Цветовое зрение у детей | Блог

К моменту рождения ребенок уже имеет развитую зрительную систему. В отличие от большинства млекопитающих, человеческий детеныш не рождается слепым, но и не обладает такими же зрительными возможностями, как взрослый. У новорожденного малыша зрачки уже реагируют на свет, имеется рефлекс поворота головы или глаз к свету, а также ребенок пытается следить за движением какого-либо объекта. Однако становление таких функций, как острота и восприятие форм, расширение границ поля зрения, бинокулярное зрение приходится на более поздние периоды, от двух месяцев до семи лет.

Одна из самых важных зрительных функций – цветовосприятие – начинает развиваться с двух месяцев и заканчивается к пяти годам. Для того чтобы стимулировать этот процесс и помочь ребенку научиться видеть цвета быстрее, необходимо использовать яркие игрушки и погремушки, обои и плакаты, а также мобили. Но одним из самых выигрышных вариантов являются специальные развивающие игрушки, способствующие не только становлению цветовосприятия, но и формированию множества полезных навыков.

Развивающий конструктор Магформерс – прекрасный подарок не только малышу, но ребенку постарше, для успешного и быстрого развития цветового восприятия.

Как влияют яркие цвета и различные оттенки на развитие зрения у детей

Развитие цветового восприятия у ребенка начинается в возрасте около шести недель. До этого малыш различает только ахроматические цвета, или тона – белый, черный и различные тона серого. Одновременно с цветовосприятием происходит становление и остроты зрения, так как в первые недели жизни все предметы в глазах малыша расплываются. Учеными доказано, что демонстрация ребенку картинок или предметов черно-белого цвета помогает ускорить развитие острого зрения за счет контраста.

По мере взросления малыш начинает различать цвета. К шести неделям формируется восприятие трех основных цветов спектра – желтого, красного и синего, а чуть позже оранжевого, фиолетового и зеленого. Сетчатка глаза ребенка устроена таким образом, что желтое пятно сетчатки хорошо воспринимает цвета зелено-желтого сектора спектра, но пока плохо воспринимает сине-фиолетовые цвета. В таком случае, если вы подбираете игрушки или карточки, развивающие цветовое зрение, первые несколько дней показывайте малышу красные, оранжевые, желтые и зеленые предметы. Окончательно воспринимать эти цвета ребенок сможет уже к полугоду. А к году различимыми станут синий и фиолетовый.

Бледные и пастельные цвета малыш начинает видеть к лишь к двум-трем годам. Поэтому первые полтора года жизни игрушки ребенка должны быть яркими и разноцветными. Тем не менее, в данный период следует избегать «кислотных» неоновых цветов, так как они могут перегрузить зрительный анализатор ребенка.Рекомендуются контрастные сочетания цветов, что благоприятно скажется на формировании острого зрения. Монохромные игрушки и интерьер в комнате будут тормозить развитие цветовосприятия. Поэтому приобретайте разноцветные погремушки и кубики, а также оформите стены в детской яркими наклейками или плакатами.

Важно помнить, что не только острота зрения, но и восприятие цвета хорошо развиваются лишь при достаточном количестве света. Поэтому убедитесь, что освещение в детской оптимальное.
Терминальная стадия развития цветовосприятия у ребенка наступит только к пяти годам. В этом возрасте малыш уже различает не только основные и дополнительные цвета, но и их оттенки и тона.

Как помочь ребенку в развитии цветовосприятия

Основной метод, с помощью которого можно стимулировать развитие цветового зрения у малыша – это демонстрация. Важно подбирать не только определенные цвета в соответствии с каждым возрастом. Любой родитель предпочитает, чтобы хорошая и качественная развивающая игрушка помогала малышу формировать не один навык, а несколько. Восприятие формы, развитие мелкой моторики, интеллектуальная деятельность – все это можно усовершенствовать с помощью современного магнитного конструктора Магформерс. А для развития цветовосприятия Магформерс предлагают несколько коллекций с различными палитрами.

Универсальный и самый популярный набор – Креатив . Представлен в палитре базовых прозрачных цветов, которые хорошо воспринимаются детьми любого возраста. Детали представлены более чем десятью геометрическими фигурами, а недавно в него добавились фигурки ваших любимых персонажей – Нолика и Симки. В Благодаря разнообразию форм, ваш ребенок сможет создавать огромное множество оригинальных конструкций. Конструктор выполнен из прозрачного пластика.

Самые маленькие дети лучше воспринимают насыщенные цвета, поэтому оптимальная палитра для них – базовые непрозрачные цвета. Именно в этой палитре изготовлены наборы из серии MyFirst, предназначенные для детей до года. Яркие детали представлены множеством фигур и цветов. Например, в наборе My First 54 пять фигур и пять цветов, а всего деталей 54 шт. Материал особо прочный, непрозрачный для лучшего восприятия цвета.

Для нежных и романтичных девочек у Магформерс существует специальная пастельная палитра со спокойными и приятными цветами. К примеру, набор Princess Castle включает детали различных форм, а также специальные элементы, которые пригодятся при строительстве замка для принцессы – крыша, окошки, балконы и так далее.

У подрастающих детей абсолютный восторг вызовет палитра неоновых цветов. В комплекте набора Magformers Neon LED Set есть LED-лампа, с помощью которой можно подсветить готовую конструкцию. Светящиеся в темноте детали выглядят поистине волшебно.

Новинка 2017 года — палитра радужных пастельных оттенков. Набор My First Pastel 30 идеально подойдет для малышей, которые уже научились воспринимать мягкие и спокойные цвета. Непрозрачный крепкий пластик безопасен для ребенка.

Родителям важно помнить, что только от них зависит раннее развитие их малыша. Если вы хотите, чтобы ваш ребенок быстро и гармонично развивался, подарите ему конструктор Магформерс!

Когда новорожденный начинает видеть и слышать, через сколько дней после рождения

21.01.2020

37321

Содержание статьи

Ребенок начинает видеть и слышать, еще находясь в утробе матери, однако его зрение и обоняние сильно отличаются от взрослых. Кроме того, каждый младенец уникален, поэтому временные промежутки, в которые стандартно входят те или иные реакции, могут разниться. Как понять, что зрение и слух ребенка формируются нормально? Расскажем в этой статье.

Факторы внутриутробного развития

Давно доказано, что прямое влияние на плод оказывает состояние здоровья матери. Есть еще ряд факторов, способных повлиять на зрение и слух ребенка:

• Огромное влияние оказывают преждевременные роды и другие патологии беременности*
• Отклонениям могут способствовать различные инфекционные заболевания матери в период беременности.
• Генетическая обусловленность — один из основных факторов формирования зрения и слуха младенца

Для развития зрительной системы выделяется два критических периода: 6–12-я неделя и 6–9-й месяцы беременности. Что касается проблем со слухом, то они развиваются на фоне наследственности (при тугоухости у одного из родителей — в 50 % случаев патология проявится у ребенка)** или инфекционных заболеваниях матери во время беременности.

Формирование полноценного зрения

Когда новорожденный начинает слышать и видеть так, как это делают взрослые? Известно, что с рождения у человека имеется ряд безусловных рефлексов, включая реакцию на свет, защитные реакции и даже генерализованный ответ на яркое освещение. Многих родителей при этом интересует, что именно видит ребенок, осознанно ли он реагирует на окружающих, способен ли узнать маму, папу и других ближайших родственников. Ответ: нет, до месяца ребенок не может узнавать лиц, так как его зрение способно распознать только силуэт. Осознанные реакции на движения появляются только в возрасте 1 месяца. В этот период детское зрение развивается до следующего уровня:

• Малыш способен фиксировать взгляд на предмете, находящемся на расстоянии до 30 см
• Большой интерес вызывают контрастные черно-белые картинки
• Ребенок начинает различать и рассматривать человеческие лица

Что видит малыш

С какого месяца формируется «взрослое» зрение? Примерно в три месяца малыш уже способен полноценно отличать лица, узнавать родителей, интересоваться яркими игрушками и изображениями. Если же говорить о зрении новорожденного, несколько дней назад появившегося на свет, то у него оно проявляется со своими особенностями:

• В первые недели грудничок не способен фокусировать взгляд на предметах более пяти секунд
• Ребенок только учится пользоваться двумя глазами одновременно, поэтому иногда глазки «разъезжаются»
• Сетчатка глаз постоянно тренируется и развивается, по мере взросления ребенка его глаза начинают различать все более сложные узоры, цвета и оттенки

Стоит сразу сказать, что ни один врач не даст точного ответа, во сколько дней после рождения у ребенка гарантированно должны происходить определенные изменения: все зависит от индивидуальных особенностей детского организма.

Что слышит новорожденный?

Некоторые родители уверены, что после рождения малыш не способен слышать из-за жидкости во внутреннем ухе, и потому способен различать звуки только на третий день. Это не так: с первых же дней жизни малыш все прекрасно слышит, но вот реагирует только на резкие звуки. Так что, если ребенок никак не реагирует на работающий телевизор, голос родителей и фоновые шумы, переживать не стоит. Лучше всего ребенок способен различать именно человеческие голоса, выделяя из них голос матери, который регулярно слышал, еще находясь в утробе. Кроме того, младенец прекрасно различает темп речи, тембр голоса и разные звуки.

Какова нормальная реакция

Обычные реакции — это:

• Движение ручками и ножками
• Повороты головы
• Поиск источника голоса глазами
• Замирание или вздрагивание
• Плач
• Прислушивание

Если эти реакции отсутствуют в первый месяц жизни ребенка при фоновых звуках, не стоит нервничать, это совершенно нормально. А вот если малыш не реагирует даже на громкие и продолжительные звуковые раздражители, это повод показаться специалисту. К счастью, нарушения слуха имеются только у 1–2 % из 1000 новорожденных**.

Упражнения для развития зрения

Чтобы глазки ребенка видели лучше и он быстрее обучался различать предметы, создано несколько методик. Родителям предлагают проделывать с малышом следующие упражнения.

Упражнение I. Поворачивать его голову в разные стороны, при этом разговаривая с ребенком и улыбаясь. В процессе можно демонстрировать ребенку игрушку красного или оранжевого цвета. Благодаря этому нехитрому упражнению ребенок учится фокусировать взгляд на одном предмете

Упражнение II. До месячного возраста ребенку легче воспринимать посторонние предметы, находясь в вертикальном положении. Родителям рекомендуют носить малыша «столбиком», чтобы он постепенно привыкал к окружающей обстановке. Торопиться при этом не стоит: ребенку нужно время, чтобы разглядеть мир вокруг

Упражнение III. Постепенно подключать игрушки других цветов. До определенного возраста малыш не сможет различать их оттенки, но очень скоро станет реагировать на новые цвета по-другому. Демонстрировать новые цвета лучше через день, а начинать с красных и желтых оттенков, потому что их дети видят лучше всего

Упражнение IV. К концу первого месяца ребенок может видеть предметы на расстоянии до метра: самое время вешать модуль с каруселью над кроваткой. До этого времени в игрушках не будет никакого смысла

Когда родителям стоит обратиться за помощью специалиста? На какой день становится понятным наличие проблем со слухом или зрением? На самом деле, каждый ребенок — это индивидуальность. И если у одного малыша все должные реакции начали проявляться точно в срок, задержка в несколько дней и даже недель у другого ребенка не повод для паники. Возможно, малыш просто еще не дорос.

Причины для тревоги

Есть несколько признаков, которые должны вызывать у родителей тревогу. В этом случае с визитом к врачу медлить не стоит:

• у шестимесячного ребенка слишком часто косят глазки
• в три месяца ребенок никак не реагирует на предметы, не смотрит на лица
• на третьем месяце жизни малыш не проявляет никаких реакций при звуках голоса матери или других членов семьи

Именно эти признаки могут стать свидетельством нарушений работы зрения или слуха. К счастью, большинство из них современная медицина решить в состоянии: главное — своевременно обратиться за помощью. Кстати, если хочется убедиться в том, что с ребенком все хорошо, можно посетить детского офтальмолога. Проверку зрения рекомендуется проходить хотя бы раз в год, и это касается не только новорожденных малышей, но и детей дошкольного и школьного возраста.

Ссылки:

* В.Ф. Базарный. Зрение у новорожденных

** Шилова Н. А., Харламова Н. В. , Чаша Т. В., Куликова Н. Ю., Толкачева Е. В. Исследования слуха у новорожденных детей

(1
оценок; рейтинг статьи 5.0)

Развитие ребенка на разных возрастных этапах

Период младенчества (первый год жизни)

Рождаясь, ребенок физически отделяется от матери. Он попадает в совершенно иные условия: холод, яркая освещенность, воздушная среда, требующая другого типа дыхания, необходимость смены типа питания. Приспособиться к этим новым, чуждым для него условиям, ребенку помогают наследственно закрепленные механизмы – безусловные рефлексы. Какие же безусловные рефлексы имеет новорожденный?

Это, прежде всего, система пищевых рефлексов. При прикосновении к углам губ или языку появляются сосательные движения, а все остальные движения тормозятся. Поскольку ребенок полностью сосредоточен на сосании, эта реакция была названа «пищевым сосредоточением».

Среди безусловных рефлексов выделяются защитные и ориентировочные. Некоторые рефлексы являются атавистическими — они получены в наследство от животных предков, но бесполезны для ребенка и вскоре исчезают. Так, например, рефлекс, называемый иногда «обезьяньим», пропадает уже на втором месяце жизни.

Безусловные рефлексы новорожденного

К концу первого месяца жизни появляются и первые условные рефлексы. В частности, ребенок начинает реагировать на позу кормления: как только он оказывается в определенном положении на коленях матери. У него возникают сосательные движения. Но в целом образование условных рефлексов характерно для более позднего времени.

Как можно описать психическую жизнь новорожденного? Мозг маленького ребенка продолжает развиваться, он не вполне сформирован, поэтому психическая жизнь связана, главным образом, с подкорковыми центрами, а также недостаточно зрелой корой. Ощущения новорожденного недифференцированны и неразрывно слиты с эмоциями, что дало возможность говорить о «чувственных эмоциональных состояниях или эмоционально подчеркнутых состояниях ощущений» (Л. С. Выготской).

Важные события в психической жизни ребенка — возникновение слухового и зрительного сосредоточения. Слуховое сосредоточение появляется на 2-3 неделе. Резкий звук, скажем, хлопнувшей двери, вызывает прекращение движений, ребенок замирает и замолкает. Позже, на 3-4 неделе, такая же реакция возникает на голос человека. В это время ребенок не только сосредоточивается на звуке, но и поворачивает голову в сторону его источника. Зрительное сосредоточение, появляющееся на 3-5 неделе, внешне проявляется так же: ребенок замирает и задерживает взгляд (разумеется, недолго) на ярком предмете.

Новорожденный проводит время во сне или дремотном состоянии. Постепенно из этого дремотного состояния начинают выделяться отдельные моменты, краткие периоды бодрствования. Слуховое и зрительное сосредоточение придают бодрствованию активный характер.

Ребенок приходит в этот мир слабым и совершенно беспомощным. Такая беспомощность, полная зависимость от взрослого человека составляют специфику социальной ситуации развития младенца.

Новорожденный, приобретя способность реагировать на голос ухаживающей за ним матери, видеть ее лицо, устанавливает с ней новые тонкие эмоциональные связи. Примерно в 1 месяц ребенок, увидев маму, останавливает взгляд на ее лице, вскидывает руки, быстро двигает ногами, издает громкие звуки и начинает улыбаться. Эта бурная эмоциональная реакция была названа «комплексом, оживления», Комплекс оживления, включающий истинно человеческую особенность — улыбку, — знаменует собой появление, первой социальной потребности — потребности в общении. А становление у ребенка потребности в общении означает, что он в своем психическом развитии переходит в новый период. Заканчивается переходный этап новорожденности. Начинается собственно младенчество.

Младенчество

Младенец интенсивно растет. Рост здорового ребенка за первый год его жизни увеличивается примерно в 1,5 раза, а вес — почти в 2 раза.

Физическое развитие младенца

Восприятие

После второго месяца сосредоточение становится достаточно длительным, к 3 месяцам его продолжительность достигает 7-8 минут. В 4 месяца ребенок не просто видит, но уже смотрит: активно реагирует на увиденное, двигается и повизгивает.

Ребенок в младенческом возрасте воспринимает форму предметов, выделяет контур и другие их элементы.

Можно сказать, что в младенческом возрасте дети уже способны ориентироваться во многих параметрах объектов. Их привлекают контрасты, движение наблюдаемых предметов и другие их свойства.

К 2—3 месяцам младенцы обычно проявляют интерес к объектам, которые в какой-то мере отличаются от тех, что наблюдались ими раньше.

Ребенок различает зрительно воспринимаемые объекты по форме, сложности и цвету. Активный же интерес к цвету появляется позже, с 6 месяцев.

Развивается также пространственное восприятие, в частности, восприятие глубины. Американские психологи провели красивый эксперимент с «обрывом»: младенца помещали на стеклянный стол, под которым находились две большие доски, прикрепленные на разных уровнях. Разница в уровнях этих досок, обтянутых яркой, в крупную клетку материей, и создавала иллюзию обрыва. Маленький ребенок, тактильно ощущая ровную поверхность стекла, ползет к матери, не замечая глубины. После 8 месяцев большинство детей избегают «обрыва» и начинают плакать.

Движение и действия

Движения рук младенца, направленные к предмету, ощупывание предмета появляются примерно на четвертом месяце жизни. В 5—6 месяцев ребенок уже может схватить предмет, что требует сложных зрительно-двигательных координации. Хватание — первое целенаправленное действие ребенка, оно является обязательным условием, основой освоения манипуляций с предметами.

Во втором полугодии движения рук и соответствующие действия интенсивно развиваются. Ребенок размахивает схваченными им предметами, стучит, бросает и снова подбирает их, кусает, перекладывает из руки в руку и т. д. Развертываются цепи одинаковых, повторяющихся действий, которые Жан Пиаже назвал круговыми реакциями. После 7 месяцев встречаются «соотносящие» действия: ребенок вкладывает маленькие предметы в большие, открывает и закрывает крышки коробочек. После 10 месяцев появляются первые функциональные действия, позволяющие относительно верно использовать предметы, подражая действиям взрослых. Ребенок катает машинку, бьет по барабану, подносит ко рту чашку с соком.

К концу года ребенок начинает познавать мир человеческих предметов и осваивать правила действий с ними. Разнообразные действия приводят его к открытию все новых и новых свойств окружающих его объектов. Ориентируясь в окружающей действительности, он интересуется не только тем, «что это такое», но и тем, «что с этим можно делать».

Восприятие и действие — та основа, которая позволяет судить о первоначальных формах наглядно-действенного мышления в младенческом возрасте.

К концу 1 года ребенок включается в достаточно сложные действия игры.

Память

Познавательное развитие младенца предполагает включение механизмов памяти, естественно, простейших ее видов. Первым появляется узнавание. В 3-4 месяца он узнает ту игрушку, которую показывал ему взрослый, предпочитая ее остальным, находящимся в поле его зрения, 4-месячный ребенок отличает знакомое лицо от незнакомого.

После 8 месяцев появляется воспроизведение — восстановление в памяти образа, когда перед ребенком нет сходного объекта.

На протяжении младенческого возраста наблюдается, наряду с познавательным, и эмоциональное развитие. Эта линия развития тоже непосредственно зависит от общения с близкими взрослыми. В первые 3-4 месяца у детей проявляются разнообразные эмоциональные состояния: удивление в ответ на неожиданность (торможение движений, снижение сердечного ритма), тревожность при физическом дискомфорте (усиление движений, повышение сердечного ритма, зажмуривание глаз, плач), расслабление при удовлетворении потребности.

После 3-4 месяцев он улыбается знакомым, но несколько теряется при виде незнакомого взрослого человека. В 7-8 месяцев беспокойство при появлении незнакомых резко усиливается.

Примерно в это же время, между 7 и 11 месяцами, появляется так называемый «страх расставания» — грусть или острый испуг при исчезновении мамы (когда ее долго нет или она просто на какое-то время вышла).

Общаясь с мамой или другим близким человеком, младенец к концу 1 года стремится не только к чисто эмоциональным контактам, но и к совместным действиям.

Начинается в младенческом возрасте и речевое развитие

В первом полугодии формируется речевой слух, а сам ребенок при радостном оживлении издает звуки, называемые обычно гулением. Во втором полугодии возникает лепет, в котором можно различить некоторые повторяющиеся звуковые сочетания, связанные чаще всего с действиями ребенка. Лепет обычно сочетается с выразительной жестикуляцией. К концу 1 года ребенок понимает 10—20 слов, произносимых взрослыми, и сам произносит одно или несколько своих первых слов, сходных по звучанию со словами взрослой речи. С появлением первых слов начинается новый этап в психическом развитии ребенка.

Кризис 1 года

Переходный период между младенчеством и ранним детством обычно называют кризисом 1 года. Как всякий кризис, он связан со всплеском самостоятельности, появлением аффективных реакций. Аффективные вспышки у ребенка обычно возникают, когда взрослые не понимают его желаний, его слов, его жестов и мимики, или понимают, но не выполняют то, что он хочет. Слово «нельзя» в кризисный период приобретает особую актуальность.

Главное приобретение переходного периода — своеобразная детская речь, называемая автономной. Она значительно отличается от взрослой речи и по звуковой форме (фонетическому строению), и по смыслу (семантической стороне). У ребенка своя логика, и его слова становятся многозначными и ситуативными.

Язык маленького ребенка аграмматичен. Слова не объединяются в предложения, а переходят друг в друга как междометия, напоминая ряд бессвязных восклицаний.

Детская речь понятна только самым близким людям, постоянно находящимся рядом с ребенком и понимающим значения его слов.

Итак, годовалый ребенок, вступая в новый период — раннее детство, — уже многое может: он ходит или хотя бы пытается ходить; выполняет различные действия с предметами; его действия и восприятие можно организовать с помощью речи, так как он понимает обращенные к нему слова взрослых. Он начинает говорить и, хотя его речь ситуативна и многозначна, непонятна большинству окружающих, его возможности общения с близкими людьми значительно расширяются. Познавательное и эмоциональное развитие ребенка основывается в первую очередь на потребности в общении со взрослым — центральном новообразовании данного возрастного периода.

Когда новорожденный начинает видеть и слышать после рождения

Что видит малыш сразу после рождения

Сразу после рождения ребенок видит только темные пятна и яркие вспышки света. Когда ему исполнится 1 месяц, грудничок начинает видеть на расстоянии 20-30 см от себя, однако он еще не различает цвета и видит все в черно-белых тонах. В это время важен визуальный контакт с мамой, который позволяет ребенку привыкнуть к ее внешности. 

Развитие зрение малыша от рождения до 6 месяцев

В возрасте от рождения до одного месяца нет смысла устанавливать над кроваткой цветной мобиль. Только после 3 месяцев дети начинают видеть яркие цвета, поэтому лучше приобрести или самостоятельно смастерить карусель с черными и белыми фигурками. Лучше если это будут простые геометрические фигуры и полосатые животные. Уже в возрасте 1 месяца кроха может фиксировать взгляд на крупном предмете на 30-60 секунд.

С 1 до 3 месяцев зрение крохи улучшается, и он видит на 50% хуже, чем взрослый. Он уже обращает внимание на цветные пятна, но яркие игрушки ему по прежнему неинтересны. Можно повесить вокруг кроватки более сложные черные и белые изображения животных.

Когда крохе исполнится 3 месяца, он начинает видеть желтый и красный цвет. Синий и другие цвета пока глаза малыша не воспринимают. С 3-4 месяцев стоит заменить черно-белый мобиль цветным, ведь малыши в этом возрасте обожают рассматривать яркие узоры и роспись. Можно повесить над кроваткой тарелки с жостовской росписью или старые ковры с орнаментом. К концу 4 месяца дети начинают различать основные цвета.

Только к 6 месяцам зрение ребенка становится бинокулярным, и изображение с двух глаз кроха объединяет в одно. Именно поэтому не стоит сильно беспокоиться, когда глаза у крохи немного косят.

Причины возникновения и способы лечения конъюнктивита у новорожденных

Сразу после рождения и в первый месяц жизни многие дети болеют конъюнктивитом. При этом глаза новорожденного слезятся, и из них выделяется гной. Он может появляться из-за инфицирования родовых путей матери. Так же часто причиной конъюнктивита становится недостаточный уход за глазами малыша, но в большинстве случаев глазки крохи воспаляются по вине персонала роддома либо родителей. Чтобы свести к минимуму возникновение конъюнктивита, нужно обязательно постирать и погладить все вещи, которые берутся в роддом. Даже новая одежда лежит на рынке, и на ней оседает пыль, что может стать причиной воспаления глаз.

Что делать, если у малыша бактериальный конъюнктивит? Его можно вылечить фурацилином. Для этого каждый раз перед промыванием нужно приготовить свежий раствор. Лучше использовать готовый раствор, так как при растворении таблеток могут остаться мелкие частички способные повредить слизистую глаза.

Стоимость лекарства низкая, поэтому рекомендую каждые сутки приобретать новый флакон раствора.

Глаза крохи можно не промывать, а протирать ватными дисками, смоченными фурацилином. Обработку следует проводить по направлению от внешнего уголка глаза к внутреннему, при этом вата должна быть стерильной и для каждого глаза отдельный диск. После выписки из роддома глаза крохи нужно промывать кипяченой водой.

Почему у грудничка глаза смотрят в разные стороны

До достижения ребенком 6 месяцев его глаза могут смотреть в разные стороны. Это считается нормой, ведь когда новорожденный появляется на свет, мышцы глазного яблока очень слабые. Только когда крохе исполнится пол года, он начинает полноценно управлять своими глазами и нормально видеть. До полугодовалого возраста врач не ставит диагноз «косоглазие», ведь в большинстве случаев к этому времени косоглазие исчезает.

Когда начинает слышать новорожденный

Сразу после родов новорожденный слышит довольно хорошо. Конечно, его слух не такой острый, как у взрослого, но он очень активно реагирует на громкие звуки. Поэтому, когда слышится очень громкий звук, кроха может вздрагивать. Не стоит в присутствии грудничков кричать, громко смеяться и хлопать дверью, малыш обязательно расплачется.

Если хочется убедиться в том, что ребенок слышит, можно провести простой тест. Вытащите из пищащей игрушки свисток, а когда малыш уснет, поднесите к его уху игрушку и нажмите на нее. Кроха вздрогнет или проведет ручкой возле уха, это значит, что малыш может слышать.

Развиваем зрение и слух малыша

Ученые доказали, что наиболее эффективными для зрения, являются занятия, которые проводятся с ребенком в возрасте до 6 месяцев. Поэтому, если у мамы или папы заболевания глаз, можно постараться развить зрение малыша.

1. Для этого с 1 до 3 месяцев показывайте крохе картинки с крупными изображениями черного цвета.
2. Развесьте над кроваткой черные картинки.
3. Попеременно показывайте малышу карточки с черными и белыми животными.
4. Закройте на 30 секунд картинку белым листом бумаги, а потом снова покажите картинку. Расстояние от карточки до глаз ребенка должно составлять 30 см.
5. После 3 месяцев перемещайте карточки и включите в занятия цветные изображения.

Для развития слуха достаточно все время разговаривать с крохой. Можно включать ему классическую музыку и детские сказки, если у вас есть музыкальный слух, обязательно пойте ребенку. Малыш воспринимает любой звук, включая телевизор, но он не может заменить крохе маму.

В заключение

Зрение и слух крохи зависят от родителей, поэтому регулярные занятия с малышом позволят улучшить эти навыки даже при наличии врожденных заболеваний. Не стоит забывать промывать глаза крохи, это убережет его от конъюнктивита.

Когда новорожденные начинают видеть и слышать

Когда новорожденный начинает видеть и слышать? Этот вопрос очень волнует молодых мамочек малышей-первенцев. Когда ребеночек поселяется в своем доме, радости родителей и родственников нет конца! Какие глазки, какие ручки! Все радует в маленьком существе. Но почему он не фокусирует взгляд на предмете? Это не страшно? Мамочка должна знать, что новорожденные младенцы не видят, как взрослые люди.

Содержание статьи

Зрение и слух малютки

Не переживайте – все новорожденные появляются на свет частично глухими и подслеповатыми, ведь они долгое время обитали в специфической среде – материнской утробе. Для внутриутробного существования не требуется зрение и слух, поэтому данные органы и не получили развития. Адаптационный период к условиям нового мира длится несколько месяцев. Это защитные функции организма: природа оберегает маленького человечка от лишних потрясений во время перехода из одного мира в другой. В животике у мамы ведь было уютно, тепло и темно.

Частичная блокировка органов зрения и слуха – защита новорожденных от стресса.

Неужели кроха рождается совсем слепым? В каком возрасте малютка начинает фокусировать взгляд? На самом деле, малыш слепым и глухим не рождается, и через определенное время все функции органов чувств приходят в соответствующее состояние. Когда малыш начнет слышать? Четкий слух появится в свое время, вы это заметите. Детки даже лучше слышат, чем взрослые (со временем это качество утрачивается).

Что видят новорожденные детки? Сначала они различают лишь светлое и темное: их зрение нечеткое, а образы размытые. Малютка видит картинку – “ежик в тумане”. Что малыш может хорошо различать в месяц? В это время ребенок уже может зацепить зрением яркий большой предмет, если он будет находиться рядом. Поэтому в колыбельку вешают яркие движущиеся игрушки с музыкой, чтобы развивать способность слышать и фиксировать взгляд.

Особенности зрительных навыков

Как сделать, чтобы месячный малыш увидел маму? Для этого нужно приблизить свое лицо совсем близко к личику малютки, чтобы точно попасть в поле его зрения. Не сомневайтесь, кроха вас обязательно увидит! Так он учится распознавать своих родных людей. Материнское лицо, как правило, самый первый визуальный образ, который грудной ребенок распознает в новом мире.

Почему малыш смотрит как-то странно, неужели у него косоглазие? Не волнуйтесь, ребенок до четырех месяцев не обладает способностью четко фиксировать взгляд на предмете. Поймите, что в утробе матери ему на глаза не попадались никакие предметы. Грудничок и головку начинает удерживать только в три месяца, тем более – взгляд!

Сколько месяцев ждать, чтобы глазки перестали разбегаться и косить? Некоторые новорожденные “косят” глазками до шестимесячного возраста. Это нормально, однако, обратиться к окулисту не помешает. Домашним способом проверки косоглазия является свет от фонарика. Нужно посветить фонариком в глазки (не с близкого расстояния!) и посмотреть, где находится отблеск. Если отблеск света находится в одинаковом месте, тревожиться не стоит. Если в одном глазу отблеск – в центре, а в другом глазу – сбоку: стоит бить тревогу.

Восприятие цвета

Примерно до месячного возраста кроха не различает цвета. Считается, что он все видит в черно-белых оттенках. К двум месяцам ребеночек может различать цветные предметы. В трехмесячном возрасте кроха различает красный и желтый тона, другие цвета пока не доступны его восприятию.

Вы сами заметите – трехмесячный малыш начинает интересоваться цветными предметами. В это время можно повесить над колыбелькой музыкальную карусель с яркими игрушками. Также крохе нравится рассматривать:

1. цветные узоры;
2. красивую роспись на предметах.

Ребенок с интересом созерцает рисунок ковра, жостовскую роспись на деревянных тарелочках. Для развития зрительных навыков необходимо повесить над кроваткой кусочки ковровых орнаментов и деревянные расписные тарелочки. К шестимесячному возрасту малютка начинает распознавать все цвета радуги!

Особенности слуховых навыков

Когда новорожденный начинает видеть, мы выяснили. Во сколько недель малыш начинает полноценно слышать? Ребенок различает звуки с самого рождения. Более того, он различает звуки и во время внутриутробного существования: так утверждают ученые. Отличительной чертой слуха малыша является недостаточная четкость восприятия.

Например, ребенок сразу реагирует на громкий стук, а спокойную речь взрослых не воспринимает. Когда появится нормальный слух у крохи? Это событие произойдет к трем месяцам: вы сразу заметите реакцию малютки на звуки.

Очень громкий звук и крики пугают младенцев, поэтому не позволяйте себе кричать в присутствии крохи.

Что груднички любят слушать? Ученые выяснили, что грудной ребенок хорошо реагирует на звуки классической музыки. Почему так происходит – не известно. Поэтому включайте запись произведений классиков мировой музыкальной культуры: Моцарта, Вивальди, Гайдна. Классическая музыка хорошо влияет на процессы переваривания пищи.

Развиваем зрение и слух крохи

Ученые доказали, что зрение хорошо поддается корректировке в первые полгода жизни. Если у родителей есть зрительные дефекты, нельзя упускать шанс исправить их у малыша.

Для развития зрения делайте упражнения:

• с первых недель жизни показывать малютке яркие картинки: черные крупные предметы на белом фоне;
• во время занятий следует подносить картинки не ближе, чем 30 см от глазок крохи;
• периодически закрывайте картинку белым листом, а потом открывайте;
• с трехмесячного возраста продолжите упражнение с цветными картинками.

Для развития слуха необходимо:

• постоянно разговаривать с крохой;
• включать спокойную классическую музыку;
• петь песенки крохе;
• можно включать радио.

Помните, что развитие органов чувств всецело зависит от родителей. Постоянно упражняйтесь с малышом в прослушивании качественных музыкальных композиций (не рока!), читайте сказки, рассматривайте картинки и красивые предметы.

Не забывайте промывать и чистить грудничку глазки и ушки.

особенности развития органов чувств после рождения малыша

Последнее обновление статьи: 01.05.2019

В утробе матери ребенок защищен от внешних воздействий. Природа позаботилась, чтобы минимизировать стресс, вызванный резкой сменой обстановки, поэтому органы, отвечающие за восприятие окружающего мира, формируются в течение нескольких месяцев. В этот период младенец может не реагировать на внешние раздражители, поэтому не всегда понятен момент, когда новорожденный начинает слышать и видеть.

Особенности развития органов слуха

Слух у эмбриона появляется уже на 16−17 неделе внутриутробного развития. Исследования показали, что еще до рождения дети слышат музыку и голоса людей, а после появления на свет могут узнавать знакомые звуки, реагируя на них активными телодвижениями. Быстрее всего малыш узнает свою маму, откликаясь на тембр ее голоса.

Новорожденные воспринимают все звуки без исключения, но реагируют они только на громкие сигналы, выделяющиеся из общего шумового фона, например, бренчание погремушки или хлопки в ладоши. На негромкие разговоры, звук пылесоса или телевизора, дети не откликаются. Но несмотря на это, не рекомендуется делать звук на максимум при просмотре телепередач. В этом случае сон ребенка будет прерывистым, и кроха не сможет полноценно отдохнуть.

Немного повысив громкость речи и изменив интонацию, можно увидеть, что малыш заинтересовался. Это выражается в изменении положения ручек и ножек, движении головки или своеобразной мимике. Также ребенок может вздрогнуть и замереть прислушиваясь. Если младенца испугает неожиданно возникший шум, он начинает плакать или судорожно двигать конечностями. Не нужно удивляться, если малыш негативно среагирует на попытку заговорить с ним. Он еще не разобрался, откуда исходят звуки, поэтому боится. Осознавать, в какой стороне находится источник шума и вертеть головой, могут трехмесячные дети.

Чтобы слух ребенка развивался, с ним необходимо разговаривать, периодически давать ему слушать детские песенки, стихи и сказки. Это также способствует формированию речи малыша.

Если что-либо завладело вниманием ребенка, он может не отвлекаться на другие раздражители. Таким образом, кроха учится концентрироваться. Известно, что все груднички любят слушать мелодичные классические композиции. Симфонии Баха, Штрауса, Шуберта успокаивают нервную систему младенца и благоприятно влияют на его развитие.

Формирование зрения

Зрение новорожденного не такое острое, как у взрослого человека — от 0,005 до 0,015 диоптрий. Со временем сетчатка глаза и центры мозга развиваются, и младенец обретает способность видеть предметы, расположенные вдалеке. В процессе формирования зрительная функция проходит следующие этапы:

Читайте также: Как происходит развитие слуха у детей: нормы, особенности и упражнения

1. После рождения ребенок видит все в серых тонах, может отличать светлое и темное время суток. Днем в детской должно быть в меру яркое освещение, которое необходимо приглушать ночью, когда кроха засыпает.
2. В месяц крупные предметы, такие, как лица людей, выделяются из размытого фона. Новорожденный начинает видеть маму, поэтому важно больше общаться с ребенком.
3. В 2 месяца взгляд начинает фокусироваться, но не замирает на одном объекте. Малыш может проявлять заинтересованность при передвижении людей и игрушек.
4. В 3 месяца кроха следит глазами за игрушками, различает желтый и красный оттенки.
5. В 4 месяца новорожденный тянется к погремушкам, чтобы разглядеть их со всех сторон, изучает собственные пальцы. Ребенок еще не умеет оценивать на каком расстоянии находятся предметы и насколько они объемны, поэтому пытается поймать тени и солнечных зайчиков. Зрение становится четким.
6. В 5 месяцев малыш способен хорошо различать все цвета, приобретает способность к координации движений и изъявляет желание отправить увиденные предметы в рот.
7. Через полгода после рождения кроха узнает свою семью, зрение достигает 2/3 световой чувствительности взрослого человека.
8. С семи до восьми месяцев — грудные детки могут различать геометрические фигуры.
9. С 8 до 12 месяцев ребенок различает оттенки, находит связи между предметами, ищет глазами вещи и людей, исчезающих из его поля зрения. В этом возрасте новорожденный начинает видеть нормально, как взрослый человек.

Если младенец скашивает глазки, это связано с тем, что ребенок может видеть одновременно двумя органами зрения только в возрасте 6 месяцев и старше. Но если глаза косят постоянно, стоит показать малыша специалисту, чтобы вовремя обнаружить проблему.

Тренировка визуализации

Ребенок сможет быстрее начать фокусировать зрение, если с ним регулярно заниматься. Пользу приносят следующие упражнения:

1. Для развития навыка удерживания взгляда на определенном объекте нужно расположить малыша напротив своего лица и, напевая песенку, аккуратно поворачивать голову ребенка сначала вправо, а затем влево.
2. Полезно носить грудничка на руках в вертикальном положении, даже если создается впечатление, что он не проявляет интереса к окружающей обстановке.
3. Чтобы наладить зрительный контакт с новорожденным, его нужно держать в вертикальном положении. Лицо взрослого при этом должно находиться на расстоянии примерно 20 см от глаз крохи. Не стоит спешить, малышу необходимо время, чтобы сосредоточиться. Стоит учесть, что ребенок может не узнать близкого человека, сменившего прическу или снявшего очки.
4. Тренировке зрения малыша способствует рассматривание разноцветных игрушек, картинок с изображением лиц, геометрических фигур, контрастных линий.
5. К началу второго месяца жизни новорожденного уже может заинтересовать закрепленная над кроватью поющая карусель или яркая подвеска.

Возможные проблемы

До обследования у специалиста не стоит делать окончательных выводов о том, что у грудничка есть нарушения слуха или зрения. Но необходимо насторожиться в следующих случаях:

• ребенок не реагирует на громкие звуки, не изменяет мимику, если слышит знакомый голос;
• малыш в возрасте 4 месяца не интересуется музыкальными игрушками или разговаривающими неподалеку от его кроватки людьми.

Заболевания органов чувств способны передаваться по наследству. Если у ближайших родственников диагностировалась глаукома, глухота, катаракта или врожденная дистрофия сетчатки глаз, отклонения могут быть выявлены и у младенца. Проблемы со слухом и зрением часто появляются у детей, резус-фактор крови которых конфликтует с материнским. Также риск обнаружения патологий повышен, если женщина во время беременности страдала от следующих заболеваний:

• корь, краснуха;
• алкоголизм, наркомания;
• токсоплазмоз, токсемия, токсокароз;
• болезни, лечение которых требовало приема антибиотиков.

Чтобы не пропустить развивающиеся патологии, необходимо в обязательном порядке посещать все плановые медосмотры. Первое обследование, позволяющее убедиться, что грудничок начинает видеть и слышать, проводится, когда ребенку исполняется 1 месяц. Специалист оценивает органы чувств визуально, проверяет наличие у ребенка рефлексов. Второй осмотр можно пройти в полгода, а недоношенных детей показывают врачу в три месяца. Третье обследование проводится в годовалом возрасте.

Если получены неудовлетворительные результаты диагностики, специалист может выписать направление к узкопрофильным врачам или назначить дополнительные аппаратные исследования глаз и слуховых каналов.

Видео:
мнение доктора Комаровского о нормах зрения и слуха ребенка, что должна знать мама:

Зная, когда начинают видеть и слышать новорожденные дети, можно вовремя заметить возможные отклонения в развитии. При подозрении на наличие проблем с органами чувств, стоит обратиться к отоларингологу и офтальмологу.

С какого возраста ребенок начинает видеть. Когда новорожденные начинают видеть и слышать окружающий мир? Когда узнают и улыбаются маме?

Когда новорожденный начинает видеть и слышать? Этот вопрос очень волнует молодых мамочек малышей-первенцев. Когда ребеночек поселяется в своем доме, радости родителей и родственников нет конца! Какие глазки, какие ручки! Все радует в маленьком существе. Но почему он не фокусирует взгляд на предмете? Это не страшно? Мамочка должна знать, что новорожденные младенцы не видят, как взрослые люди.

Не переживайте — все новорожденные появляются на свет частично глухими и подслеповатыми, ведь они долгое время обитали в специфической среде — материнской утробе. Для внутриутробного существования не требуется зрение и слух, поэтому данные органы и не получили развития. Адаптационный период к условиям нового мира длится несколько месяцев. Это защитные функции организма: природа оберегает маленького человечка от лишних потрясений во время перехода из одного мира в другой. В животике у мамы ведь было уютно, тепло и темно.

Частичная блокировка органов зрения и слуха — защита новорожденных от стресса.

Неужели кроха рождается совсем слепым? В каком возрасте малютка начинает фокусировать взгляд? На самом деле, малыш слепым и глухим не рождается, и через определенное время все функции органов чувств приходят в соответствующее состояние. Когда малыш начнет слышать? Четкий слух появится в свое время, вы это заметите. Детки даже лучше слышат, чем взрослые (со временем это качество утрачивается).

Что видят новорожденные детки? Сначала они различают лишь светлое и темное: их зрение нечеткое, а образы размытые. Малютка видит картинку — «ежик в тумане». Что малыш может хорошо различать в месяц? В это время ребенок уже может зацепить зрением яркий большой предмет, если он будет находиться рядом. Поэтому в колыбельку вешают яркие движущиеся игрушки с музыкой, чтобы развивать способность слышать и фиксировать взгляд.

Особенности зрительных навыков

Как сделать, чтобы месячный малыш увидел маму? Для этого нужно приблизить свое лицо совсем близко к личику малютки, чтобы точно попасть в поле его зрения. Не сомневайтесь, кроха вас обязательно увидит! Так он учится распознавать своих родных людей. Материнское лицо, как правило, самый первый визуальный образ, который грудной ребенок распознает в новом мире.

Почему малыш смотрит как-то странно, неужели у него косоглазие? Не волнуйтесь, ребенок до четырех месяцев не обладает способностью четко фиксировать взгляд на предмете. Поймите, что в утробе матери ему на глаза не попадались никакие предметы. Грудничок и головку начинает удерживать только в три месяца, тем более — взгляд!

Сколько месяцев ждать, чтобы глазки перестали разбегаться и косить? Некоторые новорожденные «косят» глазками до шестимесячного возраста. Это нормально, однако, обратиться к окулисту не помешает. Домашним способом проверки косоглазия является свет от фонарика. Нужно посветить фонариком в глазки (не с близкого расстояния!) и посмотреть, где находится отблеск. Если отблеск света находится в одинаковом месте, тревожиться не стоит. Если в одном глазу отблеск — в центре, а в другом глазу — сбоку: стоит бить тревогу.

Восприятие цвета

Примерно до месячного возраста кроха не различает цвета. Считается, что он все видит в черно-белых оттенках. К двум месяцам ребеночек может различать цветные предметы. В трехмесячном возрасте кроха различает красный и желтый тона, другие цвета пока не доступны его восприятию.

Вы сами заметите — трехмесячный малыш начинает интересоваться цветными предметами. В это время можно повесить над колыбелькой музыкальную карусель с яркими игрушками. Также крохе нравится рассматривать:

1. цветные узоры;
2. красивую роспись на предметах.

Ребенок с интересом созерцает рисунок ковра, жостовскую роспись на деревянных тарелочках. Для развития зрительных навыков необходимо повесить над кроваткой кусочки ковровых орнаментов и деревянные расписные тарелочки. К шестимесячному возрасту малютка начинает распознавать все цвета радуги!

Особенности слуховых навыков

Когда новорожденный начинает видеть, мы выяснили. Во сколько недель малыш начинает полноценно слышать? Ребенок различает звуки с самого рождения. Более того, он различает звуки и во время внутриутробного существования: так утверждают ученые. Отличительной чертой слуха малыша является недостаточная четкость восприятия.

Например, ребенок сразу реагирует на громкий стук, а спокойную речь взрослых не воспринимает. Когда появится нормальный слух у крохи? Это событие произойдет к трем месяцам: вы сразу заметите реакцию малютки на звуки.

Очень громкий звук и крики пугают младенцев, поэтому не позволяйте себе кричать в присутствии крохи.

Что груднички любят слушать? Ученые выяснили, что грудной ребенок хорошо реагирует на звуки классической музыки
. Почему так происходит — не известно. Поэтому включайте запись произведений классиков мировой музыкальной культуры: Моцарта, Вивальди, Гайдна. Классическая музыка хорошо влияет на процессы переваривания пищи.

Развиваем зрение и слух крохи

Ученые доказали, что зрение хорошо поддается корректировке в первые полгода жизни. Если у родителей есть зрительные дефекты, нельзя упускать шанс исправить их у малыша.

Для развития зрения делайте упражнения:

• с первых недель жизни показывать малютке яркие картинки: черные крупные предметы на белом фоне;
• во время занятий следует подносить картинки не ближе, чем 30 см от глазок крохи;
• периодически закрывайте картинку белым листом, а потом открывайте;
• с трехмесячного возраста продолжите упражнение с цветными картинками.

Для развития слуха необходимо:

• постоянно разговаривать с крохой;
• включать спокойную классическую музыку;
• петь песенки крохе;
• можно включать радио.

Помните, что развитие органов чувств всецело зависит от родителей. Постоянно упражняйтесь с малышом в прослушивании качественных музыкальных композиций (не рока!), читайте сказки, рассматривайте картинки и красивые предметы.

Не забывайте промывать и чистить грудничку глазки и ушки.

Как избавиться от послеродового геморроя?

1. По статистике у каждой «беремешки» со второго триместра возрастает риск развития неприятного заболевания.
2. Геморроем болеет половина беременных, заболевание развивается быстро и чаще всего женщины лечат уже последствия, а не делают профилактику.
3. По статистике, половина больных – это люди в возрасте 21-30 лет, в самом расцвете. Еще треть (26-30%) – в возрасте 31-40 лет.
4. Врачи рекомендуют вовремя лечить геморрой, а также проводить его профилактику, не запускать болезнь и быть внимательными к своему здоровью.

Но эффективное средство от геморроя есть! Перейдите по ссылке и узнайте, как Анна избавилась от недуга…

Синонимы:

• когда начинают видеть новорожденные
• как видит новорожденный
• как видят новорожденные
• видят ли новорожденные

Новорожденный ребенок появляется на свет с умением видеть. Но как и любой вышедший из темноты человек, он щурится от яркого света.

Поэтому в первые моменты его жизни поубавьте яркость света. Плюс ко всему у малыша могут быть немного припухшие веки, ведь голова проходя через родовые пути стала немного сдавленной. В связи с этим новорожденный в первые часы видит этот мир в расплывчатым. Но бывает, что родившийся ребенок сразу после рождения смотрит на этот мир с раскрытыми глазами. И в этом взгляде, который может продлиться до часа, прочитывается реальный интерес.

На протяжении нескольких дней новорожденный лишь изредка открывает глаза и то ненадолго – это вполне нормально. Новорожденные начинает видеть с самого рождения, но более отчетливо сможет рассмотреть их с расстояния 20-25 сантиметров. Причем именно такое расстояние между глазами мамы и новорожденным во время кормления грудью. Если вам не терпиться наладить контакт с ребенком, подловите момент, когда у него глазки будут широко открыты и приблизьтесь к нему на расстояние 20-25 см.

Когда новорожденный начинает видеть – Как привлечь внимание?

– Возьмите малыша на руки, так, чтобы он находился в вертикальном положении
– Дайте ему немного времени сосредоточиться
– Покажите предмет на расстоянии 25 см. от лица ребенка.
– При общении с ним используйте мимику, но говорите спокойным, тихим голосом.

Когда новорожденный начинает видеть – На что они любят смотреть?

Самый любимый объект изучения новорожденного – это… Человеческое лицо! Особенно любимым для него будет лицо мамы и папы. Вот и дайте им такую возможность, поглазеть на ваши лица. Есть что-то в них такое… необыкновенное и притягательное. Играя в “смотрелки” со своим ребенком, вы можете вдруг обнаружить, что малышу больше нравиться разглядывать именно папино лицо. Почему? Просто потому, что у него более отчетливое очертание, а еще если и борода с усами имеется, это добавляет ему контрастности. По приоритету после лиц, любимым предметом разглядывания могут стать черно белые картинки (узоры или фотографии).

Новорожденные в своем выборе рассматриваемых предметов, весьма привередливы. Так например, если мама все время показывалась малышу в очках, а потом сняла их, он может даже отвернуться, как бы переваривая произошедшие изменения: “Что произошло с этой картинкой?” Это еще раз дает подтверждение тому, что новорожденные могут хранить картинки и лица родных в своей памяти.

Как видит новорожденный – Не сфокусированный взгляд

Иногда родители подмечают что у ребенка временами косят глазки. Не постоянное (периодическое) скашивание глаз в возрасте новорожденности – нормальное явление. Но если глазки косят постоянно – лучше обратиться к врачу. Примерно до 6-ти месяцев малыши могут временами скашивать глазки. Новорожденные одновременно двумя глазами не смотрят и зрительный образ в одно и то же место на сетчатку глаз не попадает.

Это результат пока еще недостаточной глубины восприятия. По мере роста, взгляд будет более сфокусированным. Процесс бинокулярного зрения развивается с 6 недель от роду и до 4-х месяцев.

Как определить, имеется ли косоглазие у новорожденного?

Бывает, что у ребенка широкая переносица. Из-за этой особенности расстояние между глазами большое. Поэтому родителям может показаться, что глазки косят. Но это не так. Что бы проверить, посветите маленьким фонариком в глазки малыша. И посмотрите, отблески от света в глазах младенца находятся в одном месте или нет. Если в одном глазу отблеск находится по центру зрачка, а во втором – в другом месте, значит во втором глазу мышцы более слабые. Об этом нужно рассказать врачу. Они примерно так и проверяют зрение, при контрольных осмотрах новорожденного.

Как видит новорожденный – Учимся разглядывать

Ребенок в первые недели жизни редко останавливает свой взгляд на чем либо более нескольких секунд. Даже спустя пару месяцев после рождения, когда он уже научился получше фокусировать взгляд, он его не задерживает а как бы скользит по предмету или лицу. Лишь к 4-ом месяцам малыш научится сосредотачивать взгляд на предмете. Кстати малыши в вертикальном положении могут подольше сосредотачивать взгляд на лице или предмете, поэтому если хотите с ним немного поиграть в гляделки, возьмите его в вертикальное положение.

Некоторые мамы считают разговоры со своим животиком во время беременности абсолютно бесполезным занятием. Другие, напротив, начинают вести неторопливые беседы и петь колыбельные, едва узнав о своем «интересном» положении. На чьей же стороне правда? Когда ребенок начинает слышать и реагировать на окружающие его звуки — после своего появления на свет, или гораздо раньше?

Общаясь с малышом в период беременности, вы дарите ему чувство защищенности и готовите к появлению на свет.
С рождения приучайте малыша к умеренному шуму – младенцы не нуждаются в полной тишине даже во время засыпания.
Читая крохе сказки, исполняя колыбельные, вы не только развиваете его слух, но и расширяете знания об окружающем мире.

Малыш начинает слышать задолго до рождения

Оказывается, процесс формирования слуховой системы плода завершается примерно к . Именно на этом этапе вы можете начинать общаться с малышом – делиться с ним впечатлениями, описывать окружающий мир, рассказывать, как сильно вы его любите и ждете.

Ученые утверждают, что в материнской утробе отличная слышимость – стенки живота и плацента пропускают звуки громкостью 30 децибел. Конечно, околоплодная жидкость несколько приглушает для ребенка шум, доносящийся извне. Но это не мешает малышу не только слышать голоса, но и различать их интонации, тембр и настроение. Ему по душе ненавязчивые звуки и спокойные мелодии, а вот резкие крики и громкая музыка ребенку не нравятся. Находясь в лоне матери, ребенок лучше всего воспринимает низкочастотные звуки, к примеру, мужские голоса. Потому очень важно, чтобы с малышом в период беременности общалась не только будущая мама, но и папа.

Особенности слуха новорожденного

В течение первых 2-3 дней жизни, пока во внутреннем ухе малыша находится жидкость, он практически ничего не слышит. В дальнейшем слух интенсивно развивается, и на 4 неделе жизни ребенок начинает различать некоторые звуки, а с 9-12 недели – определять, откуда они доносятся. Кстати, новорожденный слышит одинаково как во время сна, так и в период бодрствования.
Многие родители ошибочно полагают, что ребенок во время сна нуждается в полной тишине. На самом деле, еще плод непрерывно слышал шум «работающих» органов матери, в том числе биение сердца. Поэтому новорожденные не нуждаются в полной тишине и значительно быстрее успокаиваются, прижавшись к маминой груди.

Как малыш реагирует на звуки?

В норме младенцы чрезвычайно чувствительны к внешней среде. Громкие, резкие и даже вполне спокойные, но неожиданные, звуки могут вызвать у них судорожную реакцию, которая вовсе не говорит о какой-либо неадекватности. Напротив, она свидетельствует о нормальном развитии слуха у ребенка.

Со временем ребенок привыкает к окружающим его звукам и уже не реагирует на них так остро. Ко второму месяцу жизни малыш демонстрирует четкую реакцию на темп речи, а его судорожные реакции сменяются упорядоченными. На данном этапе развития новорожденный с удовольствием слушает спокойную разговорную речь, время от времени пытаясь отыскать глазами источник голоса. Для развития слуха малыша чаще читайте ему детские сказки и стихотворения, включайте ритмичные песенки, больше разговаривайте с ним и делитесь своими впечатлениями об окружающем мире.

После долгожданного появления на свет ребенка, у молодых мам появляется множество вопросов по уходу и развитию младенца. Один из первых возникших вопросов – когда новорожденный начинает видеть? Мнения по этому вопросу достаточно разноречивы. Некоторые утверждают, что эта способность развивается со временем, но это неверно. Ребенок уже при рождении обладает возможностью видеть, но расплывчато, туманно.

Также малыш уже реагирует на наличие или отсутствие света.

Малыш щурится от яркого света, поэтому стоит использовать приглушенное освещение. Первые несколько суток ребенок в основном спит и лишь иногда открывает глаза на короткое время. Это считается абсолютно нормальным, так как происходит адаптация. Внешний мир отличается от внутриутробного не только освещением, но и звуками, запахами, тактильным ощущением.

Дети могут более отчетливо видеть крупные предметы, расположенные на расстоянии около 25 см. Обычно такое расстояние между глазами мамы и ребенка во время грудного кормления, что помогает им наладить зрительный контакт. Именно поэтому новорожденный так легко узнает маму среди многих лиц. Через 3-4 недели грудничок внимательно рассматривает движущиеся возле него предметы и силуэты, а еще через несколько недель умеет отличать плоские и объемные объекты.

Ближе к трем месяцам ребенок начинает узнавать маму и папу, рассматривая их черты лица. Пристального внимания заслужит борода или усы папы, если они имеются. Ребенок замечает изменения в лицах, например, если мама обычно носит очки и вдруг их снимет – это не останется незамеченным для вашего карапуза, порой вызывая негативную реакцию в виде недовольства или слез. Наблюдать за мелкими предметами малыш научится, когда достигнет полугодовалого возраста.

Родители часто интересуются, сколько цветов различают новорожденные? Как бы мы не хотели сделать мир ребенка ярким и красочным, но первые дни и даже месяцы своей жизни новорожденный видит в черно-белом цвете. Малышу понравится разглядывать изображения или фотографии контрастных цветов (черного и белого), которые он уже умеет отличать. Желательно, чтобы на картинках были изображены узоры из кругов, полос, квадратов и других черно-белых элементов.

Достигнув трех месяцев, малыш научится не только различать лица окружающих. В этом возрасте проявляется способность выделять яркие цвета в окружающей среде. Особенно это касается красного и желтого цвета. Для первых месяцев жизни стоит приобрести погремушки именно этих цветов, так как, например, синий цвет, грудничком еще не воспринимается и станет знаком к 4-5 месяцам. Тогда же ваш малыш сможет различать остальные основные цвета. Девочку можно порадовать ярко-желтой уточкой, с красными лапками и клювом, а для мальчика хорошо приобрести красную пожарную машинку с желтыми полосками.

Развитие зрительных способностей

Первые недели грудничку достаточно сложно сфокусировать свой взгляд на каком-либо предмете или объекте дольше, чем на несколько секунд. С каждым месяцем это время увеличивается, но все равно взгляд как бы скользит и лишь к четырем месяцам ребенок осознанно фокусирует свое внимание на заинтересовавшем его предмете.

Замечено, когда грудничок находится в вертикальном положении, ему легче фокусировать взгляд. Именно поэтому для игр в «гляделки» лучше взять его на руки, после чего дать время сосредоточиться.

Лучше если ваше лицо будет находиться в двадцати – двадцати пяти сантиметрах от лица ребенка, а интонация голоса спокойная и тихая. Малыш замечает улыбку на лицах – давайте будем улыбаться!

Для развития и укрепления глазных мышц, рекомендуется использовать различные погремушки ярких цветов. Над кроваткой малыша можно повесить сколько угодно игрушек или установить мобиль, которыми он обязательно заинтересуется. Размещать игрушки необходимо не перед лицом ребенка, а немного сбоку, либо ближе к ножкам. Это поможет легче фокусировать взгляд, сохраняя правильно положение головы, что особенно важно в первые месяцы жизни.

Страхи родителей

Родители некоторых деток иногда замечают слегка косящие глазки. И это становится причиной для возникновения различного рода страхов. Не стоит слишком беспокоиться раньше времени, ведь скашивание глазок естественный процесс у новорожденных. Это связано с недостаточной глубиной восприятия, которая пройдет, как только укрепятся глазные мышцы. Дети столь малого возраста не умеют смотреть двумя глазами одновременно, что вызывает расфокусирование взгляда. В основном эта проблема уходит в первые полгода жизни ребенка. Поводом обратиться к узконаправленному специалисту (офтальмологу) может стать постоянное скашивание глаз, особенно если оно наблюдается и после достижения полугодовалого возраста.

Широкая переносица ребенка может визуально вызывать ощущение косящих глазок. Развеять опасения и определить наличие можно самостоятельно. Для этого необходимо посветить небольшим фонариком в глазки карапуза. Отблеск фонарика должен быть симметричным в обоих глазках (к примеру, по центру). Обязательно сообщите врачу о необходимости проверить и более детально обследовать глазки, если отблеск в разных местах.

Подводя итог

Чего мы желаем после появления маленького ребенка в доме? Конечно счастья и здоровья малышу. Внимательно наблюдая за развитием грудничка, и особенно за его зрительным восприятием, родители легко найдут общий язык и установят доверительные отношения с любимым карапузом.

Советуем к прочтению: .

Когда новорождённый начинает слышать и видеть? Вот основной вопрос любопытных родителей после рождения малыша. Специалисты с радостью делятся информацией и считают, что мамы и папы должны знать об этом, чтобы предупредить и предотвратить нарушения в развитии своих детей.

Ничего не вижу, но что-то слышу

Зрение младенца и его слух уступают по остроте нормальным показателям взрослого человека. В первые три месяца его восприятие замкнуто на себе и близлежащем пространстве. Его чувства не выходят за пределы кроватки и проявляются исключительно на механическом уровне, без подключения сознания.

Дети рождаются с нарушениями зрения – это нормально
. Такая ситуация зависит от физиологических факторов, благодаря которым формируется зрение новорождённого: этапы развития зрительного анализатора определяются ростом глазного яблока. Это влияет на расположение точки фокусировки световых лучей относительно сетчатки глаза, работу колбочек и палочек, функционирование зрительного нерва, аккомодацию. Вопросу посвящена отдельная статья.

А вот со слухом у малышей всё в порядке. Формирование слухового анализатора начинается еще в животике у мамы
. У грудничка будет присутствовать реакция на громкие звуковые раздражители. Это связано исключительно с рефлекторными процессами и не претендует на то, что младенец осознаёт источник и характер звука.

Зрение и слух младенца в 20 раз слабее, чем у взрослого. Считается, что таким образом мозг защищает малыша от информационной перегрузки.

Как проверяют зрение у новорожденного в роддоме

По достижению 2 месяцев диагностика позволяет наиболее адекватно оценить состояние органа зрения

Здоровье младенца проверяется педиатрами в роддоме на предмет нарушений, которые развиваются во время внутриутробного периода, или передаются генетически.

Тестируются слуховые и зрительные рефлексы, проводится осмотр расположения и работы органов чувств.

Врачи-неонатологи обращают внимание на глаза: положительными признаками считаются реакция зрачка на свет и интенсивное движение глазами
.

Доктор ограничивается внешним осмотром. Более точную диагностику специалисты проводят с 2 месяцев.

Как проверяют слух у новорождённого в роддоме

Если младенец реагирует на громкие звуки, слуховой анализатор в порядке. Он заплачет или повернётся в сторону источника сигнала. Если этого не происходит акушер указывает на фактор риска развития наследственной или врождённой тугоухости.

Когда новорожденный начинает видеть

Когда новорождённый начинает слышать и видеть, его восприятие отличается от того, что видит и слышит взрослый человек. После рождения малыша его глазной анализатор в течение первых недель не будет адаптирован к новым условиям освещения.

Всё, что он увидит, это световые пятна и размытые силуэты. Цветовые рецепторы оформлены слабо. Первое время мир воспринимается малышом в одном тоне. Стереоскопическое зрение отсутствует: он видит окружение в двухмерной плоскости.

Все родившиеся дети – дальнозоркие. Не подносите предметы к лицу малыша ближе, чем на 40 см.

Этапы развития зрения: первые недели

Формирование зрения тесно связано с ростом глазного яблока
, которое развивается от 0 до 12 лет. Но лишь к 2-3 годам, когда новорождённый начинает видеть и слышать осознано, малыш будет в состоянии полноценно различать и обозначать цвета.

После рождения маленький человек не обладает полноценным зрением, но способен различать яркость освещения. Несмотря на то, что у него притуплённая светочувствительность, малыш всё же реагирует на яркий свет частым морганием или плачем.

В 1-й месяц

Зрение у новорождённых в 1 месяц фрагментарное: они видят отдельные образы и картинки, которые не в состоянии объединить в одно целое. Периферическое зрение не развито, поле восприятия узкое: грудничков не увидит игрушку боковым зрением.

В 2-3 месяца

В этот период у детей формируется способность фиксировать взгляд. Они начинают следить за мамой, поворачивать голову в направлении движения предмета. Не пугайтесь, если дети долго не моргают. В этот период мигательный рефлекс только начинает развиваться.

Что ещё должен уметь 3-х месячный малыш читайте .

В 6 месяцев

По прошествии полугода основные факторы только начинают своё формирование. Младенец получает первое представление о глубине пространства и расстоянии до объекта. Мир постепенно окрашивается в разные краски (сначала жёлтые, затем зелёные, и под конец подключается красный и синий оттенки).

Когда начинают слышать новорождённые дети

В представлении ребёнка окружающие звуки сливаются в писк той или иной интенсивности, которому он старается подражать, периодически взвизгивая

На самом деле, слуховые органы у плода формируются ещё в утробе матери и начинают свою работу уже там.

Нельзя сказать, что он слышит отчётливо, однако его барабанная перепонка в состоянии обрабатывать звуковые волны и пересылать сигнал в мозг.

Часто у родителей возникает вопрос, слышат ли новорождённые дети то, что им говорят и вообще, как слышат новорождённые?

С рождения грудничок воспринимает все частоты одновременно. Его мозг ещё не научился адекватно обрабатывать звуковой сигнал.

В представлении ребёнка окружающие звуки сливаются в писк той или иной интенсивности, которому он старается подражать, периодически взвизгивая.

На ранних этапах развития ухо младенца ещё не натренировано. Оно не может определить расстояние до источника звука. Поэтому дети одинаково реагируют на шёпот и громкие разговоры.

С взрослением, когда новорождённый начинает слышать частоты дифференцированно, он лучше подстраивается под дистанцию источника звука. Малыш становится способен различать голоса, распознавать речь и сам пытается говорить.

Этапы развития слуха у младенцев

1. Первые недели. Телесное реакция на звук. Вздрагивание.
2. Второй месяц. Увеличение разнообразия реакций на звуковые стимулы. Улыбка.
3. Четвёртый месяц. Поиск источника звука. Поворот головы
4. Пятый месяц. Появляется смех.
5. Год жизни. Малыш произносит простые слова.

Как проверить зрение у новорождённого

Самостоятельно сделать это для неспециалиста затруднительно
. Однако мама всегда может оценить наличие зрительных реакций у малыша, определяя их по движению глаз и сужению зрачков на свет.

Проверку на цветовосприятие у ребенка проводят на осмотре только по достижении 2-3 лет.

Более точный анамнез возможно получить только у врача. Осмотр у педиатра желателен по достижению 2 месяцев. На этом этапе диагностика позволяет наиболее адекватно оценить состояние органа зрения. Врачи используют яркий предмет для определения радиуса движения глаз малыша и способности к фокусировке.

Как проверять слух у новорождённого

Сурдолог проверяет слух на специальном аппарате на котором будут отображаться цифровые значения: отклик правого и левого уха

Как правило, проблемы со слухом у маленьких детей распознаются ещё в роддоме
или в дальнейшем самими родителями.

Они понимают, слышат ли новорождённые, если малыш начинает демонстрировать следующие реакции в отношении окружающих его аудио сигналов:

• поворачивает голову на звук;
• реагирует на речь мамы;
• ищет глазами источник сигнала.

Что может насторожить маму в процессе развития малыша? Проверка слуха у новорождённых может выявить следующие нарушения:

1. В течение 4 месяцев младенец не обращает внимания на громкие звуки.
2. На 5-й месяц он не воспроизводит типичные для новорождённого звук.
3. Спустя 9 месяцев малыш не в состоянии определить местонахождение источника звука.

Как проверить слух у новорождённого более детализировано?
Для этого следует обратиться к сурдологу, который проведёт процедуру на специальном аппарате. Это займёт не более 10 минут. Желательно, чтобы малыш спал или находился в состоянии покоя.

В ухо грудничка помещается наушник, генерирующий звуковые колебания. Наушник соединён с компьютером, на котором будут отображаться цифровые значения: отклик правого и левого уха.

Нарушения слуха в раннем возрасте приводят к отсутствию речевого развития

3 упражнения для здорового зрения малыша

После 1-го месяца жизни младенца разрешается проводить занятия по развитию его восприятия. Чтобы он начал адекватно анализировать световую и звуковую информацию, необходимо стимулировать его органы чувств.

Делайте это после еды, когда он находится в хорошем настроении и покое. Развитие зрения у новорождённых предполагает эти методики:

Подвесные игрушки помогают малышу направить взгляд за пределы ограничивающего пространства

• Игры с подвесной игрушкой (мобиль)
  . Цель упражнения – помочь малышу направить взгляд за пределы ограничивающего пространства – кроватки. Игрушка должна издавать звуки, привлекающие внимание. Как выбрать , узнайте в нашем обзоре.
• Фонарик
  . Проводите красным или жёлтым световым лучом вблизи грудничка. Наблюдайте за его реакциями. Этот метод позволит малышу научиться удерживать взгляд на предметах;
• Цветовая стимуляция
  . Несмотря на то, что ребёнок слабо различает цвета, играйте с ним яркими игрушками для того, чтобы запустить работу цветовых рецепторов – колбочек.

Развивать зрение у новорождённого ребенка нужно, отталкиваясь от этих рекомендаций:

• Старайтесь не подносить к глазам ребёнка предметы ближе, чем на 40 см.
• Желательно, чтобы объекты в окружении новорождённого были яркими.
• Ему легче наблюдать за крупными предметами.
• Не перенапрягайте глаза малыша. Это приводит к развитию близорукости или дальнозоркости.
• Проводите занятия в условиях хорошей освещённости.

Используйте для своих занятий красные овальные предметы. Такой цвет и форма наиболее различимы

Слух у новорождённого ребёнка развивают раньше зрения. Это делают следующим образом:

• Игры с колокольчиками
  . Развесьте колокольчики на концы кроватки малыша. Меняйте расположение источников звука относительно него. Следите за реакцией.
• Аудио игрушки
  . На время подвесьте над новорождённым постоянный источник звука. Дайте какое-то время для того, чтобы грудничок привык к сигналу. Уберите игрушку и повторите это упражнение через несколько минут.
• Музыка
  . Включите рядом с грудничком приятную тихую музыку. Рекомендуется также взять его на руки и пройтись по комнате, отдаляя и приближая младенца относительно звука.
• Погремушки
  . Стимулируйте слух ребёнка, потряхивая вокруг него погремушкой. Со временем усиливайте громкость.
• Чтение
  . Не стесняйтесь читать книги своему крохе. Когда новорождённый начинает слышать и видеть, это помогает психологическому развитию ребёнка. Особенно хорошо, если книга будет с картинками.

Зрение и слух у новорождённых желательно развивать в комбинации друг с другом для закладки ассоциативного мышления

Как наладить контакт с малышом

Оптическая сила органов зрения малыша низкая. Старайтесь говорить с ним, чтобы приучить к тембру своей речи. Малыш начнёт вас узнавать

Многие мамы жалуются на то, что чадо как будто игнорирует их. Не обижайтесь на то, что он как будто не замечает вас: или смотрит сквозь.

Младенец не может поддерживать осознанный визуальный контакт со своим родителем. Он не в состоянии концентрировать взгляд на чём-то одном. Дети постоянно поглядывают в разные стороны.

Оптическая сила их органов зрения низкая, а мышечный тонус глаза слабый.

В этом возрасте он ориентируется по голосу. Старайтесь говорить с ним, чтобы приучить к тембру своей речи
. Малыш начнёт вас узнавать. Такая ситуация объясняется тем, что существует разница во времени относительно того, когда начинают видеть и слышать новорождённые дети.

Навыком держать голову прямо. Ведь правильных подход гарантирует физическое здоровье ребенка.

Позже ваш малыш будет стремится ползать. рекомендации, как помочь в этом навыке ребенку.

4 способа ухода за глазками

Мы знаем, как усиленно мамы переживают за здоровье малыша. Однако не всегда активная деятельность идёт на пользу зрению или слуху младенца. Она скорее успокаивает нервную систему родителей, чем приносит реальную пользу. Тем не менее гигиена глаз всё же необходима.

Помните о таких вещах:

• При нормальном развитии ребёнка специальных не требуется.
• Капать в глаза что попало нельзя. Проконсультируйтесь с врачом. Если специалист назначил капли, держите дозатор как можно дальше от лица ребёнка. Не волнуйтесь, если не попали на склеру. Главное, чтобы лекарство упало в область глазницы: рано или поздно оно окажется на слизистой.
• Промывать глаза можно. Для этого подойдёт раствор ромашки или кипячёная вода. Смочите ватку жидкостью и протрите глазик малыша. Не используйте ватные палочки из-за их жёсткости. Промывайте глаза ребёнка утром и вечером.
• Массаж слёзного мешка возможен, если в нём собрался гной. Здесь причины, по которым описаны более подробно.

С комплексом гимнастики для глаз вы можете ознакомиться .

Если вы заметили воспалительную симптоматику глаз, и в течение 2 дней промывание не помогло, – идите к доктору. Воспаление слезного мешка в глазике – нуждается в лечении.

5 правил по уходу за ушками

В основном уход за ушами ограничивается поддержанием гигиенических норм – чисткой ушной раковины.

Правила ухода за ушками состоят из следующих правил:

• Не проникать внутрь ушного прохода. Не используйте палочки. Достаточно обычной ваткой собирать серу, вышедшую в область ушной раковины.
• Чистку проводить не чаще 1-2 раза в неделю.
• Не увлажняйте вату во избежание образования ушных пробок.
• Промывание возможно для внешних областей органа: снаружи и за ухом.
• Если в ушной проход попала вода, положите младенца на бок, чтобы жидкость вышла.

Выделения из уха – это признак заболевания. Обратитесь к доктору.

Когда дети начинают видеть?

Вы когда-нибудь задумывались, как младенцы начинают видеть вас и окружающий мир? Расстояние, на котором они могут видеть, цвета, которые они могут воспринимать, или время, необходимое им, чтобы узнать ваше лицо? Читать дальше.

Насколько хорошо ваш ребенок вас видит?

Глаза — один из самых важных наших органов. Они формируют не только то, как мы видим мир, но и то, как мы видим себя и других. А по мере роста мы можем даже начать общаться глазами.Глядя в глаза людям, мы видим любовь, радость, боль, отчаяние и даже ненависть. Итак, когда вы смотрите в глаза своему ребенку, вы можете задаться вопросом: « Она действительно меня видит?» , и даже если она может, «Насколько хорошо она меня видит?» . Это некоторые из вопросов, которые задают новые родители, и мы ответим на них ниже.

Когда у младенцев в утробе развиваются глаза?

Глаза вашего ребенка начинают развиваться и приобретать форму еще в утробе матери примерно на третьей неделе беременности. Однако это только десятая неделя, когда веки вашего ребенка развиваются достаточно, чтобы открываться и закрываться.И где-то между 11-й и 14-й неделей веки вашего ребенка закрываются на долгое время, чтобы открыться только примерно на 28-й неделе.

Что видят новорожденные?

Сразу после рождения младенцы могут видеть в радиусе от 8 до 12 дюймов от глаз. Объекты, находящиеся дальше от 12-дюймового радиуса, будут казаться вашему ребенку размытыми. Таким образом, ваш ребенок может увидеть ваше лицо, если вы поднесете его достаточно близко, иногда в течение самой первой недели.

Кроме того, младенцы не могут разглядеть много цветов, поэтому особенно полезно иметь высококонтрастные игрушки в первые месяцы жизни вашего ребенка.Первоначально предполагалось, что младенцы могут видеть только в черно-белом (и некоторых оттенках серого), но недавно было обнаружено, что младенцы могут видеть пятна красного цвета.

Новорожденные могут видеть только то, что находится рядом с ними. Возможно, вы слышали термин «видение 20/20». Эта фраза определяет нормальное зрение, что означает, что человек со зрением 20/20 должен иметь возможность видеть на 20 футов вперед с такой же четкостью, как и человек с нормальным зрением. Новорожденный имеет зрение 20/400, что означает, что уровень ясности, который у вас будет (если у вас есть зрение 20/20) на расстоянии 400 футов, это уровень ясности, который имеет новорожденный на расстоянии 20 футов. прочь объект.

Когда младенцы могут видеть цвета? И какие цвета малыши видят в первую очередь?

Цвет — важная часть визуального восприятия человека. Младенцы постепенно развивают чувство цвета. Они могут различать красный и зеленый примерно через два месяца. И они могут даже начать видеть синие и желтые цвета через несколько недель после этого, если они будут очень насыщенными. Например, младенцы не смогут воспринимать пастельные оттенки синего и желтого, так как сначала они будут слишком светлыми, чтобы их глаза могли видеть.Поэтому им рекомендуется покупать игрушки более яркие и контрастные.

К тому времени, когда вашему ребенку будет от четырех до шести месяцев, он сможет распознать следующие пять цветов: красный, зеленый, желтый, синий и фиолетовый. Об этом говорится в исследовательской статье, опубликованной в Proceedings of the National Academy of Sciences в 2017 году под названием «Биологическое происхождение цветовой категоризации» Элис Скелтон и др.

Когда младенцы могут ясно видеть?

Зрение развивается сложно.Глаза вашего новорожденного продолжают хорошо развиваться после рождения ребенка. Как упоминалось ранее, у новорожденного зрение 20/400. Но к возрасту от трех до пяти лет дети могут начать видеть в зрении 20/20.

График развития детского зрения по месяцам

Зрение вашего ребенка развивается неделя за неделей — процесс постепенный. Более того, это происходит не с одинаковой скоростью и от ребенка к ребенку. Тем не менее, вот приблизительный график некоторых этапов развития зрения, которых младенцы, как правило, достигают в первый год жизни.

Вехи зрения, которые младенцы обычно пересекают в течение первого года жизни

Зрение вашего ребенка в 2 месяца

Вашему ребенку будет легче сосредоточиться на вашем лице. Таким образом, он может начать узнавать вас и даже поддерживать с вами устойчивый зрительный контакт. Не волнуйтесь, если ваш ребенок выглядит косоглазым, это довольно распространенное явление. Однако, если вы обнаружите, что глаза вашего ребенка часто перекрещиваются, проконсультируйтесь с врачом.

Зрение вашего ребенка в возрасте от 3 до 4 месяцев

Младенцы могут начать тянуться к людям и предметам примерно в это время.Их глаза также могут следить за предметами, движущимися в этом возрасте.

Зрение вашего ребенка в 5 месяцев

Примерно в этом возрасте глаза вашего ребенка начинают согласовываться друг с другом, и у него появляется восприятие глубины. Это означает, что ваш ребенок начнет видеть мир вокруг себя в трехмерном, а не в двухмерном. И, как упоминалось ранее, ваш ребенок теперь сможет распознавать пять основных цветов.

Зрение вашего ребенка в возрасте от 6 до 7 месяцев

Зрение вашего ребенка значительно улучшилось бы и достигло уровня зрения 20/25, что относительно близко к уровню зрения взрослого 20/20.Шестой месяц также является рекомендуемым возрастом для первого осмотра зрения вашего ребенка, чтобы убедиться, что у него здоровые глаза.

Зрение вашего ребенка в возрасте от 8 до 10 месяцев

По мере того, как в этом возрасте дети начинают ползать, их моторика, а именно зрительно-моторная и зрительно-моторная координация, начинает значительно улучшаться. Ваш ребенок, скорее всего, начнет узнавать членов своей семьи или других людей, которые проводят много времени рядом с ним, по их лицам.

Зрение вашего ребенка в первый год жизни

Чтобы лучше понять, как развивается зрение вашего ребенка в течение первого года жизни, вы можете посмотреть следующее видео, созданное The Guardian.Это видео не только хорошо проработано, но и создано в формате 360, так что вы можете смотреть вокруг во всех направлениях глазами ребенка и перспективой. Несмотря на то, что он длится всего несколько минут, он прекрасно иллюстрирует, как ребенок видит мир по мере того, как его зрение развивается в течение первого года жизни.

Некоторые признаки того, что у вашего ребенка проблемы со зрением:

• Чрезмерное слезотечение, что указывает на закупорку слезных протоков.
• Красные или желтоватые корки на веках, что является признаком глазной инфекции.
• Постоянное поворачивание глаз, указывающее на проблемы с рефракцией или контролем над глазными мышцами.
• Чрезвычайная чувствительность к свету, указывающая на повышенное глазное давление (глаукома).
• Появление белого зрачка, что может быть симптомом врожденной катаракты, опухолей глаз и т. Д.

Если вы заметили какой-либо из этих симптомов, обратитесь к врачу, ведь здоровье зрения вашего ребенка очень важно.

Также прочтите: 6 естественных способов улучшить зрение вашего ребенка

Об эксперте:

Рассмотрено доктором.Вивек Чоудхури, MBBS, MD (Paed), DNB (Neon), неонатология и педиатрия, Apollo Cradle, Дели, 28 июня 2019 г.

Об авторе:

Написано Жасмин Каур 28 июня 2019 г.

Присоединяйтесь к нашим Кругам, чтобы делиться, обсуждать и учиться у других родителей и экспертов!

Ищете советы экспертов и интересные статьи о воспитании детей? Подпишитесь на наш журнал. Свяжитесь с нами на Facebook | Twitter | Instagram | YouTube

В каком возрасте дети могут видеть цвета?

Считается, что младенцы могут видеть цвет примерно в 5 месяцев.Считается, что в этот период у младенцев развивается полноцветное зрение. ^{(Подробнее)} Ребенок рождается с плохим зрением, но по мере его роста и развития меняется и его зрение.

В течение первых нескольких месяцев младенцы начинают замечать свет и тьму, а также формы и узоры. ^{(Подробнее)} Затем их глаза начинают развиваться и работать вместе, и их зрительная координация улучшается. ^{(Подробнее)} Примерно с 5 до 8 месяцев младенцы начнут узнавать людей и предметы и разовьют глубину восприятия. ^{(Подробнее)}

Цвет глаз вашего ребенка устанавливается в течение нескольких месяцев. ^{(Подробнее)} Зрительно-моторная координация и способность дотягиваться до предметов и хвататься за них идут дальше. ^{(Подробнее)}

Глаза вашего ребенка будут расти и развиваться в течение первого года жизни. Отслеживание визуальных вех, регулярные осмотры и постоянная визуальная стимуляция могут помочь обеспечить здоровье и хорошее самочувствие. ^{(Подробнее)}

Младенцы и цветное зрение

Младенцы могут отличить свет от тьмы, пока они еще находятся в утробе матери.

Когда они рождаются, младенцы чрезвычайно чувствительны к свету. Новорожденные могут видеть контраст между черными и белыми формами. Первый основной цвет, который они могут различить, — красный. Это происходит в первые несколько недель жизни.

Младенцы могут начать замечать различия в оттенках цветов, особенно между красным и зеленым, в возрасте от 3 до 4 месяцев. Фактическое цветовое зрение и способность видеть цвета развиваются, когда ребенку около 5 месяцев. У младенцев не такое четкое или чувствительное цветовое зрение, как у взрослых в этом возрасте, но они должны уметь замечать различия и видеть цвета.

Трудно быть уверенным, может ли ваш ребенок видеть и различать цвета, пока он не станет достаточно взрослым, чтобы общаться. Часто неясно, нормально ли развивается цветовое зрение, пока они не станут намного старше.

Глаза младенца при рождении и в первые несколько месяцев

Когда дети рождаются, они плохо видят и чрезвычайно чувствительны к свету. Младенцы часто мигают, когда им в глаза попадает яркий свет. Их зрачки очень маленькие, что не пропускает много света.

Глаза младенцев еще не работают вместе, и они часто могут казаться несфокусированными или косоглазыми. Центральное видение все еще развивается. Однако младенцы часто могут видеть вещи периферийным зрением и то, что находится дальше. Примерно к 1 месяцу выработка слезы у младенцев начинает работать.

В первые несколько недель сетчатка младенцев развивается сильнее. Это расширяет их зрачки, пропуская больше света, и дает им возможность видеть узоры света и тьмы. Их часто привлекают большие формы и яркие цвета, а также контрастные и геометрические узоры.

К 1 месяцу младенцы могут сосредотачиваться на предметах или лицах на расстоянии от 8 до 10 дюймов.

Отслеживание объектов и фокусировка

Зрительная координация продолжает улучшаться в первые несколько месяцев жизни. Примерно к 2 месяцам младенцы обычно могут следовать за движущимся объектом.

К 3 месяцам их глаза должны работать вместе. Младенцы должны уметь лучше сосредотачиваться на объектах и ​​даже иметь достаточную координацию, чтобы бить по ним.

В возрасте от 2 до 3 месяцев ребенок может:

• Посмотрите своими руками.
• Следите глазами за объектами, светом и лицами.
• Начните рассматривать объект как одно целое.
• На данный момент распознает лица и цветовые оттенки, но зрение все еще нечеткое.

Восприятие и распознавание глубины

Наряду с развитием цветового зрения, к 5 месяцам у младенцев начинает улучшаться восприятие глубины. Они смогут видеть дальше и начнут видеть мир в трех измерениях. Они могут начать узнавать лица, потенциально запоминать объекты, которые они видели, и видеть вещи за окном.

Примерно между 5 и 7 месяцами младенцы предпочтут определенные цвета, будут касаться своих изображений в зеркале и поворачивать голову, чтобы увидеть объект или человека или следовать за ними.

Зрение младенцев на данный момент составляет около 20/100. Он будет продолжать улучшаться в течение следующих месяцев и лет.

Изменение цвета глаз

Ваш ребенок, скорее всего, родится с голубыми, серыми или карими глазами, которые могут развиваться и меняться до своего первого дня рождения.

Младенцы рождаются с ограниченным количеством меланина в радужной оболочке, который отвечает за цвет.Свет при рождении стимулирует выработку меланина, а окончательный цвет глаз определяется генетикой.

Обычно цвет глаз устанавливается в возрасте от 3 до 6 месяцев, но оттенки могут незначительно меняться до 3 лет.

Развитие зрительно-моторной координации и досягаемости объектов

Связь между движением, памятью и глазами продолжает формироваться и развиваться между 8 и 12 месяцами. Младенцы смогут видеть и отслеживать предметы, которые движутся быстрее, и смотреть на мелкие предметы.

Зрительно-моторная координация улучшается, поскольку в этот момент младенцы могут дотянуться до предметов и успешно схватить их между пальцами. Младенцы начинают ползать, подтягиваться к предметам и ходить в возрасте от 6 до 12 месяцев. К 9–12 месяцам младенцы могут точно определять расстояния и довольно хорошо метать мяч.

Стимулирование и поощрение здорового развития глаз

Лучшее, что вы можете сделать для своего ребенка, чтобы помочь нормальному развитию глаз, — это регулярно проходить осмотры и разговаривать со своим врачом о любых проблемах.Осведомленность о вехах видения может помочь вам выявить любые потенциальные проблемы.

Если в семейном анамнезе или есть факторы риска глазных проблем, обязательно сообщите об этом врачу вашего ребенка. Ваш педиатр может порекомендовать дополнительное обследование и посещение лицензированного глазного врача.

Поддерживайте визуальную стимуляцию вашего ребенка, часто разговаривайте с ним и покажите ему окружающий мир. Младенцы предпочитают смотреть на лица и часто любят смотреть на себя в зеркало. Подвешивание мобильного телефона и участие в занятиях, которые стимулируют зрительно-моторную координацию, могут еще больше задействовать и стимулировать зрение и развитие глаз.

Покажите вашему ребенку различные предметы, чтобы он заинтересовался и учился. Первый год имеет решающее значение для развития глаз ребенка. Постоянная стимуляция может стимулировать память, любопытство, развитие нервной системы, концентрацию внимания и повысить остроту зрения. Поговорите со своим врачом о соответствующих возрасту мероприятиях, способствующих здоровому развитию и росту глаз.

Список литературы

Развитие глаз у вашего ребенка. (2020). Bausch & Lomb.

Как ваш ребенок видит мир.(Январь 2019). Чего ожидать .

Глаза младенца: окно в когнитивное развитие. (Января 2013). Младенчество .

Текущее понимание того, что видят младенцы. (Октябрь 2014 г.). Текущие отчеты офтальмологии .

Младенческое зрение: от рождения до 24 месяцев. Американская оптометрическая ассоциация (AOA).

Когда младенцы видят цвет? (Декабрь 2019 г.). Сегодня .

Развитие зрения: от новорожденного до 12 месяцев. (Июль 2020 г.).Американская академия офтальмологии (AAO).

Вехи видения, соответствующие возрасту. (2020). Стэнфордское детское здоровье.

Цвет глаз младенца. (Май 2019 г.). Чего ожидать .

Информация, представленная на этой странице, не должна использоваться вместо информации, предоставленной врачом или специалистом. Чтобы узнать больше, прочтите наши страницы Политики конфиденциальности и Редакционной политики.

В каком возрасте дети начинают видеть?

Младенцы имеют довольно ограниченную остроту зрения при рождении.Они могут видеть, но вещи размытые и черно-белые. Может пройти до года, прежде чем их зрение станет равным зрению взрослого.

Дети рождаются с почти полностью развитыми глазами, но они не видят ясно до второго года жизни. У недоношенных детей это может занять немного больше времени.

Младенцы могут видеть с рождения; однако изначально их зрение очень ограничено, потому что сетчатка не полностью развита. Зрение является наименее развитым из чувств при рождении:

• Когда рождаются младенцы, они видят только расплывчатые очертания.Они с трудом могут отличить свет от тьмы, воспринимая только изменения интенсивности, и отворачиваются, если фокусировка слишком интенсивная и раздражающая. Они не могут видеть вещи, находящиеся на расстоянии более 25 см, а видят только черное, белое и серое.
• Через месяц они начинают смотреть на короткие периоды в ограниченном радиусе, хотя все еще остаются размытыми черно-белыми. Они не могут контролировать свои глазные мышцы, что иногда приводит к их косоглазию.
• Между двумя и тремя месяцами они начинают определять некоторые очень яркие основные цвета, но не могут различать цвета схожего оттенка.На большем расстоянии изображения больше не размываются. Они могут смотреть и следовать за медленно движущимися объектами в пределах 180 °.
• Через пять месяцев они могут видеть на любом расстоянии, хотя далекие объекты остаются несколько размытыми. Они могут различать все сильно контрастирующие основные цвета и начинают узнавать знакомые лица, обычно их мать и отец.
• С шести месяцев зрение у малыша такое же, как у взрослого. Они начинают различать лица, отличные от лиц своих родителей, приобретают восприятие глубины, различать все основные цвета и некоторые второстепенные цвета и ищут предметы, которые вышли из их поля зрения, например, игрушку, которую они уронили.
• Детское зрение полностью развивается в 12 месяцев, и они видят как взрослые. Они могут различать предметы любого размера и любого цвета. Теперь им нужно видеть только часть объекта, чтобы распознать его, они могут фокусироваться на любом расстоянии и на любой глубине и различать различные оттенки одного цвета.

Стимуляция зрения у младенцев

Яркие блестящие цвета больше всего привлекают внимание малышей. Они учатся на внешних стимулах, поэтому мы можем помочь им развить зрение.

Важно, чтобы они видели как естественный, так и искусственный свет. Кроватку или манеж лучше всего размещать в местах с хорошим обзором, а не в углах.

Больше всего им нравятся блестящие предметы яркого цвета, которые они могут видеть в движении. Покажите им красочные игрушки, чтобы они научились следить за движением или смотреть.

Игрушки ярких, сильно контрастирующих цветов стимулируют их больше всего. Эти игрушки должны быть относительно большими в первые месяцы, чтобы ребенок мог их лучше видеть.

Им также нравится смотреть на лица, поэтому мы должны говорить или петь с ними, глядя прямо на них. Постепенно они начнут узнавать людей, которых видят чаще всего.

Важно дать им отдохнуть от движущихся предметов или научиться пристально смотреть, потому что они могут очень сильно устать.

Когда дети начинают улыбаться? Первая улыбка

Увидеть, как ребенок смотрит на вас и впервые улыбается, — это момент, который растопит ваше сердце и останется с вами навсегда.

Если вам интересно, когда ваш ребенок впервые намеренно улыбнется, чтобы показать вам, насколько он счастлив видеть вас, вы попали в нужное место.

Хотя первые улыбки вашего ребенка рефлексивны, проявите терпение, и достаточно скоро вы заметите эту первую искреннюю улыбку. Следующее, что вы знаете, ваш ребенок будет все время улыбаться в ответ на забавные звуки и лица, которые вы делаете, и даже на то, как вы улыбаетесь ей.

Прочтите, чтобы узнать, что стоит за первой улыбкой вашего ребенка, чтобы узнать, как вы можете побудить ребенка продолжать улыбаться, и узнайте, что делать, если вы беспокоитесь, что ваш малыш еще не улыбается.

Первоначальная рефлексивная улыбка вашего ребенка

В течение первого месяца жизни вашего ребенка вы можете заметить, что он улыбается во время сна. Это называется рефлексивной улыбкой.

Хотя никто точно не знает, что вызывает рефлексивную улыбку, эксперты считают, что это может произойти, когда младенцы реагируют на внутренний раздражитель во время сна.

Такого рода улыбки пока не принято. Вам придется подождать еще немного, прежде чем вы увидите, как ваш ребенок впервые улыбнется, что иногда называют социальной улыбкой.

Первая настоящая улыбка вашего ребенка: признак развития

Может быть очень приятно видеть, как ваш ребенок улыбается во время сна, но настоящие улыбки, скорее всего, появятся немного позже, и вы будете в восторге от вида этих крошечных ухмылок .

Эти настоящие улыбки случаются, когда он бодрствует и бодрствует, а не во сне.

Хотя ваш ребенок может экспериментировать с ухмылками и гримасами в первый месяц, особенно в ответ на регулярные улыбки окружающих, на самом деле именно во втором месяце они обычно превращаются в искренние улыбки, свидетельствующие об удовольствии и дружелюбии.

Это будет незабываемый момент в вашей родительской жизни, подтверждающий всю вашу тяжелую работу и заверяющий вас в том, что ваш ребенок счастлив.

Эти первые улыбки также являются ключевой вехой в развитии вашего ребенка.

Ваш ребенок начнет понимать, что шевеление губ и улыбка привлекут к нему больше внимания со стороны вас и окружающих. По мере того, как он становится более настроенным на вас и более социально вовлеченным с другими взрослыми и детьми, его мозг развивается. Это усиление вовлеченности также может помочь ему отвлечься от повседневных внутренних ощущений, таких как голод, газы и усталость.

Примерно к 3 или 4 месяцам он будет общаться почти со всеми, кого видит, копируя движения лиц других людей. Конечно, у него останутся его фавориты, то есть вы и люди, которые о нем больше всего заботятся.

Чем больше он общается, тем больше он ценит эти новые впечатления. Эта ранняя форма общения очень важна для его постоянного социального и эмоционального развития.

Каждый ребенок развивается по-своему и в своем собственном темпе. Однако, если ваш ребенок не начинает улыбаться людям к 3 месяцам, сообщите об этом лечащему врачу вашего ребенка.

Как побудить вашего ребенка улыбнуться

Ваш ребенок, скорее всего, впервые улыбнется на втором месяце. А пока проявите терпение и знайте, что в конце концов вы увидите эту первую улыбку.

Вот несколько советов, которые помогут вашему ребенку начать и продолжать улыбаться:

• Улыбайтесь регулярно. Чем больше вы улыбаетесь своему ребенку, тем больше он будет улыбаться в ответ. Этот тип взаимных уступок иногда называют улыбкой, и обычно он начинается всерьез, когда вашему малышу исполняется около трех месяцев.Отвечая на улыбки ребенка и разговаривая с ним улыбкой, вы будете способствовать его развитию. Ответ на нее дает ей понять, что она важна, что она может вам доверять и что у нее есть некоторый контроль.

• Подыгрывайте. Ваш ребенок может начать «разговор» с вами, сверкнув широкой улыбкой или широкой ухмылкой, чтобы привлечь ваше внимание. Иногда она может подождать, пока вы сначала ей улыбнетесь, прежде чем ответить такой же улыбкой. Это ее способ подражать вам.Все ее тело могло также отражать ее счастливое лицо, поскольку ее руки могли подниматься вверх, а ноги могли двигаться от возбуждения. Хотя может показаться, что она просто играет с вами, подражание на самом деле является важным шагом в ее социальном и эмоциональном развитии. Итак, продолжайте играть со своим малышом.

• Смотрите в глаза. Постарайтесь не прерывать и не отводить взгляд от малыша, когда он улыбается вам, разговаривая с вами. Ваше сосредоточенное внимание дает ей понять, что вам интересно то, что она «говорит», и что вы дорожите ее мнением.Эти взаимодействия помогут развить ее самооценку и коммуникативные навыки, а также научат ее языку тела.

Если вы еще не видели первую настоящую улыбку своего ребенка, вы, вероятно, ждете, затаив дыхание. Продолжайте улыбаться своему ребенку, и в конце концов, когда придет время, он улыбнется в ответ. Как только это произойдет, это будет незабываемый момент, и вы можете быть уверены, что с этого момента ваше время вместе будет наполнено множеством разговоров с улыбками, хихиканьем и ухмылками от уха до уха.

Одна вещь, о которой вы, возможно, не так часто улыбаетесь, — это то, сколько подгузников вы меняете в это время. Тем не менее, вы будете улыбаться, когда узнаете, какие вознаграждения вы можете получить за покупки Pampers с помощью приложения Pampers Club. Когда у вас будет приложение, просто отсканируйте коды, найденные внутри упаковки Pampers, и начните получать вознаграждения, такие как подарочные карты и купоны.

Когда младенцы начинают предпочитать маму другим людям? Эксперты объясняют

Признайтесь — вы определенно ненавидите, когда ваш партнер является любимым родителем вашего ребенка.Или, маааай, вам это нравится, потому что у вас есть небольшой перерыв. Работает ли это для вас или сводит с ума, вы можете задаться вопросом, когда дети начинают предпочитать маму другим? Обычно они начинают с мамы на первом месте, а затем рассматривают других, когда становятся старше.

Дженнифер Брэгг, доктор медицины, сертифицированный неонатолог в системе здравоохранения Mount Sinai в Нью-Йорке, говорит Romper в интервью, что младенцы могут начать узнавать знакомые лица в течение первых нескольких дней жизни.

«При рождении младенцы могут видеть перед собой примерно на 8–12 дюймов.За первый месяц жизни они быстро учатся отдавать предпочтение лицам другим достопримечательностям. Скорее всего, новорожденные могут узнавать знакомые лица от нескольких дней до двух месяцев. Они действительно отдают предпочтение семейным лицам незнакомым лицам в возрасте 7 месяцев », — говорит она.

И младенцы, как правило, с самого начала предпочитают маму по довольно очевидным причинам — ее голос — это голос, к которому они больше всего привыкли. Но есть и другие причины. Обоняние и слух у младенцев развиваются раньше, чем зрение, и они, как правило, полагаются на них, чтобы узнавать своих близких.

Shutterstock

«Большинство детей начинают отдавать предпочтение своей матери в возрасте от 2 до 4 месяцев. С самого рождения сочетание зрения, запаха и звука, вероятно, помогает младенцам отличать свою мать от других. «Грудное вскармливание — это идеальное расстояние между глазами матери и глазами ребенка, и младенцы любят смотреть в лицо матери, пока они кормят грудью», — говорит Брэгг. «Затем есть отчетливый запах и звук голоса их матери, который они слышали все время, пока находились в утробе матери.

По мере взросления внимание вашего ребенка может начать переключаться на вашего партнера и других близких членов семьи или опекунов, он сможет полностью идентифицировать окружающих и начать общаться.

«Предпочтение может быть не обязательно в пользу матери младенца, но может быть тот, кто в первую очередь ухаживает за младенцем — например, это может быть отец, если ребенка в основном кормят из бутылочки», — говорит Алисса Кубан, доктор медицины, педиатр из Техаса. Детская педиатрия — Кипарис, в интервью Romper.«Предпочтение в отношении лица, осуществляющего уход за младенцем, начинается между 6 и 9 месяцами жизни. Это когда тревога разлуки начинается у детей как часть их нормального развития ».

«В течение первых нескольких месяцев жизни младенцы начинают социально взаимодействовать. Матери обычно являются их наиболее частым взаимодействием в это время, и впоследствии они формируют к ним первичную привязанность », — говорит Брэгг. «Тем не менее, младенцы привязываются к человеку, который чаще всего реагирует на их социальные сигналы, такие как плач или улыбка, и это не всегда может быть мать.

Если вы или ваш партнер замечаете, что ваш ребенок отдает предпочтение другому родителю (или вы пытаетесь тайно стать его любимцем), есть способы добиться некоторой поддержки от вашего маленького ребенка. Отвечая на их сигналы и взаимодействуя с ними, они также учатся искать вас.

«Самый распространенный фактор, влияющий на то, кому ребенок отдает предпочтение, — это то, кто его больше всего кормит», — объясняет Кубань. «Однако, поскольку ребенок может больше сидеть и играть, это предпочтение может измениться.Активное времяпрепровождение с младенцем важно не только для его развития, но и для установления связи с его родителями. Лучший способ помочь родителям больше привязаться к ребенку — это игра, но в этой игре родитель должен активно вовлекать ребенка. Например, в 9 месяцев жизни попросите родителей построить башню из трех блоков, а ребенок перевернет ее; они могут посмеяться над этой причинно-следственной ситуацией и повторить ее снова ».

И даже если вы сейчас не фаворит, знайте, что привязанность вашего ребенка к вашей семье важна для его долгосрочного развития.Ключом к прочной связи является любовь к ребенку и полное общение с ним. Пока вы будете поддерживать это, вы, по крайней мере, всегда будете бороться за номер один в их сердце.

«Я думаю, что самое важное, что нужно помнить родителям, — это то, что ребенок, который учится здоровой привязанности в младенчестве, с большей вероятностью будет иметь длительные отношения во взрослом возрасте», — говорит Брэгг. «Ключ к формированию прочных связей с вашим ребенком — это получать удовольствие от времени, которое вы проводите с ним, как можно чаще взаимодействуя с ним и реагируя на их сигналы, чтобы укрепить эту важную родительскую связь.Признание того, что предпочтения родителей, скорее всего, будут меняться несколько раз и в разных ситуациях, также является ключом к тому, чтобы не принимать близко к сердцу, если ребенок предпочитает одного родителя другому ».

Эксперты:

Дженнифер Брэгг, доктор медицины, сертифицированный неонатолог в системе здравоохранения Mount Sinai в Нью-Йорке

Алисса Кубан, доктор медицины, педиатр 9000 в Texas Cypress Children’s —

Что значит, если ваш ребенок смотрит на потолочный вентилятор?

Мишал Али Зафар

Вы когда-нибудь смотрели на ребенка и задавались вопросом, о чем он думает? Младенцы имеют склонность смотреть на простые вещи с таким увлечением, что это заставляет задуматься, какие процессы и связи происходят в их только что развивающемся уме.Но иногда младенцы могут смотреть на вещи часами, и это может вызывать беспокойство, например, смотреть на потолочный вентилятор. Я имею в виду, что в этом такого хорошего? Что означает, если ваш ребенок смотрит на потолочный вентилятор, и почему он это делает?

Какими бы милыми и простыми ни казались младенцы, в их юных мозгах происходит много развития. Марни Бейкер, MD ., Педиатр в Медицинском центре MemorialCare Saddleback в Лагуна-Хиллз, Калифорния, говорит Romper, что у новорожденных еще нет хорошо развитого зрения, поэтому их в основном привлекают предметы со светом, движением и контрастом. в том числе потолочные вентиляторы.Она говорит, что к 6-8 неделям, по мере развития зрительной системы ребенка, он должен иметь возможность сосредотачиваться на лицах своих родителей и начать предпочитать смотреть на людей, а не на неодушевленные предметы.

Педиатр Кэтрин Гритчен, доктор медицины детской и женской больницы Миллера в Лонг-Бич, Калифорния, говорит Romper, что, хотя младенцы могут видеть при рождении, их фокус не точен. Она объясняет, что для новорожденных больше всего в фокусе внимания те предметы, которые находятся на расстоянии от 8 до 12 дюймов перед их глазами, примерно на расстоянии от изгиба маминых рук до ее лица, а объекты, расположенные ближе или дальше, будут в большей степени не в фокусе.Несмотря на их слабый фокус, она говорит, что младенцы могут лучше обращать внимание на такие вещи, как потолочные вентиляторы, благодаря движению и контрасту.

Зрение ребенка медленно развивается в течение первых шести-восьми месяцев, отмечает Гритхен, что является одной из причин, почему высококонтрастные предметы и движущиеся объекты, такие как потолочные вентиляторы, с большей вероятностью привлекают внимание ребенка. «Младенцы от природы жаждут сенсорных ощущений, чтобы стимулировать их быстро развивающийся мозг, — объясняет она, — а движущийся объект или объект с более высокой контрастностью вызовет более интенсивную стимуляцию.«Важно помнить, — добавляет она, — то, что интересует и увлекает одного ребенка, может подавить и напугать другого ребенка.

Итак, если ваш ребенок смотрит на потолочный вентилятор, это совершенно нормальная часть его зрительных способностей и развития. Однако Бейкер предлагает родителям следить за тем, как долго такое поведение будет продолжаться в будущем. «Итак, хотя у младенцев нет причин для беспокойства по поводу тяготения к лампам и потолочным вентиляторам, — говорит Бейкер, — если такое поведение сохраняется после 3–4 месяцев, вам следует обсудить это со своим педиатром.”

Быстрый поиск в Интернете слова «глядя в потолочные вентиляторы» даст множество результатов об аутизме. Многие эксперты считают, что когда дети старшего возраста часто смотрят на такие вещи, как потолочные вентиляторы, это может быть признаком того, что они принадлежат к спектру аутизма. Однако согласно TIME, невозможно диагностировать аутизм у ребенка в возрасте до 2 лет, потому что он все еще находится в процессе развития своих умственных и физических навыков. В статье объясняется, что врачи могут начать обследование ребенка на аутизм в 18 месяцев, но развитие каждого ребенка сильно различается, и поставить надежный диагноз сложно.

Если вашему ребенку меньше 4 месяцев, наблюдение за потолочным вентилятором может быть для него просто визуально стимулирующим. Если ваш ребенок старше этого возраста или вы видите признаки, которые вас беспокоят, держите своего педиатра в курсе.

Избегание контакта с глазами: ранний признак аутизма

Было объявлено, что раннее выявление и лечение имеют решающее значение для аутизма, при этом больше внимания уделяется раннему выявлению красных флажков аутизма. Раннее выявление аутичного поведения в первые 12 месяцев младенчества позволяет вовремя применять эффективную терапию, такую ​​как прикладной анализ поведения (ABA), который значительно помогает в лечении аутизма.Родители должны быть осведомлены о симптомах аутизма, поскольку они первыми могут их идентифицировать.

Младенцы, которые избегают зрительного контакта с родителями, чаще всего получают диагноз аутизм. Этот знак подпадает под категорию аутизма «социальные навыки» и рассматривается как красный флаг. Зрительный контакт у младенцев можно наблюдать уже в возрасте шести месяцев, что делает его очень важным источником самых ранних признаков аутизма. Согласно вехам роста, установленным педиатрами, большинство младенцев начинают смотреть в глаза примерно в трехмесячном возрасте.Если младенец не может смотреть в глаза в течение первых шести месяцев, рекомендуется немедленная консультация специалиста.

Педиатры могут дополнительно оценить проблему зрительного контакта, наблюдая и спрашивая родителей о следующих чертах поведения младенца:

• Малыш не смотрит на родителей.
• Малыш не узнает знакомые лица.
• Малыш не плачет, когда родители уходят от него.
• Малыш не проявляет беспокойства с посторонними людьми.
• Младенец склонен смотреть краем глаза.
• У ребенка проблемы с зрительным отслеживанием предметов.

Оценка педиатром проблемы зрительного контакта, наряду с оценкой триады нарушений при аутизме, может помочь в постановке диагноза аутизма. Педиатр может дополнительно оценить свои выводы, используя шкалу оценки PDD и выставление баллов. Согласно шкале PDD Центра детской неврологии и развития, серьезность проблемы с зрительным контактом может быть оценена как:

Наблюдение: плохой зрительный контакт или необычный взгляд

• Нет: Совершенно нормально, никогда не было такой проблемы
• Решено: зрительный контакт теперь совершенно нормален, но раньше был явно ненормальным.
• Легкая: почти нормальный зрительный контакт, но все же демонстрирует тонкий и необычный взгляд на других. Это может присутствовать у детей с ППД БДУ, расстройством, которое начинается с очень плохого зрительного контакта, которое со временем постепенно улучшается.
• Умеренная: контакт с глазами может продолжаться длительное время, но это явно ненормально. Ребенок может слишком долго смотреть в одну точку, казаться «очень застенчивым» или устанавливать зрительный контакт, поворачивая глаза в сторону.
• Тяжелая: почти никогда не может установить зрительный контакт.Зрительный контакт очень короткий и явно ненормальный.

Хотя проблема зрительного контакта в значительной степени связана с аутизмом, ее следует использовать только как индикатор потенциального риска, а не как источник твердого диагноза.

Важность проблемы контакта с глазами

Проблема зрительного контакта имеет тенденцию сохраняться по мере роста и требует немедленного внимания для надлежащего решения с помощью таких процедур, как ABA и программы дискретного пробного инструктажа / обучения (DTT).

Одна из основных причин, по которой дети с аутизмом опасаются установления зрительного контакта, заключается в том, что им не хватает социальных способностей к общению. Некоторым детям с аутизмом требуется огромная концентрация на ситуации, что приводит к отсутствию зрительного контакта. В большинстве случаев дети с аутизмом вырабатывают привычку правильно смотреть в глаза, но вскоре теряют концентрацию на ситуации или на человеке, на которого он смотрит. Серьезность проблемы предполагает консультацию с сертифицированным профессиональным бихевиористом и правильное применение ориентированных на результат процедур ABA или DTT.Кроме того, важно, чтобы родители не заставляли своего ребенка смотреть в глаза, потому что это только вызовет беспокойство и разочарование. Ребенку необходимо развивать поведение при зрительном контакте естественным путем, используя ABA, а не насильно.

Ссылка:

Центр детской неврологии и развития, www.childbrain.com: Шкала оценки PDD, полученная 22 марта 2011 г. с сайта http://www.childbrain.com/pddassess2.html

Авторские права © Special Learning Inc.Все права защищены.

Никакая часть этой статьи не может быть воспроизведена каким-либо образом без письменного разрешения, за исключением случаев кратких цитат, содержащихся в критических статьях и обзорах. За информацией обращайтесь в Special Learning Inc. по адресу: [email protected]

.