может стать самым любимым и полезным занятием. Детки до двух лет ещё не могут изображать предметы к тому же они такие непоседы. Поэтому самый доступный способ рисования – пальчиками.

Пальчиковые краски безусловно отличный материал для того, чтобы приобщить ребенка к творчеству, а также укрепить пальчики и получить новые тактильные впечатления.

Если планируете первое знакомство с красками или же ваш малыш любит всё пробовать на вкус – воспользуйтесь пищевыми продуктами. Самый простой способ сварить кисель из крахмала, воды и пищевых красителей. Набор красок для совсем маленьких художников пока не нужен. Для первого знакомства подойдет один цвет, а для создания картинок нужно два или три цвета. Для деток постарше подойдут и другие краски: акварель, гуашь или специальные пальчиковые. Прежде чем приступить к рисованию – подготовьте место для занятия. Поставьте столик в безопасное место, там, где ребенок принесет минимум вреда вашим вещам и мебели. Местом для художеств может быть и пол, застеленный клеенкой.

Дети ждать не любят, поэтому подготовьте все материалы заранее. Сначала покажите малышу как макать пальчик в краску и наносить на лист, как проводить линии, и ставить точки. Смешайте на листе два цвета и научите ставить точки разного размера и отпечатки кулачка или ладошки. С таким набором знаний малышу легче будет освоиться в новом для него деле. Пальчиковое рисование будет полезно не только для эстетического развития, но и для развития речи. Не даром логопеды очень любят пальчиковые игры и пальчиковый массаж. А чтобы каждое занятие рисованием было веселым и интересным — используйте различные техники и методы.

Приступаем к рисованию. Подготовка.

• Итак, что нам понадобиться для рисования красками:
• ну собственно наши пальчики (постараемся обойтись без кисточек)
• любые краски: акварель, гуашь, пальчиковые краски (что дома есть – тем и рисуем)
• влажные салфетки или тканевая салфетка
• лист бумаги
• карандаш или фломастер
• и конечно же ваша фантазия.

Если у вас нет дома красок – не беда. Пальчиковые краски можно сделать из подручных средств своими руками.

Способ 1. Варим кисель: 1,5 столовые ложки крахмала и 1 стакан воды. Остывший кисель необходимо разделить на несколько частей и добавить в каждую понравившийся пищевой краситель.

Способ 2. Смешать 1 стакан муки, 1 столовую ложку соли, 1 чайную ложку растительного масла и примерно пол стакана воды. Должна получиться масса, напоминающая густую сметану. Опять делим на порции и добавляем разные пищевые красители.

Рисование пальчиками с шаблонами

Приступим к рисованию. Пальчиками легче всего рисовать точки. Ребенку будет интересно украшать точками заранее нарисованные предметы или дополнять сюжетные картинки.

Такие картинки можно купить, распечатать или подготовить самостоятельно.  На листе бумаги нарисуйте любой шаблон, самый простой.

Это может быть дерево, которое вы украсите листьями и фруктами, может быть девочка, которая держит много воздушных шаров или веточка рябины. Теперь просто макаем наши пальчики в краску и наносим на лист.

Совсем маленьким деткам лучше макать пальчик в крышечку от краски или палитру, чтобы не смешивать краски. Если палитры нету, возьмите обычную плоскую тарелку.

Отпечатки можно ставить не только пальчиками, но и целой ладошкой.

В результате получится очень красивый рисунок, а главное – быстрый, ведь маленьких непосед очень сложно удержать на месте. Единственное – не увлекайтесь пособиями, в которых необходимо что-то дорисовать. По-настоящему творческое мышление начнет работать, когда перед ребенком будет лежать чистый лист бумаги. Не стоит раскрашивать более одной картинки за одно занятие. Такое задание, не смотря на кажущуюся простоту, очень сложно для ребенка.

Шаблоны для рисования смотрите в конце статьи.

Пальчиковое рисование без шаблонов

Даже без шаблонов можно очень быстро создать детский шедевр с помощью краски. Всё зависит от вашей фантазии. Например, можно нарисовать замечательное осеннее дерево или весеннее, сменив всего лишь цвет краски. Для осеннего дерева нам нужны красный, оранжевый, желтый и коричневый цвета, а для весеннего – коричневый, зелёный, белый и розовый (красный).

Для начала нам понадобится коричневый цвет, а также рука нашего малыша. Берем кисть или своим пальцем набираем коричневую краску и намазываем на руку.

Хорошенько намазываем пальчики и ладошку, делаем это довольно быстро чтобы краска не успела высохнуть. Рука малыша будет стволом дерева, а пальчики веточками. Там, где начала подсыхать краска нужно подмазать краской или немножко смочить водой. Делаем отпечаток по серединке нашего листа, прижимаем все пальчики и руку.

Убираем и смотрим где нужно еще раз отпечатать руку или подкрасить пальчиком. Вот ствол и веточки нашего дерева готовы.

Теперь вытираем руку влажными салфетками или же моем. Набираем на пальчик немножко воды и окунаем в желтую краску. 

Начинаем наносить на лист наши первые листики, но не сильно густо, так как у нас будут листики разного цвета. То же самое проделываем с другими цветами, вытирая или смывая с пальчиков остатки предыдущей краски.

Можно и даже нужно заходить на другие листики так, чтобы цвет перемешивался между собой: оранжевый с желтым, желтый с красным. Тогда наше дерево будет живописнее и естественнее. Вот такое замечательное осеннее дерево у нас получилось.

Весеннее деревце делаем по такому же принципу, только с зеленой краской и украшая его цветами.

Следующие идеи подходят для деток чуть постарше.

Ещё один простой вариант – яркие гиацинты. Для удобства можно провести карандашом линии для будущих цветов, чтобы ребенку было понятнее, где именно ставить точки пальчиком. Листики можно нарисовать как кисточкой, так и пальчиком.

Виноградная гроздь – ещё один вариант для пальчикового рисования. Ягодки рисуем оттисками пальчиков, а для листьев используем ладошку, при этом пальчики не закрашиваем зеленой краской.

Лозу дорисовываем кистью.

Если же хотите попробовать научить ребенка рисовать карандашом — посмотрите статью: Как научиться рисовать поэтапно карандашом для начинающих.

Рисование пальчиками без красок

Не менее увлекательным рисование пальчиками может быть рисование по песку или манке. Всё гениальное – просто. Используем то, что есть под рукой дома: манная крупа и темная поверхность. Самый простой способ – взять противень с духовки или однотонную цветную плоскую тарелку или блюдо, поднос. Преимуществом противня будет его однотонный темный цвет и наличие бортиков. Также можно использовать крышку от обувной коробки. Чем темнее будет поверхность, тем контрастнее получится рисунок. Насыпаем на подготовленную сухую поверхность манку и рисуем. Ещё один плюс в таком рисовании, что не нужно брать очередной лист для следующего рисунка. Достаточно выровнять поверхность рукой.

Вместо манки можно также использовать цветной песок, который отдельно продается в магазине или остался от набора «Картины песком». Если же цветного песка нет, а хочется цвета – можно покрасить всё ту же манку.

 Для этого нам понадобится:

• Манка
• Вода
• Спирт
• Краски (пищевые или гуашь)
• Емкость для окрашивания
• Листы бумаги
• Сито

Итак, приступим. Берем емкость для окрашивания (стакан, пиала) и смешиваем 1 столовую ложку воды, 1 столовую ложку спирта и немного краски. Интенсивность цвета определяете сами. Добавляем в готовую смесь 3-4 столовых ложки манки и тщательно перемешиваем. Выкладываем манку на лист бумаги, разравниваем и оставляем подсохнуть на 1,5 – 2 часа. Когда манка высохнет – просеиваем её через мелкое сито, разбивая комочки. Всё, материал для творчества готов.

У малышей первого-второго года жизни еще не сформировалось образное мышление, поэтому разглядывая очередной калячно-малячный шедевр не стоит искать в нем какой-то смысл. Ребенок просто радуется и наслаждается всем, что делает. Для малыша творчество – это не результат, а сам процесс. И будьте готовы к тому, что как бы основательно вы не готовились к занятиям (имеется ввиду подготовка очищающих средств), скорее всего все они будут заканчиваться одинаково – купанием.

Шаблоны для рисования пальчиками

Рисование пальчиками и ладошками с детьми 1-3 лет – 6 идей пальчиковых рисунков с малышами | Консультация по рисованию (младшая группа):

Рисование пальчиками и ладошками с детьми 1-3 лет – 6 идей пальчиковых рисунков с малышами

Как рисование пальчиками с ребенком влияет на его развитие, чем полезно? Чем раньше родители начнут заниматься развитием ребенка, тем легче ему будет даваться обучение в школе. Занятия с маленькими детьми должны строиться соответственно их возрасту.

Обучать, играя, можно начинать с 1 года. Идеально для этой цели подходят занятия пальчиковой живописью.

1. Польза пальчикового рисования для малышей
2. Как и на чем рисовать
3. Меры предосторожности и правила
4. 6 идей рисования пальчиками и ладошками

Польза пальчикового рисования в младшем возрасте

Рисование красками — увлекательный вид воспитывающих занятий. Родители, занимаясь подобной развивающей деятельностью вместе с малышом, устанавливают с ним психологический контакт и доверительные дружеские отношения.

Занятия рисованием — это не только развлечение.

В процессе работы над рисунком, ребенок:

• Развивает моторику рук — что в свою очередь благотворно сказывается на абстрактном мышлении и развитии речи;
• Узнает о существовании новых предметов, изучает способы взаимодействия с ними.
• Получает представление о форме и цвете предметного мира вокруг него;
• Работая с мелкими предметами, развивает координацию движений;
• Получает большое количество положительных эмоций;
• Развивает вкус.

По рисункам ребенка старше 3-4 лет можно судить о переживаниях юного художника. Через цвет и определенное расположение героев своих рисунков малыш выражает свои страхи тревоги.

Техники рисования пальчиками для детей 1-3 лет – чем можно рисовать?

Начинать рисовать ребенок может с грудничкового периода — после того, как стал хорошо сидеть. Первые уроки рисования может провести сама мама — даже если она считает, что не имеет художественных способностей.

Детям младшего возраста очень легко даются приемы рисования пальчиками и ладошками.

Проводят первые уроки так:

1. Для начала ребенку можно дать несколько цветов. Хватит 3-4 основных.
2. Маленький альбомный листик для рисования ладошками совершенно не подходит. Здесь понадобится большой ватманский лист, либо кусок обоев.
3. Ребенка следует одеть в такие вещи, которые не жалко, либо, если в помещении достаточно тепло — раздеть до трусиков. Юный художник обязательно вымажется и что-либо попробует изобразить на себе.

Первые шаги ребенка в искусстве будут напоминать картины художников – абстракционистов. Добиваться от малыша выполнения определенных задач не стоит. Рисовать аккуратно он не сможет, поскольку еще не достаточно хорошо владеет своими собственными руками.

его произведение.

Идеи рисования пальчиками и ладошками с детьми 1-3 лет

Первые уроки рисования должны длиться от 5 до 10 минут. Малыши очень быстро устают, им трудно концентрировать свое внимание на одном виде деятельности.

Любая образовательная деятельность с дошкольниками проводится в форме игры — тем более это правило касается детей самого младшего возраста.

Во время занятия родители показывают ребенку, что нужно делать. Первыми окунают палец в краски — и проводят им линии. Все действия должны сопровождаться пояснениями.

1.     Рисунок ладошками «Солнышко»

Занятие можно проводить с детьми от 1 года.

Эту работу выполняют на листе голубой бумаги либо картона.

2.     Рисунок пальцами «Дождь»

Рекомендуется для детей от 1 года до 2 лет.

Для выполнения этой работы достаточно одного синего или голубого цвета. В процессе занятия мама показывает малышу, как изобразить падающие капли дождя при помощи пальцев.

4.     Рисунок «Подводный мир»

Эта работа рекомендуется для детей от 2 до 4 лет. На первом этапе родители вместе с ребенком создают фон, его легко покрыть синей краской при помощи:

1. Кусочков губки.
2. Мятой бумаги.
3. Ватного диска.

Каменистое дно создается за счет коротких мазков пальцами. Цвет камешков может быть любым, в зависимости от фантазии детей и их родителей. Вертикальными длинными волнистыми линиями зеленого и красного цвета мама рисует несколько водорослей — и предлагает малышу повторить ее движения.

4.     Рисунок «Морковка»

Самое простое занятие. Можно проводить с детьми в возрасте до 1 года.

Корнеплод родители прорисовывают по шаблону, либо от руки. Верхняя зеленая часть растения рисуется ладонью ребенка.

В процессе работы мать проговаривает названия используемых цветов.

5.     Тюльпаны

Это занятие обучает элементам аппликации и рисованию ладонями.  Рекомендуется для детей от 1 года до 3 лет.

Отпечатки ладони ребенка желтого и красного цвета изображают цветочные чашечки.

Стебли и листья цветка мама вырезает из зеленой бумаги — и наклеивает вместе с ребенком.

5.     Праздничный салют

Рисунок выполняется при помощи ватных кусочков, туго связанных нитками в форме шарика, (для этой цели подойдет полиэтилен, губка). Для каждого цвета должен быть свой ватный шарик.

В качестве основы берется черный лист бумаги либо картона.

Первые мазки ватными штампами мама делает сама, Затем предлагает ребенку повторить ее действия. Когда цветных шариков изображено уже достаточно, пальцами прорисовывают несколько слегка наклоненных от центра вертикальных линий.

Рисунок готов.

6.     Елочка

Занятие проводится с детьми от полутора лет.

Мама при помощи линейки расчерчивает основу для елочки (ствол и ветки). Ветви располагаются строго горизонтально к стволу. Затем ребенку предлагают вдоль линий пальчиками проставить отпечатки зеленого цвета.

Задача этого занятия состоит в том, чтобы научить малыша координировать свои движения.

К Новому году с ребенком можно изготовить много поделок своими руками, а также разнообразить досуг

Рисование пальчиковыми красками — ГБДОУ детский сад №34 (старый сайт)

Рисование
пальчиковыми красками – способ

 раннего развития речи детей

Консультацию
подготовила

воспитатель Тупицына
Елена Юрьевна

Первые краски, с которыми можно познакомить малыша –
это  пальчиковые краски:

• Эти краски не токсичны и абсолютно
  безвредны для здоровья, даже если малыш оближет окрашенный пальчик.
•  Пальчиковые краски изготавливаются
  на водной основе.
• Эти замечательные краски 
  желеобразной консистенции,  поэтому не капают. И если вдруг в процессе
  творчества малыш перевернет баночку – краски  не растекутся.
• Краски медленно высыхают и легко
  смываются с рук.
• Как правило, малыши рисуют не только
  на бумаге — их пальчики со следами всех цветов красок, остаются на одежде и
  мебели. В этом случае можно не беспокоиться, краски отстирываются любым моющим
  средством и водой.

Рисование пальчиками хорошо развивает мелкую моторику
малышей, что способствует раннему развитию речи. При макании пальчиков или
ладошки в краску, при ведении пальцами или ладонями по различным поверхностям в
процессе рисования, у малышей появляются новые ощущения, а значит, развивается
тактильная чувствительность, ловкость пальцев и кистей рук.

 
        В процессе рисования, ребенок учится переносить
свои чувства, свое настроение и свои ощущения на бумагу в виде рисунка
различной цветовой гаммы, в виде выбора различных движений пальчиками,
ладошками. Так рисование помогает ребенку учиться выражать себя и способствует
раннему развитию творческих способностей, развитию воображения и образного
мышления.

 
        У крох при рисовании пальчиковыми красками быстро
развивается представление о цвете, особенно если взрослые не забывают
комментировать процесс рисования и выбор краски. Старайтесь наблюдать за
рисованием малыша, а не навязывать штампы, которые ограничивают развитие
фантазии и творческого мышления. Используя, пальчиковые краски и
книжки-раскраски или подготовленные схемы, малыша легче подготовить к рисованию
кистью. Раскрашивая пальчиком изображение, кроха учится чувствовать границы. А
благодаря, тому, что пальчиковые краски легко смешиваются, можно научить малыша
получать различные цветовые оттенки.

 Знакомить малыша с красками можно уже в 5-8
месяцев. Сядьте за стол или на пол, посадите малыша на колени или посадите
рядом на его стул. Окуните свой палец в баночку с краской и нанесите на лист
бумаги мазки или простые изображения. Повторяйте это упражнение ежедневно,
стараясь разнообразить занятия: точечные рисунки пальцами, можно сменить на
рисунки ладонями, губками, трафаретами, а можно применить несколько элементов.
В этом возрасте малыш не может сконцентрироваться на одном занятии долгое время
и эту возрастную особенность необходимо учитывать при организации рисования. Ни в коем случае не доводите ребенка до
слез.

Прошло, полминутки или минута после начала занятия,
только замарали ладошки, а малыш уже переключил свое внимание и не хочет больше
водить по листу бумаги. Ничего страшного. Вымойте ручки начинающего художника и
уберите краску и бумагу. Но завтра снова начните все сначала. Не убирайте
пальчиковые краски в «долгий ящик», говоря себе: «Да еще рано.
Ребенку еще не интересно». А тем
более не жалейте себя, по той причине, что времени на подготовку и уборку
уходит больше, чем на само занятие.

Повторяйте опыт ежедневно, и вы увидите, что такие
занятия быстро успокаивают малыша, помогают обрести душевное равновесие,
повысить самооценку, а заодно проявить способности, почувствовать вкус к
свободному творчеству! Главное — никаких ограничений, все должно быть подчинено
настрою и желанию ребенка! Со временем малыш научится проводить всевозможные
линии, наносить самые невероятные по форме и цвету пятна. Будет разрисовывать
один лист за другим, нанося краски, как ему нравиться.

И по его рисункам, можно будем судить о его
настроении, о его состоянии души. Если в рисунках преобладают серый, коричневый, фиолетовый и
черные цвета, значит, малыша что-то тревожит и необходимо понаблюдать за ним.
А если в рисунке изобилие ярких красок, значит и настроение у ребенка светлое,
радостное и можно не беспокоиться.

Вот еще несколько
коротких советов:

• Начинайте рисовать в то время
  дня, когда малыш выспался, наелся и находится в хорошем настроении;
• Создайте музыкальный фон
  занятию, включите тихую спокойную музыку;
• Оденьте малыша в ту одежду,
  которую не жалко испачкать;
• Если на полу ковровое покрытие,
  постелите вокруг рисующего ребенка пленку или клеенку;
• Для удобства часть краски из
  баночек лучше переложить в пластмассовую тарелочку, крышку от банки,
  детскую посудку, малышу так удобней будет рисовать и он не измажет сразу
  всю краску;
• Не забывайте во время занятий
  называть цвет краски;
• И самое
  главное не забывайте разнообразить занятия и вносить в них элемент игры:
  получив петушка из ладошки – кукарекайте, а если получилась собачка – то
  гавкайте. Вносите элементы счета: комментируйте, сколько красок, сколько
  пальчиков, сколько ладошек и т.д. Сопровождайте занятие песенками и
  стишками. Например, оставляя на листке бумаги отпечатки пальчиков малыша,
  можно комментировать таким стишком:

Этот пальчик — дедушка,

 Этот пальчик — бабушка

 Этот пальчик — папочка,

 Этот пальчик — мамочка,

 А вот этот пальчик — я,

 Вот и вся моя семья!

Техника рисования пальчиковыми
красками:

 Рисование
ладошкой. Отпечатки
ладошек могут с легкостью превращаться в различных зверей и птиц. Сначала образ
будете дорисовывать Вы, а потом малыш сам начнет угадывать изображение и
дорисовывать его сам. Рисование ладошкой можно сочетать с рисованием ножками.
Это понравиться малышу, особенно если в этом примет участие вся семья.
Попробуйте расстелить на полу рулон дешевых обоев, можно в два-три ряда.
Включите веселую музыку. Краску положите на пластмассовые тарелки, обмакните в
них руки, ноги и начните зажигать. Малыш будет в восторге. А после окончания
сего действа придумайте образы к отпечаткам, дорисуйте фигуры.

 Рисование
пальчиками. Отпечаток делается пальчиком. Это
уже более сложное действие, требует большей координации и точности. Можно
сделать отпечаток и дорисовать его, а можно из нескольких отпечатков составить
рисунок. Пальчиком удобно раскрашивать специальные раскраски для малышей.

 Рисование
губками. Можно использовать специальные
наборы губок, а можно сделать самим из обычной хозяйственной губки. В
зависимости от размера губки можно получить большие или маленькие отпечатки.
Губкой легко закрасить большие поверхности, сделать фон к рисунку

 Рисование с помощью
трафаретов. Трафареты можно использовать
готовые, а можно вырезать самим. Положив трафарет на белый лист, предложите
ребенку закрасить пространство внутри трафарета с помощью пальчиков или губки.

  Рисование с помощью штампов и роликов. К краскам могут прилагаться
специальные наборы штампов различной формы или же продаваться отдельно.
Обмакнув в краску штампик, одним нажатием им на бумагу, получаем картинку:
кружок, звездочку или квадрат. С помощью фигурных роликов проводят различные
фигурные линии.

 Техника паспарту. Сначала делают паспарту: в центре листа рисуют крупное изображение и
вырезают по контуру (например, грибок). Затем малышу дают чистый белый лист и
несколько капель красок различных цветов, и предлагают порисовать, как ему
хочется. Как только лист бумаги будет замазан полностью, накладывают паспарту
на творение малыша. В итоге, на белом фоне кроха увидит разноцветный грибок
(или листок, или рыбку, или бабочку). Эта техника подходит для совсем маленьких
художников.

 Рисование кисточками. Используются кисти, как и для
рисования, любыми другими красками.

Рисование на кафеле в ванной. Наибольшее удобство для мамы и
интерес для малыша представляет рисование пальчиковыми красками в ванной —
убраться и помыть ребенка после творчества намного легче, а малышу больше
свободы и простора. Сколько  восторга будет у малыша, когда вы нарисуете
прямо на его тельце цветочек или солнышко. Попробуйте!
Малыш с энтузиазмом начнет заниматься «боди-артом».

ЗДОРОВО!
Не правда ли? Такие картинки в рамку и на стенку. Украсят и детскую, и кухню и
комнату на даче. А нужно-то всего: желание, терпения, любви и немного
фантазии…

Художественные проекты по отслеживанию рук

Блог

/ Как рисовать животных руками: совершенно крутые идеи рисования отпечатков пальцев для вас и ваших детей

Это идеальный момент, чтобы дать волю своему творчеству и включить воображение! Отпечатки рук — одни из наших любимых занятий, потому что вы наслаждаетесь ремеслом и создаете моментальные снимки своих детей! Это делает поделки из отпечатков руки особенно хорошим подарком и сюрпризом для родителей, бабушек и дедушек, других родственников или друзей.Не забудьте вместе с нами выучить более 100 простых вещей для рисования!

Вообще, нарисовать животное так сложно, а еще сложнее научить и объяснять ребенку, как рисовать. Пустого белого листа может хватить, чтобы остановить ваше воображение … Мы подготовили избранные уроки, которые помогут вам нарисовать удивительных животных с твои ладони. Попробуйте их прямо сейчас и откройте для себя более 100 новых идей рисования наскальных рисунков с Artistro!

С помощью этих уроков рисования Artistro вы можете научить вашего ребенка создавать интересные идеи, обводя его ладони и пальцы.Убедитесь сами, насколько увлекателен, увлекателен и полезен этот процесс. Осознанные движения пальцев стимулируют развитие речи. Этот вид искусства отлично развивает координацию. Любая визуальная деятельность усиливает речевую деятельность, развивает воображение, образное иррациональное мышление.

Практика рисования также помогает тренировать глаза видеть то, что на самом деле происходит в мире. Это помогает тренировать руку, чтобы научиться пользоваться принадлежностями для рисования. Вы можете начать и остановить процесс в любой момент, и вам не нужно много места для рисования.

Быстрое рисование — отличный способ разогреть мозг и руки для любого типа художественного процесса. Или что-нибудь еще! Сделайте несколько каракулей перед тестом, перед сном, во время ужина … заглянуть в карманы подсознательного творческого мозга. Если вы научитесь рисовать еще в детстве, это может заложить основу вашей привычки рисовать на протяжении всей жизни. Это также отличное антистрессовое занятие для любого возраста. Наконец, художественные проекты животных с отпечатками рук — отличный способ скоротать время!

Рисование — это форма изобразительного искусства, в которой человек использует различные инструменты для рисования, чтобы делать отметки…Узнайте, как легко нарисовать несколько фигур своими руками и этим простым шагам. Здесь без помощи мамы, папы, бабушек и дедушек и наших замечательных инструкций вы просто не сможете этого сделать.

Творческие способы использования детских ладошек в художественных произведениях. Детям будет интересно делать Рыбу, эти идеи вдохновят вас на другие проекты по созданию отпечатков рук. Легкие и творческие идеи для детей дошкольного возраста.

С помощью цветовой палитры Artistro и ладоней дети могут легко научиться рисовать всех животных.Palm Pals помогает обогатить и вдохновить детское воображение и творческие способности. Рисовать маркерами Artistro может каждый — сделаем это!

Обязательно ознакомьтесь с нашим пошаговым руководством по росписи по камням позже.

Макс Фрейз

Макс — профессиональный иллюстратор и большой поклонник таланта Викто Наги. Прежде чем найти свой собственный стиль, он экспериментировал с разными техниками, от коллажа до акриловых ниток. Макс любит сложные проекты и яркую палитру, предпочитает иллюстрации к художественной литературе.

Магазин Набор для вашего творения

Итого = $ 0,00

В корзину

Хотите больше такого контента?

Присоединяйтесь к 12000+ подписчикам и получите БЕСПЛАТНУЮ электронную книгу с видеоуроками, пошаговыми инструкциями и руководствами для самостоятельной сборки.

Задания для детей: Рисование руки

Знаете ли вы, что для идеального рисования руки все, что вам нужно, — это нарисовать … квадрат? После нескольких попыток вы станете экспертом в этой области!

1.Сделайте быстрый набросок

• Нарисуйте прямоугольник со слегка расширенной вершиной.
• Обведите подушечку большого пальца в нижнем левом углу прямоугольника.
• Нарисуйте запястье, стараясь не совмещать его с рукой. Конец руки всегда тоньше основания руки.

2.Расположите пальцы

• Нарисуйте большой палец двух форм: крепкое основание, прочно закрепленное на ладони, и узкий, почти заостренный кончик.
• Отметьте положение четырех оставшихся пальцев полумесяцами. Добавьте небольшую «крышу», чтобы закруглить верхнюю часть среднего пальца. Ваш самый длинный палец (средний палец) с точностью до нескольких миллиметров равен размеру вашей ладони: вы можете легко найти его положение.

Маленькая деталь: Оставьте небольшое пространство между каждым полумесяцем.Посмотрите на свою руку: вы заметите, что ваши пальцы не слиплись … как раз наоборот!

3. Обведите пальцы

• Нарисуйте пальцы, сузив их кончики. Обязательно оставайтесь в пределах «крыши». Ваш мизинец всегда немного более независим, чем ваши другие пальцы (поиграйте рукой, чтобы понять, что мы имеем в виду): нарисуйте его немного на заднем плане, чтобы создать аутентичный и естественный вид.
• Быстро отметьте фаланги.

4. Нарисуйте детали

Не нужно прорисовывать каждую складку и морщинку руки (как раз наоборот!). С другой стороны, всегда полезно отметить морщины на большом пальце, ладони и нескольких фалангах. Однако, если вы не рисуете руку крупным планом, как мы, то вы можете легко обойтись без этих деталей, которые могут быстро помешать вашему рисованию.

Совет : рисование великолепной руки потребует нескольких часов практики (вместе с ногами их сложнее всего рисовать!), Поэтому, что бы вы ни делали, не сдавайтесь. Ведь у вас есть пара моделей, которые всегда под … рукой!

10 простых идей рисования большого пальца и пальца для детей

Последнее обновление: 4 июля 2018 г.

Занять детей конструктивно во время школьных каникул может быть непросто.Под вашим небольшим руководством дети могут использовать свое воображение, чтобы создавать удивительные произведения искусства, получая при этом удовольствие. Рисование пальцами — отличное занятие для детей, которое может занять их несколько часов.

Креативные, но простые идеи ручной росписи для детей

Вот десять простых, но творческих идей рисования руками и пальцами для детей.

1. Цыплята с отпечатком ладони

Ручная роспись для детей — отличная идея для детей младшего возраста, так как из их крошечных отпечатков рук получатся милые цыпочки.

Что вам понадобится

• Краски акриловые
• Кисть
• Карандаш и ластик
• Пластиковый контейнер
• Глаза для рукоделия
• Бумага формата А4

Как сделать

• Налейте желтую краску в пластиковый контейнер.
• Попросите ребенка окунуть ладонь в краску так, чтобы вся ладонь была хорошо покрыта желтой краской.
• Попросите ребенка сделать два оттиска ладони на белом листе.
• Убедитесь, что пальцы на обоих оттисках обращены вправо, а ладони — влево.
• Нарисуйте контур куриного клюва на краю ладони, обращенной влево.
• Нарисуйте контуры ног по краю ладони, обращенному вниз. Страницы.
• Попросите ребенка покрасить клюв и ноги оранжевой краской.
• Воткните глазок в середину отпечатка ладони немного выше клюва.
• Цыплята-отпечатки твоей руки готовы.Вы можете обрамить эти произведения искусства для показа.

2. Павлин с отпечатком пальца

Это одно из очень ярких и творческих занятий по рисованию пальцами для детей.

Что вам понадобится

• Краски акриловые
• Бумага формата А4
• Карандаш
• Ластик
• Кисть.

Как сделать

• Нарисуйте контур головы, туловища и ног павлина так, чтобы павлин смотрел вперед.
• Попросите ребенка покрасить павлина в синий цвет с помощью кисти, чтобы глаз оставался белым.
• Нарисуйте легкий контур большого полукруга вокруг тела павлина, чтобы изобразить распушенные перья павлиньего оперения.
• Теперь попросите вашего ребенка нарисовать светло-зеленые отпечатки большого пальца, представляющие развернутые веером перья павлина внутри этого полукруга.
• Затем она может делать оранжевые или золотые отпечатки кончиком указательного пальца внутри каждого зеленого отпечатка.
• Затем она может делать чертежи, используя свой мизинец внутри каждого из золотых отпечатков пальцев. Это будет похоже на разноцветные распушенные перья павлина.

3. Осеннее дерево отпечатков пальцев

Позвольте вашим детям приблизиться к природе и понять времена года с этим.

Что вам понадобится

• Лист формата А4
• Темный карандаш для рисования.
• Краски акриловые

Как сделать

• Нарисуйте контур дерева с широко раскинутыми ветвями черным или темно-коричневым карандашом для рисования.
• Помогите ребенку раскрасить контур дерева темно-коричневой краской или карандашом для рисования.
• Попросите ребенка нанести разноцветные отпечатки пальцев на края веток, чтобы они выглядели как пучки осенних листьев.
• Вы можете использовать красный, оранжевый, желтый, коричневый и немного зеленого для отпечатков пальцев, представляющих скопления листьев.

4. Карточка с одуванчиками

Это отличная идея для поздравительной открытки, которую можно подарить родственникам.

Что вам понадобится

• Лист темного цвета формата A4.
• Карандаш
• Ластик
• Кисть.
• Краски акриловые

Как сделать

• Сложите лист A4 пополам.
• С внешней стороны нарисуйте 3 или 4 зеленых стебля одуванчика разной длины.
• Нарисуйте несколько зеленых выступов над стеблями, чтобы обозначить чашелистики, которые удерживают одуванчики на месте.
• Нарисуйте темно-коричневый круг над чашелистиками, чтобы обозначить центр слоеного одуванчика.
• С помощью кисти покрасьте стебли в зеленый цвет, а центр одуванчика темно-коричневый.
• Теперь покройте мизинец вашего ребенка белой краской. Попросите ее сделать белые отпечатки пальцев по всему центру слоеного одуванчика, чтобы обозначить белые мухи одуванчика.

5. Открытка снеговиков

Это можно сделать зимой или на Рождество.

Что вам понадобится

• Лист формата A4 желтого или оранжевого цвета.
• Акриловая краска.
• Оранжевые, черные и красные ручки для рисования.
• Неглубокий контейнер из пластика или пенопласта, достаточно большой, чтобы уместить его на ладони ребенка.

Как сделать

• Сложите лист пополам.
• Налейте в пластиковый контейнер немного белой краски.
• Попросите ребенка окунуть в него ладонь так, чтобы четыре пальца и половина ладони были покрыты белой краской.
• Теперь попросите ее сделать наполовину отпечаток руки на внешней стороне карты.Половина ладони обозначает снежный холм, а четыре пальца превратятся в снеговиков разного размера.
• Теперь помогите своему ребенку нарисовать черную шляпу, оранжевый морковный нос, красный шарф, глаза и рот на головке каждого отпечатка пальца, чтобы он выглядел как снеговик.
• Затем позвольте вашему ребенку мизинцем нарисовать случайные белые отпечатки пальцев вокруг снеговиков, чтобы обозначить падающий снег.

6. Отпечаток пальца Caterpillar

Если вашему ребенку понравится рассказ Эрика Карла «Голодная гусеница», он ему понравится.

Что вам понадобится

• Краски акриловые
• Белый лист А4.
• Карандаш
• Ластик
• Черная ручка для рисования
• Кисть.

Как сделать

• В одном углу листа нарисуйте контур солнца с лучами и попросите ребенка раскрасить его в желтый цвет с помощью кисти.
• Нарисуйте наверху листа около солнца очертания облаков и попросите ребенка раскрасить их в синий или серый цвет.
• В середине листа попросите ребенка сначала нарисовать отпечаток большого пальца оранжевого или персикового цвета, чтобы обозначить голову гусеницы. Помогите ребенку нарисовать глаза, усики и улыбающийся рот.
• Затем попросите ребенка нарисовать зеленые смежные отпечатки большого пальца по лицу гусеницы, чтобы он выглядел как тело гусеницы.
• Нарисуйте крошечные черные ножки внизу каждого зеленого отпечатка большого пальца.
• Оставьте небольшую щель под гусеницей и попросите ее сделать отпечатки пальцев разных цветов, чтобы они выглядели как разноцветные камешки.

7. Поздравительная открытка в форме сердца с отпечатком пальца

У вашего супруга были тяжелые времена на работе? Станьте партнером своего ребенка и придумайте это!

Что вам понадобится

• Краски акриловые
• Лист формата А4
• Большая бумага в форме сердца
• Blue-tack или tack-it (клей, похожий на пластилин)
• Контейнеры

Как сделать

• Сложите белый лист пополам.
• На внешней стороне открытки наклейте бумагу в форме сердца с помощью синей кнопки посередине.
• Попросите ребенка окунуть палец в краски разного цвета и сделать случайные отпечатки пальцев вокруг сердечка и по всей его границе.
• Удалите бумагу в форме сердца и синюю кнопку.

8. Бабочка с отпечатком ладони

С помощью этого упражнения научите вашего ребенка стать лепидоптерологом-любителем.

Что вам понадобится

• Краски акриловые
• Черная ручка для рисования
• Карандаш
• Ластик
• Кисти.
• Белый лист

Как сделать

• С помощью кистей раскрасьте все пальцы и обе ладони вашего ребенка разными цветами.
• Нарисуйте два пальца синим, два зеленых, большие пальцы красными, а ладони — смесью красного, желтого и оранжевого цветов.
• Обязательно сделайте это быстро и не допускайте высыхания краски.
• Теперь попросите ребенка соединить большие пальцы рук и положить раскрашенные руки на лист так, чтобы появилось 2 разноцветных отпечатка ладоней, похожих на крылья бабочки.
• С помощью черного карандаша для рисования нарисуйте цветной отпечаток соединенных больших пальцев посередине, чтобы он выглядел как тело, голова и усики бабочки.

9. Маленькие пожарные

Эту задачу лучше всего выполняют дети старше десяти лет.

Что вам понадобится

• Белый лист бумаги.
• Акриловая краска.
• Мелкий пластиковый контейнер.
• Черная ручка для рисования, карандаш, ластик
• Клей с синим глиттером

Как сделать

• Обмакните руку ребенка в красную краску так, чтобы ее ладонь была покрыта ею.
• Сделайте отпечаток руки в середине листа.
• Окуните большой палец в светло-коричневую краску и сделайте отпечатки на каждом пальце.
• Нарисуйте глаза, рот и шляпу пожарного на каждом отпечатке большого пальца, чтобы они выглядели как маленькие пожарные.
• Нарисуйте руки спичкой с обеих сторон от отпечатка каждого пальца.
• Вы можете нарисовать водопроводную трубу, которая выглядит так, как будто она проходит через каждую руку пожарного.
• Нарисуйте струи воды, бьющей из одного конца трубы, с помощью клея с голубыми блестками.

10. Пресс-папье для отпечатков пальцев

Его можно использовать, чтобы оживить некоторые из имеющихся у вас дома пресс-папье.

Что вам понадобится

• Гладкая галька или камни размером с пресс-папье
• Краски акриловые
• Кисти

Как сделать

• Попросите ребенка раскрасить камешек в любой цвет, который ему нравится.
• Когда он высохнет, попросите ее сделать форму цветка, используя разноцветные отпечатки пальцев.
• Завершите цветок, обведя его контуром кистью, чтобы форма цветка выглядела четко очерченной.
• После высыхания гальку можно использовать как пресс-папье для ручной росписи.

Вы также можете попробовать другие идеи, например, сделать монстров по отпечаткам пальцев и индюков. Попробуйте эти идеи, чтобы развлечь своих детей на каникулах!

Также читайте: Идеи для рисования на холсте для детей

Предыдущая статья10 эффективных домашних средств от тепловой сыпи у младенцевСледующая статья10 Рецепт вкусной и здоровой пиццы для детей

MESSY FUN WITH FINGER PAINT

В дошкольном образовании рисование пальцами часто является самым первым опытом рисования, с которым дети сталкиваются.Как бы просто не было рисовать и играть мизинцами в лотки с краской, существует множество причин, по которым рисование пальцами полезно для развития и обучения ребенка.

Что вам понадобится?

Все, что вам нужно, это немного краски и мизинцы и пальчики!

Давай поиграем

Некоторые идеи:

• Поместите небольшие капли краски на большой лоток (крышка пластикового контейнера отлично подходит для этого).
• Создайте радугу, поместив на бумагу небольшие капли краски каждого цвета радуги подряд.Затем растушуйте и перемешайте краски пальцами и руками.
• Нарисуйте узоры, рисунки, числа, слова и формы краской на лотке и поместите сверху лист белой бумаги, чтобы создать отпечаток рисунка, нанесенного краской пальца.
• Рисование пальцами — это очень весело, выполненное на мольберте или стеклянном окне.

Беспорядок — это часть обучения (и развлечения)

Хотя мы бы предпочли, чтобы наши дети выполняли мероприятия без беспорядка, чтобы не красить стены, мебель и одежду, у рисования пальцами есть множество преимуществ.

1. Рисовать пальцами легче для мизинцев, которые еще не готовы манипулировать кистью.

2. Сенсорный опыт изучения красок, текстур и принтов.

3. Развитие мелкой моторики: рисование пальцами укрепляет мускулы пальцев и мелких рук, развивая навыки подготовки к письму.

4. Распознавание цвета, и дети могут неформально узнать о смешивании и изучении цветов.

5. Вовлечены все органы чувств: зрение, слух, осязание, обоняние и (если вы используете съедобную краску) дегустацию!

6.Зрительно-моторная координация и контроль.

7. Эксперименты и исследования краски как новый инструмент для открытий.

Когда вся краска смешана, получается восхитительный коричневый и фиолетовый цвет, но польза от обучения и веселье перевешивают красоту этого занятия.

8. Если положить лист бумаги на пол, можно улучшить контроль над крупными мышцами и их равновесие.

9. Акцент делается на процессе, а не на конечном результате или готовом продукте.

10. Рисование пальцами способствует самовыражению, творчеству и воображению.

11. Развитие речи: рассказываем о творческом процессе рисования пальцами, о том, что рисует и раскрашивает ребенок.

12. Дети узнают, что они могут управлять своим окружением и контролировать его.

13. Это MESSY, что также означает, что это весело!

iPad Kids Приложение для рисования картинок пальцами и формовщиками

iPad Kids Приложение для рисования картинок пальцами и формовщиками

Давайте обсудим ваш проект

Портфолио

Интерактивное приложение для iPad, разработанное AllianceTek для детей, чтобы выражать свои художественные способности, рисуя, сохраняя и делясь своими творениями.

Почему AllianceTek?

• AllianceTek разработал приложение для iPad на собственной платформе iOS , которое позволяет пользователям рисовать пальцами , а также использовать «формирователи» для создания рисунков.
• Дети могут выразить свои художественные способности, рисуя, сохраняя и делясь своими творениями.

Возможности приложения

• включают в себя мега цветовую палитру , перетаскивание и изменение размера фигур и , изменяющее цвет фона .
• Готовые произведения искусства можно сохранить и поделиться на Facebook или прикрепить к электронным письмам .

Технологические характеристики:

Похожие проекты

Команда AllianceTek — лучшая из тех, с кем я когда-либо работал.Я их абсолютно рекомендую. Они очень профессиональны и могут полностью понять идею клиента. Они также очень гибкие. После многих лет работы с разными разработчиками я могу честно сказать, что они лучшие !! Большое спасибо!

— Элискович Натали
Управление GE
Буэнос-Айрес, Федеральный округ, Аргентина

Почему AllianceTek?

Как ИТ-партнер и поставщик решений AllianceTek поможет вам достичь поставленной цели и реализовать стратегии, уникальные для вашего бизнеса, чтобы довести ее до конца — мы не просто следуем инструкциям, мы раскрываем весь потенциал вашего видения.В AllianceTek работает глобальная команда из более чем 100 квалифицированных разработчиков и консультантов, которые подходят к каждому проекту комплексно, уделяя круглосуточное внимание пониманию потребностей наших клиентов и предоставляя комплексные, масштабируемые и расширяемые дорожные карты развития.
Подробнее »

Ваш запрос отправляется. Подождите немного…

🎨 Рисование пальцами для детей 🎨 (БЕСПЛАТНЫЕ обзоры 2020)

Раскраска пальцами для детей .В дошкольном образовании очень вероятно, что первое занятие рисованием детей — это рисование пальцами.

Хотя для этого нужно просто положить краску в некоторые емкости, чтобы маленькие пальцы могли рисовать, есть много причин, по которым рисование пальцами важно для обучения и развития ребенка.

Рисование пальцами — это искусство, которым пользуются уже много лет.

Многие художники в прошлом и в наши дни рисовали шедевры пальцами.

Рут Фэйсон Шоу — женщина, которая ввела рисование пальцами в США.

Она была твердо убеждена, что рисование пальцами будет полезно в арт-терапии.

Вы можете купить краску для пальцев в магазине или приготовить ее дома.

Лучше всего покупать моющиеся краски для пальцев, так как они не прилипают к пальцам детей.

Чтобы приготовить краску для пальцев в домашних условиях, можно смешать две чашки муки с 2 столовыми ложками соли.

Добавьте два с половиной стакана холодной воды и взбивайте смесь, пока она не станет однородной.

Медленно добавьте 2 стакана горячей воды и кипятите, пока смесь не станет прозрачной.

После этого разделите полученную смесь по разным контейнерам.

Наконец, добавьте пищевые красители разных цветов.

Преимущества рисования пальцами

Дети проходят разные этапы развития.

Маленькие дети все еще развивают важные моторные навыки, и рисование пальцами может им просто помочь.

Ниже мы рассмотрим многочисленные преимущества рисования пальцами для детей.

• Рисование пальцами — более легкое занятие для маленьких пальцев, которые еще не подготовлены к работе с кистью.
• У детей есть сенсорный опыт изучения красок, принтов и текстур.
• Это упражнение способствует развитию моторики.
  Рисуя пальцами, мы развиваем пальцы и мышцы рук, чтобы подготовить их к письму.
• Дети учатся распознавать цвета, а также искусству комбинирования и изучения цветов.
• Используются все 5 органов чувств: зрение, обоняние, слух, осязание и вкус (если вы используете съедобную краску).
• Дети овладевают зрительно-моторной координацией.
• Рисование пальцами позволяет маленьким детям экспериментировать и изучать рисование.
• Когда дети рисуют пальцами на бумаге, лежащей на полу, улучшается контроль над крупными мышцами и улучшается их равновесие.
• Больше внимания уделяется процессу, чем конечному результату.
• Это задание развивает творческие способности, воображение и самовыражение.
• Дети могут развивать свой язык, когда речь идет о творческом процессе, о том, что они рисуют, и об используемых цветах.
• Это возможность для детей узнать, что они могут изменять свое окружение и контролировать его.
• Беспорядок доставляет удовольствие.

Как видите, рисование пальцами имеет множество преимуществ.

Поэтому, как родитель, позвольте своим детям беспорядочно рисовать пальцами.

Выполняйте эти задания вместе с ними дома, и вы увидите, как загораются их маленькие лица.

План урока Учебник

Дети могут рисовать пальцами так много вещей.

Например, дети могут нарисовать карандашом композицию (например, вазу с фруктами).

Обведите его перманентным маркером и, наконец, начните рисовать рисунок пальцами.

Если цвета используемой краски для пальцев ограничены, попробуйте смешать цвета, чтобы создать новые.

Также, нанеся достаточное количество краски на емкость, дети могут нарисовать радугу.

Они могут нанести небольшое количество краски любого цвета радуги (красный, оранжевый, желтый, зеленый, синий, индиго и фиолетовый) на лист бумаги и смешать их вместе пальцами.

Дети также могут рисовать рисунки, слова, фигуры или узоры краской на контейнере и накрывать его белой бумагой, чтобы сформировать отпечаток рисунка.

В дополнение к этим занятиям дети также могут: создавать дороги разного цвета, ощущать краску руками, раскрашивать свое тело, экспериментировать, смешивая цвета, делать грязные вещи или покрывать свои игрушечные машинки краской перед тем, как проехать по разрисованной Дорога.

Рисование пальцами для детей: заключение

В заключение, рисование пальцами — это развлечение не только для детей, но и для взрослых.

Родители могут общаться со своими маленькими детьми, рисуя пальцами вместе. Эта деятельность полезна для развития определенных навыков у маленьких детей.

Кто я? Педагог Монтессори.
Какое удовольствие распознавать и интерпретировать потребности каждого ребенка!
Как здорово помогать детям стать самостоятельными и поддерживать их в процессе саморазвития.
Мне также очень нравится помогать взрослым в построении их отношений с детьми.

идей художественного рисования отпечатков пальцев с печатными рамками для рисования

Этот пост содержит партнерские ссылки, если вы перейдете по ним, я получу комиссию. Вы можете узнать больше здесь.

6 января 2018 г. By Nadia T 1 комментарий

Поделиться — это забота!

Ищете идеи для рисования для детей? Тогда ознакомьтесь с этими забавными рисунками с изображением отпечатков пальцев, которые есть в книге Эда Эмберли Funprint Fingerprint Art. Рамки для рисования в сочетании с началом отпечатка пальца — отличный способ вдохновить детей стать более артистичными.

Некоторым детям повезло, что у них есть врожденная способность рисовать, в то время как другим нужен совет. Отпечатки пальцев — это увлекательное занятие по рисованию, которое понравится как новичкам, так и даже опытным художникам. Детям не обязательно уметь рисовать идеальный круг, потому что их отпечатки пальцев служат лучшей основой. К тому же, какой ребенок не любит штамповать отпечатки пальцев на бумаге?

Этот пост был первоначально опубликован в марте 2016 года.

Искусство отпечатка пальца

Мне и моим детям нравятся книги для рисования Эда Эмберли.Пошаговые инструкции по рисованию учит детей, что рисунки состоят из нескольких разных форм, и если вы можете создать эти фигуры, вы можете создать любой рисунок. Мы не очень хороши в рисовании, но все мы хотим этим заниматься, и книги Эда Эмберли дают нам отличное начало. Мы хотим рисовать и создавать эти очаровательные картинки, и главный плюс в том, что искусство успокаивает наш разум и тело.

Отпечаток пальца на каждой картинке создает идеальную основу для творчества, и я искренне верю, что это идеальная книга для обучения детей рисованию.Помимо детей, я люблю пользоваться книгами Эда Эмберли. Я часто сижу с одной из его книг для рисования, пока дети делают уроки. Это позволяет мне быть рядом с ними, поэтому, если им нужна помощь с домашним заданием, я всегда рядом, и это также позволяет этому времени быть очень мирным и успокаивающим и психологически.

Дактилоскопическая книга учит детей:

• Как рисовать движения, такие как ходьба, прыжки, пение и многое другое.
• Как рисовать такие эмоции, как счастье, грусть, беспокойство и т. Д.
• Как рисовать насекомых, животных, цветы, машины и многое другое!

Необходимые материалы:

Обратите внимание, что в этом посте используются партнерские ссылки.

Пока вы занимаетесь этим, я искренне рекомендую вам купить все книги для рисования Эда Эмберли. Я начал с покупки 2-3, а затем сразу же купил еще 3. Обещаю, что эти книги будут использоваться долгие годы!

Идеи для рисования

Сначала мы использовали печатные рамки для рисования.Эти рамки для рисования настолько универсальны, что их можно использовать и для любого другого художественного проекта.

Альбом для отпечатков пальцев включает в себя пошаговые инструкции по рисованию после высыхания отпечатка пальца. Мне нравится, что искусство отпечатков пальцев делает рисование для детей менее сложным. Для ребенка может быть ошеломляющим ощущение, что его круг не идеален или что ваша фотография выглядит красивее, чем их. Я думаю, что это отличный способ научить детей рисовать. Ищете ли вы идеи для рисования для 10-летних или 2-летних… Это лучшее начало.

Дети сначала сделали несколько разных отпечатков пальцев в каждой рамке, используя разные цвета из нашей штамповой подушечки. Затем мы ждали высыхания штампа (почти сразу).

Затем мы начали процесс рисования, используя наши сверхтонкие перья. Ходили по порядку с первой страницы недели.

Рисование для детей теперь будет выглядеть проще.

На фото выше рисунок моего 10-летнего ребенка.

На картинке выше изображен мой 7-летний рисунок.

Отпечатки пальцев — отличный способ научить детей рисовать! Скачайте кадры здесь. http://bit.ly/2mr6ig4Нажмите, чтобы написать твит

Мои рисунки можно посмотреть здесь. Как вы видете…. как только я начал, я никогда не хотел останавливаться.

Вы можете получить необходимые материалы ниже.