Почему агу важнее слов – Катерина Мурашова – Дети – Материалы сайта – Сноб

В своей поликлинике я много лет работаю в одном кабинете со специалистом-логопедом. Когда у меня вечерний прием, у нее — утренний, и наоборот. Шкафы и стеллажи у нас поделены пополам. У меня там располагаются в основном игрушки, у нее — пособия. И еще, когда мы только начинали вместе работать (это было много-много лет назад), у нас в предбаннике на стене висела большая таблица (кажется, еще советских времен), посвященная развитию речи детей: в каком возрасте у ребенка в норме появляется гуление, лепет, отдельные слоги, отдельные существительные, глаголы, прилагательные, фразовая речь и так далее. Очень удобная и понятная таблица, я часто на нее смотрела и в конце концов почти выучила наизусть. Для меня ведь эти сведения тоже важны и полезны, потому что дети с речевыми нарушениями попадают ко мне на прием регулярно.

Потом таблица исчезла. С логопедом я почти не встречаюсь, и спросить о причинах у нее не могла. Решила, что, может быть, таблица порвалась, износилась или еще как-то испортилась.

Но однажды мы с логопедом все-таки случайно столкнулись в кабинете и я, бросив взгляд на стену, спросила про исчезнувшую таблицу. «Да она уже стала неактуальна», — убегая, мимоходом ответила коллега.

Когда у меня в тот день выдалась минутка, я вспомнила, что было в той таблице, сравнила с тем, что видела и сейчас вижу в реальности, и поняла, что коллега права: старый плакат отражал какую-то другую реальность. И ее больше нет. Сегодня речь у детей, которые приходят ко мне (и вероятно, к коллеге-логопеду) на прием, развивается в среднем не так.

Если судить о современных детях по той таблице, то практически всем им нужно ставить диагноз ЗРР (задержка развития речи). То есть за прошедшие 20, предположим, лет речь у детей ан масс стала развиваться позже.

Я хотела выяснить, в чем причина, но ничего конкретного, к сожалению, так и не узнала.

• Смутные сведения о том, что задержку развития речи на несколько месяцев вызывает постоянное ношение памперсов. Это понятно: любая произвольная регуляция чего угодно стимулирует развитие ребенка, а ее отсутствие — наоборот.
• В среднем родители стали уделять детям больше внимания, и, как следствие, лучше видят и понимают их потребности. Стало быть, пока потребности примитивные, речь как бы и не нужна — и так поймут.
• Развитие перинатальной медицины — выживает много недоношенных, «тяжелых» детей плюс (из-за комплекса неизвестных мне причин) много детей с достаточно неопределенными неврологическими поражениями — у всех у них, как правило, есть те или иные нарушения по развитию речи.
• Общественный запрос от современных родителей на «дитятко» — пусть подольше не вырастает, ведь он такой хорошенький. Вам кажется, что это редкость? Поверьте, что нет, ведь сейчас все чаще ребенка назначают ни много ни мало «смыслом жизни» одного, а то и нескольких взрослых людей. И в этом случае чем он беспомощней, тем лучше.
• И последнее: информационная избыточность мира. Детей так интенсивно пытаются «развивать», что у них формируется своеобразная защитная реакция: «я в домике, не только ничего не вижу и не слышу, но и сказать ничего не могу». Здесь нарушения развития речи вкупе с коммуникационными, то есть с аутистическими тенденциями в развитии, которые, говорят, в последние годы тоже статистически нарастают прямо лавинообразно (верить или нет — не знаю, ни одного строгого исследования, которому безоговорочно поверила бы, пока не видела).

Судить о возвращении идей Ламарка (наследование приобретенных признаков) и модной сейчас эпигенетике применительно к сложившейся ситуации я, конечно, не могу (ибо четверть века назад перестала быть действующим ученым), поэтому с удовольствием узнала бы мнение компетентных людей.

А чтобы не пугать читателя, расскажу о забавном побочном «выхлопе» моих размышлений про логопедические пособия и развитие речи у маленьких детей.

Всегда же думаешь: вот проблема. Могу ли я помочь? Если да, то как?

Я эволюционист и смотрю на задачу с этой точки зрения. Как вообще развивалась речь у наших предков? Какие были самые первые этапы? Ответ простой: конечно, звукоподражания! Животным, природным звукам: гав-гав, кап-кап. Эмоционально окрашенные междометия: Ай! Э-э-э? Вот оно — первое. Значит, с этого и надо начинать? Ведь онтогенез-то, как ни крути и как ни ругай старину Геккеля, все равно во многом есть краткое повторение филогенеза.

Есть миллион всяких «азбук» с буквами, карточек про прилагательные, существительные и т. д. (они весь рабочий день у меня перед глазами, на полках логопеда). А где же про звукоподражания? Нету. Удивилась. Посмотрела в интернете. Нету! Вот прямо ничего нету. Ни одного пособия.

Ну, дальше понятно. Мы с подругой-художником сделали книгу про звукоподражания, а небольшое питерское издательство «Поляндрия» издало. Называется «ДОазбука». Применять с девяти месяцев. Картинки смешные и остроумные, описаны разные «речевые» игры для самых маленьких, есть простор для родительского творчества (само пособие — только инициация), есть маленькая методичка, как работать с обычными младенчиками и как с теми (любого возраста), у кого нарушения развития речи.

Если кому надо — себе, детям, внукам или в подарок, милости просим.

А если у кого есть свои предположения, почему так с речью у детей сейчас получается, я бы с удовольствием прочла. Пишите, пожалуйста.

«Агу-гу» и ни слова больше?

Первый вскрик, первая улыбка, первое слово… Специалисты сходятся во мнении что первые слова дети начинают говорить в 11-12 месяцев, если же вашему малышу полтора года, а вы ни разу не слышали осмысленных слов – это сигнал «тревоги», не паники, но решительных действий.
Рождение ребенка – это огромное счастье, величайшее счастье на свете. Мама с нетерпением ждет первую улыбку, первые шаги, слова. Первый год жизни малыша – это период постоянных достижений, открытий, чудес!
Ребенок растет и развивается, учится новому, становится самостоятельным. Появляются первые звуки и слова. Сначала – очень простые, но такие ценные для любящих родителей. Затем слова складываются в простые предложения, фразы. Малыши повторяют звуки животных, заканчивают простые стихи, песенки. Бывает так, что дети молчат, говорят гораздо хуже своих сверстников. Или их звуки абсолютно не понятны, не похожи на слова. Обычно родители расстраиваются, ждут, стараются самостоятельно помочь своему малышу.

Не стесняйтесь, не ждите, не затягивайте!
Если период ожидания затягивается, мама рассказывает о своих опасениях педиатру, получая направление к детскому неврологу.

Врач-невролог должен выяснить причину задержки развития речи. Среди них могут оказаться проблемы со здоровьем мамы в период беременности, осложненные роды, нарушение слуха у ребенка, травмы головы, перенесенные в раннем возрасте заболевания. Важно рассказать доктору о характере малыша, насколько он эмоционален, плаксив, хорошо ли он ест и спит, во что любит играть. Иногда на развитие ребенка влияет семейная обстановка, благополучие семьи, родительский стиль воспитания.

После подробной беседы с мамой и осмотра ребенка врач-невролог может предложить дополнительное обследование у более узких специалистов – отоларинголога, логопеда, психолога. Если другие нарушения не обнаружены, то врач может предположить, что у ребенка есть задержка развития. Малыш может отставать только по уровню развития речи, в таком случае обычно ставят диагноз «Задержка речевого развития». Если ребенку сложно запоминать, удерживать внимание, если он проявляет недостаточный уровень знаний, не может усидеть на месте, плохо понимает простые задания, в таком случае предполагается другой диагноз – «Задержка психо-речевого развития».
Если вы или ваши знакомые испытывают беспокойство по поводу развития своего малыша – нужно просто обратиться к специалисту, рассказать о том, что вас волнует. Не стесняйтесь, не ждите, не затягивайте! Чем быстрее вы обнаружите причину, по которой ваш ребенок молчит, тем эффективнее вы сможете ее преодолеть.

Кто поможет?
Для преодоления задержки развития дети нуждаются в дополнительных занятиях с логопедом, психологом, дефектологом. Врач может назначить и медицинское лечение, которое обычно дает очень быстрый положительный эффект.

Разобравшись в особенностях своего ребенка, вы сможете правильно его развивать. Лучше посмотреть проблеме в глаза и начать действовать, чем беспокоиться и ждать. Причём, чем раньше тем лучше – настаивает психолог Мария Зеленщикова .

Если ранее установлена неврологическая патология, то неврологи могут назначить лечение уже с 1 года. Дефектологи начинают заниматься с детьми с 2 лет, они помогают развивать у ребенка внимание, память, мышление, моторику. Специалисты по развитию речи, коррекционные педагоги также начинают работать с детьми с 2-2,5 лет. Логопеды — помогают «поставить» звуки, учат правильно строить предложения и составлять грамотный рассказ. Большинство логопедов работают с детьми с 4-5 лет. Психолог готов помочь маме на любом этапе решения проблемы.
Важно, чтобы ребенок к 7 годам догнал сверстников. Впереди школа, новая интересная жизнь и большие возможности!

Материал подготовлен добровольческим движением «Дорогою добра» при поддержке Фонда президентских грантов

Профессия – биолог: Татьяна Викторовна Антоненко — События — Новости — Институты

17 ноября 2020
Пресс-центр ИББ

Текст и фото: Александра Кресс

Татьяна Викторовна Антоненко – доцент кафедры зоологии и физиологии Института биологии и биотехнологии АлтГУ, кандидат биологических наук. Она знает все о кошках, и их поведении!

– Кем вы мечтали стать в детстве?

– Мы жили в частном доме и с самого детства я любила изучать окружающий мир: наблюдала за клопами солдатиками, рассматривала сушеных улиток. 

– Что повлияло на выбор вашей профессии?

– Когда я пошла в школу, то наверное как и многие дети, я хотела стать учителем. Со временем моим сердцем завладели кошки, и я занилась их изучением. Вся литература 90-х годов скупалась мной. И вот когда я поступила в АГУ и Медицинский университет, то выбор мой упал на АГУ! Тогда, наш декан Коренкевич Юлия Сергеевна сказала моей маме, которая работала врачом: «Ну что же вы, вот к вам приходят и все время жалуются. Неужели вы хотите для своего ребенка такую учесть?». Моя мама покачала головой. Тогда я выбрала биологический факультет, и шла со своей темой с первого курса. Я хотела изучать домашних кошек, хотела заниматься зоопсихологией. На сегодняшний момент моя мечта сбылась! Я получила то, что я хотела. Я изучаю кошек, являюсь, наверное, единственным дипломированным специалистом. У меня диплом кандидата биологических наук, а свою десертацию защитила именно по поведению домашних кошек.

– Что больше всего вы любите в своей профессии?

– Когда мне говорят: «Вот университет, что это для вас? Почему вы хотите идти работать туда?»

Я всегда отвечаю, что университет – это место где концентрация людей с высоким IQ очень высокая. Мне нравится общаться с коллегами, со студентами, нравятся наши выездные практики, мне нравятся практики даже те, которые проходят в городе, например, в нашем зоопарке. В общем, я занимаюсь своим любимым делом и очень этому рада!

Во сколько дети начинают говорить и как им помочь

Когда дети начинают говорить

Однозначного ответа на этот вопрос не существует. Всё дело в том, что детская речь возникает ^{гораздо раньше, чем звучит осознанное «мама» или «дай».}

Первая форма общения — это плач. Родители знают, что он различается в зависимости от того, что хочет донести ребёнок. Например, пронзительный вопль, скорее всего, означает, что младенцу требуется пища, а кряхтящее хныканье — что пора сменить подгузник.

Звуки, похожие на настоящие слова, появляются в возрасте 4–6 месяцев. К этому времени совершенствуется речевой аппарат и ребёнок начинает экспериментировать, открывая и закрывая рот, вдыхая и выдыхая, двигая языком, меняя форму губ. Так появляется ^{младенческий лепет: «а-ба-ба», «агу» или даже «мама».}

Но относиться серьёзно к таким первым словам не стоит: это случайность. Ребёнок ещё не связывает своё «мама», «баба» или «дай» с конкретными людьми или действиями.

Если человек уверяет, что его ребёнок заговорил в 7–9 месяцев, он либо заблуждается, либо выдаёт желаемое за действительное.

Первое осмысленное слово появляется ^{в возрасте между 11 и 12 месяцам. И далее процесс идёт лавинообразно. Уже к году ребёнок обычно знает и произносит не одно, а от 2 до 20 слов: «мама», «папа», «баба», «дай» и порой исковерканные, но тем не менее понятные «ту-ту» (поезд), «бух» (падать) или «ам» (есть).}

Собственно, год можно считать той самой границей, после которой возникает уверенная речь. Конечно, дети разные: кто-то начинает болтать в 11 месяцев, а кто-то помалкивает до года с хвостиком (лепет не в счёт). Но есть важная временная точка. Если ребёнок не произносит ^{ни одного осознанного слова к 15 месяцам, необходимо обязательно проконсультироваться с педиатром. Возможно, ему придётся пройти дополнительные обследования, например проверить слух или посетить невропатолога.}

Как понять, что у ребёнка проблемы с речью

Мама — самый главный эксперт по собственному малышу. Поэтому, если ей кажется, что у ребёнка есть сложности с произношением звуков или реакцией на услышанное, этого уже достаточно для разговора с врачом.

Но помимо «кажется» существуют объективные признаки речевых проблем. Они различаются в зависимости от возраста.

• 3–4 месяца: ребёнок не лепечет, не экспериментирует со звуками.
• 5–6 месяцев: не реагирует на неожиданные звуки, не поворачивает голову на зов, не смеётся.
• 8–9 месяцев: не отзывается на собственное имя, лепет редкий и однообразный.
• 12 месяцев: не произносит ни одного слова, даже «мама», «дай» или «на».
• 13–18 месяцев: не показывает простые предметы на картинке или вокруг (например, не понимает вопроса «Где мячик?»), не имеет в лексиконе хотя бы шесть слов к возрасту 18 месяцев и не усваивает новые.

Ещё один тревожный симптом — потеря приобретённых языковых навыков. Например, если к 18 месяцам ребёнок употребляет «нормативные» шесть слов, но вы точно знаете, что всего пару месяцев назад их было больше 20, сообщите педиатру о таком регрессе.

Как помочь ребёнку заговорить

Лучший способ — создать все условия для общения. Вот три наиболее важные вещи, которые должен делать каждый родитель.

1. Разговаривайте

Не надо болтать без перерыва. Просто говорите с ребёнком, когда проводите время вместе.

• Называйте вещи, которые держите в руках или протягиваете малышу: «Это мячик. А это машинка».
• Описывайте, что вы делаете: «Сейчас мы надеваем штаны. А теперь — курточку. И отправляемся гулять!»
• Поясняйте, что происходит вокруг: «У-у-у, какая громкая машина поехала!», «Кар! Это ворона каркает», «А вот у мамы звонит телефон».
• Задавайте вопросы: «Слышишь, как нас папа зовёт? Побежали к нему!», «Твой зайчик, наверное, устал? Он хочет в кроватку?»
• Пойте колыбельные.

2. Читайте вслух

Чтение показывает ребёнку, что существует много разных слов, учит составлять предложения, демонстрирует, как развивается действие. Это побуждает его к рассказу собственных историй, например о том, как играют друг с другом куклы, зачем спряталась машинка или почему ему не хочется есть ваш суп.

3. Слушайте

Будьте благодарны за рассказы: проявляйте заинтересованность, слушайте внимательно, смотрите в глаза. Сделайте так, чтобы ребёнок захотел говорить с вами о происходящем вокруг. Это станет для него стимулом использовать больше слов и складывать их в более сложные предложения.

Читайте также 👧🤱👦

Страничка логопеда — Тополек

ЧТО  НАДО  ЗНАТЬ  О РАЗВИТИИ  РЕЧИ  РЕБЁНКА

(Из книги Н.С.Жуковой «Учимся говорить правильно»)

 Новорожденный ребёнок криком выражает свои ощущения: холода, голода, боли или просто усталости. Мать, ухаживая за ребёнком, разговаривает с ним. Нежный, протяжный тон материнской речи привлекает внимание малыша, успокаивает его. Общение с ребёнком обязательно и на следующих этапах жизни: мама должна разговаривать с ним, не смущаясь тем, что не получает ответа на своё обращение.

  Ребёнку в развитии его речи помогает повседневное общение с окружающими его людьми. Ребёнок овладевает тем языком, на котором говорят с ним. Подражая речи окружающих, он учится говорить.

   К концу 2-го месяца у ребёнка в ответ на обращённые к нему слова появляются неосознанные движения ручками, ножками, улыбка, плач, иногда он даже издаёт неопределённые звуки («о», «а» … и т.п.). В это же время у него появляются звуковые сочетания – гуление: «агу», «агы», «бум», «бу-бу» и т.п.

   В 3-4 месяца ребёнок всё чаще повторяет одни и те же звуки. Он уже различает тон голоса: если с ним говорят ласково, ребёнок улыбается, если строго – плачет. Ребёнок слушает говорящего, видит движения его губ и сам шевелит губками, издаёт какие-то пока ещё нечленораздельные звуки и тем самым упражняет свой речевой аппарат. Этот период становления речи имеет огромное значение, так как произносимые малышом сочетания звуков являются прекрасными упражнениями для речевого аппарата ребёнка.

   С 4-6 месяцев мать должна знакомить ребёнка с окружающими его людьми, животными, предметами и игрушками, называя их. Произносимые слова малыш постепенно связывает с определёнными лицами и окружающими предметами. «Мяу» для него становится обозначением кошки, «му»- коровы и т.д. Причём матери в своём обращении следует употреблять как «полные» слова (кошка, корова, собака и. т. д.), так и «лепетные», например: «Это кошка. Она кричит: «Мяу-мяу».

   Речь взрослых должна быть несколько замедленной, чёткой, что является особенно ценным для усвоения её малышом.

   Очень полезно петь ребёнку несложные детские песенки, в которых имеются повторения одних и тех же слов, например:

                                    Бай, бай, бай,

                                   Ты, собачка, не лай!

                                    Ладушки, ладушки,

                                   Где были? У бабушки… и т. д.

 Взрослые должны приучать ребёнка и к пониманию названий действий, конечно же, сначала используя простые слова: Дай, на, упал(а), иди, открой, закрой, подай и т.д.

  На первых порах родителям, задавая вопрос ребёнку, следует самим же и отвечать на него, например: «Кто это пришёл?» — «Папа пришёл». «Это кто? – «Киса».

  Если с ребёнком мало разговаривают и он растёт «один», его речевое развитие задерживается.

   Когда у ребёнка нет ещё слов (до года), хорошо учить его звукоподражанию: «Как коровка мычит?( Показать ему игрушку – корову.) – Му», «Как собака лает? – Ав, ав» и т.д.

  Очень полезно многократное называние и показ одних и тех же предметов, которые вызывают интерес у ребёнка. В этом случае у ребёнка значительно повышается восприятие. Следует учить ребёнка показывать и отыскивать ту или иную игрушку или предмет: «Где мячик?» «Где зайчик?» «Покажи, где кошечка?» и т.п. Всё это воспитывает у ребёнка понимание речи, то есть понимание значения слов, и пусть вас не смущает, что малыш не может их произнести. Понимание речи является залогом будущего активного словаря ребёнка.

   К двум годам у ребёнка уже достаточный запас слов, и надо вызывать и поощрять его речевую активность. Надо чаще задавать ему вопросы  стремиться получать ответы. В этом возрасте не надо выполнять его молчаливые (без речевого оформления) требования.

   В процессе овладения речью у ребёнка возникает масса вопросов. Эти вопросы должны быть удовлетворены, так как через них малыш познаёт окружающий мир.

   С двух лет необходимо приучать ребёнка к рассматриванию картинок, но первое время эти картинки должны быть простыми по своему содержанию (достаточно крупные и красочные изображения животных, игрушек). При рассматривании картинки необходимо пояснять ребёнку их содержание. Можно рассказать содержание несложной книжки с картинками, но не следует перегружать ребёнка трудными непонятными словами. Родителям следует помнить, что часто книжный текст труден маленьким детям, и они лучше воспринимают пересказ. Всё, что взрослыми  преподносится ребёнку в речи, должно быть ему понятно и доступно.

  В три года у ребёнка часто остаётся неправильным произношение некоторых звуков (С, З, Щ, Ж, Ч, Ц, Ш, Л, Р ), которые могут самостоятельно исправиться   к

четырём – пяти годам.

  Трёхлетним детям свойственна смягчённость звуков  речи, замена одних звуков другими (например, «сяпка» вместо «шапка», «колёва» — корова). В это время особенно важно говорить с ребёнком, чётко произнося все звуки в слове, чтобы он имел возможность усвоить правильное звуковое оформление слова и мог научиться правильно говорить.

       Какими должны быть условия для правильного развития речи ребёнка?

    Прежде всего он должен быть здоров. Болезни, ослабляющие организм ребёнка, задерживают нормальное развитие  речи.

 Исключительное значение в развитии речи имеет слух. (У глухого ребёнка речь без специального обучения не развивается.) Даже небольшое снижение слуха является существенным препятствием для правильного формирования  речи.

 Родителям не следует говорить слишком быстро – скороговоркой, так как  дети усваивают темп речи старших.

 Ребёнок, поступивший в школу с неправильным произношением звуков, часто не успевает по русскому языку: пишет так же, как говорит.

 Если у ребёнка задерживается развитие речи или его речь неправильна ( с заиканием или с нарушением звукопроизношения) – необходима своевременная логопедическая помощь.

Как научить ребенка говорить первые слова в 1. 2, 3 года

Новорожденный малыш общается с родителями единственно возможным для него способом — через плач. Так он сообщает, что хочет кушать, замерз, испытывает боль или просто хочет внимания. Однако даже мама не всегда понимает, чем вызваны крик и слезы. Чем раньше ребенок научится говорить, тем быстрее он облегчит жизнь себе и родителям. Говорящие малыши намного спокойнее, они меньше капризничают и способны объяснить словами, чего хотят. Мама и папа, в свою очередь, смогут быстрее удовлетворить их потребности.  

Владение речью — один из самых важных навыков, который должны освоить дети к двум годам. Как научить ребенка говорить, когда нужно начинать занятия, какое количество произносимых слов считается нормой в разном возрасте — на все эти вопросы вы найдете ответы в нашей статье.

Когда дети начинают говорить

Каждый ребенок — индивидуальность, и его развитие может отставать или опережать общепринятые нормы. Одни дети могут разговаривать уже в год, а другие упорно скрывают свои мысли от посторонних до 3 лет. По мнению психологов, малыш, в зависимости от возраста, должен уметь следующее:

• В 2 месяца. Это период «гуления». Младенец с удовольствием протягивает гласные звуки «а», «о», «у», а некоторые индивидуумы пытаются добавить к ним согласный «г». Это милое «гу-агу» малыш может повторять по нескольку минут, при этом активно жестикулируя и улыбаясь. 
• От 3 до 6 месяцев. Видимое развитие речи в этом возрасте ограничивается простыми слогами или невнятным лепетанием, но обратите внимание, как малыш внимательно вслушивается в вашу речь. Он буквально впитывает каждое слово. Если вы замолкаете, младенец заполняет паузу своим гулением, давая понять, что диалог не закончен и он ждет продолжения. В этот период очень важно читать ему сказки, стихи, больше разговаривать, комментируя все происходящее вокруг.
• В 8-10 месяцев. Ребенок продолжает лепетать, но среди несвязных звуков проскакивают вполне понятные первые двусложные слова. Малыш начинает понимать фразы, обращенные к нему. При названии предметов отыскивает их глазами, показывает пальчиком. На предложение покушать — открывает рот, а сообщение о предстоящей прогулке вызывает бурю положительных эмоций.
• В 1 год. Годовалый малыш уже говорит. Пока его словарный запас ограничен 10-15 словами, но произносит он их вполне осознанно. Буквально через месяц-другой количество удваивается, и в 1,5 года малыш свободно оперирует 30-40 понятиями. Словарный запас двухлетних детей составляет около 100 единиц. Нередко в годик, ребенок начинает говорить первые фразы.
• С 2 до 3 лет. Это период бурного развития речи. Около тысячи слов и две сотни фраз — такая норма считается усредненной для этого возраста. Малыши употребляют местоимения, склоняют слова по падежам и говорят вполне связными предложениями.

Современные родители серьезно озадачены ранним развитием детей. Чтобы ребенок начал говорить в годик, нужно принимать соответствующие меры еще до его появления на свет. Наукой давно доказано, что, находясь в утробе матери, малыш хорошо слышит звуки и понимает интонации. Поэтому будущим родителям рекомендуется читать вслух сказки, ласково разговаривать с младенцем, включать классическую музыку. Это будет способствовать развитию слуха и речевого аппарата еще не родившегося ребенка. Для тех родителей, кто понимает, что речь — это навык, который дети должны получить как можно раньше, предлагаем воспользоваться некоторыми рекомендациями.

Как научить ребенка говорить рано

Чтобы не возникал вопрос «как научить ребенка говорить в два года», нужно стараться не упустить время и не надеяться, что все произойдет само собой. Ускорить речевое развитие помогут:

• Разговоры с малышом, начиная с первого дня рождения. Это пополняет его пассивный словарный запас.
• Использование техники смены интонации. Повышение или понижение голоса, яркая эмоциональная речь позволят ребенку раньше научиться понимать родителей.
• Построение коротких фраз. Излишняя болтливость может сбить малыша с толку, заставит напрягаться и нервничать.
• Четкая артикуляция. Это поможет ребенку не только слышать звуки, но и понимать, как они правильно произносятся.
• Ежедневный массаж ладошек и пальцев. В коре головного мозга речевой центр и зона, отвечающая за мелкую моторику, тесно связаны. Поглаживая и растирая ручки, вы одновременно стимулируете развитие речи.

Помните, чем разнообразнее будет общение, тем быстрее ребенок наберет необходимый пассивный запас. По мнению психологов, от его объема в большей степени зависит срок, когда дети начинают говорить, и чистота речи. Бывают случаи, когда маленькие говоруны уже в годик быстро болтают на «детском» языке, который очень сложно понять. Поэтому стоит уделять особое внимание правильному и четкому произношению звуков и слов.

Как научить ребенка говорить правильно: простая методика

Чтобы малыш стал говорить чисто и правильно, логопеды советуют:

• Отказаться от пустышки. Давно доказано, что малыши, чрезмерно увлекающиеся этим предметом, начинают разговаривать позже сверстников. Кроме того, у них может сформироваться неправильный прикус, который сильно влияет на четкость произносимых звуков.
• Проводить массаж лица. Для этого не нужно обращаться к специалистам, его можно полностью делать самостоятельно. Легкие поглаживания лба, носика, гайморовых пазух, области вокруг губ способствуют активизации мышц, участвующих в произношении звуков.
• Делать артикуляционную гимнастику. Ее необходимо проводить в игровой форме: надувать вместе с малышом щечки, изображая воздушный шарик, показывать, как гудит паровозик, собирая губы в трубочку, останавливать лошадку, говоря ей «Тпр», меряться, у кого длиннее язычок.
• Внимательно слушать. Это поможет вовремя выявить неправильное произношение, указать на неверный порядок слов в предложении. Поправьте малыша и объясните как нужно говорить. Часто дети коверкают слова просто по незнанию.
• Не забывать про мелкую моторику — массировать ладошки ребенка можно руками или не очень жесткой щеткой.

Проявив терпение и фантазию, легко решить проблему и научить ребенка говорить правильно. Однако существуют несколько особо трудных для произношения звуков: «р», «ш», «ж», «л». Многие дети учатся четко их произносить в 4 года или даже позже. Не стоит беспокоиться раньше времени, но если в 5 лет малыш продолжает картавить, шепелявить, говорить вместо «л» — «в», лучше проконсультироваться с логопедом. 

Особую тревогу и беспокойство у родителей вызывает упорное молчание двухлетнего чада, когда вокруг все сверстники болтают и даже рассказывают стихи. Как правило, нежелание разговаривать связано с темповой задержкой. Это вполне обычное явление, которое встречается даже у здоровых детей. Ребенок может молчать до 3-4 лет, а после начать активно разговаривать, опережая сверстников по масштабам словарного запаса и чистоте произношения. О темповой задержке можно говорить, когда малыш активен, охотно контактирует с окружающими, понимает слова, выполняет просьбы. Попробуйте стимулировать, развивать его речь, и результат не заставит себя долго ждать. 

Как ребенка научить говорить в 2 года

Главный двигательный механизм развития речи — мелкая моторика. Именно ее нужно тренировать, чтобы малыш начал разговаривать. Для этого будут полезны простые упражнения:

• лепка из пластилина или теста; 
• рисование пальчиковыми красками;
• поиск мелких игрушек в емкости с крупой, фасолью или горохом;
• ежедневная зарядка для пальчиков;
• массаж ладоней. 

Помимо упражнений, есть много специальных игрушек, разработанных для развития навыков и умений, в том числе мелкой моторики:

Старайтесь разнообразить занятия, совмещая игры и упражнения. Кроме того, вывести малыша из состояния темповой задержки развития речи поможет коммуникативный «толчок». Если в домашних условиях ребенок привык общаться с помощью жестов, то у ровесников это вызывает недоумение и непонимание. беседы с разговаривающими сверстниками нередко становится «спусковым крючком» для появления речи. Эффект усилится, если ежедневно:

• Читать сказки и детские стихи. Это разовьет воображение ребенка, познакомит с новыми словами и привьет интерес к чтению.
• Петь песни, колыбельные на ночь. Во-первых, это приятно, а во-вторых, развивает речевой аппарат, музыкальный слух и чувство ритма. 
• Связывать слова с образами. Рассматривая вместе с малышом картинки, рассказывая, что на них изображено, взрослые помогают связать слова с образами, что ускоряет развитие ребенка;
• Описывать вслух все, что находится вокруг, и постоянно задавать вопросы. Это хорошо стимулирует детский мозг, заставляет думать и полноценно выражать свои мысли словами.

При общении избегайте «детских» словечек и коверканья языка, говорите четко и внятно. Это избавит от необходимости переучивания малыша, долгого перехода от «бибики» к машине, от «ням-ням» к человеческому — кушать.

Темповая задержка речи легко поддается коррекции и под силу любому родителю. Однако бывают случаи, когда лучше обратиться за консультацией к специалисту для исключения неврологических патологий. Это нужно, когда двухлетний ребенок:

• не откликается на свое имя и просьбы;
• не произносит даже простые слоги;
• не указывает на предметы, о которых идет речь.
• не жестикулирует, а добивается своего исключительно плачем.

Только врач может выявить проблему, а в случае ее присутствия, назначить лечение и дать рекомендации как научить ребенка говорить в таком случае. Если патологий нет — все в ваших руках! Возможно вас заинтересует статья «Как научить ребенка считать«.

Общие советы и рекомендации

Главный принцип в процессе обучения — не навредить. Ни в коем случае нельзя стыдить малыша, ругать. Так можно вселить в него неуверенность в собственных силах и страх совершить ошибку. Это негативно скажется на его поведении во взрослой жизни. Нервная система у всех разная, и для некоторых детишек недовольство родителей может послужить причиной полного отказа от разговора на длительное время.

1. Не отрицайте проблемы. Если трехлетний ребенок говорит мало, невнятно или вовсе молчит, предпочитая язык жестов — ему надо помочь. Это можно делать в домашних условиях или обратиться к специалистам, которые дадут профессиональные рекомендации и ответят на вопрос как научить ребенка говорить в 3 года. 
2. Не сравнивайте с другими детьми. Каждый развивается по индивидуальному расписанию. Имейте терпение, выдержку, будьте внимательны к успехам вашего малыша. Хвалите за достижения, определяйте новые цели. Не надо ставить в пример соседского мальчика Степу, который в два года говорит должным образом и знает все буквы алфавита.
3. Не жалейте времени на разговоры с ребенком. Они позволяют накапливать детям достаточный объем пассивного словарного запаса, нужный для старта речи.
4. Все занятия проводите исключительно в игровой форме, с согласия малыша. Используйте развивающие игрушки. Они способны увлечь любого «молчуна» и принести неоценимую пользу. Помните, что принуждение — плохой мотиватор.

Вопрос «как научить ребенка говорить» решить не сложно. Если любить малыша, уделять ему достаточно внимания, больше общаться, можно преодолеть любые трудности. Запаситесь терпением и уверенностью, что все получится. Ведь правильное и своевременное развитие речевого аппарата ребенка зависит только от вас. Больше информации о развитиии ребенка можно узнать в нашем блоге.

Владимир Гапон. Больше, чем тренер

01.2020″>22.01.2020
Событие
Интервью

Владимир Алексеевич Гапон, заслуженный тренер республики Адыгея, 23 января 2020 года отмечает юбилей – семидесятилетие. О любви, работе, детях, ну, и конечно, о футболе – читайте в нашем интервью с выпускником Адыгейского государственного университета (тогда факультета физвоспитания АГПИ). 

– Как получилось, что Вы стали заниматься футболом?

— Футболом я увлекся давно, ещё до переезда в Майкоп, в 1961-м году, в летнем пионерском лагере г. Зеленоградска Калининградской области. После каникул, вернувшись домой в областной центр, я продолжил играть во дворе с ребятами. Постоянно участвовал в школьных соревнованиях. Время тогда было такое – почти все мои сверстники бредили футболом.

О чём мечтает любой тринадцатилетний подросток? Только честно? Гонять мяч с ребятами по залитым солнцем лужайкам и дворам – вот что делает жизнь по-настоящему прекрасной.  Пожалуй, лучше могут быть только занятия в юношеской секции по футболу. Фаталисты назвали бы это судьбой, прагматики – удачным стечением обстоятельств, семья Владимира Гапона – тягой к родным корням, но так или иначе в 1963 году в майкопской группе подготовки юных футболистов при команде мастеров класса «Б» «Урожай» (сейчас «Дружба») появился новый воспитанник. 

Подготовка футболистов в Советском Союзе значительно отличалась от нынешней.  Сам Владимир Гапон, уже будучи тренером, с успехом следовал именно принципам советской школы. Первое правило хорошего футболиста – пройти школу дворового футбола. Ну, или пробегать. Залитые солнцем лужайки, помните? Если не сложилось – бегать всё равно придётся много. Точный километраж пробега Владимир назвать затруднился. И домашнее задание, конечно. Ограничение по возрасту – собственно футболом, техниками и стратегиями юные быстроногие дарования начинали заниматься не раньше десяти лет, как минимум. Зато зарядка – по желанию и возможности – появлялась в жизни воспитанников регулярно. Как и успехи в общеобразовательных предметах. 

«Я сам всегда учился хорошо, плюс занимался в музыкальной школе по классу баяна. Когда поступил в АГПИ – все экзамены сдавал на «отлично». И от своих воспитанников всегда ждал такого же отношения к учёбе»
— сказал Владимир Алексеевич в ответ на вопрос, не мешает ли учёба спорту.

В своей карьере как воспитанника, футболиста, тренера Владимир Алексеевич использовал принцип всестороннего развития и непрерывного обучения. И, разумеется, тщательного, личного отбора и контроля. Говорят, что все великие дела начинаются с мелочей. Наверное, таких как способность слушать и слышать своих маленьких собеседников, подстраивать расписание спортивной школы под художественную – чтобы воспитанник, обладающий серьёзными способностями не только в футболе, но и в рисовании не пропустил ни одного занятия – или везти на соревнования майкопскую воду (именно майкопскую!), завязывать хитрыми узлами одеяла – крайне эффективно для борьбы с детскими простудами, кстати.  

— На Ваш взгляд, каким должен быть хороший тренер? 

По мнению Владимира Гапона, «каждый тренер – это, прежде всего, педагог». Без качественного образования в этой сфере, без знания детской психологии, физиологии и понимания – не на словах, а на деле – фундаментальных основ еще пары десятков дисциплин, тренировать детей, воспитывая из них настоящих спортсменов, очень сложно. 

— Как воспитываются настоящие спортсмены? Есть ли у Вас своя методика?

— Всё начинается с отбора. В старшей группе детского сада будущих первоклассников навещает добрый и серьёзный дядя тренер. Отбираются самые быстрые и ловкие мальчишки – таких обычно видно сразу. Их проще всего обучить принципам игрового мышления, научить одному обыгрывать пятерых-шестерых сверстников. Правильное воспитание бойцовских качеств: силы воли, упорства, выдержки тоже играет важную роль. Ведь из каждого выпуска заниматься профессиональным футболом смогут двое-трое ребят, не более, а приобретённые знания и качества пригодятся в любом деле. Ну, и конечно, нужен «контакт», любовь и уважение по отношению к каждому из своих юных воспитанников. 

Владимир Алексеевич определился с профессией «детский тренер» самостоятельно и задолго до того, как приступил к работе в 1975 году. Сначала была учёба в Адыгейском педагогическом институте и армейская служба. Работать с детьми Владимиру Гапону нравилось всегда, и получалось просто на «отлично» — как и каждый из сданных экзаменов. Человека, которому заниматься футболом не помешали запреты (ну хорошо, рекомендации) врачей, остановить довольно сложно. Его можно только уважать, глубоко и искренне, как это делают коллеги и воспитанники. В числе знаменитых воспитанников Владимира Алексеевича — профессиональные футболисты Андрей Кобенко (выпуск 1982 года), — в 2008 году он стал Чемпионом Российской Премьер-Лиги в составе футбольного клуба «Рубин» в Казани и Игорь Калешину (выпуск 1983 года), игрок Премьер-лиги ФК «Арсенал» в Туле.

О майкопском юношеском футболе Владимир Гапон говорит с жаром, интересом и знанием дела. Так же как и делится многолетним тренерским опытом, скромно умалчивая о постоянных профессиональных поисках, регулярных встречах с родителями своих подопечных – потому что «никто и никогда не сделает для ребёнка больше, чем его семья», беседах и стратегических сессиях с воспитанниками, и тысячах изматывающе-плодотворных тренировок. Потому что настоящий тренер должен быть скромным. Таким как Владимир Алексеевич Гапон – профессионал своего дела, любящий и заботливый муж, отец и дедушка.

Коллектив сотрудников, преподавателей и студентов Адыгейского государственного университета поздравляет Владимира Алексеевича с семидесятилетием и желает крепкого здоровья, спортивного азарта, профессиональных достижений и личных побед, любви и уважения родных, близких и друзей.

Обеспечивают ли конференции достаточную поддержку по уходу за детьми? Решили выяснить | Наука

Криста Содерлунд, научный сотрудник Техасского университета в Остине, взяла с собой свою дочь, когда она присутствовала на собрании астрономов в 2017 году.

Робин Содерлунд

Кэти Лангин, дек.13, 2018, 13:38

Робин Нельсон немного нервничала, готовясь к поездке в Остин, где она выступала на ежегодном собрании Американской ассоциации физических антропологов в апреле этого года. Но не только ее разговоры вызывали у нее беспокойство; это было также устройство ухода за детьми. Нельсон, доцент кафедры биологической антропологии Калифорнийского университета Санта-Клары, должна была привести с собой 10-месячную дочь, которая «в то время как бы ползала, но еще не ходила, поэтому очень зависима», — говорит Нельсон.

На конференции были предоставлены бесплатные услуги по присмотру за детьми, что она оценила. «В нашей дисциплине произошли огромные изменения в том, насколько мы восприимчивы к семьям на конференции», — говорит она. Уход за детьми на месте — не говоря уже о бесплатных услугах по уходу за детьми на месте — было «немыслимо 15 лет назад». В то же время «довольно страшно… не иметь возможности проверить этих людей, прежде чем оставить ребенка с ними, но зная, что профессионально вам нужна возможность, поэтому вы собираетесь это сделать.”

Когда дело доходит до детских учреждений, Нельсон — один из счастливчиков. В течение многих лет родители боролись с проблемами, связанными с привлечением детей к конференциям, которые не предусматривают возможности для проживания семей. Ранее в этом году группа матерей-ученых опубликовала статью в журнале Proceedings of the National Academy of Sciences ( PNAS ), утверждая, что конференции должны лучше поддерживать родителей, посещающих их. В разработанной авторами дорожной карте улучшений рекомендуется, чтобы конференции обеспечивали поддержку ухода за детьми — либо в конференц-зале, либо в доме родителей, — а также в комнате для кормления грудью, оборудованной с учетом потребностей кормящих матерей.Чтобы увидеть, как конференции этого года соотносятся с этими рекомендациями, Science Careers изучили ресурсы, предоставленные родителям на 34 научных конференциях с более чем 1000 участниками, которые собрались в Северной Америке в этом году.

Общие результаты обнадеживают: на всех конференциях, кроме двух — 94% — были предоставлены комнаты для кормления грудью, а 68% предоставили помощь по уходу за детьми в той или иной форме. «Это хорошо, — говорит Ребекка Калиси, ведущий автор статьи PNAS и доцент кафедры нейробиологии, физиологии и поведения в Калифорнийском университете в Дэвисе.Но, добавляет она, результатов все еще недостаточно — эти статистические данные должны быть 100%.

Дисциплины, в которых больше всего возможностей для улучшения, — это те, в которых, как правило, больше женщин. Примерно половина из 18 конференций по естественным и социальным наукам предлагала услуги по уходу за детьми для родителей — гораздо меньший процент, чем по физическим, математическим и компьютерным наукам (85% из 13). Из трех многопрофильных конференций на двух были предоставлены услуги по уходу за детьми.

(ГРАФИКА) К. Лангин / Наука; (ДАННЫЕ) К. Лангин / Наука

Из конференций, которые предоставляли помощь по уходу за детьми, 83% договорились о том, чтобы лицензированный поставщик услуг по уходу за детьми работал в конференц-зале. Это может быть удобным вариантом для родителей, но стоимость может быть проблематичной. Только два были бесплатными: собрание антропологов, на котором присутствовал Нельсон, и ежегодное собрание Американского химического общества.Остальные расходы составляют от 40 до 110 долларов в день на ребенка, в среднем примерно 85 долларов за 8-часовой рабочий день.

Это «довольно много для бюджета аспиранта», — говорит доктор философии Хавьера Рудольф. студентка Университета Флориды в Гейнсвилле, которая привела своего шестимесячного ребенка на собрание Экологического общества Америки (ESA) в этом году в Новом Орлеане, штат Луизиана. Стоимость ухода за ребенком там — 45 долларов за полдня и 94,50 доллара за полный день — удерживала ее от использования ухода за ребенком более одного дня, и она думает, что другие родители, вероятно, также были сдержаны этой стоимостью.«Уход за детьми — это прекрасно, — говорит Калиси. Но «нам нужно выяснить, как сделать его более доступным для тех, кто в нем нуждается».

Пять конференций предлагали гибкие гранты по уходу за детьми, которые родители могли использовать для оплаты проезда своего ребенка, дорожных расходов, понесенных опекуном, найма няни или других утвержденных расходов по уходу за ребенком, с возможностью оставить своих детей дома или привести их с собой на встречу. На одной конференции — январском собрании Американского астрономического общества (AAS) в Вашингтоне, округ Колумбия.C. — родители могут подать заявку на получение пособия по уходу за ребенком и зарегистрироваться для получения ухода за ребенком на месте.

Гибкость, которую предлагают гранты по уходу за детьми, важна, говорит Калиси, потому что «у каждого есть что-то свое, что лучше всего подходит для его семьи». Например, кормящим матерям может быть трудно оставить своих младенцев или малышей дома, даже если за ними ухаживает опекун. И наоборот, некоторые семьи предпочитают избегать путешествий с детьми школьного возраста, чтобы дети могли придерживаться своего обычного расписания и чтобы родителям не приходилось платить за их перелеты.

Еще одно преимущество грантов по уходу за детьми заключается в том, что они уменьшают личные расходы на встречи с участниками, а не увеличивают их, отмечает Юстина Зволак, постдок из Университета Мэриленда в Колледж-Парке, которая привела на Марш свою двухлетнюю дочь. собрание Американского физического общества (APS) в Лос-Анджелесе, Калифорния. Конференции, как правило, довольно дороги, и они могут быть еще более дорогими для родителей, потому что семьи не имеют возможности делить жилье с другими участниками и разделять стоимость.Как говорит Нельсон: «Я не знаю никого, кто хотел бы жить вместе с 10-месячным ребенком».

За пределами данных

Цифры интересны и обнадеживают, но они не совсем отражают весь спектр родительского опыта. Итак, Science Careers также поговорили с родителями, которые посещали собрания в этом году, чтобы узнать, удовлетворены ли они предложенными им условиями проживания и есть ли у них предложения по улучшению.

Родители имели доступ к услугам по уходу за детьми на собрании Американского общества генетики человека в Сан-Диего, Калифорния.

Элизабет Ценг

В случае с Нельсон она с облегчением обнаружила, что уход за детьми, предлагаемый на собрании антропологов, был на высшем уровне. Оставив дочь с медработником не менее 4 часов в день, 10-месячная девочка была «в отличной форме и совершенно счастлива», когда Нельсон ее забрал. Это было настолько полезно и удобно, что Нельсон заплатил бы за это, если бы ей пришлось. «Я обнаружил, что [побывать на конференции с младенцем] более осуществимо, чем я мог себе представить, когда заканчивал [свою докторскую степень].D.] в 2008 году », — говорит она.

Но не все впечатления настолько положительны, даже когда конференции предлагают ресурсы. Рудольф посетила встречу ЕКА в 2017 году, когда была беременна, и была «рада видеть вокруг так много женщин с младенцами». Поэтому она хотела привести своего ребенка на встречу 2018 года и продолжить ее. «Я подумала:« А почему бы и нет? »- говорит она. «Я с нетерпением ждал возможности пообщаться с другими родителями».

Она записала своего сына на один полный день по уходу за ребенком, но была разочарована, обнаружив, что в комнате было холодно и не хватало естественного света.«Было грустно оставлять его», — говорит она. «Очень немногие люди действительно пользовались услугами дневного ухода». Ей также не нравилась его негибкость. У нее был вариант на полдня каждое утро и день, но она не могла платить почасовую ставку, чтобы записать сына на более короткий период времени — например, когда она хотела увидеть конкретную беседу. Более того, услуги по уходу за детьми не предоставлялись во время предварительного семинара, который ей потребовало грантовое агентство. «Это было действительно тяжело», — вспоминает она. В тот день она наняла местную няню, но у этого человека не было опыта работы с младенцами, поэтому Рудольф постоянно отвечал на телефонные звонки няни, и в конце концов ему пришлось покинуть мастерскую пораньше.

Но были и яркие моменты: Рудольф использовала комнату для медсестер в конференц-зале и вспоминает, что беседы, которые она вела там с другими матерями, «вероятно, были одними из самых вдохновляющих разговоров, которые у меня были на протяжении всей конференции», — говорит она. Они говорили ей: «Эй, ты отлично справляешься» и «Если он плачет, пусть это не заставляет тебя чувствовать себя неловко» — слова ободрения, которые она ценила как молодая мать.

Криста Содерлунд, научный сотрудник Техасского университета в Остине, приняла участие в конференции по уходу за детьми в форме ее мамы.Содерлунд использовала грант по уходу за ребенком в размере 250 долларов от отдела планетарных наук AAS, чтобы доставить свою маму из Дулута, штат Миннесота, на собрание отделения в Ноксвилле, штат Теннесси. По словам Содерлунд, это была «идеальная сумма» для оплаты авиабилетов и такси. Ее мама присматривала за почти двухлетней дочерью Содерлунда, предоставляя ей возможность посещать заседания конференции.

«Это была палочка-выручалочка, потому что я даже представить себе не могу, что приведу [свою дочь] в какую-либо профессиональную среду. Ужасные двойки — вот с чем мы сейчас имеем дело.«Наличие там ее мамы также позволило Содерлунд посещать вечерние светские мероприятия, которые важны для нетворкинга. «Это легче сделать, если с вами есть кто-то, а не присматривать за детьми, организуемые конференцией».

Для Зволака грант на проезд по уходу за ребенком от APS в размере 325 долларов был не менее важен. По ее словам, если бы она не получила эту финансовую поддержку, она, вероятно, не посетила бы собрание общества в Лос-Анджелесе, поскольку встреча проходила по всей стране и в дорогом месте.На эти деньги она оплатила большую часть авиабилетов своей дочери. «Как постдок, вы не зарабатываете так много денег». APS уже более 10 лет предлагает гранты на проезд по уходу за детьми, отдавая предпочтение тем, кто только начинает карьеру.

«Я заметил, что все больше и больше собраний по физике действительно предлагают какую-то поддержку», — говорит Зволак. «Это очень позитивный сигнал», — говорит физическое сообщество: «иметь семью — это нормально».

До того, как APS начала предлагать гранты, общество предоставляло субсидии по уходу за детьми на их мартовском собрании, которое привлекает более 11000 участников, но «это не сработало», — говорит Теодор Ходэпп, директор по развитию проектов в APS в колледже. Парк, Мэриленд.У нас были бы «один, может быть, двое родителей, или ни одного, так что это был нерентабельный способ сделать это». Ходапп считает, что проблема заключается в том, что родители не доверяют поставщику услуг по уходу за детьми, с которым они не были знакомы. Он консультировался с другими профессиональными сообществами в Северной Америке и Европе и говорит, что часто можно услышать, что уход за детьми на месте не работает. «Многие места достались этим минигрантам».

(ДАННЫЕ) К.Лангин / Наука; (ГРАФИКА) К. Лангин / Наука

У

Calisi нет рецепта на лучшее: пособие по уходу за ребенком или уход за ребенком на месте. Она считает, что общество должно опрашивать участников конференции, чтобы определить потребности сообщества и узнать, сколько семей воспользуется услугами по уходу за детьми на месте. Многие родители, у которых «очень маленькие или те, у кого есть особые потребности, просто не в порядке, когда об их ребенке заботится незнакомец», — отмечает она.

Затем, по словам Калиси, общества должны ежегодно проводить переоценку, чтобы увидеть, есть ли что-то, что можно улучшить, и можно ли перенаправить средства, чтобы оказать большее влияние.«Мы должны создать пространство, в котором организации могут совершать небольшие ошибки», — говорит она. «Будь то маленький детский шаг или огромный скачок, главное — пока мы идем в правильном направлении».

Возможные детские ступеньки

Детские комнаты и комнаты для кормления грудью — это только верхушка айсберга. Общество может сделать гораздо больше, чтобы помочь семьям. Во-первых, полезно создать благоприятную для детей атмосферу, чтобы родители чувствовали себя комфортно на встрече. «Прекрасно, если на конференции есть жилье для родителей, но если другие участники конференции недовольно смотрят на вас, ожидая, что вы принесете ребенка, это не будет похоже на очень гостеприимную обстановку», — отмечает Сара Кросс, преподаватель Колумбийского университета. привела своего 7-месячного ребенка на Североамериканский конгресс биологии сохранения в этом году в Торонто, Канада — встречу, которая, по ее словам, была очень радушной для родителей.

Из конференций, на которых изучали Science Careers, многие прямо заявили — либо на веб-сайте собрания, либо в программе, — что дети могут посещать занятия, если они не мешают. Некоторые даже выдавали несовершеннолетним участникам официальные бейджи с пикантными высказываниями под их именами, например «Будущий планетолог».

Но не все встречи открыты для детей. В этом году на конференции по ретровирусам и оппортунистическим инфекциям в Бостоне, собравшей более 4000 участников, организаторы встречи не организовали на месте услуги по уходу за детьми, бесплатные или иные.Они также предупредили родителей в программе конференции, что «детям не разрешается входить ни в какие конференц-залы, в том числе в зону для плакатов».

Младенцев приветствовали в аудиториях Североамериканского конгресса по природоохранной биологии в этом году в Торонто, Канада.

Сара Кросс

Представитель собрания сообщил агентству Science Careers по электронной почте, что, насколько им известно, ни один из родителей не просил изменить эту политику — возможно, чтобы показать, что если вы чего-то хотите, вы должны попросить об этом.

Участники Международного орнитологического конгресса, состоявшегося в августе этого года в Ванкувере, Канада, воочию убедились в силе этого подхода. Во время встречи в социальных сетях вспыхнули жалобы, когда — в соответствии с правилами конференции — матери, толкающей детскую коляску, запретили вход в лекционный зал. В конце концов, организаторы изменили свою политику в середине конференции, предоставив доступ детям.

Родительские ученые также могут занять определенную позицию при принятии решения о том, какой конференции покровительствовать.Дэниел Меннил — отец двоих детей и профессор биологии Виндзорского университета в Канаде, который присутствовал на собрании орнитологов, — отмечает, что он и его жена, которая также является орнитологом, планируют в будущем посещать больше семейных конференций.

Многие родители сказали Science Careers, что они также хотели бы иметь комнату отдыха для родителей, что предлагают несколько конференций — одна из них доступна на встрече Американского геофизического союза на этой неделе в Вашингтоне, округ Колумбия.C., например, но пока еще не обычное дело. «Было бы здорово пойти на беседу, а затем найти место, где вы можете позволить своему ребенку ползать, например, просто ползать, пока вы разговариваете с другим родителем», — говорит Рудольф.

Как минимум, «комнаты с несколькими стульями», где дети могут есть и играть, будет достаточно, говорит Стив Леник, адъюнкт-профессор кафедры антропологии Колледжа Святой Марии в Мэриленде. Леник и его жена Лиза Джианто — доцент того же факультета — привели своих детей на два собрания в 2018 году: собрание Общества американской археологии в Вашингтоне, округ Колумбия.C., и собрание Общества исторической археологии в Новом Орлеане. Ни на одной из конференций не было места для ухода за детьми — чем пара воспользовалась бы, если бы была предложена версия по разумной цене, говорит Джьянто. Поэтому они сами заботились о своих детях, меняя их в течение каждой встречи, чтобы один из них мог посещать занятия в любой момент.

Но когда они были на дежурстве, Леник и Джианто иногда испытывали проблемы с поиском места, где можно было бы потусоваться со своими детьми, которым оба младше трех лет.Это было особенно проблематично на встрече в Вашингтоне, округ Колумбия, где у семьи не было номера в отеле поблизости, а сидеть за пределами официальных конференц-залов было мало. По словам Леника, было бы полезно создать комнату, предназначенную для семей.

Для многих родителей удобные для детей места важны не только для присмотра за детьми, но и для общения с другими родителями. «Быть ​​ученым и аспирантом уже достаточно изолированно, — говорит Рудольф. «Быть ​​родителем еще более изолированно, поэтому просто возможность поговорить с кем-то еще, который также учится в аспирантуре, готовится к работе или что-то в этом роде, а также жонглирует родителями, я думаю, что это чрезвычайно полезно и обнадеживает.”

Перемена на горизонте

С тех пор, как в марте была опубликована статья Калиси PNAS , она получила поток электронных писем — «почти ежедневно», — говорит она, — от родителей и обществ, которые работают над реализацией ее дорожной карты по улучшению. Меннил говорит, что статья Калиси вдохновила его выступить — вместе с другими — перед встречей по орнитологии в этом году, чтобы потребовать изменений, которые приведут политику конференции в большее соответствие с ее рекомендациями. (Перед встречей, по его словам, был удовлетворен только один вопрос: просьба предоставить комнату для кормления грудью.) «Все конференции должны стремиться к достижению целей, сформулированных Калиси и ее коллегами», — утверждает Меннил.

Связанное содержание

Статья PNAS изначально была вдохновлена ​​проблемами, с которыми Калиси столкнулся на прошлогодней конференции Общества неврологии (SfN), на которую собралось более 20 000 участников. Но рекомендации, по ее словам, могут «служить не только [SfN], но и всем конференциям — и не только крупным, но и более мелким, с большим количеством денег, конференциям без денег, всем разного рода.”

Тем не менее, по словам нескольких родителей, опрошенных для этой истории, некоторое сопротивление все еще существует. Например, одна мать-биолог сказала Science Careers, что «старая гвардия» выступила против ухода за детьми на месте на ежегодном собрании ее общества. Они «думали, что встречи больше не будут веселыми», — говорит она.

Но Калиси по-прежнему надеется, что в целом научное сообщество движется в правильном направлении. Отчасти потому, что за последний год она увидела много изменений на встречах, которые она регулярно посещает: ежегодных встречах SfN и Общества интегративной и сравнительной биологии (SICB).

Калиси была рада видеть, что помещения для медперсонала на встрече SfN в 2018 году были намного лучше, чем то, что было изначально предоставлено в прошлом году. А на встрече SICB в следующем месяце уход за детьми на месте будет бесплатным — привилегия, которая затмевает то, что было предложено на прошлогоднем собрании, где уход за детьми на месте стоил от 8 до 10 долларов в час.

«Эти услуги особенно полезны для людей, которые приходят в академию из-за опыта — рабочего или жизненного, — когда они не приносят больших финансовых ресурсов», — говорит Нельсон.Не всем нужна помощь, но «когда мы думаем о том, насколько срочны эти вещи и действительно ли мы хотим включить их в бюджеты наших профессиональных организаций, я просто призываю нас подумать о людях в наших сообществах, которые могли бы ее использовать. большинство.»

Мальчик — третий ребенок, смертельно сбитый автомобилем за 12 дней — Новости — The Columbus Dispatch

Полиция Колумбуса призывает родителей поговорить со своими детьми о безопасности улиц и парковок после того, как трое детей были сбиты транспортными средствами менее чем за две недели.Последней жертвой стала шестиклассница Фавор Агу. 11-летний мальчик был ранен незадолго до 7 часов утра в четверг на Карл-роуд, когда он шел в среднюю школу Вудворд-Парк на северной стороне. Вскоре он был объявлен мертвым.

Полиция Колумбуса призывает родителей поговорить со своими детьми о безопасности улиц и парковок после того, как трое детей были сбиты транспортными средствами менее чем за две недели.

Последней жертвой стала шестиклассница Фавор Агу. 11-летний футболист получил удар незадолго до 7 утра.м. Четверг на Карл-роуд, когда он шел в среднюю школу Вудворд-Парк на северной стороне. Вскоре он был объявлен мертвым.

По данным полиции, в аварии участвовали фургон и седан. Оба автомобиля остались припаркованными вдоль западной стороны Карл-роуд, рядом с парой красных кроссовок и рюкзаком, когда полиция провела расследование в четверг утром.

Полиция пыталась определить, мог ли Фавор броситься на проезжую часть, сказал сержант. Дуэйн Мабри. По его словам, не похоже, что речь идет о безрассудном вождении.

Эта смерть наступила всего через 12 часов после того, как 7-летняя девочка была сбита внедорожником примерно в 2 милях от нее. Она была сбита на парковке апартаментов Kingshill Court около пересечения Морс-роуд и I-71. Власти не обнародовали имя девочек по состоянию на ночь в четверг, поскольку ближайшие родственники продолжали уведомлять других родственников.

11 сентября 6-летний Чейк Камара был сбит автомобилем, когда он ехал на велосипеде на стоянке кондоминиумов Woodbridge на северо-восточной стороне примерно в 17:20.м. Вскоре он умер в Национальной детской больнице.

«Это тяжело для этого сообщества», — сказал Мабри на месте крушения в четверг. «Если остальная часть сообщества сможет окружить этих людей и молиться за это сообщество … это было бы огромно. Это большая проблема, чтобы иметь двух детей (смертельно раненных) за 12 часов, и это третий ребенок за последние две недели

В средней школе Вудворда нет охранников, помогающих учащимся на пути в школу, сказала Жаклин Брайант, пресс-секретарь городских школ Колумбуса.По ее словам, решение об использовании пограничных переходов остается за должностными лицами каждой школы.

Это зависит от школы, сказал Брайант. Они знают, сколько их школьников и что им нужно.

Мабри призвала родителей поговорить со своими детьми о том, как оставаться в безопасности при переходе улиц и парковок, а также о том, как лучше осознавать свое окружение.

«Эти родители, я умоляю вас поговорить со своими детьми и посоветовать им быть осторожными и следить за тем, что они здесь делают, осознавать окружающую среду с движением вокруг вас и тем, что происходит.«

Несмотря на недавние аварии, случаи гибели детей от транспортных средств все еще относительно редки. Согласно отчету Департамента общественной безопасности Огайо, в прошлом году в штате погибли 22 пешехода в возрасте 15 лет и младше. В этом отчете также говорится, что пять велосипедистов В 2015 году в авариях погибли дети от 6 до 15 лет.

Мабри также отметил, что для обеспечения безопасности детей автомобилистам необходимо сохранять бдительность и не отвлекаться.

Это то, на что нам нужно обратить внимание, эти дети находятся на улице и вокруг движения, сказал он.Экологическое сознание касается не только детей, но и тех, кто сидит за рулем.

[email protected]

@jennsmola

Зверей без нации (2015)

Это просто один из лучших военных фильмов 21 века. Первый выход Netflix на большой экран имел огромный успех благодаря абсолютно душераздирающей истории о конфликте, которая стала одним из самых увлекательных и заставляющих задуматься фильмов, которые у вас были за долгое время.

История рассказывает об этом мальчике, Агу, который все глубже и глубже вовлекается в армию повстанцев под крылом коменданта, которого играет Идрис Эльба.Оба спектакля просто превосходны. Эльба часто пугает как воинственный лидер отряда, и его нервирующая игра является ключом к созданию такого тревожного и тревожного фильма.

Однако даже Идрис Эльба затмевается потрясающей игрой молодого Авраама Атта, играющего Агу. Атта блестяще демонстрирует трансформацию своего персонажа по ходу сюжета: из невинного мальчика в закаленного воина в одной из самых жестоких войн на планете.

Это прекрасно согласуется с основной темой фильма, которая рассказывает о том, как война полностью уничтожает невинность и заменяет ее только гибелью и отчаянием. В этом вы можете видеть, что это явно антивоенный фильм, но, к счастью, он не так сильно представлен, а только дает вам мощный посыл, если вы достаточно сильно сконцентрируетесь и посмотрите на детали, рассказывающие вам о разрушениях. что война привела к этому месту.

Я говорю, потому что этот фильм, в целом, не самый динамичный, и если вы посмотрите его с выключенным мозгом, вам, вероятно, будет скучно, потому что он довольно длинный, и в нем мало действие вообще, это сила и эмоции основных тем, которые обеспечивают ужасающий удар, который делает это таким неотразимым и расстраивающим.

Режиссура Кэри Джоджи Фукунаги тоже потрясающая. Он снимает не только просто красивый фильм, но и то, как он режиссирует каждую сцену, прекрасно сочетается с тем, что фильм пытается сказать. Есть так много удивительных длинных снимков лиц людей, особенно сфокусированных на Агу, и они обладают такой невероятной эмоциональной силой, когда вы действительно глубоко вникаете в их ситуацию.

Игра Авраама Атта в роли мальчика, который явно прошел через ад, конечно же, является неотъемлемой частью выражения этой эмоции, но изобретательная и красивая режиссура действительно усиливает это чувство полного отчаяния и потери невинности, поэтому этот фильм просто такой невероятный, чтобы смотреть.

Третья капсула от Солнца

Вы просматриваете архив избранных архивов — Страница 3 из 9 — Third Pod from the Sun.

6 апреля 2020

Потерянный рай

С 1946 по 1958 год военные США провели более 20 испытаний ядерных бомб на атолле Бикини, идиллическом тропическом острове в южной части Тихого океана.Во время первого из этих испытаний, проведенных в июле 1946 года, военные бросили якорь около 100 боевых кораблей и подводных лодок в большой лагуне Бикини, чтобы увидеть, как ядерный взрыв повлияет на военно-морской флот.

Подробнее >>

1 апреля 2020 г.

Третья капсула представляет: Sci & Tell — Ким Кобб, Standing Up for Women in Science

Ким Кобб любит выезжать за пределы поля.Она говорит о своей эйфории и страсти к этому, говоря: «Ничего подобного я не испытывала буквально, и у меня родилось четверо детей».

Подробнее >>

24 марта, 2020

Et tu, Etna?

В 44 г. до н. Э. Произошло важное событие.Где-то на Земле произошло извержение вулкана — одно из крупнейших климатических воздействий за последние 2500 лет. Следы извержения можно найти в ледяных кернах из Гренландии и Антарктиды, в признаках холода в годичных кольцах деревьев по всему миру, а также в записях о голоде и сельскохозяйственных бедствиях от Египта до Китая. Извержение вызвало глобальные климатические эффекты, длящиеся несколько лет.

Подробнее >>

4 марта 2020 г.

Третья капсула представляет: Sci & Tell — Pulwarty & Hayes, Connecting Science & Society

Почему люди так думают о проблемах? Почему кажется, что законодатели и политические лидеры действуют вопреки своим интересам? И как можно получить информацию, которая приведет не только к большему пониманию, но и к более эффективному принятию решений?

Подробнее >>

19 февраля, 2020

Эксгумация захороненного кусочка американской истории

В 1991 году правительство Соединенных Штатов обнаружило потрясающую археологическую находку во время строительства федерального офисного здания в нижнем Манхэттене.Копая фундамент здания, строительные бригады наткнулись на останки скелетов из «Могильника негров», самого большого и старейшего захоронения свободных и порабощенных африканцев на территории, которая впоследствии стала Соединенными Штатами.

Подробнее >>

27 января, 2020

Откройте для себя историю Европы через ее древесину

Анализ древесины, из которой строились здания в Европе сотни лет назад, дает ученым и историкам новое понимание истории региона с 13 по 17 века.Используя образцы древесины, взятые из старых зданий в Европе, Фредрик Шарпантье Юнгквист, историк и палеоклиматолог из Стокгольмского университета, и Андреа Сейм, дендрохронолог из Фрайбургского университета, выяснили, когда деревья использовались в зданиях…

Подробнее >>

13 января, 2020

Третья капсула представляет: Sci & Tell — Бербель Хёниш, «Королева Бора»

Бербель Хёниш, доцент кафедры наук об окружающей среде Колумбийского университета, также известный как Королева Бора, перенес нас на миллионы лет за пределы ледяных кернов в царство, когда в Гренландии не было льда.

Подробнее >>

6 января 2020 г.

E25 — Самый старый лед Антарктиды

Инженер-бурильщик и ученый по керну льда Роберт Малвейни за последние несколько лет проехал тысячи километров над Антарктикой на снегоходе, медленно проползая через одну из самых высоких точек ледяного покрова, недалеко от места, известного как Купол С.Он ищет идеальное место, чтобы просверлить прошлое на полтора миллиона лет.

Подробнее >>

26 декабря, 2019

Третья капсула представляет: Sci & Tell — Lori Glaze на подталкивающих астероидах

Без преувеличения можно сказать, что влияние Лори Глейз на наше понимание взаимоотношений между Землей и нашими ближайшими соседями является вулканическим.Фактически, извержения очаровывали ее, так как она была еще подростком, узнав о разрушительном вулкане, похоронившем римский город Помпеи, или тщательно соскребая пепел от извержения вулкана Святой Елены с капота семейного автомобиля в Сиэтле в 1980 году.

Подробнее >>

16 декабря, 2019

CE13 — Потоп в Джонстауне: трагедия, которой можно избежать

Наводнение в Джонстауне произошло 31 мая 1889 года после обрушения плотины Саут-Форк, которая расположена на южном развилке реки Литтл Конемо, в 14 милях вверх по течению от города Джонстаун, штат Пенсильвания.

Подробнее >>

Благополучие — надежда для всех

Присоединяйтесь к телеведущим Джоанне и Саймону в «Путешествии к благополучию». Кэтрин Батчер сообщает:

: «Мне очень понравилась поездка по благополучию». Таков вердикт Джоанна Адейинка-Берфорд, которая представляет этот новый восьмисерийный видеосериал с участием спортивного телезвезда Саймона Томаса. Джоанна, которая участвовала в таких шоу, как Cbeebies The Let’s Go Club, Home and Away, Little Britain и Holby City, сказала, что путешествие было «невероятным — мы встретили так много замечательных людей, которые так вдохновляли».

«Путешествие к благополучию» — это серия, проводимая церквями по всей Великобритании, посвященная изучению целостного благополучия: тела, разума и духа. Он основан на семи ключевых областях благополучия — мышлении благополучия, физическом, эмоциональном, духовном, родственном, финансовом и профессиональном — чтобы помочь нам узнать, как работать с полным баком, а не с пустым.

Джоанна сказала, что эксперты, с которыми они встретились, побудили их подумать о каждой из этих областей, узнать, какие шаги нужно предпринять для улучшения их общего благополучия: «Мне было так интересно, что ваше физическое благополучие оказывает влияние на ваше благополучие в отношениях. и ваше эмоциональное благополучие.«То, как связаны различные аспекты нашего благополучия, сделало это путешествие« определенно тем, чем я должна овладеть », — добавила она.

Саймон объяснил, как начать путешествие: «Во-первых, мы должны быть честны с самими собой относительно того, где мы находимся. Но тогда нам нужно быть честными с другими — с теми, кому мы доверяем, и с которыми мы можем снять нагрузку; люди, с которыми мы можем быть уязвимы. Это не всегда легко ». И он добавил:« Это путешествие — марафон, а не спринт! »

Чтобы снять сериал, дуэт отправился в путь на двух миниатюрных« Путешествиях по благополучию », взяв интервью у ряда экспертов по всей стране. найти способы улучшить различные аспекты своего благополучия.«Даже во время съемок я уже начала вносить изменения», — сказала Джоанна. «Я уже в пути».

Небольшое изменение

Первое изменение Джоанны произошло в результате встречи с Джоном Киркби, основателем CAP (Христиане против бедности). Благотворительная организация предлагает консультации по долгам, управление деньгами, клубы по трудоустройству, группы по обучению жизненным навыкам и поддержку для людей, ломающих привычки, контролирующие их жизнь. Джон — один из экспертов, представленных на сессии «Финансовое благополучие».

«Финансы — одна из тех областей, которые мне нужно было решить», — признала Джоанна. «Я работаю не по найму, и мне очень сложно составлять бюджет, потому что я никогда не знаю, что будет в каждом месяце. Джон дал мне несколько действительно хороших инструментов. Перед окончанием съемок сериала я уже проделал это и почувствовал чувство свободы. Дело не в том, что у меня больше было денег, но я знал, что делаю. У меня был план ».

Джоанна тоже была вдохновлена ​​сеансом физического благополучия.«Я встретила множество людей, которые занимаются спортом со своими партнерами — это такой хороший способ построить благополучие в отношениях и в то же время улучшить физическое благополучие». Она реализовала идею на практике, взяв с собой семилетнего сына. .

«Когда он станет старше, он, вероятно, будет меньше со мной разговаривать. Если мы вместе тренируемся на пробежке, нет никаких отвлекающих факторов, нет телевизора и ничего, что могло бы помешать нам поговорить. Это будет поддерживать нас в форме, а также поможет в наших отношениях ».

Время для Бога

Ключевой урок Саймона для дома пришел из сеанса духовного благополучия.Как христианин, он сказал: «Я уже знаю это, но это было напоминанием о том, что когда дело доходит до нашего общего благополучия, особенно если у нас есть вера, развитие наших отношений с Богом означает выкладывание времени и дисциплинирование, когда оно приходит. слушать его. Мы должны научиться слышать голос Бога и узнавать его голос. Нам нужно выделить время. Это не значит, что все становится легко, но некоторыми другими сферами жизни — нашим эмоциональным благополучием, нашими финансами, нашей работой — становится легче управлять, даже если они не очень хорошо идут.’

Этот урок стал для Саймона очевидным в интервью пастору Агу Ирукву, одному из экспертов, которых он встретил во время съемок фильма« Путешествие к благополучию ». Пастор Агу однажды возглавил опрос, организованный газетой Metro и мэром Лондона, чтобы найти самого влиятельного чернокожего человека в Великобритании. Он базируется в Доме Иисуса в Северном Лондоне и возглавляет Искупленную христианскую церковь Бога (RCCG) в Великобритании — RCCG является самой быстрорастущей группой церквей в мире.

Пастор Агу регулярно выделяет длительные периоды времени, чтобы слушать Бога и проводить время, поклоняясь Ему.Симон спросил его, что мешает услышать от Бога. Немедленный ответ пастора Агу должен был указать на нашу занятую жизнь. «Мы встаем на эту беговую дорожку — она ​​безумная, она безумная — и сегодня в мире так много конкурирующих голосов. Из-за этого сложно и трудно услышать Бога во всем этом шуме ».

Но, чтобы ободрить нас начать улучшать свое духовное благополучие, пастор Агу добавил:« Он обращается ко всем. Нет фаворитов; никаких особых людей ».

Когда его спросили, какие шаги нужно предпринять, чтобы услышать Бога, он объяснил:« Первое, что нужно сделать, это, конечно, явиться.Установите время и войдите в привычку встречаться с Богом. Второе, к чему я призываю людей, — это изучать Библию. Найдите время, чтобы читать, изучать и размышлять над Словом Божьим. Намеренно развивайте отношения со Святым Духом. Поскольку именно он будет говорить — Бог говорит через Его Дух к моему духу, — поэтому мы должны обращать на него внимание.

«Где бы вы ни находились — в трудном месте, переживающем трудные времена, или в трудный период — всего лишь слово утешения от Бога имеет решающее значение.Вы знаете: «Я справлюсь с этим». Бог, возможно, не сказал вам, как пройти через это, но он мог бы сказать вам: «Не волнуйтесь, я с вами в этом!»

Саймон описал переживание слышания от Бога как «ракетное топливо» и « руль жизни, и пастор Агу согласился: «Моя жизнь рушится, когда эта часть моей жизни не синхронизирована».

«Путешествие благополучия» — детище другого церковного лидера — Дэйва Смита из церкви KingsGate Community Church в Питерборо. Он придумал это, потому что осознал, что «благополучие» является главной заботой нашей культуры.Он объяснил: «В разговоре с генеральным директором нашего местного совета она просто заявила, что, с ее точки зрения, благополучие является« ключевой проблемой »в обществе. Это было в конце сентября 2019 года. Теперь весь мир серьезно затронул кризис Covid-19. В отличие от этих крайних проблем жизни и смерти, уменьшающих необходимость сосредоточения внимания на благополучии, кажется, что чрезвычайно разрушительные последствия кризиса только сделали эту тему еще более важной для многих.

«Считаете ли вы себя верующим человеком или нет, боретесь ли вы с проблемами благополучия или просто хотите стать более здоровым, я надеюсь, что Путешествие к благополучию принесет вам большую пользу, и что вы, в свою очередь, можете передай свой опыт другим! »

Путешествуйте вместе

В результате участия в Путешествии по благополучию Джоанна сказала:« Я собираюсь откровенно поговорить с собой и задать себе несколько трудных вопросов.И я попрошу людей вокруг меня помочь мне, когда я начну вносить изменения, потому что они действительно имеют огромное влияние не только на меня, но и на самых близких мне людей. Если я смогу разобраться в своем собственном благополучии, это повлияет на мою семью и моих детей.

«Я не думаю, что вы можете сделать это в одиночку. Я считаю, что очень важно найти людей, с которыми можно будет отправиться в путешествие ».

Соберите группу, чтобы вместе отправиться в путешествие. Узнайте больше о The Wellbeing Journey на wellbeingjourney.org или в ближайшей к вам церкви.

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ

Вот некоторые из вопросов, которые вам предстоит решить в «Путешествии к благополучию»

ФИЗИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ

1. Вспомните время, когда вы чувствовали себя в отличной физической форме. Что вы при этом почувствовали?
2. Как вы думаете, с какими проблемами мы сталкиваемся в области диеты, сна и физических упражнений?
3. Что, по вашему мнению, побуждает людей к позитивным изменениям?
4. Какие крайности в этих областях могут заставить нас переехать в нездоровое место? (е.г. одержимость тренажерным залом, слишком мало еды, зависимость от кофеина и т. д.) Почему это могло произойти?
5. Если вы верите в Бога, как вы думаете, что он думает о человеческом теле? Если вы не уверены в Боге, как вы думаете, что христианский Бог думает о нашем физическом благополучии?

ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ЗДОРОВЬЕ

1. Что вы любите делать, чтобы заправиться, когда вы находитесь под давлением? Куда бы вы хотели пойти?
2. Какое из высказываний, по вашему мнению, ваших близких друзей лучше всего описывает вас: сердце на рукаве ИЛИ закрытая книга? Почему?
3. Как часто вы обращаете внимание на то, что чувствуете?
4. Как вы реагируете, когда сталкиваетесь с трудностями?

ДУХОВНОЕ ЗДОРОВЬЕ

1. Какие практики общество связывает с духовностью?
2. Какие традиции являются частью христианского наследия Великобритании?
3. Вы думаете о Боге как об Отце, дверь которого всегда открыта, или у вас есть другое представление о Боге?
4. Пастор Агу организовывает свою жизнь так, чтобы он слышал от Бога.Были ли вы когда-нибудь сознательно связаны с Богом?

ОТНОСИТЕЛЬНОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ

1. Вы тот, кто предпочитает несколько близких друзей или широкую социальную сеть?
2. Когда вы находитесь под давлением, какова ваша естественная склонность — быть оставленным в покое или жаждать компании?
3. Кому вы позвоните, когда у вас возникнут проблемы?
4. С кем вам нравится быть? Кто заряжает вас энергией? Какие отношения подпитывают вас?
5. Как прощение и примирение могут повлиять на наше благополучие?

ФИНАНСОВОЕ ЗДОРОВЬЕ

1. Какой жизненный опыт может повлиять на наши финансы? Когда в вашей жизни произошли изменения, которые повлияли на ваше финансовое положение?
2. Подумайте о своем текущем финансовом положении.Какие три слова приходят в голову?
3. Джон Киркби из CAP говорит: «То, как вы используете свои деньги, отражает то, кто вы есть». Что вы думаете об этих трех словах: тратить-давать-сберегать.
4. Как наше отношение к деньгам влияет на наше благополучие?
5. Что вы думаете о том, что Бог является кормильцем и хочет, чтобы вы были финансово здоровы?

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ЗДОРОВЬЕ

1. Как вы отвечаете на вопрос «Чем вы занимаетесь?»
2. Что вы чувствуете в понедельник утром?
3. Опишите случай, когда вы почувствовали, что «я создан для этого».Что заряжает вас энергией?
4. Когда вы потеряли мотивацию, что происходило и как вы это изменили? Как мы сохраняем мотивацию в том, что делаем?
5. В кого вы инвестируете? Как вы можете / вносите свой вклад в благополучие других через свое призвание?

Конгресс отделения APC Энугу в подвешенном состоянии, обиженные члены партии в суде

Судьба Всепрогрессивного Конгресса, APC, окружных съездов в 260 избирательных округах штата Энугу висит на волоске, и учения могут не состояться в конце концов из-за действий некоторых потерпевших членов партии в государстве, которые затащили партию в суд.

Истцами по иску являются Акпагу Джуд, Узочи Джордж, Агу Чиненье Вивиан и Кеннет Озоэменам.

В качестве ответчиков по иску участвуют APC, его исполняющий обязанности национального председателя Май Мала Буни, бывший президент Сената Кен Ннамани и председатель партии в штате Энугу доктор Бен Нвойе.

Однако истцы подтвердили, что иск был подан против Нвойе в секретариате партии в Энугу вскоре после встречи заинтересованных сторон, состоявшейся ранее в тот же день.

Они просят суд аннулировать все, что связано с конгрессом, утверждая, среди прочего, что после оплаты делегатских бланков им ничего не было выдано.

Когда с ним связались, Нвой подтвердил получение ходатайства об уведомлении в отношении иска, поданного в Высокий суд штата Энугу.

Он, однако, выразил недовольство тем, что члены партии могут пойти на такой шаг, не исчерпав внутренние механизмы.

Развитие событий контрастирует с множеством высокопоставленных партийных деятелей, присутствовавших на пятничном собрании в секретариате партии, где создавалось впечатление, что заинтересованные стороны Энугу в партии были объединены как комитет, обеспечивающий прозрачность процесса.

Не прошло и нескольких часов до начала палаточных съездов партии, лидеры партии в штате Энугу, которые враждовали друг с другом, к огорчению зрителей, объединились в Конгресс как единое целое.

Атмосфера стала еще более напряженной в четверг вечером, когда в штат просочились известия о захвате материалов конгрессов отделения «Политиками Абуджи».

Но на встрече заинтересованных сторон с комитетом конгресса в пятницу днем ​​все нервы успокоились, и доверие лидеров и членов партии, казалось, восстановилось, поскольку все подозреваемые «политики Абуджи» и заинтересованные стороны штурмовали секретариат партии в GRA Enugu, чтобы поговорить о Конгресс.

Д-р Бен Нвойе, исполняющий обязанности председателя Enugu APC, указал, что процесс должен пройти гладко, так как большинство приходов и LGA достигли консенсуса путем консультаций со всеми лидерами и членами партии в их районах и в местах, где Этого нельзя было достичь, людям разрешили проверить свою популярность в этой области.

Доктор Иджеома Ародиогу, председатель комитета Конгресса штата Энугу, также опроверг слухи о краже материалов и заверил сторонников партии, что все материалы для конгресса были с ними, хотя он демонстрировал их во время митинг о том, что «мы готовы провести заслуживающий доверия и прозрачный съезд.

Объясняя, что вызвало задержку, которая привела к возникновению тревоги, сказал д-р Ародиогу; «Задержка была вызвана логистикой, потому что мы были полны решимости вернуться в Энугу с материалами», уверяя всех, что их «никто не запугать», и утверждали, что «Конгресс будет проводиться в соответствии с Конституция APC ».

В своих замечаниях бывший губернатор штата Энугу Салливан Чайм поблагодарил председателя комитета за все заверения, сказав: «Мы пойдем домой, надеясь на надежный процесс завтра (сегодня)», при этом предъявив обвинения членам партии. что настало время двигаться вперед и избегать, «поскольку процесс касается партии, а не отдельного человека.

Министр иностранных дел Джеффери Онияма, также выступая, аплодировал председателю комитета и его членам за то, что они взяли на себя задание партии, поскольку это соответствует демократии, которая заключается в служении людям, и заверил их, что они сделают все возможное. чтобы сделать их пребывание полезным.

На Конгрессе Онияма заявил, что «Сегодня новый день, и он предоставляет нам новые возможности для объединения и обеспечения работы партии». и призвала к тому, чтобы «процесс был мирным, потому что его результаты принесут пользу нам, а наши дети будут победителями».

Также выступая во время встречи, сенатор Кен Ннамани, который является представителем Юго-Востока в Чрезвычайном комитете по планированию съезда временного поста (CECPC), выразил удовлетворение тем, что партия очень быстро растет на юго-востоке.

Он, однако, осуждал непрекращающуюся борьбу между членами партии, которая, по его словам, никогда не способствовала росту партии, и приказал им прекратить издевательства в СМИ и легальные шутки.

Сенатор Ннамани заметил, что «то, что мы делаем завтра (сегодня), имеет основополагающее значение для избирательного процесса, и я призываю всех членов нашей партии и лидеров пойти к своим подопечным», подчеркнув, что его не интересует, кто станет председателем. в других палатах, кроме его (палата II).

«Это время для нас создать фундамент, который позволит нам победить на всех выборах, и он начинается с избрания заслуживающих доверия людей на уровне прихода».

Он также поблагодарил председателя государства-участника, доктора Бена Нвойе за объединение людей, и призвал заинтересованные стороны оставаться в своих подопечных во время конгресса.

ВЫ НЕ ДОЛЖНЫ ПРОПУСКАТЬ ЭТИ ЗАГОЛОВКИ ИЗ НИГЕРИЙСКОЙ ТРИБУНЫ

У нас не было водоснабжения в течение нескольких месяцев — жители Абеокута

Несмотря на огромные инвестиции в водный сектор международных организаций, правительство дефицит стал постоянным кошмаром для жителей Абеокута, столицы штата Огун.В этом отчете представлены рентгеновские снимки жизни и опыта жителей в получении чистой, питьевой и доступной воды на фоне всплеска случаев COVID-19 в штате… Конгресс отделения APC Энугу Конгресс отделения APC Энугу

Селфи, видеозвонки и китайские документальные фильмы: Вещи, которые вы встретите на борту поезда Лагос-Ибадан

Железная дорога Лагос-Ибадан недавно была открыта для полностью платной эксплуатации Нигерийской железнодорожной корпорацией после примерно года бесплатного пробного запуска. Наш репортер присоединился к поезду из Ибадана в Лагос и рассказал о своем опыте в этом отчете… Конгресс отделения APC в Энугу Конгресс отделения APC в Энугу

Неделя LXXII: Работники штата Нью-Йорк должны пройти вакцинацию от COVID-19 ко Дню труда

ОЛБАНИ ГРАФСТВО — На этой неделе 72-е место округа по борьбе с коронавирусом, затишье, наступившее в начале июля из-за снижения уровня инфицирования, было разрушено, поскольку случаи заболевания по всей стране, а здесь, в округе Олбани, продолжали расти.

Правительства на этой неделе начали объявлять о том, что им потребуется вакцинация, и в то же время Центры по контролю и профилактике заболеваний изменили свое майское руководство по маскам, заявив, что из-за варианта Дельта люди, живущие в районах со значительной или высокой степенью передачи, должны маска в помещении на публике.

Это относится к вакцинированным людям, а не только к невакцинированным. Раньше маскироваться могли только непривитые люди.

CDC также рекомендует, чтобы все в школах, как ученики, так и сотрудники, носили маски независимо от того, вакцинированы они или нет.

Данные показали, что вакцинированные люди могут распространять вирус, даже если они не заболевают им.

Вариант Дельта, который был впервые обнаружен в Индии в октябре прошлого года, очень заразен и в настоящее время составляет большинство случаев COVID-19 в Соединенных Штатах.

В среду губернатор Эндрю Куомо объявил, что медицинские работники, обслуживающие пациентов в государственных больницах, должны быть вакцинированы ко Дню труда — без возможности пройти тестирование.

Это следует совету, предложенному ранее на неделе в заявлении, опубликованном множеством организаций здравоохранения.

Ссылаясь на недавний всплеск COVID-19 из-за «очень заразных вариантов» и «доступности безопасных и эффективных вакцин», в заявлении говорится: «Мы призываем всех работодателей в сфере здравоохранения и долгосрочного ухода требовать от своих сотрудников сделать прививку от COVID-19 ».

В среду Куомо также объявил, что все государственные служащие — около 130 000 человек — должны пройти вакцинацию ко Дню труда. Государственные служащие, не прошедшие вакцинацию, должны еженедельно проходить тестирование на COVID-19.

Объявление

Куомо в среду последовало за рядом аналогичных заявлений в начале недели.

В понедельник город Нью-Йорк объявил, что потребует от всех муниципальных служащих — от полиции до учителей — пройти вакцинацию от COVID-19 к середине сентября или еженедельно предоставлять отрицательные результаты тестов. И Калифорния в понедельник стала первым штатом, объявившим, что потребует от всех государственных служащих и медицинских работников пройти вакцинацию или регулярное тестирование на COVID-19.

И в следующие два месяца Департамент по делам ветеранов заявил в понедельник, что требует вакцинации своих передовых медицинских работников, что является первым федеральным агентством, сделавшим это.

Выступая на мероприятии на стадионе Янки в Бронксе, Куомо сказал в понедельник, что, хотя 75 процентов взрослых жителей Нью-Йорка получили хотя бы одну прививку, 25 процентов все еще не вакцинированы.

«И 25 процентов может быть относительно небольшим числом, но это много людей: 3,5 миллиона невакцинированных людей», — сказал Куомо.

Он также сказал, ссылаясь на рост числа инфекций в штате: «Цифры не лгут». В прошлом месяце, сказал он, ежедневное число новых инфекций составляло 346, тогда как вчера было 1900 новых положительных результатов тестов.

Куомо заявил в понедельник, что 72 процента новых положительных результатов тестов связаны с дельта-вариантом вируса. Он также сказал: «Только 0,15 вакцинированных жителей Нью-Йорка заразились вариантом COVID Delta…». Вакцины работают, они работают, и это доказано цифрами. Те, кто прошел вакцинацию, снижают риск госпитализации на 94 процента ».

По словам Куомо, из-за снижения спроса на вакцинацию штат закрывает многие из своих массовых клиник. Сайт Guilderland в Crossgates Mall все еще открыт.

Куомо сказал о недавно выделенных 15 миллионах долларов: «Только около 6,7 процента штата имеют новые положительные случаи выше среднего, а уровень вакцинации ниже среднего по штату. Итак, мы сосредоточились на этих 117 почтовых индексах. В Нью-Йорке, Бронксе, Статен-Айленде, Бруклине. Обычно это цветные сообщества, обычно это более бедные сообщества, как правило, сообщества с меньшим доступом к здравоохранению. И более 61 процента этих почтовых индексов в штате находятся в Нью-Йорке ».

Деньги распределяются следующим образом: 5 долларов.5 миллионов долларов США испанской федерации, 5,5 миллиона долларов Федерации протестантских агентств социального обеспечения, 1 миллион долларов США Иммиграционной коалиции Нью-Йорка, 1 миллион долларов США Азиатско-американской федерации, 1 миллион долларов США Общественному центру Чарльза Б. Ванга и 1 миллион долларов США Общественный центр здоровья APICHA (Коалиция жителей азиатско-тихоокеанских островов по ВИЧ / СПИДу).

За пределами Нью-Йорка и Лонг-Айленда адресуется 25 почтовых индексов, в том числе один в округе Олбани — 12158 в Селкирке — и два в округе Грин: 12083 в Южном Вестерло и 12058 в Эрлтоне.

В округе Олбани многие почтовые индексы, жители которых имеют самый низкий уровень вакцинации, находятся в сельской местности. Самым низким является индекс 12222 ZIP в Олбани, где этот показатель составляет 7,8 процента для людей, получивших хотя бы одну дозу вакцины. Второй по величине индекс ZIP в округе — 12046, Coeymans Hollow, с уровнем вакцинации 30,5 процента.

Южный Вифлеем (12161) занимает третье место с показателем 42,4 процента, а Медуза (12120) в Вестерло занимает четвертое место с показателем 42,6 процента.

По почтовому индексу 12211

Олбани самый высокий показатель вакцинации — 86.8 процентов, в то время как следующие четыре по величине — все пригороды: Slingerlands (12 159) — 85,2 процента; Delmar (12054) — 81,9 процента; Вурхисвилл (12186) — 77,4%; и Guilderland Center (12085) — 75,5 процента.

«Нам нужен другой подход», — сказал Куомо по поводу вакцинации 25 процентов жителей Нью-Йорка, которые остаются непривитыми. «И подход должен быть основан на организациях на уровне сообществ, которые могут общаться в сообществе. С людьми, которые знают их, знают их культурно, знают их проблемы и их страхи.И это почти должен быть разговор один на один с этими 25 процентами, потому что это не будет послание сверху вниз ».

Округ Олбани продолжает открывать клиники по соседству, а также доставляет вакцины жителям, не выходящим из дома, включая пожилых людей, людей с ограниченными возможностями и тех, кто не имеет ухода за детьми. Любой, кто хочет назначить время для приема вакцины, должен позвонить по телефону 518-447-7198.

Жители округа Олбани также могут получить бесплатные вакцины Pfizer и Johnson & Johnson с понедельника по пятницу, с 9:00.м. до 15:00 каждую неделю в окружном управлении здравоохранения по адресу 175 Green Street. Никаких встреч не требуется, и приходы приветствуются.

Куомо завершил свое выступление в понедельник, сказав: «Мы не можем пройти через то, через что прошли за последний год. Мы не можем. Мы не можем, я не могу, экономика не может, общество не может — мы не можем снова пройти через это …

«Я говорю вам, сидя здесь сегодня, если мы не добьемся прогресса в вакцинации этого невакцинированного населения, 25 процентов, вариантом Дельта, вы увидите, что цифры вырастут.Это большое количество, и мы собираемся потерять жизни, и это будет разрушительно, и мы не можем этого допустить … да. Цифры растут. Что-нибудь с этим делать. Сделай что-нибудь с этим ».

В среду Куомо подчеркнул те же самые темы и сказал: «Сообщается, что президент Байден вскоре объявит, что все федеральные служащие должны пройти вакцинацию или пройти тестирование. Штат Нью-Йорк делает то же самое, и мы работаем с нашими профсоюзами, чтобы реализовать это быстро и справедливо, но мы хотим, чтобы это было сделано к Дню труда, и я призываю все местные органы власти сделать то же самое.”

Если число инфицированных продолжит расти, Куомо сказал, что школьные округа в пострадавших районах «должны серьезно подумать о принятии более агрессивных мер.

«Я также призываю FDA выдать окончательное одобрение вакцины», — сказал Куомо. Управление по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов выдало разрешение на использование вакцин Pfizer-BioNTech, Moderna и Johnson & Johnson только в экстренных случаях.

«При разрешении на использование в чрезвычайных ситуациях государства ограничены в том, что они могут поручить», — сказал Куомо.«После того, как вакцина будет окончательно одобрена, у государства появится больше юридических полномочий для санкционирования вакцины».

Помощь при аренде

Также на этой неделе многие арендаторы опасаются субботы, когда истечет мораторий на выселение.

В декабре Конгресс выделил 24 миллиарда долларов на помощь арендаторам, просрочившим выплаты во время пандемии; еще один слиток на 21 доллар был добавлен в марте, но его внедрение, в том числе в штате Нью-Йорк, было медленным.

Согласно анализу New York Times, в округе Олбани 15 процентов арендаторов не оплачивают арендную плату, при этом средняя задолженность по арендной плате составляет 3 303 доллара.

Департамент социальных услуг округа Олбани продолжает проводить информационные занятия для просвещения жителей, проверки их права на участие и помощи в регистрации в Программе экстренной помощи при аренде жилья.

Программа, финансируемая из федерального бюджета, предназначена для арендаторов, которые столкнулись с финансовыми трудностями из-за пандемии COVID-19. Жителям Нью-Йорка будет предоставлено финансирование в размере до одного года просрочки аренды, трех месяцев будущей помощи по аренде и до одного года задолженности по коммунальным платежам.

Все распределения будут отправлены непосредственно арендодателям или владельцам недвижимости от имени арендаторов. Для участия в программе нет требований к иммиграционному статусу. Домохозяйства, имеющие право на задолженность по аренде, также могут иметь право на помощь в оплате задолженности за коммунальные услуги в той же арендуемой единице.

Информационная встреча запланирована в Хиллтаунах на понедельник, Агу. 2, в 14:30 в школе Берн-Нокс-Вестерло на Хельдербергской тропе 1738 г. в Берне.

Маски

В новом руководстве CDC говорится: «Ношение маски очень важно, если у вас ослабленная иммунная система, или если из-за вашего возраста или основного заболевания вы подвержены повышенному риску тяжелого заболевания, или если кто-то из членов вашей семьи заболел. ослабленная иммунная система, повышенный риск тяжелого заболевания или непривитый.Если это относится к вам или вашей семье, вы можете носить маску независимо от уровня передачи инфекции в вашем районе ».

На карте CDC большая часть штата Нью-Йорк выделена желтым цветом, что означает умеренный уровень передачи; несколько областей — в основном в Северной Кантри или Западном Нью-Йорке — имеют синий цвет, что означает низкий уровень передачи.

Одна область, которая выглядит как графство Грин, граничащее с округом Олбани, оранжевого цвета, как и Лонг-Айленд и Нью-Йорк, что означает значительный уровень передачи.

Округ Олбани отмечен на карте желтым цветом, что означает умеренный уровень передачи, поэтому, если штат Нью-Йорк будет придерживаться указаний CDC, маски не потребуются.

Южные штаты преимущественно красные, что означает высокий уровень передачи, а также Аризона, Юта и Невада.

CDC сообщает, что по состоянию на вечер вторника 46 процентов округов США — 1495 округов — имеют высокую скорость передачи. Семнадцать процентов — 548 округов — имеют значительную передачу, в то время как 27 процентов (876 округов) имеют умеренную передачу, а 9 процентов — 300 округов — имеют низкую передачу.

Во вторник вечером Куомо выступил с заявлением, в котором говорится: «Жители Нью-Йорка и раньше отбивали COVID — переходя от самого высокого уровня позитивности в мире к одному из самых низких — оставаясь умным, следуя науке и поддерживая друг друга, и именно это мы продолжим делать на следующей фазе пандемии.Мы внимательно изучаем новые рекомендации CDC в консультации с федеральными экспертами и экспертами в области здравоохранения штата ».

Ранее в тот же день Куомо объявил о выборе пяти лабораторий для поддержки усилий государства по выявлению вариантов COVID-19. Департамент здравоохранения штата сотрудничает с лабораториями для расширения генетического секвенирования образцов, положительных на SARS-CoV-2, вирус, вызывающий COVID-19.

В рамках дополнения CDC «Эпидемиология и лабораторный потенциал по профилактике и борьбе с новыми инфекционными заболеваниями, способствующим расширению обнаружения, центр Уодсворта Министерства здравоохранения получил разрешение на выделение 20 миллионов долларов США на установление партнерства по секвенированию с лабораториями медицинского университета SUNY Upstate, Корнельского университета». , Университет Буффало, Медицинский центр Университета Рочестера и Медицинский колледж Нью-Йорка.

Усилия направлены на значительное расширение генетического секвенирования на образцах, положительных по SARS-CoV-2, полученных от населения штата Нью-Йорк за пределами города Нью-Йорка, на основе усилий по надзору за геномом / вариантами и характеристике передачи и распространения SARS-CoV -2 по штату.

В среду Куомо сказал: «Штат собирается провести полную проверку рекомендаций CDC».

Он сказал об областях, которые CDC определил как имеющие значительную или высокую передачу: «Местные органы власти в этих областях должны серьезно рассмотреть руководство CDC, и основное руководство сводится к тому, что мы знаем.Сделайте вакцину, и меры предосторожности важны, особенно для пожилых людей и людей с ослабленным иммунитетом. Примите меры предосторожности с маской. Это не самое сложное дело в мире «.

Повышение налога с продаж

В пятницу государственный контролер Томас ДиНаполи опубликовал отчет, в котором говорится: «Сборы местных налогов с продаж в штате Нью-Йорк выросли на 49,2 процента, или чуть более 1,6 миллиарда долларов, во втором календарном квартале (апрель-июнь) 2021 года по сравнению с в том же квартале прошлого года.”

По большинству регионов квартальные показатели превысили докандемический уровень.

По всему штату местные сборы во втором квартале 2021 года выросли на 8,7 процента, или на 396 миллионов долларов, по сравнению с тем же кварталом 2019 года — до пандемии. Более того, в каждом регионе за пределами Нью-Йорка за два года рост составил более 18 процентов.

«Впечатляющие результаты за второй квартал почти во всех регионах могут отражать совокупность отложенного потребительского спроса в целом, а также покупок, связанных с недавним всплеском продаж новых домов», — говорится в отчете.

В период с апреля по июнь 2021 года национальные розничные продажи и продажи продуктов питания выросли на 21 процент по сравнению с тем же периодом 2019 года. Некоторые из отраслей, где продажи росли быстрее всего, включают магазины спортивных товаров и товаров для хобби (40 процентов), автомобили и запчасти к ним. дилеров (33 процента), строительных материалов и садовой техники (33 процента)

Отчет показал, что округ Олбани собрал 54,9 миллиона долларов налога с продаж за второй квартал 2021 года по сравнению с 82,0 миллионами долларов за тот же квартал этого года — рост почти на 50 процентов.

«В штате Нью-Йорк могло бы наблюдаться более резкое снижение собираемости налогов с продаж и более медленное восстановление, если бы не два недавних важных изменения, которые потребовали от многих поставщиков за пределами штата собирать и перечислять налоги штата и местные налоги с продаж», — говорится в отчете. .

Наивысшая оценка

В столичном регионе по-прежнему наблюдается самый высокий уровень заражения из 10 регионов штата, который на понедельник составлял 2,61 процента, что соответствует среднему семидневному скользящему среднему значению. В масштабах штата уровень заражения составил 1.97 процентов.

Уровень заражения округа Олбани составлял 2,6 процента по состоянию на понедельник, что представляет собой семидневное скользящее среднее, согласно статистике штата.

После нескольких недель новых ежедневных инфекций, выражающихся однозначными числами, в округе Олбани за последние две недели, как и в остальной части страны, наблюдался всплеск случаев COVID-19.

Исполнительный директор округа Дэниел Маккой сообщил в среду утром в официальном сообщении о 24 новых случаях заболевания, в результате чего общее число в округе составило 24 645. Десять из новых заболевших имели тесный контакт с кем-то, инфицированным этой болезнью, четыре выезжали за пределы штата, а в 10 не было выявлено четкого источника инфекции.

Сейчас в округе 106 активных случаев по сравнению с 92 во вторник и 83 в понедельник. Число жителей округа Олбани, находящихся на обязательном карантине, увеличилось с 145 до 180 человек.

Маккой также сообщил о двух новых госпитализациях со вторника, и в настоящее время госпитализированы восемь жителей округа.

«Уровень нашего заражения продолжает расти здесь, в округе Олбани, и по всему Нью-Йорку, с растущим числом активных заболевших и жителей, помещенных на карантин, возвращаясь к уровням, которых мы не видели с конца мая.Мы также наблюдаем рост числа госпитализаций », — сказал Маккой в ​​заявлении во вторник.

Он продолжил: «Однако есть и хорошие новости: более 99 процентов новых случаев инфицирования в Нью-Йорке — это те, кто еще не был вакцинирован, поэтому мы знаем, что заражение и заболевание можно предотвратить. Это должно стать тревожным сигналом для всех, кто еще не получил прививку «.

Согласно государственному контроллеру вакцины, 66,4 процента из 307 117 жителей округа Олбани получили хотя бы одну дозу вакцины, а 77.1 процент жителей округа от 18 лет и старше имеют.

Число погибших от COVID-19 в округе Олбани остается на уровне 388.

.